副主任医师
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想知道孩子是调皮习惯不好，还是有多动症
状态：就诊前
希望提供的帮助：
想知道孩子是调皮习惯不好，还是有多动症
&副主任医师
可能有注意力缺陷多动障碍，常合并控制力差、易烦躁、人际关系不良、学习困难等。
&副主任医师
需到专科就诊，以明确。
状态：就诊前
非常感谢，请问要网上预约挂号吗？
&副主任医师
我周一上午特需门诊，周四全天专家门诊。可提前和我预约，我帮你预留号。
状态：就诊前
好的，谢谢，我想等孩子放暑假了过来，到时候再提前约
&副主任医师
副主任医师
宋梓祥大夫通知通知:为了给大家提供更加方便快捷的健康咨询服务，也为了减少大家因为请假难、挂号难、时间少等因素导致的就诊困难。我已开通家庭医生服务。希望在这个冬天，尽我所能为您的健康保驾护航！”
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
疾病名称：儿童多动，注意力不集中&&
希望得到的帮助：想治疗一下
病情描述：多动 ，注意力不集中。上幼儿园时就有这种症状，好玩，学习注意力不集中
疾病名称：偏执固执强迫自己不愿意学习一学就不停地哭&&
希望得到的帮助：希望大夫能帮帮我。这个孩子到底是怎么了
病情描述：孩子很排斥学习，一学就哭，固执的不愿意听别人教他，教他写两个字就很不耐烦，没有耐心！今天去小学面试，老师问他什么他都不配合，像在那里玩不好好坐，老师强制他必须坐好后。他做什么回答都...
疾病名称：多动症&&
希望得到的帮助：该去门诊就诊吗？
病情描述：孩子平时喜欢看电视，最近半年内喜欢舔手指（手指老是往口里放），比较好动，脾气比较暴躁，有骂脏话现象，学习注意力不集中。去年在医院检查有抽动障碍，吃了一些维生素就好了！
疾病名称：多动症&&
希望得到的帮助：不要，观察
病情描述：小孩上课注意力不集中，平时好动，属于多动症
疾病名称：多动症&&
希望得到的帮助：如何控制病情
病情描述：如何诊治，好动，不爱和别人沟通，有时自言自语
疾病名称：老是开小差，注意力不集中，&&
希望得到的帮助：想让医生给孩子看看，是不是病了，还是我们做家长的，没有给孩子教育好哈
病情描述：就是上学时间，注意力不集中，经常和孩子说话，东张西望，上课时，喜欢开小差
疾病名称：不爱吃饭说话运动，懒羊羊干啥没精神，很瘦&&老是低头，不能抬头挺胸&&
希望得到的帮助：想知道孩子是什么病该怎么治疗
病情描述：对什么都没兴趣，更没主动性，吃的都不愿意吃。四肢不灵活，肩膀左高右低，还有点驼背，高瘦，性格内向不活泼，学习注意力不集中
疾病名称：青少年人际交往障碍&&
希望得到的帮助：心理疏导
病情描述：初二，认为与班上同学都合不来，交不到朋友，不能处理人际关系
疾病名称：心理问题&&
希望得到的帮助：可以去就诊
病情描述：孩子从过年就跟我说她感觉特别不舒服，不是身体的哪个部位是心情，她说开心不起来，现在这种感觉又频繁了，每天只要没事做就会有这种感觉
疾病名称：宝宝特别的多动一刻都停不下来易怒疑似多动&&
希望得到的帮助：去医院做个智力测试需要多少钱
病情描述：朋友推荐说可以喝葵花小儿智力浆想问问医生22个月宝宝能不能喝，这药副作用大吗？
疾病名称：儿童焦虑症&&
希望得到的帮助：需要医生帮我指点一下，属于哪方面的问题？便于找到合适的医生。谢谢
病情描述：11岁，女孩，从小爸爸带睡较多，现在还粘着爸爸带她睡觉，近两个月更加明显，最近两个星期，有三次爸爸没带她睡，等她一觉醒来，就到爸爸房间去找爸爸，而且，全身有轻微颤抖，语无伦次，爸爸带...
