导读：篇一：如何巧拟读后感标题，截取文本中的某句能发人深省的语句作为标题，”这种对照式标题易使读者抓住议题，这一比喻性标题形象生动，有作者将标题定为，也可以使标题，楚王台榭空山丘”两句诗做标题，即正标题和副标题，副标题往往指明读??后感或有感于??，在于正标题的拟就，本文所谈的八种拟题方法便是着重针对正标题而言的，篇二：读书笔记的格式要求，1．读书笔记标题宋，可酌情添加小标题，小标题字体为宋体小三，
篇一：如何巧拟读后感标题
巧拟读后感标题
作者：郭祎颖
来源：《新课程学
习·中》2013年第06期
摘 要：很多同学写
读后感，题目单薄，基本上都是“读_____有感”。这在很大程度上表明这些同学的拟题能力
比较薄弱。纵观近十多年的高考试题，相当多的省份高考作文题均有个要求：题目自拟。考
场作文不仅重在考查学生作文的谋篇布局、遣词造句的能力，而且也重视学生写作现场拟题
能力的考查。
关键词：读后感；
标题；现场拟题；拟题方法
一、观点法
读后感是阅读心得，
可以是对所读作品的中心意思或作品的某一方面内容的分析探讨。“感”是主体，它通常是表
达一种观点。我们可抓住个人阅读感受思考提炼，将深思熟虑的观点通过四字短语或者五字
短语浓缩，并以四字短语或者五字短语当作题目。如，《医院的春天》讲述善良的护士如何竭
尽心力护理肮脏不堪、放荡沉沦的男病人的故事，读者深感爱满人间，真情永在，于是，就
以“爱满人间”为题写了一篇读后感。
二、截取法
有时，我们也可以
截取文本中的某句能发人深省的语句作为标题。如《相约星期二》中的老教授莫里临终留下
一句引人思索的遗言：“让死亡充满韵味。”选取这个句子作为读后感的题目，既方便简易，
又蕴含一定的哲理。
三、对照法
为了让观点更鲜明
深刻，我们还可使用短语对照的方法。新加坡华人作家尤今运用浓缩型的文字写作《玲珑小
品》，置生活品位、嬉笑怒骂于绝妙的精悍用语之中，读者对其独特的文风做了这样的评价：
“玲珑品人生，微笑看世界。”这种对照式标题易使读者抓住议题，而且观点一目了然。
四、比喻法
如果我们能巧用修
辞，那么你出的题目同样能为文章增添几分色彩。“诚实是沟通心灵的桥梁”是一位小作者读
完《礼物》中有关女儿珍妮与父亲借助独特的礼物——“诚实”，进行两代人之间亲密沟通的
故事而拟就的。这一比喻性标题形象生动，易于接受。
五、疑问法
出题时为了能够直接攫住读者的注意力，我们不妨试试疑问。
阅尽曹禺巨著《雷
雨》所展示的旧中国不同阶层女性的悲苦生活，我们不禁发问：谁活得最苦？如果以此为题，
定能发人深省。
六、警示法
其实，对一些具有
较强教育意义的作品，我们若以警示性语言作为文章的题目，既能明事理，又易吸引读者。
《触龙说赵太后》向我们展示了一位足智多谋的信臣形象，触龙之所以能说服赵太后以子为
质，恐怕关键在于触龙委婉地警示太后爱子反而害子这一道理吧！因此，有作者将标题定为
“如此溺爱，则休矣”或“溺爱之，则害之”。这样的题目具有一定的警示性，富有教育意义。
七、换字法
我们知道，广告中
经常将某些固定词组偷梁换柱以期产生不同凡响的效果，我们倘若运用此法，也可以使标题
耳目一新。同样以触龙为例。缘何众大臣未能说服赵太后，唯独触龙马到成功呢？大概是触
龙遇事沉着善思之故。俗话说“凡事多动脑”，我们不妨改为“烦事多动脑”。如此拟题，常
八、引用法
援引现成的名言、
格言、诗句等为题，可引起读者的共鸣。有人阅读《青春之歌》，深为革命志士林道静宁死不
屈的优秀品质所感动，用“宁为玉碎，不为瓦全”形容就很恰当，能鲜明地揭示中心论点。
同样，有人读了《秋瑾全传》，认为秋瑾的爱国心最具震撼力，便以李白的“屈平辞赋悬日月，
楚王台榭空山丘”两句诗做标题，内涵丰富，令人印象深刻。
一个完整的读后感
题目应该包括两部分，即正标题和副标题。副标题往往指明读??后感或有感于??，关键
在于正标题的拟就。本文所谈的八种拟题方法便是着重针对正标题而言的。
（作者单位 浙江
省温岭市之江高级中学）
篇二：读书笔记的格式要求
师范学院中文系
读书笔记的格式要
1．读书笔记标题宋
体三号加粗，居中。可酌情添加小标题，小标题字体为宋体小三。
2．在“涉及书目”
中列出所选读的资料来源，（格式：书名、作者、出版社、出版时间）。不少于两篇。参考书
