有山东商业职业技术学院学院的同学吗?

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山东商业职业技术学院 上过的觉得怎样2016
山东商业职业技术学院 上过的觉得怎样2016
更新时间: 16:19
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() 山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,办学历史可追溯到1936年的济南慧鲁商业学校。经过70多年的积淀,学校秉承“尚德蕴能,日精日新”的校训,坚持“就业导向”、“育人中心”、“能力本位”的办学方针,按照“创高职名校,施优教于民”的目标...
大学招生信息
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山东商业职业技术学院的影视多媒体怎样这专业能不能学到真东西
在哪个学校都一样,关键是你学了没有,老师们都不错的。
山东商业职业技术学院和日照职业技术学院 的会计电算化 哪个学校比较好?
我是日职的会计电算化专业的学生我建议你来日职学校里很注重 实际应用而不只是理论每学期的最后一个月 都会校内实习而且在这里考很多专业证 在学校会有很多方便有很多就是在我们学校考得再说济南虽然是省会 但是环境实在不敢恭维你来看看日照的天和马路就知道了
山东商业职业技术学院是什么类的学校 有什么专业啊
是高职中的清华北大,学院有机电工程学院,生物学院,会计学院,信息学院,汽车与电子学院,外国语学院,艺术学院,工商管理学院等等,专业也有很多,制冷,制药,具体的其他的我也不是很清楚了,学校有很好的教学设施,和很好的图书馆,我想这是很多学校都比不上的,只要你努力,你的未来是你的?
山东商业职业技术学院的 中澳合资会计班怎么样
你的分数要是够进会计系的话,就最好别报这个中澳的,没必要。。。学费高,只不过毕业时候多一个专科证。要是想要本科证出去念两年。。。要是你想学会计就报电算化啊,审计之类的,我念的是金融,是去年刚开的专业,也很不错。。。 ,投资与理财也不错的。。。要是你想出国。。。呵呵,这年头,谁出国还上澳大利亚啊。。。还是先念两年专科再去念。。。
山东商业职业技术学院是公办的学校吗?
sos! 跪求!山东商业职业技术学院、日照职业技术学院、威海职业学院、烟台职业学院...
商职省内综合第一,日职第二,剩下那两所不怎么样,论住宿这两所学校差不多,但是外部条件有差别,日照职业技术学院是位于大学城整个娱乐购物活动设施齐全,而商职位于彩石镇离济南市里要两个小时车程,周围不怎么方便,环境肯定日照好,学习氛围都一样,关键看你能学不?如果论周边环境我觉得山东省内没有能和日照大学城比的,住那很舒服,当然我并不是因为自己是那得学生就说那好,我男朋友济南的,我去他们学校就感觉什么都不方便,不出大学成就可以满足一切生活所需,有机会自己去看看吧,但是日照职业技术学院宿舍与学校不在一起,步行大约需要20-30分钟,可以骑自行车,如果学计算机,日照职业技术学院有联想班,额,不知今年还有吗?建议你自己去网上看看,综合考虑一下,不可听信一家之言推荐:日照职业技术学院
山东教育学院和山东商业职业技术学院的艺术设计哪个好点
相信你也看过学校网站页面了,那些都是客套话!我是山东教育学院06级生物系食品班的,我们学校的这个专业还是不错的,李志香,杨俊杰,张帜,于惠敏等都是很好的老师,还有张峰。都是博士教授等。 说这些没什么用,说点实在的。老师抓的比较严,当然和高中没法比但在同类院校中算是比较好的了,而且我们的实验课很重视!设备也很齐全。不是自夸,感觉挺好!看看那些去青啤、正航、烟啤之类的学哥学姐就知道了,而且07年我们系专升本达到78.26%很高了我有个同学是07级美术系的,可以给你Q你自己问下详细的哈
想了解山东商业职业技术学院,山东交通职业学院,山东外贸职业学院,山东经贸职业学院的...
