由谁定,如何定,定多少

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评标标准由谁来定
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25.C A项中“由谁定.如何定.定多少? 应该修改为“由谁定.如何定.定多少. .这是因为这几个词组是谓语性质的.而它与“景区门票 合在一起作了“都需要充分论证 的主语.实际上总的句子在这里是陈述性质的.B项应该将句末的句号放在引号之内.因为这是完全引用.D项应该有两个地方要修改.一是.这里的书名号应改为引号.我们说书名号一般用在具体的书名和文章篇名上,二是“这些书 前面的这个逗号应改为句号.因为前面的冒号只能管到这里为止. 【】
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下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 A.尽管经历了1931年、1935年两次大水灾,但整个荆州市场还算活跃,社会经济借助自身某些有利条件得到迅速发展,形成自晚清以来的第三次社会变革高潮(《荆州百年(上卷)》,八红旗出版社2004年7月出版)。 B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁· 咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。 C.今年10月31日,由中央文明办主办的《我推荐,我评议身边好人》活动通过网友投票的方式选出了400名我们身边的好人。 D.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。
下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是A.尽管经历了1931年、1935年两次大水灾,但整个荆州市场还算活跃,社会经济借助自身某些有利条件得到迅速发展,形成自晚清以来的第三次社会变革高潮(《荆州百年(上卷)》,八红旗出版社2004年7月出版)。B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁· 咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。C.今年10月31日,由中央文明办主办的《我推荐,我评议身边好人》活动通过网友投票的方式选出了400名我们身边的好人。D.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。
下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是A.尽管经历了1931年、1935年两次大水灾,但整个荆州市场还算活跃,社会经济借助自身某些有利条件得到迅速发展,形成自晚清以来的第三次社会变革高潮(《荆州百年(上卷)》,八红旗出版社2004年7月出版)。B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁· 咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。C.今年10月31日,由中央文明办主办的《我推荐,我评议身边好人》活动通过网友投票的方式选出了400名我们身边的好人。D.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。
风雪夜归 何蔚萍 早归者与晚归者的心理是不一样的。她是个晚归者,街上早已冷冷清清,多的是风、是雪、是脚印。 拐过这个弯,就可以看到大门了,她觉得心跳得很急,但愿不要关。但愿……她觉得手脚冰凉。在大街的拐弯处,在雪花萦绕的惨淡的灯光下,大门紧紧闭着。 她拉紧了围巾,向目所能及的地方张望了一番,希望大院里还有一个跟她一样晚归的人。但一个也没有。 只得叫门了。她绕着墙走过去。叫谁呢?金娣是她最好的朋友,可上个月出嫁了,要是上个月看这场电影就好了,她立刻觉得自己很好笑。算了,叫刘安婶吧。在大院里,打招呼数她最亲热,可她嫌这胖老婆子势力,平常是不大搭理她的。