目已提供，见附件，鼓励看长篇。字体：宋体四号。
3．正文部分：
（1）读书笔记涉及
读物不少于两篇，上不封顶。可以在一份读书笔记里写多个文本，也可以每个文本分开各写
一篇。总字数不少于1200字，上不封顶。
（2）读书笔记内容
应以评论、心得和存疑为主。评论：主要是对书中的人物、事件、思想艺术价值等加以评论
鉴赏。心得：记下自己感受最深、最受触动的内容。存疑：记录读书中遇到的疑难问题。
（3）字体宋体四号，
每段开头空两格，行距固定值26磅。如果正文中有小标题，小标题格式为宋体四号加粗。
（4）正文中引用资
料的方法与论文中插入“注释”方法相同。
（5）抄袭一经发现，
判为不及格。对抄袭的认定：参考他人观点、评论、介绍等（包括百度百科、百度文库、豆
瓣、教材及其他来源）而没有引出明确出处的，视为抄袭。参考资料来自网上的，需提供详
细网址链接；来自纸质书籍的，需提供资料所在页码。
5． 4a4纸打印，
左侧装订。 月7日上课时交。
篇三：读书笔记要求
筑设计与构思》结题读书笔记
一、作业要求
1、作业成果形式：
读书笔记一篇，论文格式，a4纸黑白打印一份上交，
2、研究对象：《非
常建筑》、《平常建筑》、《建筑创作中的立意与构思》、
《设计的开始》、
《此时此地》、 《工程报告》、 《营造乌托邦》，任选其中一本熟读。
3、研究内容：分析
该书作者进行其建筑设计的构思方法、构思流程、概
念起源。（可以使用
本课程中讲述的构思方法来分析作品，也可以不使用，或读
这本书对你的学习
建筑的启示和意义。）
4、图片与文字要求：
论文正文文字部分不少于3000字，要求图文结合。
（切勿网上抄袭，
低像素图片请勿使用，所有图片均需注明图片名称以及图片出处。引用他人文献须注明出处，
具体格式要求见论文格式模板，并参考《圆角玻璃》一文样式）
5、建筑师：王澍、
崔凯、汤华、刘加昆、张永和、卢济威。
二、读书笔记格式要求：
① 论文标题统一
用黑体三号字（加粗）；
② 正文字数控制
在字（统一用宋体小四号字，字体行距
20-22磅）；正文标
题使用三级标题：标题2使用黑体小四号，标题3
使用黑体5号；
③ 如使用表格要
编号，名称为五号宋体。 表格内容字体小于正文字体
可采用五号或小五
④ 如使用插图：插
图要进行编号。图名为小五号宋体，图注为编号加说
明小五号宋体。
⑤ 结论，以自己的
读书心得、体会为主。
⑥ 文中图片尽量
以自己拍摄为主，如有其他来源图片，需在文章最后注
明出处；论文内容如有引用他人文字，需注明文章出处，否则网络检索出重复别人文章部分
一律作为抄袭处理。
⑦ a4纸打印并附
论文统一封面。（见附件）
三、读书笔记提交截止时间：
四、评分标准：
内容：材料翔实，
见解深刻、独到的得高分；（严禁网上抄袭，一经发现做零分处理）
报告：排版、打印、
装帧精美的得高分；否则低分，或者取消该门课程分数，直至不得该门课程的2个学分。
篇四：读书笔记
标题：design and
realization of a 1.25gb/s clock/data recovery circuit 作者：刘深渊
单位：国立台湾大
时间：2002
这篇文章介绍了
用.35um工艺实现一个1.25gb/s 的cdr，比较浅显，价值不是很高。主要内容包括对cdr的
简单介绍，系统结构，电路实现，最后有简单的测试结果。下图是测试用的仪器
篇五：读书笔记的要求与格式
笔记的要求。
读书笔记是写作论文的必要环节。本科论文应至少阅读10本以上的相关书目，10篇以上的
相关论文。两者加在一起至少不少于15条。其中，阅读的书目不能少于8本。读书笔记的总
字数应该在2万字左右。
硕士论文应至少阅读30本以上的相关书目，30篇以上的相关论文。两者加在一起至少不少
于50条。其中，阅读的书目不能少于25本。读书笔记的总字数应该在6万字左右。
读书笔记的写法如下：
大标题是书名，中标题是意思群的概括，小标题是引用内容的名字。
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观后感标题怎么写
观后感标题怎么写
作者/编辑：佚名
