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读计算机专业的毕业后能做哪些职位？
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熟练应用办公软件 1000元
能用PROTEL布线路板 1500元 熟练地高级语言编程(如C++) 2500元
熟悉网络的硬件及软件 3000元 熟悉通讯原理3000元
玩转嵌入式及DSP系统 4000元 单片机编程 1500元
熟练地用硬件描述语言VHDL编程 4500元 &&
1、**页制作，将来去网站工作！
2、学习3D MAX等软件，去作动画！
3、学习美术设计！
4、**络，将来考个CCNA，去专业组网！
5、在保证能顺利毕业的前提下，去疯狂玩游戏，做个职业玩家或做一个或几个网络游戏的GM。（我身边就有这样的人）
如果你是计算机专业的在校大学生，而且想当程序员，那么请往下看：
1、大学生活丰富多彩，会令你一生都难忘，但难忘有很多种，你可以学了很多东西而难忘，也会因为什么都没学到而难忘！
2、计算机专业是一个很枯燥的专业，但即来之、则安之，只要你努力学，也会发现其中的乐趣的。
3、记住：万丈高楼平地起！基础很重要，尤其是专业基础课，只有打好基础才能学得更深。
4、C语言是基础，很重要，如果你不学好C语言，那么什么高级语言你都学不好。
5、C语言与C++语言是两回事。就象大熊猫和小熊猫一样，只是名字很像！
6、请先学习专业课《数据结构》、《计算机组成原理》，不要刚开始就拿着一本VC在看，你连面向对象都搞不清楚，看VC没有任何用处。
7、对编程有一定的认识后，就可以学习C++了。（是C++而不是VC,这两个也是两码事!C++是一门语言，而VC教程则是讲解如何使用MFC类库，学习VC应建立在充分了解C++的基础之上。看VC的书，是学不了C++语言的。）
8、学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程；
9、认真学习每一门专业课,那是你的吃饭碗。
10、在学校的实验室就算你做错一万次程序都不会有人骂你，如果你在公司你试试看！所以多去实验室上机，现在错的多了，毕业后就错的少了。
11、从现在开始，在写程序时就要养成良好的习惯。
12、不要漏掉书中任何一个练习题--请全部做完并记录下解题思路。
13、你会买好多参考书，那么请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践，即使配套光盘中有源代码。
14、VC、C#、.NET这些东西都会过时，不会过时的是数据结构和优秀的算法！
15、记住：书到用时方恨少。不要让这种事发生在你身上，在学校你有充足的时间和条件读书，多读书，如果有条件多读原版书，你要知道，当一个翻译者翻译一本书时，他会不知不觉把他的理念写进书中，那本书就会变得像鸡肋！
16、我还是强调认真听专业课，因为有些课像《数据结构》、《编译原理》、《操作系统》等等，这种课老师讲一分钟能让你明白的内容，你自己看要看好几个月，有的甚至看了好几年都看不明白。
17、抓住在学校里的各种实践的机会，要为自己积累经验，就业时经验比什么都有用。
18、多去图书馆，每个学校的图书馆都有很多好书等你去看！
19、编程不是技术活，而是体力活。
20、如果你决定了要当一个好的程序员，那么请你放弃游戏，除非你是那种每天只要玩游戏就能写出好程序的天才！
21、你要有足够的韧性和毅力！有个高手出了一道题测试你的韧性和毅力：找个10000以内的素数表，把它们全都抄下来，然后再检查三遍，如果能够不间断地完成这一工作，你就可以满足这一条。
22、找到属于你自己的学习方法！不要盲目的追随别人的方法，适合自己的才是最好的！
23、请热爱程序员这项工作！
1网络人才逐渐吃香
未来互联网将成为名副其实的当今最大的富翁制造工厂，网络人才将逐渐吃香，其中最走俏最赚钱的是下列3类人才：