看你想学习什么专业,从事什么工作了。据个人了解,山东商业职业技术学院和山东交通职业学院的口碑都很不错。 山东商业职业技术学院最早是1936年的济南慧鲁商业学校,就以商贸类专业为主,学校为了发展成综合院校,近几年又发展了工程机电类专业。由于该校是山东商业集团的下属院校,所以山东商业集团下属银座等企业每年大批在山东商业职业技术学院招生,这也就是商职就业好的主要原因。 山东交通职业学院始建于1973年,是专科层次的公办全日制普通高等院校,实行山东交通运输厅和山东省教育厅双重领导、以山东省交通运输厅为主的管理体制,也就是我们常说的省属行业办学,这种学校有政府和行业部门的双重管理和资金支持,师资设备等各方面都比较雄厚,而且专业特色和优势也非常明显,汽车、公路、建筑、交通这几个专业都是省内专科层次最强的
山东商业职业技术学院 青岛职业技术学院 威海职业学院哪个学校好些
商职或者青职威海太小了 不适合 但是看你选择什么专业了 自己把握
山东商业职业技术学院的制冷与空调技术怎么样啊,毕业后要到什么地方工作啊
我是学制冷的,这个专业很不错的,关键要认真学习啦!毕业后去哪工作,要看你自己想去哪了!这方面工作很多!
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[提要]5月31日,2014年全国职业院校技能大赛(以下简称国赛)(高职组)会计技能赛项在山西财政税务专科学校举行。山东商业职业技术学院会计学院朱磊磊,吴琳,李琳,杨镇4名同学在会计业务处理和会计...
2014年全国职业技能大赛(会计技能赛项)一等奖 获得者(左起):杨镇 朱磊磊 李琳 吴琳
  教育频道6月27日讯(记者 李谦 大学生记者 叶晟江)5月31日,2014年全国职业院校技能大赛(以下简称国赛)(高职组)会计技能赛项在山西财政税务专科学校举行。山东商业职业技术学院会计学院朱磊磊,吴琳,李琳,杨镇4名同学在会计业务处理和会计业务信息化处理两个环节的比赛中发挥稳定,表现优异,获得了团体一等奖。
  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
  参加本次国赛的选手分别是来自会计学院2011级会计电算化8班的朱磊磊和审计4班的李琳,2012级会计电算化10班的吴琳和会计电算化7班的杨镇。四位同学平日里就十分热衷于会计专业知识的学习,技能水平较高,学习成绩出类拔萃。其中,朱磊磊作为这个小团队的队长参赛经验最为丰富,到目前为止,他已经参加了十项省级以上的会计技能比赛并且都取得了优异的比赛成绩。
  31日上午进行的会计手工做账主要是指传统的会计做账,采用的是原始凭证和账簿对企业业务进行处理,考察了参赛选手的手工做账能力和团队的沟通协调合作能力;而下午进行的会计信息化处理业务主要采用一种叫用友8.72的计算机软件来实现做账,快速准确的录入计算数据是极为重要的,这考察的是参赛选手娴熟的专业技能和应对比赛的良好心理素质极为重要。不管是会计业务手工处理还是信息化处理,这4位同学在激烈而紧张的比赛赛场上都表现的非常出色,技压群雄,笑傲国赛场,最终荣获了团体一等奖。
  对于4位同学来说,此次国赛获得一等奖的成功并不算意外,这充满光鲜的背后有他们太多的艰辛和努力。为了做好参加本次国赛的准备,从今年开学第四周起,他们就开始在原有专业知识的基础上加强对专业知识技能的进一步学习,并于两个月前正式开始为国赛做好充分的准备。在这段时间里,四位同学在周彦和杨毅两位指导老师的悉心指导下,刻苦努力的学习着会计技能的各项知识并一遍又一遍的反复练习。学校实训楼505教室成为了他们为梦想打拼的舞台,从每天早上8:00开始做账到晚上9:00结束,他们的技能也随着时间不断提升。同时,4位同学互帮互助,互相合作也结成了深厚的友谊,这也有利于他们彼此之间形成良好的默契更有利于团队的团结协作。
  &当我们顺利通过省赛代表全山东省参加国赛时,适度的压力与紧张也是有的。国赛不同于省赛,每一个团队实力都很强,但我们会合理地调节压力,化压力为动力!&队长朱磊磊这样说。
  五月榴花照眼明,枝间时见子初成