疾病名称：宝宝总是用力夹腿怎么回事？&&
希望得到的帮助：儿科专家医师
病情描述：宝宝没事的时候总是两腿交叉，用力夹腿，腿伸的绷直，有时候胳膊手也会伸的绷直，之前没注意，大概在宝宝八个多月发现的，偶尔会这样，最近很频繁，只要闲着时候或者抱着她睡觉时候她就会夹腿，...
疾病名称：自闭症&&
希望得到的帮助：想去门诊治疗
病情描述：去年话都蛮多，自从今年上了幼儿园后，越来越不喜欢跟人交流了
疾病名称：孩子说手脚不听使唤，是怎么回事，摔东西。&&
希望得到的帮助：这样情况严重吗？
病情描述：孩子手脚不听使唤，浑身都不听使唤。这是怎么回事大夫
疾病名称：以前吸空奶瓶导致现在现在下意识重复这动作&&
希望得到的帮助：不确定看什么科
病情描述：不确定看什么科，随便点了一个，就是小时候只要宝宝哭她奶奶就给她吸空奶瓶，导致现在下意识重复这动作，有没有什么办法可以戒掉这坏毛病
疾病名称：不思饮食&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
小女瘦弱，不吃饭，吮饭，注意力不集中已有两年多，现在上学，老师说她好认真坐在那里上课，只记的字、课文但只凭记忆记，不识字，如何办好？
疾病名称：儿子1岁9个月，已经开始咬下嘴唇，而且吸吮&&
希望得到的帮助：开始咬下唇，有没有矫正器可以粘在他的牙齿让他不能咬
病情描述：咬下嘴唇还同时吸吮，给安抚奶嘴他不要，随时都咬下嘴唇，睡觉了就不咬了，醒来有开始咬下嘴唇和吸吮，请问他是身体有病了吗？我打他，大声说他都不管用的，他才1岁9个月，开始咬下唇有13天左右...
疾病名称：还没有看过医生，害怕自闭症&&
检查及化验：
14个月言语很少，不看人，叫她没有反映，看见爸爸妈妈没有反映，不过也知道是爸妈
治疗情况：
想得到怎样的帮助：
想知道是不是自闭症
疾病名称：不清楚&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
你好！我的小外甥如果白天不睡觉，晚上睡觉时就会突然醒来做一些很奇怪的动作。他先是坐起来哭，然后就会站起来拍手，乱跳，有时会握紧拳头，有...
疾病名称：二岁十个月，有喜欢转圈，不理人，不跟大人&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
曾经治疗情况和效果：
想得到怎样的帮助：
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
宋梓祥大夫的信息
青少年儿童各类精神心理障碍：情绪问题（焦虑、抑郁、强迫）、行为问题（厌学、网络过度使用、对立违抗）、...
宋梓祥，男，副主任医师，硕士研究生学历，江苏常州解放军第102医院青少年儿童心理中心主任。第二军医大学、...
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北京安定医院小孩子自控能力跟坚持能力不好,该怎么调改_百度宝宝知道自控能力特别强的孩子是好还是不好？_百度宝宝知道从小自控能力强的孩子30岁后更容易成功
　　美国杜克大学研究人员在新西兰达尼丁随访1000名新生儿直至他们32岁。研究人员从是否缺乏控制、是否具有冲动攻击性及多动症、是否缺乏恒心、是否注意力不集中和是否易冲动5个方面考量他们的自控能力。
　　在这些孩子3岁至11岁期间，研究人员每两年对他们做一次评估，从而形成一整套自控力测评系统。
　　待调查对象32岁时，研究人员分析他们的健康、财富和家庭状况等，并探寻这些状况与他们智商水平、自控能力和社会经济地位关联。
　　研究人员发现，自控能力低的孩子成年后更有可能遭遇健康问题，例如患有性传染病、肥胖症和高血压症。他们还有可能依赖药物、缺乏理财能力、成为单身父母或有犯罪记录。
　　提高能力
　　微软全国广播公司（ＭＳＮＢＣ）25日援引研究带头人阿夫沙洛姆·卡斯皮和同事特里·莫菲特的话报道：“我们将自控能力与其他（可能影响成功的）因素做对比，自控能力胜出。”
