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1.75亿学生的选择
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为什么负电荷在电势低处电势能大,电场力做功时负电荷由低电势走到高电势 电势不是由高指向低的吗?
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负电荷的受力方向与场强方向相反,沿电场线方向电势逐渐降低,负电荷由低电势走到高电势,电场力做正功,电势能减少,所以负电荷在电势低处电势能大
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斜面上物体的：进行力的分解和合成一般都有这样的步骤：（１）把物体受到的力都画在图上；（２）分析各个力的作用效果；（３）分解具体的力。（或合成）
如下图，图１是静止在斜面上的物体所受到的作用力，图２是把它的重力按效果分解的情况。
在画出右图前，应该跟学生们分析清楚重力的作用效果：因为重力的存在，所以物体才有向下运动的趋势，如果物体没有重力，物体就不会自己向下运动，这就是重力沿斜面向下的分力。因为重力的存在，所以才对斜面产生了压力，如果没有重力的存在，物体也不会产生对斜面的压力。
分解的F下因为和摩擦力f平衡，FN和支持力N平衡，才使物体在斜面上静止。
上图还可以给斜面加上倾角θ，这样就有了F下＝mgsinθ，FN＝mgcosθ。讲到此时，我给学生们补充了一些初中数学上的知识，一个是关于θ角的转移，它是长方形（）中的哪个角。下图帮你理解有关θ角转移的情况: 在图３中是利用直角、对顶角使图中的大灰三角形和小蓝三角形相似，所以G和FN的夹角就是θ角。在图４中利用平行线的内错角相等和都是直角三角形，使灰三角形和蓝三解形相似，使G和FN的夹角是θ角。
区分清了重力的两个分力，下面就可以通过F下和f平衡，利用斜面夹角和物体重力来计算斜面对物体产生的静摩擦力的大小了。如果物体匀速下滑，还可以通过求出的这个摩擦力再求物体与斜面的。
二、绳子拉物的力的分解：
右图中在竖直的墙上挂着一个球，图１是球受到力的情况，图２是把重力分解成拉长绳子和对墙壁产生压力的两个效果的分力。图３是把绳子的拉力分解成竖直向上与重力平衡的力和对墙壁产生压力的两个分力。
1. 的平衡条件的应用现实生活中，物体在力的作用下处于平衡状态的情况随处可见，站着的人在和地面支持力的作用下，处于静止平衡状态，这叫静态平衡；跳伞运动员在降落过程中，当其匀速降落时，他所受的重力与降落伞的拉力及空气阻力平衡，这是动态平衡。有时，物体就整体而言并不处于平衡状态，但它可以在某一方向上处于平衡状态。如在海面上加速行驶的快艇，在水平方向做，可是它在竖直方向上只受重力和浮力这一对平衡力作用，因此它在竖直方向上处于平衡状态。
描述某点电场特性的物理量，符号是E，E是矢量。简称场强，定义为放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，场强的方向与正检验电荷的受力方向相同。场强的定义是根据电场对电荷有的特点得出的。对电荷激发的静电场和变化磁场激发的涡旋电场都适用。电场强度的单位是牛／库或伏／米，两个单位名称不同大小一样。场强数值上等于单位电荷在该点受的电场力，电场强度的方向与正电荷受力方向相同。电场的特性是对电荷有作用力，电场力，正电荷受力方向与方向相同，负电荷受力方向与方向相反。电场是一种物质，具有能量，场强大处电场的能量大。已知电场强度可判定电场对电荷的作用力，电介质(绝缘体)的电击穿与场强大小有关。点电荷的电场强度由点电荷决定,与试探电荷无关。　　真空中点电荷场强公式:E=k\frac{Q}{{{r}^{2}}}匀强电场场强公式：E=\frac{U}{d}任何电场中都适用的定义式：E=\frac{F}{q}介质中点电荷的场强：\frac{kQ}{\varepsilon {{r}^{2}}}注：匀强电场。在匀强电场中，场强大小相等，方向相同，匀强电场的电场线是一组疏密相同的平行线.\frac{kQ}{\varepsilon {{r}^{2}}}在匀强电场中，有E=U/d（只适用于匀强电场），U为电势差，单位：伏特/米。电荷在此电场中受到的力为恒力，带电粒子在匀强电场中作匀。而此电场的等势面与电场线相垂直。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“A如果一个电子在匀强电场中所受的电场力恰能平衡电子所受的重力...”，相似的试题还有：