那是好多年前了,她读完高中被下放,妈妈难过得哭了,刘安婶却说:“你下放以后就是贫下中农了,以后生伢儿也是贫下中农了。”后来她招工回城。这刘安婶对她并不坏,可她总是忘不了那句话。不能叫她,再说,既然平时没交往,现在叫人家也不合适。 那么只好叫马平平了。这个14岁的男孩,父母在外地工作,他跟姥姥住。打小时候起,他就总缠着她讲故事,她也不叫他失望。她瞅准了平平家的方向,她像是第一次发觉,墙头怎么那么高哇!声音该传不进去吧?唉,就传进了又能怎样呢?14岁的孩子,哪怕在旁边敲大鼓也不会醒的。 那就叫平平姥姥吧。那是最慈祥不过的老太太了,全院里也就她最关心她的婚事,三天两头要给她介绍对象。但她却“对”得怕极了。那些衣冠楚楚的小伙子的审视的目光,能把她的人看矮了一截,她心里很痛切地感到了悲哀,她在广阔天地里磨去了最美好的年华。人说,十七十八无丑女,可她,已经30岁了,如果再年轻5岁,哪怕3岁呢,她也一定要争取一下。她并不笨,可现在,都晚了,就像是看这场电影,不防门已经关上一样。那么就听天由命,随便找一个,她又不愿意。于是人们背后都讲她挑剔,只有平平的姥姥没讲过。可是,叫这位60岁的老人深更半夜又冒着大雪来给自己开门——这万万使不得! 她觉得很冷。才发现雪很大,风更紧了,近处远处,都是白茫茫的世界。当看到大街尽头时,有个黑点朝这边走来。她的眼猛然睁大,如果是大院里的人该有多好啊!她一定会对他说一千声一万声的谢,不管他在不在意。 终于走近了,一个提着篮子的中年人。但他丝毫没有拐进大院的意思,匆匆过去了。 她真想顿脚,真想诅咒。不知是诅咒那人,还是诅咒自己;是诅咒天气,还是诅咒运气。她眼巴巴地盯着他的背影,一时充满羡慕。他是提着东西的,回家一定有人给他开门。是母亲?是妻子?那家,一定是温暖极了的。她也有家,有床,有被,有炉子;尽管有点孤独,却是暖和的,然而她进不去,咫尺天涯,该死的电影。 她不能设想在门外过一夜。喊吧!笼统地喊,谁愿意谁来开。她发誓,不管开的是谁,以后都要对他(她)很好。 她终于放开嗓子,并用手去捶,“开开门——” 吱的一声,门开了。 原来并没有关上。 (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
A.题目中的“风雪”,在文中以环境描写的形式渲染了凄清死寂的气氛,烘托了人物 彻底绝望的心情;并且以风雪中的寒冷与屋内的温暖构成强烈的对比,突出夜归人内心的焦急和凄凉。 B.刘安婶是一个心直口快的中年妇女;马平平是一个天真无邪的少年;平平姥姥是 一个慈祥的老太太。她们平日都关心或亲近着这个夜归者。 C.是婚姻上的挫折,使这位大龄女青年对周围的人产生了由衷的反感,因而不肯与 邻里真心交往,邻居也就没有人关心她,于是她备感孤独。 D.“提着篮子的中年人”的路过,使夜归者在焦急中有了一丝希望,进而陷入失望。 正是这一情节的设置使故事有了一点波折,为小说增添了情趣。 E.这篇小说选取了一个典型的生活横截面,主要以夜归者站在院门口短时间内心理 活动的描述为手段,展现了院子里邻居之间错综复杂的人际关系。 (2)故事中“风雪夜归”的“她”具有怎样的性格?请简要概括。 答:                                  
                                     
                                     
(3)结尾一句“原来并没有关上”有什么妙处?请简要分析。 答:                                  
                                     
                                     
(4)夜归的大龄姑娘站在门前,犹豫之中,在心里把院里的邻居们排了一个队,并 十分努力地回忆起了往日的许多细节。对于这样的写法,有人认为是作者的匠 心独运,也有人认为是做作拖沓之笔,你的看法呢?请结合全文,谈谈你的观 点和理由。 答:                                  
                                                                           
                                    