　　[]，作为一种大众艺术，以真生动的直观性和逼近的真实感而易有广泛颀赏性，。一部的影片能使人得到美的享受和上的陶冶。许多在观看影片后常会有感而发，尝试，这对于提高我们的影视能力，端正我们的审美观念有相当大的。那么，如何写好影评呢？ 　　影评，是文艺评论的一种，是对各种电影现象进行和的。它主要是对蕴藏在电影艺术中的审美价值、价值及其意义的揭示、开掘，是对电影艺术创作规律的探索，并从中找出的、失贩的教训。所以，好的影评，一方面可为电影的友展和质量的提高提供反馈信息，一方面又能帮助观众正确理解电影，培养和提高观众的艺术能力和的艺术**。 　　写影评，应该把握好这样几点：捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场情，而要从主人公生与死的考验中到人性的光芒。 　　立意要新，开掘要深。写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台现买；二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景，但也不必要都从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。 　　要实事实是地分析评价。鲁迅先生说过：评论作品&必须坏处说坏，好处说好&，还要&知入论世&.他说&倘若，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及他所处的社会状况，这有较为确凿。&对影片作实事来是的评价，要求我们用全面的观点，不是顾其一点，而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会、历史背景等等，作恰如其分的分析与评价。不能强导演、、片中所难，求全责备。同的，我们在写影评时，也不能人云亦云，如评电影《季，季》时，在一片叫好声中，有同学冷静地认为编导将银幕中的学生形象给拔高了，就很有思考。 　　要重视影片的艺术分析。电影是通过艺术手段来主题、塑造人物、抒发感情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细，由表及里，言之有物；评价则应观点鲜明，实事求是，《》()。在艺术评析中，字里行间渗透出电影意识，尽可能恰当地运用电影艺术名词术语，还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读电影理论和多欣赏优秀影片来解决。每年的美国奥斯卡电影大奖评选，世界各国的影展都给我们提供了这样的机会，虽不能亲临其境，但通过多种媒体一样能了解动态，捕捉到世界电影发展的最新信息。 　　影评写作可以有长有短，可着眼于一部影片的一个镜头，也可以着眼于一种电影现象。对于我们师范生来说，要对一部影片作出全面的评价比较困难，练习写影评，可从评论一物形象、一个情节、一个场面入手，可对演员演技。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。随着写影评平的提高，就可对某一人物形象，如影片中的学生、、军人等银幕形象发表看法，也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾，分析其得失；或从横向谈某一风格的电影，如西部电影、贺岁片、娱乐片等，或横纵向结合，谈一个导演的风格，如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全，而应从一点一滴写起，思考挖掘，连缀成篇。 　　开始练习写作影评时还应该注意：语言要朴实，要化。写影评一定要讲真话，讲自己的话，不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言，才会使自己的评论富有个性和新意，也才会给读者带来清新的感受。 　　叙议要结合，突出评论。电影最直观可感的，影评离不开。但切忌过多地叙述故事，要突出分析写评价。当然，所评所析不得脱离影片孤立地进行。 　　设计好影评的标题至关重要。一般来说，它由正副标题构成。