2软件工程师一份最新报告显示，从1996年至2006年，我国将有100多万个新职位需要软件技能，目前已有10万至40万人需要电脑软件技能的职位因无人填补而空着。软件工程师的频频告急，引发了一场全球性的争夺大战。据悉，软件工程师由于享受期权股票，不少优秀的软件工程师早已成为百万富翁甚至亿万富翁。
3游戏设计师在我国，电子游戏、电脑动画和特别效果业求才若渴，年营业额50亿美元的电子游戏业需求胃口惊人。
4网络安全师近几年，利用计算机网络进行的各类违法行为在国内呈上升之势。黑客及攻击方法已超过计算机病毒的种类，总数达近千种。我国电子信息网络建设仍处于初级阶段，网络安全系统脆弱，给黑客留下了可乘之机，而“监守自盗”式的内部攻击对网络安全构成了更大的威胁。在美国，仅华盛顿就有3支电脑犯罪侦查队，中央情报局专门将1000名员工调到一个专门负责研究遏制电脑犯罪的信息技术中心去，我国也在组建自己的网络安全队伍。由于信息安全主管单位主办的中国网络安全系统正在紧锣密鼓建设之中，数十家网络安全公司将在各地兴起，网络安全正在成为一门新兴产业。计算机专业:
5IT行业变化很快,正如你学习的专业一样,现在是热门的,等你毕业的时候,未必就是,如果你需要建议,我倒是建议你选择一个自己喜欢的,未来的几年内,计算机人才的需要量还是非常大的,这倒不必担心,网络技术是个不错的选择,特别是网络安全方面的人才,现在相当有市场,至于其他的,软件工程应该也是未来需要量比较大的,此外,还有项目管理人才.
软件技术专业
专业介绍：
本专业培养具有较全面的计算机知识，掌握计算机应用软件的开发方法和工具，具有较强的局域网和互联网平台上的C/S、B/S软件开发与维护能力的高等技术应用性人才。
主要课程：
数字逻辑、微型计算机系统、汇编语言、C语言程序设计、数据结构、操作系统、网站建设与管理、多媒体技术、网页制作、Java语言、面向对象程序设计、软件开发方法、软件测评与安全、网络原理及组网技术、数据库技术、.NET技术应用。
主要证书：
计算机应用二级证书、上海市信息技术认证证书——机房网络管理员证书、机房网络管理三证合一、微软系统工程师证书、数据库应用工程师证书、计算机维护维修（初级）、Macromedia多媒体网页设计师、A级英语、英语（四级/六级）
计算机网络技术专业
专业介绍： 本专业培养具有较全面计算机知识，掌握计算机网络及数据通讯原理，具有规划、创建、管理和维护计算机网络的基本技术和能力，有一定的网络编程能力的计算机网络方面的高等技术应用性人才。
主要课程： 数字逻辑、微型计算机系统、数据结构、操作系统、网络原理、Web应用开发技术、网页制作、网站建设与管理、Java语言、ASP语言、计算机组网技术、网络安全技术、TCP/IP协议及应用。
主要证书： 计算机应用二级证书、上海市信息技术认证证书——机房网络管理员证书、机房网络管理三证合一、微软系统工程师证书、数据库应用工程师证书、计算机维护维修（初级）、Macromedia多媒体网页设计师、A级英语、英语（四级/六级）
计算机多媒体技术专业
专业介绍： 本专业旨在培养适应社会主义市场需求的，德、智、体、美全面发展的，掌握一定的计算机基础理论及计算机基础技术，熟悉多媒体基础知识及基本技术，具有多媒体应用能力：对影视素材进行辑录、组合、配音、配乐的能力；对多媒体素材进行贯串、组织、同步编排的能力。能在企、事业单位进行形象设计，文化传媒部门进行影视剪辑、合成的富有创意的应用型高级技术人才。
主要课程： 数字逻辑电路、微型计算机系统、C语言、数据库技术、网络技术、色彩管理、静态图形图像、动画制作、数码视频设计、数据结构、虚拟现实、多媒体作品制作、流媒体设计与制作、VB实用操作系统、影视剪辑。
主要证书：
计算机应用一、二级证书、多媒体作品制作员（四级、三级）证书、Macromedia多媒体网页设计师证书、A级英语证书、英语四级/六级证书
计算机应用技术专业
专业介绍： 本专业培养具有较全面的计算机知识，掌握计算机应用基础理论与方法，具有一定的软件开发能力、多媒体技术应用能力和以互联网、局域网为主要内容的应用软件开发、计算机网络应用与维护技术的高等技术应用性人才。
