爷爷奶奶照顾孩子的好处和劣势
现在，由于年轻的父母工作繁忙，祖父母和外祖父母帮儿女照顾孩子是比较普遍的现象。但是，这种非常6+1的局面会引起很多意想不到的困扰，比如说在教育理念和教育方式等方面。孩子的教育问题可以说是一个系统工程，因此，孩子的父母和长辈们进行良好的沟通，达成共识，以免在教育孩子的问题上发生冲突是很重要的。如果分歧过大，那对孩子的成长极为不利。不过，最重要的是，不管是哪一方，持怎样的教育理念，大家的本意都是对孩子好，这一点是毋庸置疑。 隔代教育出现的原因随着经济的发展，城市生活节奏逐渐加快。刚刚晋升为父母的年轻人往往面临来自工作、家庭以及继续进修等方面的多重压力。小宝贝的降生为家庭带来喜悦和希望，同时，如何给予宝贝最体贴的的照顾也令父母们大伤脑筋。一方面，因为实际问题，妈妈们不能轻易辞职回家做全职主妇；另一方面，很多年轻的妈妈本身拥有成功的事业，并且希望能够继续追求自己的理想。于是，请已经退休、拥有大量空闲时间的祖父母们照顾宝贝成为理所当然的选择。同时，随着经济和社会的发展，我国的家庭结构和功能也发生了改变。与几十年前相比，家庭成员明显减少，家庭规模缩小。双独生子女家庭增多，而这些家庭多数也只有一个孩子。于是，孩子成为了家庭关注的核心。在这种情况下，聘请保姆或阿姨似乎是多余且不被信任的，老人们尤其有这样的担心。他们往往更有热情培养孙儿们，而不放心将孩子交到“外人”的手里。隔代教育的优势充裕的时间大多数独生子家庭，祖父母们的年龄在50-60岁之间，已经退休或即将退休。和孩子忙绿的父母相比，离开了工作岗位，老人们拥有更多可支配的时间。而照看幼儿本身也是一件很耗费时间的事情。所以有祖父母代劳，看起来是很合适的选择。另一方面，对老人们来说，照看孙子也像一份特殊的工作，可以帮助他们减轻因突然离开工作而造成的失落感。平稳的心态年轻的父母正处于为事业拼搏的阶段，社会竞争激烈，有时难免会将工作中的紧张情绪和矛盾带回家中，孩子虽然年幼，但是对父母的负面情绪却反映敏感。因此，成人可能再无意间就将负面心理转嫁到孩子身上，而妨碍到宝宝的健康成长。可是，已经脱离工作环境的祖父母们，承担较少的生活压力，所以心态平和很多。同时，老年人往往都童心未泯，且更有耐心，喜欢和宝宝一起玩耍，更容易和孩子建立融洽的关系，创造轻松的家庭环境。拥有照顾孩子的经验祖父母们普遍具有抚养孩子的实践经验，对幼儿成长的不同阶段和常见问题都有一定预知。尤其是在宝宝生病或发生意外时，老人往往更有经验，可以及时提醒孩子的父母采取正确的方法或及时就医，从而减轻危险的发生。丰富的社会阅历祖父母们比孩子父母拥有更多的社会经验和人生阅历，往往能以更为长远和豁达的心态对待幼儿教育，有助于为孩子营造轻松多面的成长环境。隔代教育的不足虽然祖父母们照顾孩子有一定的优势，但如果可以，建议还是自己带孩子，一方面，老人已含辛茹苦见我们养育大，操劳了一辈子的他们应好好享受一下悠闲自在的晚年生活，而不要给他们增加负担。另一方面，由于生活的年代不同，地域不同，生活理念和世界观都会有很大差异。所以在教育孩子问题上，年轻人难免会和长辈们出现矛盾，造成家庭的不和谐。不过，作为孩子的爸爸妈妈应该明白：在生活中，矛盾是必然的，只因为人们对事物的认识有着千差万别。但是，办法总比问题多，统一认识，就可以很好的解决矛盾。什么叫对孩子好作为老师，我们经常会看到这样的场景：在暑期学校夏令营活动中，不少学生的爷爷、奶奶成了活动的主角。为了防止孩子咋阳光下暴晒，祖父母们义不容辞地担当起了为孩子遮阳打伞的责任。