正题&&揭示文章的中心，必须简明扼要，而又耐人寻味，能够引起读者的阅读兴趣，同时也能给读者带来审美愉悦，它是贯穿全文的主线；副题&&点明评论对象，交待片名或评论角度，它是正题必要的补充。二者相得益彰，能使文章增色不少。如：《历史和时代的搏击者&&评银幕上的共产形象》，《悲剧在红色中渗透&&评电影＜红高梁＞》。 　　我们在写影评的过程中，要不断学习他人的写作经验，丰富自己的写作，在日积月累的基础上，通过影评的写作，不断促进我们知识结何的完善，提高我们的颀赏水平和审美能力。&&狮醒华夏，九州共庆无人差，已成画。英雄不朽羽不化，观来吧，变种主人花。&&题记十年磨砺，终成一剑出不敢，也无法想象，只从影片中窥知的皮毛已使我震撼。那是怎样的残酷，是真刀真枪的拼杀。可是，可是，怎么见到的都是人！共同的语言，却无法沟通心灵的不同，共同的肤色，亦无法改变决战的命运。就这样，在硝烟弥漫中，不只有多少人倒下。倒下的是英雄，可英雄就注定倒下吗？到底是什么要有如许英雄用鲜血去捍卫。我真的不懂。读过历史的人都知道&国&&共&分别代表了什么，世界级的不同。但在中国发展时，却有共同的：中国强大！这就如同是一道题的两种不同的解法，被两个忘却不同的人分别接受。可为何要戎马想见？只是其中一人懂得接受由另一种解法，另一人却只相信自己为唯一，为真理的存在，只得大打出手。这也只是原因之一。其他的原因，历史书中写了不知多少。想必中国人无人不知。我想说的，共产党之所以伟大，不是因为它的思想本就如真理般伟大，而是它懂得在犯错后改正，懂得去接受现实，在磨砺中形成一把利剑！开国大典，举国欢声庆那是怎样的声音，久久不绝于耳。如天籁般飘渺，却又有人籁的坚强。如要说是声音美妙绝伦，不如讲这语言本身就有魔力。&人名共和国、中央人民政府，今天，成立了！&一切，都静止了，过去的一切伤痛，今天终于痊愈了。就这样简单的一句话，似云端仙丹，唤醒了中国人那麻木表情下压抑的笑容。那笑容中露出的是汗水、泪水、血水！尽情的欢笑吧，我们的欢笑来之不易啊！之后，我们要永远记得，这笑容背后留下的是：共产党人、解放军人、工人、农民、小资产阶级、地主、以及国民党人。这一切分明写着的就是：中华人民！写着的就是我们自己！真的吗，难以置信。我的心不禁的颤抖了，给我们带来欢笑的就是我们自己。所有的一切都得有自己来承担，我有些沉重，更或是羞愧。我无法在笑的出来了。因为，这一切我没有种下任何的种子。先人们的成果只应由先人们本身享用，我们可以做的，是学习他们的成果与精神，更努力的为了自己能尽情的欢笑而努力。哦，我终于明白了，影片不是让我们去感慨那场面的壮观与先人们的欢笑，而是让我们谨记历史，同时去挥写更的历史！
观后感标题怎么写2　　　　〖预览〗王剑：　　中华复兴路，文明大融合　　天行健，中华有梦。地势坤，百业繁荣。纳百川，世界互通。复兴路，文明合融。民族盛，腾飞蛟龙。太阳升，天下大同。　　――观看《东方中国梦》　　《东方中国梦》取材于深圳华大基因研究院，表现了一群中国人在基因测序研究领域追逐梦想并领先于国际先进水平的故事，他们有理想、有抱负、有担当、有作为，是实现中华民族伟大复兴的时代楷模。影片向我们昭示：中华民族实现伟大复兴之路，就是要实现世界优秀文明的大融合。　　影片中有一个情节，年仅19岁的扎西领导了来自世界各国各领域的优秀研究者。扎西的原型就来自华大研究院的赵柏闻，19岁的人大附中的高二学生。2013年，21岁的赵柏闻被美国麻省理工学院《麻省理工科技创业》杂志评为2013年度杰出青年科技创新家.当我们为华大基因不拘一格降人才而击节叫好时，我感受到的还有中华文明强大的融合力量，文明意义上的天下大同的古老理念大放异彩。　　历史上，不同文明之间的冲突几乎是无法回避的宿命。在西方文明中，战争，分裂，殖民是这种冲突的古典形式。罗马帝国分崩离析之后是大大小小的欧洲各国，前苏联被肢解为不同的国家，科索沃战争之后是南联盟的瓦解，而脱亚入欧的日本两次中断了中华文明的复兴崛起，中东乱局的根源也在于此，可以说，这是西方文明的文化基因――从冲突走向分裂――造成的直接后果。2……【】观后感标题怎么写3　　　　〖预览〗寻明胜观后感（一）：另一种硬汉　　周飞飞&& /文　　杨子荣、杨靖宇、焦裕禄、郑健刚，王洛勇演绎了一个个硬汉，但这次的寻明胜，却只是一个普普通通的国土干部。