主要课程：
数字逻辑、微型计算机系统、微处理器、汇编语言、C语言程序设计、数据结构、操作系统、多媒体技术、网页制作、Java语言、软件工程、网络原理及组网技术、Web应用开发技术、数据库管理系统
主要证书：
计算机应用二级证书、上海市信息技术认证证书——机房网络管理员证书、机房网络管理-三证合一、微软系统工程师证书、数据库应用工程师证书、计算机维护维修（初级）、Macromedia多媒体网页设计师、计算机应用（一级/二级）证书、A级英语、英语（四级/六级）
计算机应用技术专业
一、专业介绍
突出计算机和网络的实际应用。学生将系统地学习计算机的软、硬件与应用的基本理论、基本技能与方法，具有初步运用专业基础理论及工程技术方法进行系统开发、应用、管理和维护的能力。
二、培养目标
培养目标：本专业培养具有良好的科学素质和职业道德，掌握本专业的基础理论、专业知识、基本技能和实用技术，具备在多种行业的有关部门中从事计算机教学，计算机和网络系统开发、管理、维护与应用等实际工作能力的德、智、体、美全面发展的高级应用型人才。本专业软、硬件兼顾，除了学习必要的基本理论和知识外，着重实际技能的训练和创新能力的培养，突出技术知识的实用性和新颖性。学生通过课程考试、毕业设计和国家级职业技能认证考试，将获得大专毕业文凭和若干项职业技能证书。
三、基本要求
1. 掌握计算机系统的基本理论、基本知识和基本技能；
2．具有微型机组装、维护，和局域网安装、维护能力；
3．能熟练使用实用软件进行网页制作、2D/ 3D动画制作和多媒体创作;
4．熟练使用INTERNET和互联网提供的一些服务；
5．具有小型数据库的开发、设计和维护能力；
6．英语应用能力达到B级，并能借助字典阅读本专业英文书刊。
7．获得1~3项国家职业技能证书。
四、主干课程
电路与电子技术、C语言程序设计、操作系统、计算机组成原理、关系数据库及SQL语言、计算机网络技术、软件工程、Asp程序设计及应用、网络数据库技术及应用、多媒体设计与制作、网页设计与制作、计算机常用工具软件、职业技能考证课程等。
计算机科学与技术
本专业主要培养从事计算机软、硬件系统的设计、开发和应用的高级工程技术人才。
学生在校期间，除学习公共基础课外，还要学习电工电子学、离散数学、数字逻辑电路设计、计算机组成原理、 C++语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统原理、编译技术、计算机网络、计算机系统结构等专业课程。
通过学习，掌握计算机软、硬件方面的基础理论和基础技能，了解计算机技术发展的最新动向，掌握现代计算机系统的基本知识和软件开发的思想方法，具有计算机软件系统分析、设计和开发的能力，具有计算机硬件系统应用、开发和维护的能力，具有计算机网络系统操作与维护的能力。
计算机科学与技术专业 （计算机通信、网络工程方向）简介
计算机通信方向是一个软件与硬件结合、网络与通信兼顾的计算机学科宽口径专业，以培养计算机通信工程应用人才和 通信 软件工程师为目标。计算机与通信相结合是本专业区别于其他高校计算机专业的显著特色。 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，包括计算机软件、硬件、计算机通信和网络技术的设计开发及综合应用的知识与技能，接受从事应用与开发计算机系统的基本工程训练，具有参与开发计算机系统和通信系统的基本能力。
网络工程方向培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统设计、开发等工作的工程应用型人才。计算机网与通信网（包括有线，无线网络）的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。本专业学生要系统地学习计算机网和通信网技术领域的基本知识、基本技能，主要包括：电子技术与数字电路基础，计算机软件硬件的知识与技术基础，网络与通信的知识与技术基础等；学习各类网络系统的组网、规划、设计、评价的基本方法与技术；获得计算机软硬件和网络与通信的开发与应用方面的工程实践训练