  谈及参加这次国赛的收获时,4位同学感触很深,纷纷认为认这次比赛使他们成长了很多,收获了很多。首先,就职业基本素质而言,他们再一次深刻地认识到,细心、谨慎作为一名会计所要具备的职业基本素质是多么的重要,因为一项数据的小小错误计算就会影响到公司整套账簿的核算。其次,就团队合作而言,他们提升的不仅仅是团队沟通,协调,合作能力,更有利于今后在社会工作中与公司同事之间有效合作,学会很快配合自己的工作伙伴。同时,这次比赛也会为将来的就业提前增加一些竞争的砝码。本次大赛是&以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促建&为宗旨,本身就是本着一个培养人才的目的,这些充分提升了当代大学生就业意识,以便今后更好的适应社会工作。当然,他们彼此间的心理调节能力也有所提升了,面对多人激烈而残酷的国赛赛场,学会快速调节的自己紧张的心理状态做到不慌不乱,一切紧张有序进行,这对于今后不管是学习还是工作生活都是好的。
  欲穷千里目,更上一层楼
  谈到对接下来的生活有什么打算时,已经大三的李琳表示自己已经成功通过了临沂大学的专升本考试,将进入本科院校学习;而同样是大三的朱磊磊今年毕业后会选择找工作单位实习,以便今后更好的适应社会的工作;因为还没有完成在校期间的学业,大二的杨镇与吴琳会继续留在学校学习专业知识,为以后的学习深造而继续努力。
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挺想去的,不过空乏没有精神和物质支持啊
登录百度帐号推荐应用中国青年报:因时而进 让思政课“活”起来
时间: 18:57:58  作者:  来源:  点击量:
中国青年报( 日06 版)&&依托信息技术点亮课堂&&&&&幸福的标准要有事业的成功。&、&我觉得幸福是家庭和睦、物质丰富、知足常乐。&&&课堂上,同学们踊跃发言,表达自己对幸福的理解,针对不同观点展开讨论,气氛十分活跃&&这是山东商业职业技术学院马克思主义学院谭雅静老师在云空间上讨论课。在谭雅静老师的云空间讨论课上,谭老师每次都会认真策划,通过主题讨论、互动交流等方式,潜移默化地将思想政治教育融入到日常教学,来让学生接受、改变学生对一些事物的看法,树立正确的价值观、人生观、世界观。谭老师在云空间设计了&认识幸福、创造幸福&的讨论主题,在&抛砖引玉&环节提出了&你是怎样理解幸福的?&、&大学生如何实现幸福?&等一系列问题,吸引了众多同学在留言区参与讨论。谭老师选取了几个争论的焦点问题在课堂上进行讨论,进行课堂深化和教师提升,帮助同学们树立科学、正确的幸福观。通过这种线上线下相结合的教学方式,不仅让学生在课堂和课下都&活&起来,而且让课本中枯燥的理论&活&起来,既增强了学生参与课堂的主动性,也极大地提升了思政课的教学效果,让学生喜欢上了思政课,更让学生在思想的激烈碰撞中真正受益。&&&&&每次看到您自信的笑容,就会觉得世界上没有黑暗。&这句话来自&中国好教师&王秀霞老师的云空间。2013年以来,王老师充分利用云空间与学生交流,好友近9000人,私信500多封,每学期留言互动就达1万多条。她所创立的&心灵家园&栏目更是学生心灵的港湾,无论学生有生活、学习中的任何问题求助,她都会及时解答。&&&&山东商业职业技术学院马克思主义学院的教师,均在自己的云空间中建立了特色栏目与模块,例如&问学问道问人生&、&筑梦园&等等,学生参与度、主页点击率极高。云空间投入使用以来,早已不局限在学生交流课程知识、回答课堂提问、参与课程讨论探讨人生话题的渠道,还成为及时答疑解惑、师生互动交流的良好平台。&&&&为融合现代教育技术与课堂教学,激发学生的&问题兴趣&,增强课堂活力,提升教学效果,山东商业职业技术学院探索实践了&两个阶段、六个环节&的空间讨论教学模式。依托云空间平台,以&讨论促成长&为基本价值取向,以主动学习为基本学习方式,以问题为中心,以教师引导下的网络空间的对话、讨论为主要手段的一种教学模式。通过空间三个环节(理论讲堂、抛砖引玉、思想交锋)和课堂三个环节(助教总结、课堂深化、教师提升),借助助教制度和免考制度,改变传统的教学生态,实现课堂的翻转,使教师教学更有针对性,促使学生主动学习,培养了学生的自主学习能力和思辨能力。&&&&依托微电影传递正能量&&&&&我们在同一个屋檐下,写着属于我们未来的诗篇,在这温暖的房间,我于是慢慢发现,相聚其实就是一种缘,多值得纪念&&&温暖的歌声飘扬的商职院思政课的课堂中,这是会计1603班拍摄的&思想正能量&微电影《友情的房间》主题曲。微电影选取了&感恩&成长&主题,6位同学在其中饰演了一个互帮互助的小集体,共同帮助学习落后的同学,故事情节饱满感人,充分体现了同学之间的友情,弘扬了正能量。经过民主投票,此作品获得了班级第一名。参演同学表示,拍摄微电影的过程是将团结、互助更加付诸实践的过程,不仅收获了满满的友谊,还收获了美好的回忆。&&|<<
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