他没有只身闯匪窝的勇猛，也没有抗日烽火中的悲壮，甚至也不像在罗布泊找钾盐的地质工作者郑健刚，有着身处死亡之海自然绝境的惊心动魄，可他依然那样具有魅力――一种在日常工作中展现出的充满人文关怀的果敢和智慧。　　当乡党委书记时，他一双胶鞋、一辆自行车，行走在田间地头，为改变沂蒙山区的贫困面貌殚精竭虑。一次偶然，他发现板皮厂能挣钱，就顺藤摸瓜弄清成本、工艺、市场等情况，着力筹建板皮厂；无人支持，他就说服自己的三弟先投资开厂，产生拉动效应，终于让板皮加工成为费县解决就业、增加农民收入的重要产业。　　然而戏剧性的是，调任费县国土资源局局长后，他通过土地卫片执法检查意识到自己一手催生的数量众多的板皮厂竟成了非法占用耕地、触动18亿亩红线的反面典型，无可奈何中，他忍痛断臂,从拆除三弟的板皮厂入手解决这一难题。　　国土执法真的必须不近人情吗？这里，寻明胜给千千万万的国土人上了生动的一课――政策的实施不能简单，更不能粗暴，一定要人性化，要真正把群众的根本利益作为一切工作的出发点。　　寻明胜当然不会眼看着乡亲们遭受损失，甚至失去生计、重返贫困。他仔细研究这类违法用地的……【】观后感标题怎么写4　　　　〖预览〗《湄公河行动》观后感（一）　　昨天三个男生跑去黄龙吃饭，吃饭过程中聊着聊着便想去看场电影，在购票网站上扫过《爵迹》和《从你的全世界路过》的简介之后，我们惊喜的发现了《湄公河行动》。　　影片给我的感觉来说非常棒，场景真实，情节连贯，全程无尿点。由于电影是真实事件改编，所以在看电影的时候会想这些桥段是不是真的在现实生活中发生过。　　影片刻画的毒贩阵营的小孩子给我留下了很深的印象。接下来说的就是电影中的三幕关于小孩子的场景。　　第一幕是毒枭糯卡所在的营地上的小孩子围在一起玩俄罗斯轮盘赌。参与游戏的小孩轮流对准自己的头部扣下左轮手枪的扳机，在惊险过关之后，小孩吁了一口气之后表情立刻变得轻松愉快。玩了几轮之后，有一个小孩不幸中枪，围观的小孩顿时热闹起来，像是庆祝同伴的死亡。　　第二幕是在专案组在商场追击毒枭的过程中，有一名特警即将接近毒枭小头目，在靠近毒贩时遇见一个小孩子，小孩子从提手包中拿出枪扫射特警。小孩表情冷峻无情又带着点不屑一顾，而特警遭遇扫射最后只能截肢保命。　　第三幕中的小孩成为了人肉炸弹。首先毒枭给了一个小孩白粉吸食，并对他说你是我的勇士。随后就这个小孩就出现了中缅老泰四国联合调查中心的大楼中，被调查组警察发现携带炸药之后，小孩淡定的掏出枪对警察进行扫射，最后大楼内发生爆炸，伤亡众多。　　我在观影的时候会有一种咬牙……【】观后感标题怎么写5　　　　〖预览〗我喜爱读诗，不仅因为我没有耐心去读长篇文章，更是因为我在享受读每一首诗的过程，体会每一首诗独有的韵味。从这一点来说《泰戈尔诗逊就是个不错的选择。
读泰戈尔的诗，就像置身于一片茫茫大海，它将带给你极大的吸引力令你爱不释手，又会给你极大的神秘感，因为你想要看透这片深邃的海实属不易。但是当你将心放到诗海里去体会时，你会感到身心愉悦。
手捧这本厚厚的诗集，细闻字里行间的墨香。在冬日的午后，阳光淡淡的晕洒开来。我仿佛看到泰戈尔那双闪着智慧光芒的眼睛，透过岁月的缝隙，亲切的凝视着我。泰戈尔用他的哲学和世界给了世人许多智慧，许多启迪。轻轻地翻，闲闲地逡巡。蓦然间，便会有一篇篇地美文闯入眼帘。 那是一个植根于印度哲学思潮，成长在印度文学的海洋又徘徊在印度艺术的月华之中，深受西方文化影响的诗人的肺腑之言。是泰戈尔对生活的认识，对宇宙的思考，对生命的遐想……在这些诗中发现了一种极其普通的情感，使人想起在我们生活着的烦恼之中、在城市的喧嚣之中，在粗制滥造的文艺作品尖叫之中，以及广告的漩涡之中常常被忽视的许许多多东西……
“毒蛇/处处吐出剧毒的气息，/讲的是温文尔雅的和平，/听起来活像是嘲弄。/因此，在我去世之前，/让我对各处正在准备/向恶魔作战的人们，/致以我生平最后的敬礼。”
