2572108四年级简便计算算

简便计算做题技巧
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简便计算做题技巧
简便计算做题技巧
简便计算是训练学生计算能力和思维能力的一个重点。在运算过程中,如果我们能仔细观察题目中符号和数的特点,巧妙选择合适的方法,计算就会变得迅速,准确,其乐无穷。
1、凑整先算
【点拨】:加法、减法的简便计算中,基本思路是“凑整”,根据加法(乘法)的交换律、结合律以及减法的性质,其中若有能够凑整的,可以变更算式,使能凑整的数结成一对好朋友,进行凑整计算,能使计算简便。
例:298+304+196+502
【分析】:本题可以运用加法交换律和结合律,把能够凑成整十、整百、整千……的数先加起来,可以使计算简便。
【解答】:原式=(298+502)+(304+196)=800+500=1300
2、带符号搬家
【点拨】:在加减混合,乘除混合同级运算中,可以根据运算的需要以及题目的特点,交换数字的位置,可以使计算变得简便。特别提醒的是:交换数字的位置,要注意运算符号也随之换位置。
例:464-545+836-455&
【分析】:观察例题我们会发现,如果按照惯例应该从左往右计算,464减545根本就不够减,在小学阶段,学生没办法做,所以要想做这道题,学生必须先观察数字特点,进行简便计算。
【解答】原式=464+836-545-455=1300-(545+455)=300
思考:4.75÷0.25-4.75能带符号搬家吗?什么情况下才能带符号搬家?带符号搬家需要注意什么?
3、拆数凑整
【点拨】:根据运算定律和数字特点,常常灵活地把算式中的数拆分,重新组合,分别凑成整十、整百、整千。
【分析】:给998添上2能凑成1000,给9989添上11凑成10000,所以就把1413分成1400、2与11三个数的和。
【解答】原式==(998+2)+1400+(11+9989)=000=12400
例:73.15×9.9
【分析】把9.9看作10减0.1的差,然后用乘法分配率可简化运算。
【解答】原式=73.15×(10-0.1)=73.15×10-73.15×0.1=731.5-7.315
4、找基准数
【点拨】:许多数相加,如果这些数都接近某一个数,可以把这个数确定为一个基准数,将其他的数与这个数比较,在基准数的倍数上加上多余的部分,减去不足的,这样可以使计算简便。
&& 例: 8.1+8.2+8.3+7.9+7.8+7.7
【分析】:例题中6个加数都在8的附近,可用8作为基准数,先求出6个8的和,再加上比8大的数中少加的那部分,减去比8小的数中多加的那部分。
【解答】原式=8×6+0.1+0.2+0.3-0.1-0.2-0.3=48+0=48
5、等值变化
【点拨】:等值变化是小学数学中重要的思想方法。做加法时候,常常利用这样的恒等变形:一个加数增加,另一个加数就要减少同一个数,它们的和才不变。而减法中,是被减数和减数同时增加或减少相同的数,差才不变。
【分析】把798看作800,减去800后,再在所得差里加上多减去的2.
【解答】原式===436.
6、去括号法
【点拨】:在加减混合运算中,括号前面是“加号或乘号”,则去括号时,括号里的运算符号不变;如果括号前面是“减号或除号”,则去括号时,括号里的运算符号都要改变。
4.87.58.12.42.52.7
=4.87.58.12.42.52.7
=4.82.47.52.58.12.7
7、 同尾先减
【点拨】:在减法计算时,若减数和被减数的尾数相同,先用被减数减去尾数相同的减数,能使计算简便。
【分析】:算式中第二个减数256与被减数2356的尾数相同,可以交换两个数的位置,让2356先减256
8、提取公因数&
【点拨】:乘法分配率的反应用,出错率比较高,一般包括三种类型。
(1)直接提取
例 3.65×23+3.65×77
【分析】:这道题比较简单,利用乘法分配律的反向应用,直接提取公因数3.65就行了。
=3.65×(23+77)=3.65×100=365
(2)省略×1的题目
例6.3×101-6.3
【分析】:把算式补充完整,6.3×101-6.3×1,学生就很容易看出两个乘法算式中有相同的因数6.3
=6.3×(101-1)=6.3×100=630
(3)积不变规律(主要是小数点的变化)
例6.3×2.57+25.7×0.37
【分析】可根据“乘法积不变性质,一个因数扩大,一个因数缩小相同的倍数,积不变”把25.7×0.37转化成2.57×3.7,两部分就有了相同的因数2.57,创造出了可以用乘法分配律的条件。
【解答】原式=6.3×2.57+2.57×3.7=2.57×(6.3+3.7)=25.7
TA的最新馆藏[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&如何简便计算土地面积的亩数
如何简便计算土地面积的亩数
计算土地的亩数,1亩=60平方丈=6000平方尺,1亩=666.667平方米,我们平常求亩数,一般不用这个数值求,嫌麻烦,而要用更简易的计算方法。
公式是:长(米)&宽(米)&0.0015=亩
如:长200米,宽150米的土地面积是:200(米)&150(米)&0.平方米&0.0015=45(亩)
民间还有一个更实用的口决来计算:
  平方米换为亩,计算口诀为“加半左移三”。1平方米=0.0015亩,如128平方米等于多少亩?计算方法是先用128加128的一半:128+64=192,再把小数点左移3位,即得出亩数为0.192。
  亩换平方米,计算口诀为“除以三加倍右移三”。如要计算24.6亩等于多少平方米,24.6&3=8.2,8.2加倍后为16.4,然后再将小数点右移3位,即得出平方米数为16400。
市亩和公亩以及公顷又有很大的差异,具体换算公式如下:
1公顷=15亩=100公亩=10000平方米
1(市)亩等于666.66平方米
1公顷等于10000平方米
1公亩等于100平方米
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[jiǎn biàn]
,,指简单方便。如:这幅素描画写意简便、高雅。是一种特殊的计算,它运用了与数字的基本性质,从而使计算简便,使一个很复杂的式子变得很容易计算出得数。
简便基本解释
[shandy] 简单方便。
简便的方法。[1]
简便引证解释
指简单方便。
北魏 《水经注·漯水》:“ 秦始皇 时,官务烦多,以 次仲 所易文,简便於事要,奇而召之。” 宋
《春明退朝录》卷中:“閤门有旧閤图,颇约其礼而简便之。” 明 张居正 《乞崇圣学以隆圣疏》:“参酌累朝事宜,定拟简便仪注。” 老舍 《女店员》第一幕:“你有什么简便的办法吗?”[1]
简便相关词语
开头相同:简峻 简帖 简则 简圭 简选 简怠 简率 简静 简亵 简奥 简远 简黜 简习 简济 简恣 简朴 简节繁文 简默
结尾相同:得便 优便 搭便 因便 旋便 说方便 手亲眼便 不方便 就便 形便 稳便 遂便 利便 活便 有便 鸿便 任便 圆便[1]
.汉典[引用日期]}

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