乐云鹤、夏平子,二人少同里,长同斋,相交莫逆。夏少慧,十岁知名。乐虚心事之,夏亦相规不倦,乐文思日进,由是名并著。无何,夏连疫卒,乐以时恤诸其家。于是士大夫益贤乐。乐恒产无多,家计日蹙,乃叹曰:“文如平子,尚碌碌以殁,而况于我!不如早自图也。”于是去读而贾。操业半年,家资小泰。 一日,客金陵,休于旅舍,见一人欣然而长,筋骨隆起,色黯淡,有戚容。乐推食食之,则以手掏啖,顷刻已尽。乐又益以兼人之馔,食复尽。遂命主人割豚胁,堆以蒸饼。又尽数人之餐,始果腹而谢曰:“三年以来,未尝如此饫饱。”乐曰:“君固壮士,何飘泊若此?”曰:“罪婴夫谴;不可说也。“问其里居,曰:“陆无屋,水无舟,朝村而暮郭耳。” 乐整装欲行,其人相从,乐辞之。告曰:“君有大难,吾不忍忘一饭之德。”乐异之,遂与偕行。途中曳与同餐。辞曰:“我终岁仅数餐耳。“益奇之。次日,渡江,风涛暴作,估舟尽覆,乐与其人悉没江中。俄风定,其人负乐踏波出,登客舟,又破浪去;少时,挽一船至,扶乐入,嘱乐卧守,复跃入江,以两臂夹货出,掷舟中;又入之:数入数出,列货满舟。乐谢曰:“君生我亦良足矣,敢望珠还哉!” 检视货财,并无亡失。益喜,惊为神人。放舟欲行,其人告退,乐苦留之,遂与共济。 乐与归,寝处共之。每十数日始一食,食则啖嚼无算。一日,适昼晦欲雨,闻雷声。少时,乐倦甚,伏塌假寐。既醒,觉身摇摇然,不似塌上,开目,则在云气中,周身如絮。惊而起,晕如舟上,踏之,软无地。仰视星斗,在眉目间,遂疑是梦。细视星箝天上,如老莲实之在蓬也。以手撼之,大者坚不可动,小星摇动,似可摘而下者。拨云下视,则银河苍茫,见城郭如豆。俄见二龙夭矫,驾缦车来,车上有器,围皆数丈,贮水满之。有数十人,以器掬水,遍洒云间。忽见乐,共怪之。乐审所与壮士在焉,语众云:“是吾友也。”因取一器,授乐令洒。时苦旱,乐接器排云,遥望故纪 尽情倾注。未几,谓乐曰:“我本雷曹,前误行雨,罚谪三载。今天限已满,请从此别。”乃以驾车之绳万尺掷前,使握端缒下,飗飗然瞬息及地。视之,则堕立村外,绳渐收入云中,不可见矣。时久旱,十里外,雨仅盈指,独乐里沟浍皆满。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (节选自《聊斋志异·雷曹》) 9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.于是士大大益贤乐&&&&&&&&& 贤:贤能 B.乐又益以兼人之馔&&&&&&&&& 益:增加 C.罪婴天谴,不可说也&&&&&&& 婴:遭受 D.乐苦留之,遂与共济&&&&&&& 济:渡江 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 &A.& 乐以时恤诸其家 &&&& 皆好辞而以赋见称 B.&& 始果腹而谢曰 &&&& 置之地,拔剑撞而破之 C.&& 细视星箝天上,如老莲实之在蓬也 &&&& 人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎 D.&& 拨云下视,则银河苍茫 &&&& 于其身世,则耻师焉 11.以下六句话分别编为四组,全都体现雷曹“知恩图报”的一组是 ①三年以来,未尝如此饫饱&&&&&& ②君有大难,吾不忍忘一饭之德 ③数入数出,列货满舟&&&&&&&&&& ④因取一器,授乐令洒 ⑤以器掬水,遍洒云间&&&&&&&&&& ⑥十里外,雨仅盈指,独乐里沟浍皆满 A·①②③&&&&&&&&&&& B·④⑤⑥&&&&&&&&& C·①④⑤&&&&&&&&& D·②③⑥ 19.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 A.乐云鹤谦虚好学,加上好友的帮助,文思才华大有长进;夏平子染病而死,他便照顾接济已故好友的家人;后来因生活日渐困难,于是他弃文经商。 B.乐云鹤客居金陵时初遇雷曹,他让困顿不堪的雷曹饱餐一顿;雷曹心怀感激,就把自己因罪遭贬而漂泊流浪、居无定所的原因告诉了乐云鹤。 C.乐云鹤与雷曹一起乘船渡江,忽遇狂风大浪,商船倾覆;雷曹将乐云鹤从水中救出,然后多次下水,将其货物钱财全部捞出,乐云鹤认为他是神人。 D.乐云鹤在天阴欲雨伴有雷声的日子来到云海,亲眼目睹雷曹等人行雨的情景,自己也参与其中;落到地面后发现,自己村庄沟渠里的水都注满了。
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