泰戈尔这样写着，他笔峰犀利，讽刺尖刻而辛辣地砰击了在中欧趾高气……【】观后感标题怎么写6　　　　〖预览〗读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，感受颇深。不可否认，这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向，给了我们极大的帮助，它就象一盏指路明灯一样。尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像一场及时雨，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样，针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来。在读到“教师的时间从哪里来”一段时，确实让我产生了很大的共鸣。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师来说，发现时间总是不够用，每天总是忙于批改作业，周记、作文、家庭作业、默写还有一些补充的习题之类，有时候批到晚上一两点还是批不完。由于时间的绝大部分都用在了批改作业上，于是备课就不是太充分，干燥、枯燥的课堂自己都有点不耐烦，何况是学生呢？《给教师的建议》这本书给了我们一个很好的建议：那就是读书，每天不间断地读书跟书籍结下终生的友谊。他还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的！”感动之余，我也豁然开朗。我们总在抱怨没有时间。殊不知，有时我们的时间分工也不太合理，甚至出现本末倒置的……【】观后感标题怎么写7　　　　〖预览〗我看了多部音乐剧，每部剧都有很多吸引我的地方，各种风格的我都很喜欢。其中让我印象最深的就是这部《走进森林》，一个“成人童话故事”。不仅内容丰富而且包含了深刻的教育意义，让人们看到了现实生活中的自己并且启发了人们该如何去面对自己的生活。下面就让我谈谈看完《走进森林》这部剧的观后感。全局开始是由一个讲故事的人讲述当时的场景，然后展开三个不同的场景画面，我觉得这个交错感觉很好，又概述了三个画面的共同点又介绍了故事的组成，这样也没觉得有凌乱的感觉。三个画面里的主人翁都在叙述着各自的愿望，祈祷着愿望能够实现。突然画面定格，各自的愿望都被打断了，一切又回到了现实生活中来。这种由几个场景组合成的一个大的舞台效果的感觉就是耳目一新，我很喜欢。然后三个场景分开了展开演绎，我觉得把这三个独立的故事串联起来组成一个整体的童话故事，这是作者的非凡之处区别于古典音乐剧，也为整部音乐剧增加了色彩。从梦想中回到现实中的人们继续着他们的生活，Jack的母亲要他卖掉他钟爱的“宠物”；小红帽迫不及待的闯进来要面包师帮她作面包好让她带去拜访她那生病了的外婆；Cinderella的后母及姐妹们Florida和Lucinda出现并愚弄她，后母将一盆豆子倒进灰里，只要Cinderella能在两小时内把豆子都拣出来的话就让她去参加舞会。幸好Cinderella具有……【】观后感标题怎么写8　　　　〖预览〗在欣赏该剧之前，有一位老师就给我们简单的介绍了它的剧情。这些我几乎是记不住的，但有一句话我一直是记忆犹新，她说“这部音乐剧非常感人，我看了很多遍了，也哭了很多遍，很多人看了之后也哭了。”我带着老师的这句话开始看了，我想会有什么剧情这么感动啊？看的时候我真的哭了，感动得哭了。它最后的结局虽说是悲惨的，但我觉得他们是幸福的，一种属于平凡人的幸福。剧中的灵魂人物是男主角泰维。他是一位普通的农民，有着一个勤劳的妻子和五个如花似玉的女儿，虽然生活很贫穷，却也生活得很快乐！开始出来的是一个小提琴手在屋顶上拉的那首序曲“Tradition”显示主题，为后来的剧情发展做了铺垫。泰维是一个传统保守正直善良的人，最后为了女儿的幸福，变得思想开明起来，一开始他虽然接受了富有的屠夫向大女儿的求亲，最后还是同意让大女儿如愿嫁给了青梅竹马的穷裁缝，让二女儿和那个教她们读书的老师自由恋爱，接受三女儿和俄罗斯族教徒的私奔，它勇敢地破坏了传统，突破了心理上极大地矛盾，由此看来他是一位了不起的伟大的父亲。说到传统，我突然间想起了有一部电视剧，其中有一句话“传统就是自己跳不出的窠臼，也不许别人跳出，自己验证过的悲剧还逼着后来者不断地重复。”我觉得这句话说的非常好，跟这部剧里说的Tradition很符合，不过到最后还是突破了传统，证实了传统是可以改变的这个伟……【】
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