相比之下，那些由父母陪同的孩子，就会显得特别独立。他们的父母一般都会有意识地远离孩子一些，给孩子空间自己料理一切。专家对小学一、二年级的学生进行这样的研究:将从小在托儿所、幼儿园长大的孩子和那些由祖父母或外祖父母带大的孩子进行心理比较，发现他们有着极大的不同。那些在幼儿园长大的小学生群体意识强，适应能力强，社交圈子广，许多事都能自己动手做；而且他们胆子大并且很坚强，可以自己过马路，就算不小心摔倒或碰伤都不会令他们沮丧和哭泣。另一方面，由祖父母或外祖父母带大的学生中，有一些已经上二、三年级了，还要老人接送，万事不动手；喷到困难，稍不如意就哭闹；缺乏应变能力和沟通能力。这就是溺爱带来的负面作用。而溺爱是祖辈教育孩子的主要问题。老人处于对隔辈人的过分疼爱，常常对孩子百依百顺。所以由老人带大的孩子一般都较为娇惯。这样的孩子往往霸道、一意孤行。还有的老人容易对孙子辈孩子的缺点“护短”，与孩子的父母教育方法和态度不一致。生活在这样的教育环境中的孩子容易形成两面人格，从而阻碍孩子独立意识的形成和独立行为的发展。经验未必就是正确的曾经听过这样一件事：一个漂亮的小姑娘牙齿上长满了黑色的斑点，女孩的母亲埋怨是因为婆婆把孩子带成了这样。原来，每天晚上睡觉的时候，奶奶都给孩子喝果汁，孩子越喝越爱喝，日复一日，女孩的牙齿上就长满了黑斑点。当妈妈向孩子奶奶抱怨的时候，孩子的奶奶却说，“别信书上说的，小孩子的乳牙反正是要掉的，再长新的不一样吗？再说了，我小时候没吃几块糖，这牙不也掉光了？”这就是一个典型的经验代替科学的做法。现在的年轻父母大多数还是趋于理性的，而老人趋于感性。年轻的爸爸妈妈会教给孩子知识，给孩子买东西、满足孩子的某些要求，大多会考虑这样做是否对孩子的成长有利，会着眼与培养孩子健康的人格。而老年人在面对孙辈的时候，往往以经验为主。两种教育方式，谁对谁错，自然分明。当然，我们不能以偏概全地把落后的教育思考和教育方式都归纳到祖辈们身上，年轻人在教育孩子方面也存在各种不科学的观念和方法。但比较而言，祖辈们的确更容易靠经验来教育孩子。主要原因在于一些祖父母的教育程度偏低，知识面较窄，接受的优势几十年前的教育。且因为养育过多个子女，很容易觉得自己是“过来人”，“吃的盐比年轻人吃的米都多”，所以“经验”和“科学”发生冲突是必然的了。鼓励孩子“经风雨，见世面”我听朋友说过一件事，孩子的姥爷为了带好外孙女简直是想方设法、花全了心思。又一次，小外孙女碰到了桌角，他就把家里所有有菱角的地方都包上了棉花和胶布，还不许孩子到处跑，因为这个，孩子的爸爸（西方人）对此非常不满。他认为小孩子就应该砰砰跳跳，如果总封闭在家里，孩子还怎么能成长？在一项调查中发现，在“您是否鼓励孩子进行户外奔跑、跳跃、尽情玩耍”的问题上，祖辈与孩子的父母差异很大。经常鼓励孩子做户外活动的祖父母占极少数，而孩子父母却占五成以上。由于祖父母对孩子采取“限制”多与“引导”的抚育方式，所以孩子的主动交往意识就弱。调查显示，隔代教育下的孩子主动找小朋友玩耍的数量很少，非隔代抚养的孩子则是他们的三倍之多。一般情况下，老年人带孩子活动范围大多比年轻人小，而母亲带孩子活动范围往往比父母带孩子的活动范围小，这是和人的生理特点、年龄特点相关的。因为老人大多生理衰退、喜静懒动，因此，在教养孩子时，会有意无意地把孩子圈在家庭范围内。而且，老年人记忆衰退、思维缓慢等自热衰老的特征也会潜移默化地影响孩子。矛盾的是，儿童时期恰恰是孩子求知欲强、体力和脑力活动充沛的关键时期，这个阶段需要给他们合理的智力刺激和肢体运动。