将一带电量为1×10-8C的试探电荷，放入正电荷Q所产生电场中的P点，此时受到的电场力为2×10-6N，求：(1)P点的场强是多大？方向如何？(2)若在P点改放一个电子，则电子受到的电场力多大？方向如何？(电子的电荷量q=-1.6×10-19C)
将一带电量为1×10-8C的试探电荷，放入正电荷Q所产生电场中的P点，此时受到的电场力为2×10-6N，求：(1)P点的场强是多大？方向如何？(2)若在P点改放一个电子，则电子受到的电场力多大？方向如何？(电子的电荷量q=-1.6×10-19C)
一个电子以初速度v_{0}=3.0×10^{6}m/s沿着垂直于场强方向射入两带电平行金属板间，金属板长L=6.0×10-2m，两板之间可以看成是匀强电场，场强大小为E=2×103N/C，电子的电量e=1.6×10-19C，质量m=9.1×10-31kg，求：(1)电子射离电场时的速度；(2)出射点与入射点沿场强方向的距离．关于电场力和电场强度，下列说法中不正确的是（）A．同一点电荷分别处于电场中的Ａ、B两点，电荷受到的电场力大则该处场强大B．在电场某点如果没有检验电荷，则电场力为零，电场强度也为零C．电场中某点场强为零，则检验电荷在该点受到的电场力为零D．一检验电荷在以一个点电荷为球心、半径为r的球面上各点所受电场力不同B2012年江苏省扬州市高二学业水平测试模拟试卷（2）物理答案当前位置：
＞＞＞关于电场力和电场强度，下列说法正确的是（）A．电场强度的方向总是..
关于电场力和电场强度，下列说法正确的是（　　）A．电场强度的方向总是跟电场力的方向一致B．电场强度的大小总是跟电场力的大小成正比C．正电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向一致D．电荷在某点受到的电场力大，说明该点的电场强度大
题型：单选题难度：偏易来源：广东模拟
A、C、电场强度的方向规定与放在该点的正的试探电荷所受电场力方向一致，与负的试探电荷所受电场力方向相反，故A错误，C正确；B、D、只要有电荷存在就有静电场存在，电场的存在与否是客观的，与是否引入试探点电荷无关；引入试探点电荷只是为了检验电场的存在和讨论电场的性质而已；正像人们使用天平可以称量出物体的质量，如果不用天平去称量物体时，物体的质量仍然是客观存在的一样，故B错误，D错误；故选C．
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据魔方格专家权威分析，试题“关于电场力和电场强度，下列说法正确的是（）A．电场强度的方向总是..”主要考查你对&&电场强度的定义式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
电场强度的定义式
电场强度：
计算场强的四种方法：
&1．计算电场强度的常用方法——公式法 (1)是电场强度的定义式，适用于任何电场，电场中某点的场强是确定值，其大小和方向与试探电荷无关，试探电荷q充当“测量工具”的作用。(2)要是真空中点电荷电场强度的计算式，E 由场源电荷Q和某点到场源电荷的距离r决定。 (3)是场强与电势差的关系式，只适用于匀强电场，注意式中的d为两点间的距离在场强方向的投影。2．计算多个电荷形成的电场强度的方法——叠加法当空间的电场由几个点电荷共同激发的时候，空间某点的电场强度等于每个点电荷单独存在时所激发的电场在该点的场强的矢量和，其合成遵循矢量合成的平行四边形定则。 3．计算特殊带电体产生的电场强度的方法 (1)补偿法对于某些物理问题，当直接去解待求的A很困难或没有条件求解时，可设法补上一个B，补偿的原则是使A+B成为一个完整的模型，从而使A+B变得易于求解，而且，补上去的B也必须容易求解。这样，待求的A便可从两者的差值中获得，问题就迎刃而解了，这就是解物理题时常用的补偿法。用这个方法可算出一些特殊的带电体所产生的电场强度。 (2)微元法在某些问题中，场源带电体的形状特殊，不能直接求解场源带电体在空间某点所产生的总电场，此时可将场源带电体分割，在高中阶段，这类问题中分割后的微元常有部分微元关于待求点对称，这就可以利用场的叠加及对称性来解题。 4．计算感应电荷产生的电场强度的常用方法—— 静电平衡法根据静电平衡时导体内部场强处处为零的特点，外部场强与感应电荷产生的场强(附加电场)的合场强为零，可知，这样就可以把复杂问题变简单了。
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