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英语-ing形式构成和重读闭音节问题英语-ing形式构成有一条是 以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,在加-ing但是我觉得talk stand jump都属于这一条,但它们却都不需要双写最后一个字母,请问这是为什么?是他们不是重读闭音节词吗,还是其他原因?
浮生梦魇HFL
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有个小窍门,符合以下三条的就算是了：1,单词结尾三个字母是 辅音 元音 辅音 2,这三个字母处于重读音节中 3,这三个字母都各自发音,且是短音.当然在英语中有些特殊情况,只有特殊记忆了.
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1. 一般在动词原形末尾加-ing。例如:listen―listening，talk―talking， read―reading，count―counting 2. 以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e再加－ing。例如: have―having，write―writing，take―taking，make―making 但动词词尾是字母组合ee的,就不能去掉词尾e，...
我觉得是单词末尾应该是
这样的结构才使双写辅音字母加ing吧比如 swim
这个就符合这样的结构，所以就是swimming
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什么情况下要双写末尾字母加ing,我只知道有辅音（但我不知道辅音分别是那几个字母）
浪子菜刀20矺
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重度闭音节的动词,变ing或ed形式时,双写尾字母再变换.重度闭音节详重读闭音节1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节 绝对开音节指的是 元音字母结尾 的音节 相对开音节是指 辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e 的音节 ( re除外 ) 在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音 闭音节,则是指 辅音字母-1元音字母-辅音字母 的音节 ( -al等除外) 在闭音节中,元音字母发不同的音 a e i o u 例 sat let sit not nut 2.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节.重读闭音节三要素：1.必须是重读音节； 2.最后只有一个辅音字母； 3.元音字母发短元音 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin该成双写的) 像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.举两个很经典的例子：forbid---forbidding (重读闭音节,双写)prohibit---prohibiting （重读在第二音节,非重读闭音节,不双写）元音：a e i o u辅音：b d g v r z n p m t c （kg) f l s h j x重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音.开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节.①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如：name these bike home ex-cuse.什么叫闭音节?单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节.例如：bag egg fish not cup 重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.双音节词的第一个音节通常是重读音节.例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读.双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变.例如：a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor 多音节词通常在倒数第三个音节重读.例如：´el-e-phant con-grat-u´la-tion 词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如：scien´tific im´pression ´nation 词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读 ionic；republic；emphaticshaorunjia2001真心为您解答~【如果我做错了欢迎大家指出我的错误,毕竟我不是万能的】祝共同进步!
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、以重读闭音节结尾的动词，一般要双写尾字母加-ing，规则是：在重读闭音节里，末尾只有一个辅音字母，辅音字母前只有一个元音字母时，要双写这个辅音字母如：一般我们经常要用的有 sit→sitting swim-swimming put-putting get-getting begin-beginning run-running stop-stoppin...
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