本专业培养系统掌握数据通信与计算机网络所必须的基本知识，掌握计算机网络应用和管理的基本技能，具有规划与设计计算机网络系统的初步能力、较强的计算机网络维护与管理能力和外语能力的高级专门人才。
本专业开设的主要课程有：信号与系统、计算机原理、数据通信原理、计算机网络、数据结构导论、网络操作系统、数据库原理、数据安全、网络工程、互联网及其应用等。
本专业毕业生可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。
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经常有学生问我，&王老师，我现在大三（大四）了，我想学网络，我应该看什么书，怎样学好网络呢？&要回答这个问题，我们先讲一下，什么是网络，网络内容都包括哪些。
1.1 网管的困惑与问题
许多网管可能都有这样的困惑：网络的书已经看了不少，参与组建网络也有多次，但是，怎么网络一出问题就解决不了，一出问题总感觉无从下手呢？
这里的网管，指从事网络管理的人。在国内，许多网吧的管理员通常被称为&网管&，但在我们看来，网管这个词，所包含的范围要广的多：凡是在单位信息中心的工作人员，政府、机关、企业、事业单位信息中心、网络中心（有些学校现在称作&现代教育技术中心&）的工作人员，都可以被称为&网管&。
许多在校沉重，许多网络专业的本科生、研究生，甚至一些老师，虽然已经学了许多的网络知识，学过许多网络设备、网络产品的调试，参考或者学习过许多的网络案例，应该说，已经&学会&网络了。但在实际生活或工作中，在走向工作岗位后，碰到一些网络问题，也是不知怎样解决，也无从解决。自己单位的网络存在那些问题，需要怎样改进，也无法提出自己的见解。
在一些专业的计算机网络公司，尤其是做一些网络设备、综合布线的公司，他们在给用户解决问题时，都是靠升级&网络设备&或者&网络线路&来解决。例如，一个单位网络慢了，他们首先考虑的是不是设备需要更新了，是不是网络带宽不够了。然后，看出网络速度的&瓶颈&，升级或者更换设备。在这种前提下，他们将网络从原来的十兆升级到百兆，甚至现在许多单位已经升级到了千兆。在升级的同时，大量淘汰以前的网络设备，例如，以前几十万甚至几百万购买的&高端&网络设备，像核心交换机、中心路由器、防火墙等，用现在或者当时最高端的设备来更换。当然，这些现在功能更多、性能更好的设备，将来也免不了被淘汰的命运。实际上，现在许多单位的网络速度慢，并不是设备、线路跟不上，而是管理的问题。如果总是习惯于用更新设备来解决问题，最终有一天会到不可收拾的地步。例如，如果马路总是堵车，除了马路的问题外，还要看马路上所跑的车、马路的管理情况，如果没有好的管理，即使马路再宽，也会更加加剧马路的堵塞情况。一个具体的例子时，当马路加宽之后，在路品堵车的时间比原来更长了！
上述所说的这些，都表明，许多人，学了很长时间网络，并没有真正入门。真正入门后，可以根据网络状况、根据问题的现象，按照一定的流程或思路，所在提出解决问题的根本方法。
1.2 了解自己了解网络
如果你想学习网络，面对书店中大量的网络类图书、市场上众多的网络培训班，是不是感到无所适从、无从下手呢？究竟是买书自学还是参加培训班好呢？对于这个问题，仁者见仁，智者见智，没有一个合适的答案。我想，如果有了一定的网络基础，想深造，学习一些高级的网络技术，可以参加培训班，可以让你快速了解所需要的内容。但是，如果想入门，然后入门之后再自学的话，那么，网络技术的真正入门，需要你先要了解下面的几点：
（1）在网络方面，你想成为什么样的人？
（2）网络是什么？
（3）学网络，学什么？
（4）怎样学网络。
1.2.1 正确的定位
许多人学计算机、学网络、学操作系统、学编程，学了很多，有没有想过，你，将来要成为一个什么样的人？有没有给自己做一个正确的定位？