如果把孩子封闭在小环境里，孩子往往容易养成内向、不爱运动的习惯和生活方式，严重的甚至产生自闭。这对孩子的成长显然是不利的。隔代教育注意要点对于自己不能亲自照看孩子的年轻父母，请孩子的祖父母帮忙时，请关注一下几点:理解老人的初衷老人们对孙辈的爱是发自内心且无私的，你们首先要尊重他们的心里感受。大家都是为了孩子好，双方首页认同这个重要的出发点，再进行其他沟通。另一方面，年轻家长因担心老人溺爱孩子而阻止孩子和老人亲近，其实是没有必要的。中国传统里，儿孙绕膝是老人晚年生活中最大的安慰和快乐之一。只要互相了解，多做沟通，就可减少矛盾，尽享家庭之乐。互相尊重如果是年轻父母做错了，要主动承认错误，和自己的父母认错没有什么不好意思的。如果是老人做错了，应在尊重的前提下，跟老人讲道理，说明你们之所以这样教育孩子的理由，让老人们知道你们不是目无尊长，也不是不相信他们。耐心的说明原因，主动获得老人的理解，使他们相信这是就事论事，而非质疑他们的教育能力。统一言行当遇到具体问题时，双发最好事先商量好，统一口径，采取一致的行为，不能让孩子发现。如果遇到积极情况，来不及商量，一方要暂时回避，事后再交换意见，切记当着孩子的面进行争辩。如果让孩子得知成人之间的不同态度，会使孩子学会钻空子，这样不仅不利于孩子的健康成长还会使孩子逐渐养成察言观色的两面派行为，影响教育效果。要知道，现在的小孩子都很聪明，有些事情不用教，他们就会。共同学习如果老人有一定文化知识，可适当购买一些有关家庭教育方面的杂志或书籍让他们阅读。这样，在遇到分歧可以共同查阅一下书籍，从而避免矛盾的产生。同时，还可以让老人了解现在孩子的心理和年龄特点，了解现代教育方式方法。恪尽自己的职责作为孩子的父母，在忙也要记得抽时间关注孩子，决不能把孩子的一切都交给长辈管教。否则，当和祖辈有不同意见时，父母自然不肯认可儿女对自己“指手画脚”。如果条件允许，只将孩子的生活起居和游戏娱乐交给老人负责，其他有关孩子成长教育的事情由自己负责。不过请注意，在家庭教育问题上，尤其是亲情、血缘关系的原因，真正能够做到泾渭分明是很难的。合理的餐饮习惯请和父母沟通，孩子的饮食宜清淡多样，请他们不要依据成人口味做饭。同时，餐桌上要注意的问题还包括：为幼儿准备单独的餐具；教育鼓励孩子自己使用餐具并吃饭，不要任由他们边玩边吃；避免喂食孩子大人口中的时候，避免交叉感染。隔代教育不是一个新问题，在将来也不会很快消失。不管是长期，还是短期，大多数家庭或多或少都存在这样的现象。成功的隔代教育需要孩子父母和祖辈相互配合。老年人要保持积极开放的心态，不断接触学习新知识，了解孩子的成长规律。对于孩子的父母，也请尊重祖辈的付出，温和地和老人沟通，交换彼此的育儿心得和经验，互相学习。我相信，不管你的父母还是你的孩子，只要你以诚相待，任何矛盾都会化解，利与弊知识形式上的，求大同，存小异，培养出聪明、伶俐、知书达理的孩子才是我们大家共同的愿望，也是最终的目的。选自伊顿国际教育集团杂志《发现孩子》（VOLUME 1，ISSUE 4) 作者：王娜（伊顿国际双语幼儿园 北京CBD新城校园）
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有问有答&&“后果”这个词已经被理解为如果你不停止做这事就会；为什么要这样做？；给孩子加深这种“原因和结果”的观念：做什么事情是；如何做到这一点？；养成一种习惯，在对孩子提出要求后向他解释一下原因；6.讲明您的价值观；家长管教孩子，目的都是为了将一个好孩子抚养长大成；为什么要这样做？；现在的孩子被外界大量不好的信息所影响，像什么“成；如何做到这一点？；按您的价值观排列您