　　莫菲特说：“我曾以为智商是影响成功的最重要因素，但是这项研究表明，智商在自控力面前黯然失色。”
　　“这说明我们都可以通过提高自控能力受益，”两人说，这或许将使得人们重视自我控制力的提升。
　　研究结果显示，自控能力随着时间推移而提升的儿童，成年时期的生活状况好于那些成年后自控能力依旧原地踏步的儿童。这表明，通过干预手段提高自控能力或许能够改变一个人的未来。
　　研究报告由最新一期美国《国家科学院学报》发表。
　　父母影响
　　研究人员说：“我们确信良好的家庭教育可以帮助孩子提高自控能力，促成人生成功。”
　　美国威廉－玛丽学院儿童心理学家贾尼丝·泽曼赞同这一观点。她说：“如果父母在孩子学前阶段发展地、适当地教育孩子提高自控能力，那么孩子的童年中期将比较顺利的度过。”
　　这一发现不禁让人们想起近期媒体关注的华裔“虎妈”蔡美儿。这名以严厉著称的母亲严禁孩子在别人家过夜，并要求7岁的女儿长时间不停歇练习小提琴。
　　谈及这种教育方式，瑞士苏黎世大学的恩斯特·费尔说：“这是一种以严格纪律培养自控能力的方式，当然也有其他方法。”
　　“母亲也可以像海豚般温顺，用循序善诱的方式教育孩子，”费尔说，“‘虎妈’式的教育方法有一定道理，但是不必如此严厉。”
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孩子自控能力不好，有什么好的建议可以解决收藏
我家宝宝五岁了，上幼儿园了，每天我只要求他把自己的事情做好就行，比如收拾书包，把书包里的东西放整齐，保管好自己的文具等，铅笔橡皮没有了自己可以去拿，因为家里有备用的。可是每次回到家书包里乱七八糟的，铅笔橡皮总是丢，而且也不知道自己削铅笔。我真的很苦恼
给你讲讲我的事情，做个参考。我女儿现在跟你家宝宝差不多大，也是一样的，书包特别乱，我没管她，因为没有找到合适的方式去管。下面分析一下，为什么我不管：因为如果我就这个事情去要求她，就是将原本属于她的责任压在了自己身上；再加上她的这个年龄，每天把东西收拾得井井有条，确实是个挑战。她可能会收拾一会儿就去玩儿，然后就忘了，或者放东西的时候，着急着去玩儿，就胡乱塞进去。如果我对她提出这种要求，必然会在我们母女间展开对抗，长期下去，边界就模糊了，原本是她的事情就会成为我心里的刺，然后本来顺利成章的好习惯就会成为了无法克服的生活难题，因为每次一做这个事，孩子的心情就是烦躁的，本能就会抗拒去做。后来有了一个契机。一天早上，我看到她放在桌上的作业本，卷得那个惨不忍睹。就无意识的拿起来抚平，这时候我感觉孩子正专注的看着我，我感觉有时机了，就说：这个本子说她卷得很难受，我帮帮她。然后孩子又从书包里拿出一个本子，照着我做。从此以后，孩子的书本子虽然还是会乱扔，但是书包却一直都是整整齐齐的。当教育变成指责的时候，效果就会大打折扣，并且会在恶性循环下，作用变成负的。因为人都有本能的自我保护意识，当孩子觉得你不是想教她更好的方法，而是在批评她时，她就会产生防御心理，或者被动攻击，不听你的，反其道而行之；或者直接和你激烈对抗。所以对于孩子的一些行为习惯，我们可以放宽心，让孩子在生活中慢慢去调整。
确实是这样，指责没用，反而会适得其反，我现在正尝试慢慢引导的方式
指责批评是没有用的。要耐心教育和提醒，放手让孩子做，时到花开。
我家妹妹都5年级了，除了会自己收拾书包之外。。做家庭作业，全程都指望我妈妈，不是不会写，是依赖了，从小就帮她把所有事情都做好了，妈妈一离开一会就感觉哪都不对劲，像烦烟瘾一样，说白了是我们教育不好。孩子不是天生就这样的
家长不能太着急了,五岁的孩子理性都没有,哪来的自控能力?
好的，谢谢，我会慢慢来，慢慢让他适应
家长在家的时候注意自己的言行举止，或许你们不觉得怎么样，但是孩子的模仿力很强，会学父母做事，所以需要家长你在家做事要以身作则。
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