在计算机、计算机网络方面，可以从上到下分成四类：网络设计者、网络规划者、网管、最终用户，如果是学编程的话，则是计算机设计者、主持设计开发人员、开发人员（编写代码）、测试人员，如图1-1所示。
图1-1&计算机、网络中的几种层次
在图1-1的最上层，是计算机、计算机网络的规划者或者设计者，他们是定制各种标准协议的人。其次，就是一些做网络规划的人，他们可以根据企业的现状、用户的需求，对企业做出规划，通常一些计算机系统集成公司的人员，或者设计者，可以从事这一工作。他们在一定方面，熟悉许多的产品（包括网络硬件、软件、网络操作系统、网络产品等），在对企业做出网络规划后，还会主持或者完成整个网络的实施，例如网络设备的安装调试、网络布线、对交换机、路由器的调试、服务器的安装配置、相关软件的安装配置等；之后就是企业的网管，他们能管理好一个现成的网络，并且能根据规划好的文档，解决网络中出现的一些问题；之后是最终用户，可以在一个网络中，使用已经规划好或者配置好的软件，完成所需要的工作。
每一个学网络的人，最好参照图1-1，对自己的将来做一定位。如果你想从事网络方面的工作，至少要成为&网管&一级，最好是成为&网络规划&这一级的人员。
我们写作这套书的目的（你所看到的是第一本，之后会有第二、第三本），是想让你通过&自学&，成本&网络规划&这一级的人才。本文作者，大部分的知识都来自来自学，并且已经达到了&网络规划&这一层次。本文根据作者多年自学的经验，从浅入深，设计了多个网络实验，覆盖了网络组建、网络应用、网络管理、网络安全中的各个方面，可以让读者轻松入门，很容易的学会网络、学懂网络，相信你，你一定也可以做到！
1.2.2 网络是什么
网络是什么？或者说，什么是网络？如果要详细的回答这个问题，可能就不是一、两本书所能解答的了。网络，是一个系统的名称，在现实生活中，有各种各样的&网络&，例如，交通系统的&交通网络&，用于物流的网络、用于其他各种系统的&网络&，多种多样。而对我们学计算机的人来说，网络则特指&计算机网络&。不管网络有多少种，这些&网络&都有一个共同的特征：像&网&一样将所需要的各种设备&联络&在一起。
例一，在电话网络中，各地的电话机房有许多的电话设备，然后这些电话设备通过电话线路分散到各家，各家都有到自己家的电话线路和电话机，而各地的电话机房又通过本地或者远程的线路连接到其他的电话机房、中心机房，继而接到其他的千家万户，如图1-2所示。
图1-2&电话网络示意图
在图1-2中，本地局（A1地）下面有多个用户，每个用户通过2线的铜制电话线接到A1局的相应设备上，每个用户安装了电话。在A1局与A地的长途线路局中，可以通过光纤或者铜线连接，A地长途局与B地长途局之间现在普通通过光纤连接。在这个图中，千家万户的电话通过铜线连接到上级局、上级局通过铜线或者光纤连接到长途局（或更上一级的局）、长途局之间通过光纤连接在一起，组成一个&电话&网络。
例二，在一个单位的计算机网络中，计算机通过RJ45网线、服务器通过RJ45网线或者光纤连接到局域网交换机，交换机通过RJ45网线连接到防火墙或者路由器，路由器通过光纤或者DDN专线（或者其他专线）连接到提供广域网（或互联网）接入的电信机房（或其他ISP机房），通过电信机房连接到Internet。如果是广域网，会在Internet有许多类似的单位，如图1-3所示。
图1-3&计算机网络
在图1-2与图1-3中，不管是电话网络，还是计算机网络，以及其他的网络，都涉及到这样一个问题，或者这样一个现象，这些网络，都是利用各种线路（光纤、铜线或其他线路）将各种设备（局端设备、用户端设备）连接到一起，并使之正常的工作。
所以，由图1-2与图1-3，可以对网络，尤其是计算机网络下一定义：计算机网络，就是使用通讯线路、将各种设备连接在一起，并使之按照人们的要求、可以提供相应服务的集合体。