“后果”这个词已经被理解为如果你不停止做这事就会有不好的事情发生，告诉孩子，后果，就是任何一种行为的结果―惩罚或是奖励。
为什么要这样做？
给孩子加深这种“原因和结果”的观念：做什么事情是由自己决定的，这样会教给孩子一种责任感。
如何做到这一点？
养成一种习惯，在对孩子提出要求后向他解释一下原因，并偶尔对他的行为给予奖励。譬如，在去冰激凌店的路上，您可以说：“今天你表现很不错，我请你吃点东西。”当必须要采取惩罚措施的时候，也要将其与导致这种惩罚结果的行为联结在一起。
6.讲明您的价值观
家长管教孩子，目的都是为了将一个好孩子抚养长大成为一个好人。尽管我们都同意一个好人应具备的品质：诚实、尊重他人、宽容、慷慨，但实际上每个家庭侧重的都不尽相同。最重要的您要考虑到，您希望孩子学到怎样的价值观，这也是教育孩子的一部分。
为什么要这样做？
现在的孩子被外界大量不好的信息所影响，像什么“成年人很虚伪”，“及时享乐”……所以，我们要时常将我们认为正确的信息传递给孩子，以免他们在良莠不齐的社会中迷失了方向。
如何做到这一点？
按您的价值观排列您的教育方式，假如您试图向孩子传递一种“家庭成员间应有一种互相照顾的责任感”，请在为孩子做了些琐碎小事就予以奖励前深思一下，这种奖励是物质的还是精神的方面的，并在措辞中表现出来。最后，当孩子将家长的价值观逐渐演变成他们自己的价值观，这就完成了我们管教孩子的终极目标――将对孩子的教育变成孩子的自我约束。
■值得注意的是， 两三岁的孩子虽说有了一定的独立能力，但他还不能随心所欲地做一些自己想做的事情，做事时往往做不好，常常遇到很多他自己无法解决的困难，这时孩子就会通过哭闹，扔东西来发泄心中的不满；另一方面，随着自我意识的萌芽，孩子有了自己的要求，不喜欢父母过多的干涉，一旦目的没有达到，就会发脾气，对感情易冲动的孩子来说，这是很自然的一种表现方法。 遇到孩子任性哭闹时，父母要分析原因，既不能一味地满足他,也不能无视孩子的一些合理要求。这个年龄的孩子已经有了自己的一些想法,父母不能像对待婴儿一样,让孩子一味听从你的安排,更不能采取强硬的措施让孩子完全服从于你的权威,只要合情合理,就应给孩子一定的自主权。
有些时候,孩子的要求是无理的,这时就不能迁就他.如孩子想玩打火机,小刀或小朋友手时的玩具而别人不给时,可以利用其他玩具来转移他的注意力,实在不行,
就采取不理睬的方法,让他去哭闹,打滚,让他消耗精力,折腾一阵,当孩子看到实在没人理睬他时,觉得再吵闹下去也不会有结果,便会慢慢地平息下来.然而,这一招常常会因为爷爷奶奶的搭救或者邻居大妈大婶的怜悯而功亏一篑。孩子只要一次得逞,以后就是不去理他,他也不会轻易地放弃当初获得成功时的那种努力。这时再想改正改正孩子这种毛病,则需要花更长的时间和更多的精力。
值得注意的一点是,孩子无理取闹时,家长一定不要打骂他,否则孩子会越闹越凶,而且父母的责骂也会损害孩子的自尊心。
而且， 随着孩子年龄的增长，部分家长反映孩子在家很不听话,而且逆反.针对这一问题,我们的看法是:应该把尊重和信任放在教育首位。
有的家长认为，小孩子只能约束，无所谓信任与尊重，不然他们会不服管教。 因此，家长平时不注意倾听孩子的诉说与要求，甚至不择场地申斥孩子，挫伤孩子的自信心与自尊心，使孩子对家长望而生畏。还有的家长则受孩子的左右，孩子说什么是什么，孩子要求什么做什么，以求得孩子听从自己。
