你好我每天晚上睡觉都会梦见同一个人为什么啊相关问题
提问时间： 18:07:34
患者性别：女患者年龄：18岁
指导意见：梦是潜意识的欲望，由于睡眠时检查作用松懈，趁机用伪装方式绕过抵抗，闯入意识而成梦。梦的内容不是被压抑与欲望的本来面目，必须加以分析或解释。释梦就是要找到梦的真正根源。在夜里做梦后白天就感到
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提问时间： 21:04:52
患者性别：女患者年龄：28岁
病情分析： 心慌在我们医学上又称心悸。心悸是心脏强有力的、很快的、不规则的搏动。强烈运动之后心脏有几分钟的心悸是正常的，不必顾虑。吸烟、饮咖啡或饮茶太多， 心脏受咖啡因或尼古丁的刺激， 精神紧张，都会发
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提问时间： 07:49:25
患者性别：男患者年龄：49岁
病情分析： 你好，你说你梦到自己的手指骨折了，我建议你最近要注意不可跟身边的人起冲突，意见建议：凡事忍忍就好。若梦中你的手受伤了，是暗示你的亲人或是恋人身体状况会出现问题，最近要多关心他们
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提问时间： 19:40:36
患者性别：女患者年龄：19岁
问题分析：你好,需要检查是否有低钾和贫血及肝功能异常，最先需要排除低钾，排除后可能是缺钙的表现,建议补钙,多吃含钙多或能促进钙吸收的食物.意见建议：:奶类（人奶,牛奶,羊奶等）含钙较丰富,吸收也充分;动物肝脏
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提问时间： 17:40:37
患者性别：女患者年龄：24
梦是正常的生理现象,不可对做梦过分关注,可以吃一些食物来预防失眠多梦如牛奶,水果（苹果,香蕉,梨等）,糖水,小米粥,酸枣仁粥,莲子粉粥等.平时睡前半小时到1小时之间,不宜思考问题或看书等,应作适当的体力活动（如散
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提问时间： 23:07:53
患者性别：女患者年龄：22
病情分析： 这种情况可见于慢性支气管炎、咽喉炎、过敏性咳嗽等疾病导致。建议做一下喉镜、血常规、胸透等检查，明确诊断后再进行治疗。意见建议：另外注意是否有抵抗力低下的情况，平时注意不要吃辛辣食物，不要喝
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提问时间： 09:08:25
患者性别：男患者年龄：13岁
病情分析： 您好,5岁以上,一个月至少有一晚尿床,就可以诊断夜遗尿症意见建议：你好，建议去医院检查,确诊后在医生指导下治疗
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提问时间： 06:04:44
患者性别：女患者年龄：49岁
问题分析：你好，根据你说的情况，考虑可能是白天不注意碰着手指或者晚上挤压着引起疼痛不适。意见建议：建议，请你检查一下手指，如果没有红肿，疼痛不适应该没有问题。
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提问时间： 13:44:40
患者性别：男患者年龄：21
病情分析： 你好，夜间睡觉磨牙多见于寄生虫病和缺钙，意见建议：另外口腔疾病也可引起磨牙。建议先口服肠虫清治疗。
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提问时间： 03:33:05
患者性别：女患者年龄：40
病情分析： 你好，盗汗的病人,有的一入睡即盗汗出,有的入睡至半夜后盗汗出,有的刚闭上眼睛一会儿即盗汗出。出的汗量,相差悬殊很大。根据盗汗病人的临床表现,可分为轻型、中型和重型三种。意见建议：有生理性盗汗和
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乘着秋风，踩着落叶 ,悄悄地落入凡间,平凡的人世间,繁华的都市里,我拿什么奉献给你,我的天使......
