【图文】四年级数学 解方程(一)_百度文库
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四年级数学 解方程(一)
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数学6年级上册解方程怎么做
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　　⒈含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程.　　　　⒉使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根.　　⒊解方程就是求出方程中所有未知数的值.　　⒋方程一定是等式,等式不一定是方程.不含未知数的等式不是方程.　　⒌验证：一般解方程之后,需要进行验证.验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等.如果相等,那么所求得的值就是方程的解.　　⒍注意事项：写“解”字,等号对齐,检验.　　⒎方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系（加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数）—解方程的方法——————————————————————————————————　　⒈估算法：刚学解方程时的入门方法.直接估计方程的解,然后代入原方程验证.　　⒉应用等式的性质进行解方程.　　⒊合并同类项：使方程变形为单项式　　⒋移项：将含未知数的项移到左边,常数项移到右边　　⒌去括号：运用去括号法则,将方程中的括号去掉.　　⒍去分母：等式两边同时乘以所有分母的最小公倍数.　　⒎公式法：有一些方程,已经研究出解的一般形式,成为固定的公式,可以直接利用公式.可解的多元高次的方程一般都有公式可循. —解方程的步骤——————————————————————————————————⑴有分母先去分母　　⑵有括号就去括号　　⑶需要移项就进行移项
　　⑷合并同类项
　　⑸系数化为1求得未知数的值
　　⑹ 开头要写“解”
　　例如：
　　3+x=18
　　 x =18-3
　　——————————
　　4x+2（79-x）=192
　　4x+158-2x=192
　　4x-2x+158=192
　　2x+158=192
　　2x=192-158
　　——————————
　　πr=6.28（只取π小数点后两位）
　　解这道题首先要知道π等于几,π=3.141592……,只取3.14,
　　3.14r=6.28
　　r=6.28/3.14=2
　　不过,x不一定放在方程左边,或一个方程式子里有两个x,这样就要用数学中的简便计算方法去解决它了.有些式子右边有x,为了简便算,可以调换位置.
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　　⒈估算法：刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
⒉应用等式 的性质进行解方程。　　⒊合并同类项 ：使方程变形为单项式　　⒋移项 ：将含未知数的项移到左边，常数项 移到右边　　⒌去括号 ：运用去括号法则，将方程中的括号去掉。　　⒍去分母 ：等式两边同时乘以所有分母的最小公倍数 。　　⒎公式法：有一些...
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