更有的甚至为孩子护短，替孩子说谎，或是过分夸耀自己的孩子，这样也使孩子的自尊心受到压抑，孩子一旦明白了，会对父母的纵容感到羞辱和愤怒。久而久之，就会使孩子失去对家长的信任与尊敬，家长的话自然也就不放在心上，逆反心理会愈发严重。那么，家长如何做才算对孩子尊重与信任呢？首先，要尊重孩子的人格。
孩子做对了或做好了，要使他知道应该这样做，并且鼓励他做下去。表扬不要言过其实，尤其避免在众人面前做不适当的夸奖。孩子做错了或做坏了一件事，要提出意见和批评，甚至严厉的批评，采取惩戒措施，使他吸取教训，但批评也要实事求是。
其次，当孩子遇到困难，包括学习知识，技能上的困难，处理生活上的一些小事和朋友之间的一些麻烦等，家长这个时候不要包办，更不要申斥他们为“笨蛋”。要关切地看一看，提示一下，帮一把，让他们感到自己能够做好而努力去做，并从完成任务中得到满足，从而增强自信心。
当孩子情绪不愉快，包括受了批评、委屈，或是受了小朋友的冷遇，自己心爱的玩具损坏了或是要做的事情总也做不好时，家长要给予安慰，鼓励或者指导。教孩子自己动手把玩具修理好，教他们谅解伙伴或主动与小朋友和好等。
孩子犯除了各种烦恼，就会把父母当作知心朋友，什么都愿意给父母讲，父母赢得了他们的信任，他们就会增强自信心，意识到自己的能力。
再次，要让孩子当父母的助手和参谋，家长可以有意识地与孩子商量家里的事情。做好了一定要谢谢他，即使做坏了也不要嫌他帮了倒忙，而要告诉他怎样才能做好。
再稍大些，可以请他来出主意，如到哪儿参观，爷爷奶奶过生日买什么礼品；甚至家里什么东西摆在哪儿，等等。这样做会 使孩子感到自己是个大人，和父母一样拥有参预“家政”的资格，从而更加尊敬父母，并主动用“大人”的标准严格要求自己。
对孩子的事情，只要他们应该做而且能做的事，要放手让他自己去练，不要横加干涉或包办代替，这样才能使孩子从父母的信任中，提高责任感和自信心，增长才干。
只要家长不实行“专制”，让孩子觉得父母像自己的朋友一样可以信任，觉得自己在家中有地位、他们就会喜欢这个家，喜欢父母，愿意把心里话说给父母听，也愿意接受父母的帮助。
家长在教育孩子时，切忌要求过高．望子成“龙”，望女成“凤”，天下父母人同此心，无可非议。但有的父母不考虑自己孩子的实际情况，对孩子提出一些过高、过严的要求，这些要求超出了孩子承受能力，就会使孩子丧失信心，甚至出现厌烦情绪，产生逆反心理。所以，家长对子女的期望不能太高，更不应急于求成，而应该从子女的实际情况出发，要求孩子认真学习，逐渐提高，并要不断予以鼓励和支持。这样，孩子的逆反心理就会逐渐消除。
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按年龄段管教... 　孩子不听话家长如何正确教育因女儿不听话, 昨日一本科父亲竟然往返五次将公厕粪便塞入女儿嘴中, 如此另类的教 育方法实在令人发怵。小孩子哭闹、不听话有时确实很... 　如何管教不听话的孩子_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。如何管教不听话的孩子 ...如何做到这一点?其中关键的部分是家长不要心软, 不要在“只此一次”面前让 ... 　因此,幼儿任性作为孩子的一 种心理特点,父母应尊重孩子的心理需求。 二、针对幼儿任性行为,常见父母管教方式梳理 根据弗洛依德关于儿童的精神发展理论,从儿童出生至... 　怎样教育不听话的孩子 5页 免费 家长怎样教育任性的孩子 3页 免费 家长应该怎样...