&&&&&&& &&&&& 早上还在做着甜美的梦,忽然一个讨厌的声音响起:&宝宝起床！宝宝起床！．．．&而且一直叫个不停，真是好烦呀！只好睁开了我那不想睁开的眼睛，原来是我那狗狗闹钟在一直叫，它可真行，叫了这么久都不知道累！可是妈妈怎么也不起来关掉呀，迷迷糊糊中我突然发现了一个重大的问题，不对呀，我这是睡在哪里呀？怎么没有看到我那最爱睡懒觉的老妈呀？&&&&& 我一下子全醒了，坐起来看看四周，哦！原来是在我自己的小床上呢，小熊贝贝也在旁边,昨天第一次一个人睡觉，其实也没有我想像中的害怕嘛！而且一个人睡还挺舒服的，想怎么样睡就怎么样睡觉，想踢哪就踢哪，还听不到老妈那嘴巴的不停的说我，哈哈，早知道这么舒服，就不等到五一才一个人睡觉。每天挤在爸爸妈妈的大床上又挤又热的。昨天晚上好像迷迷糊糊的就抱着小熊睡着了，而且还睡得特别香，一觉就睡到大天亮，如果不是那讨厌的闹钟一直在叫我：宝宝起床，我才不想这么早就起来呢！&&&&& 熊贝贝，早安啊！昨天晚上你也睡得很香是吧！那我们现在就起床咯！来...来...我来帮你穿衣服，然后我们一起去把那正在睡懒觉的老妈给吵醒！嘻嘻...哈哈.....&&& &
&&&&发布于日 13:37 |
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访问数量：156729主题活动“我会自己睡小床”，目的是让孩子们进一步了解晚上睡觉的规则；知道长大了要学会独自睡觉，愿意尝试一个人睡觉，并能_答案_百度高考
主题活动“我会自己睡小床”，目的是让孩子们进一步了解晚上睡觉的规则；知道长大了要学会独自睡觉，愿意尝试一个人睡觉，并能通过想象创造把自己的小床打扮成自己喜欢的样子，感受在小床上睡觉的乐趣。 幼儿教师先出示了手偶小猫，然后以小猫的口吻讲述了故事，让宝宝们体验故事中丁丁独自睡觉的乐趣，知道孩子要自己睡小床。孩子们也一起分享讲述了自己在家是怎么睡觉的，并一起表演了睡觉前的过程（先脱鞋子——再脱衣服裤子——折好衣裤一一钻进被窝一一盖好棉被一一闭上眼睛睡香香觉）。教师还引导幼儿去发现“幼儿园的小床好伤心啊，它觉得自己一点也不漂亮”，因此，小朋友们和老师一起合作把小床打扮得漂漂亮亮的，体验到打扮小床的乐趣。 然后教师以教小朋友变魔术的方式，过渡到第二个目标——动手制作小床，对此孩子们都很感兴趣。教师发给每个孩子人手一份纸，然后引发他们思考，并且作示范：变魔术。孩子们个个都很认真地看着老师，生怕漏过哪个环节。孩子们在操作活动中，一下就学会了怎么折小床。在给自己的小床打扮的过程中，孩子们也很认真，想法千奇百怪：有的变成了汽车床，有的变成了面条床，有的变成了打坏蛋的床，有的变成了葡萄床…… 问题：请用素质教育的相关理论分析上述案例。
第-1小题正确答案及相关解析
（1）此案例中教师组织的活动体现了素质教育的基本特点：全民性、全面性、发展性、开放性、实践性、自主性等。
（2）活动中的孩子们一起分享讲述了自己在家是怎么睡觉的，并一起表演了睡觉前的过程，小朋友还和老师一起合作把小床打扮得漂漂亮亮的，这都体现了素质教育的全民性，同时体现了素质教育的目标之一：“造就了平等的公民或国民”。在活动内容方面，教师不仅仅局限于书本上的知识，更是学习了一些生活中的常识，而且教幼儿养成良好的生活习惯，这都体现了素质教育的全面性，同时体现了素质教育的目标：“提供个体适宜的生存能力、基本品质的训练，使个体在基础教育结束之时，具有初步的进入市场经济而独立生存的本领和品质，尤其是适应多样环境生存所需的本领和品质”和“培养学生依法规范自己行为的意识和习惯”。现在的生活水平提高了，所以家中都有条件让幼儿有一个独自的房间，因此教师要培养幼儿养成独自睡觉的习惯，这体现了素质教育的发展性；教师不是直接教幼儿知识，而是以幼儿感兴趣和愿意接受的方式展开活动，让幼儿自主积极地学习，使学习成为了快乐的事情，这体现了素质教育的开放性；通过让幼儿自己操作，通过实践活动让幼儿学习，这体现了素质教育的实践性；这次活动让幼儿的主体性得到充分发挥，而不仅仅是教会幼儿多少技能、技巧，这体现了素质教育的自主性，同时体现了素质教育的目标之一：“培养学生自我学习的习惯、爱好和能力”。
（3）案例中幼儿教师选择幼儿感兴趣的方式进行教学，并且使课程内容丰富而全面，这体现了幼儿素质教育内容的选择“注意兴趣的立足点”和“课程内容要丰富而全面”。案例中教师以指导为主，以教学为辅，整个教学过程都体现了幼儿素质教育的策略：“从小事抓起，培养幼儿积极成功的心理情绪”，“以导为主，以教为辅”，“注重幼儿兴趣的培养”和“强化幼儿习惯的养成”。是一个成功的案例。}