在图1-2与图1-3中，所表现出现的是&线&的&物理连接&，实际上，除了网线（铜线、光纤、无线、红外）等线路的物理连接之外，还有线路的&逻辑连接&。例如，网络中的网络设备像交换机、路由器的配置，以及网络中的服务器、工作站的配置等，都属于&逻辑连接&。网络，实际上就是用各种线路（无线或有线）将各种网络设备&物理连接&在一起，然后通过设备、服务器的调试，将这些设备&逻辑&连接在一起并对外提供相应的服务的&集合&。
1.2.3 网络学什么
了解了&网络是什么&之后，接下来就要考虑一个问题：既然知道了&网络是什么&，那么，学网络，学什么呢？
在网络中，可学的东西是非常多的。可以说，凡是涉及到网络相关的一切，都是可以学习的。例如：
（1）综合布线：网络之间的布线、连线，像长途电信局之间的光纤架设、局域网内的布线、相关的电源线、信号线的布置、连接，以及与之相关的布线安全、防雷等；
（2）相关设备的连接、调试：线路与设备的连接、各网络设备，例如交换机、路由器的安装、调试等，让相关网络设备可以互通通讯、按照指定的要求进行相互的操作等。
（3）网络中各服务器的安装、配置：网络各个节点、各个部分服务器的安装、配置、规划等，为网络管理、网络安全、网络应用提供各种服务的服务器的配置等。
（4）网络的设计、规划：为一个没有网络进行规划、对己有网络进行改造、升级等。
（5）电信系统的顶层规划、设计：图1-1中的网络设计者等等。
如果要学习上面的第（1）部分，综合布线，买书自学的话，是不能学好的，因为好多布线设备、测试设备如果不能亲眼见到、亲手使用，只凭想象，是学不了的。另外，如果没有亲自到布线的现场看一下，好多知识是学不到，也是理解不了的。所以，如果要学综合布线，必须到现场去实践一下。
对于第（2）部分相关设置的连接、调试，简单来说，就是一些交换机、路由器或其他网络设备的安装与配置，如果只是学一些设备的调试，例如交换机与路由器的调试，可以自己看书学习的，但如果想真正学好，需要亲手在设备上试一下、亲眼看一下，设备是什么样子、设备之间是怎样连接的、设备的每个模块是怎样组装的等。如果自己单位有这些设备，或者自己能使用这些设备，对照一些图书学习，如果自学，也是可以学好的。
网络中各服务器的安装与配置，主要是一些服务器操作系统的安装、相关服务软件的安装与配置，以及网络中工作站的安装与配置，在明白网络基础（本书后面章节会讲到）后，参照图书，是可以自学并且可以学的很好的。
在掌握了综合布线、网络设备调试与服务器的安装、配置后，就可以达到第（4）部分的水平，因为网络的设计、规划是一个综合的能力。当然，在现实生活中，这些都是由一个公司或者一个公司的某个团队并结合每个人的能力共同设计的。如果一个人掌握了第（1）～（3）部分的知识，也是可以由个人来完成的。当然，在第（1）～（3）部分，个人总是擅长某一部分，所以在做网络规划、设计的时候，会加重某部分的设计。例如，某人擅长路由器、交换机的配置，则在网络规划中，会增加这些网络设备的比重。而如果另一个人擅长网络服务器的配置等，则会在满足基本网络组建的情况下，会加重服务器的内容。当然，不管是重设备还是重服务器，都会满足用户的需求。
对于第（5）部分，需要的知识更专、更深，一般都是某方面的专家、学者在做。有关这些，本书不做过多讨论。
综合上述介绍，一个人，如果要达到 网络规划、网络设计的层次，至少要掌握网络设备的调试，或者服务器的调试之一的水平，最好两者都要掌握一些。当然，如果掌握一些综合布线的知识会更好。而对于网络设备的调试与服务器的调试，是可以通过自学来达到要求的。
网络布线、网络设备的安装、调试，是网络的基础，相当于现实生活中高速公路、铁路、公路的修建，但有了路，最终要在跑上&跑车&以及&走人&，而网络中服务器的安装与配置，以及相关的网络安全设施，相当于在高速公路、铁路提供服务点与定制交通规则，而这些内容，在整个交通系统中，是最复杂、应用最广、也是面向用户最多的内容。所以说，学习网络服务器的配置以及搭建，是网络中用途最广的一项内容。
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