现在的孩子不听话如何教... 3页 免费 我家孩子一岁半了任性胡... 23页 1... 　孩子应该如何正确管教 不得不承认的事情是,目前孩子叛逆和不听从父母教育的人数...尤其是自己的孩子不听话,把自己惹的一身气的时候。 孩子玩游戏,说了不听,管... 　孩子进入高中后家长该如何管教: 一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的...没有对父母的 感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子... 　如何教养孩童(管教篇)_育儿理论经验_幼儿教育_教育...为什么很多父母在孩子哭闹的时候,都不 知道该怎么办...她也管教,也打得 很厉害,怎么孩子还是会不听话,... 　家长对孩子发火,真的是因为孩子不听话吗? 当孩子不听话时, 你一般是怎么做的...潜意识里我觉得是自己的 无能,我没有管教好她,我把她的所有行为都归咎到...一些父母将孩子交给爷爷奶奶带 老人累得够呛孩子并不开心
10:38:00　来源: 　
　　《寒假，带着娃娃来上班》
　　金黔在线讯寒假序幕拉开，有带娃娃上班的家长，有替自己安排假期生活的小朋友，还有忙着“看管”孙子的爷爷、奶奶、外公、外婆们也不得不提。昨日，记者走访了几个这样的家庭，结果发现爷爷、奶奶们大都累得够呛，可孩子们却并不开心。
　　奶奶家只有电视看不好玩
　　“奶奶家好玩不？”“一点也不好玩，只有电视看！”上午11点，当记者来到家住花果园的王奶奶家时，小女孩星星坐在电视机前嘟着嘴，原来星星正在为奶奶不愿带她出去玩生气。“外面太冷了，路又滑，容易摔跤！”王奶奶一边哄一边顺手塞了一张光碟给孙女，“放动画片看吧！”星星今年念二年级，父母都是上班族，寒暑假只能在奶奶家度过。星星说班上很多同学都和她一样，一到假期就“寄居”到爷爷奶奶、姥姥姥爷家。“我们小时候只要能吃饱穿暖就高兴了，哪有现在的孩子淘气哦！”王奶奶感叹道：“年纪大了，看个孩子都累得腰酸背痛呀！”
　　怀念幼儿园的爬爬梯
　　“姐姐，还给我！”“不给，不给就不给！”下午2点多，记者来到相宝山的吴爷爷家时正赶上小佳佳姐妹俩吵架。5岁的佳佳从小就和4岁大的表妹田田是“冤家”，“两个小家伙凑到一块，要么好得要合穿一条裤子，要么打得不可开交！”吴爷爷一边拉开两个小家伙一边说，“一天下来耳朵都被两个‘小坏蛋’吵麻了！”吴爷爷说，两个儿子和媳妇都是做生意的，年关将至更是忙得不得了，根本没时间管孩子。“娃娃太淘气，怕摔到、碰到，我们老两口只能一个专门看孩子，一个负责做饭，整天忙得团团转！”“爷爷家好玩，还是幼儿园好玩呀！”记者问到，“当然是幼儿园好了，幼儿园有爬爬梯、还有蹦蹦床，这儿只能关在屋子里玩！”采访中记者了解到，寒假“寄居”爷爷奶奶家的孩子，假期生活大都在电视机前度过，十分单调。
　　丢给爷爷奶奶带也不好
　　“寒假把孩子扔给爷爷奶奶撒手不管，家长这一做法是不妥当的！”贵州省心理工作者协会理事方琦女士说，因为大多数老人认为孩子吃好、睡好就行了，很少会带孩子参加户外活动。而且在老人们的溺爱下，孩子很容易养成睡懒觉、沉迷于看电视等坏习惯，坏习惯一旦养成，开学后孩子很难一下子适应学校生活。因此方琦女士建议家长们应尽量多抽时间和孩子交流，时常带孩子到户外运动。　作者：申红珊　来源：金黔在线—贵州都市报
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