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我的母亲作文200字
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妈妈的爱，像大海一样包容，清泉一般甘甜。老师的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦。　　我很幸运，我同时拥有这两份最珍贵的爱，因为我的妈妈是位老师。妈妈很辛苦，她每天早出晚归，晚上回来，也没有时间休息，不仅要批改小朋友的作业，还要辅导我做作业，我发现妈妈的嗓子经常是沙哑的，看着妈妈劳累的样子，我既着急又心疼，教师节快到了，我很想为妈妈做些什么。&&&& 前几天，爸爸下班回到家，高兴地说：&东东，你的作文《捉知了》在《未来作家》上发表了，稿费已经给你拿来了，你要买什么就买什么吧！&奶奶听见了，笑呵呵地说：&买个玩具吧！&我接过稿费，心想：这是我辛苦挣来的稿费，一定要用在非常有意义的地方。我卖了个关子说：&我知道买什么了，不过现在还不能告诉大家，这是个秘密。&& 晚上，我们一家人去超市购物，我悄悄地拿了一包润喉糖放在购物篮里，然后偷偷地用我自己的稿费先付了钱，并且把糖藏在了口袋里。回到家，我走到妈妈面前，然后像变魔术似的，从口袋里拿出糖，双手递给妈妈，说：&妈妈，你辛苦了，这是我给你买的糖，希望你的嗓子早点好起来！&妈妈先是愣了一下，然后一把将我抱在了怀里，笑着说：&你这孩子，什么时候学会关心妈妈了？&可笑着笑着，妈妈眼睛变得红红的了&&&&&& 妈妈，因为有了你的精心哺育，我才能健康成长；因为有了你的谆谆教导，我才能天天向上。妈妈，在这属于你的节日里，我衷心祝福你&&教师节快乐
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我的母亲作文200字
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　　我的母亲200字（一）　　我的妈妈是在广电局工作的普通职工，她今年33岁，她身材不高，一头卷发，还有一双乌黑的眼睛，眼睛大大的，她十分苗条。　　你别看我母亲瘦瘦的，不像有的母亲强壮有力，其实，我妈妈工作起来十分有劲，她还参加过朗诵比赛，得了二等奖呢！　　我非常喜欢我的母亲，有一次，我病了，妈妈抱着我冲向医院，当时还是傍晚，还下着雨。母亲却毫不退缩，不顾自己，把我送到医院。那时，我激动的泪水流了出来。　　她不仅对我的健康非常关心，还重视我的，想尽方法让我的英语成绩有所提高。　　在我心中，母亲是那么严格，那么温柔。我学习不好的时候，是母亲我，给我加油。　　同时，她的工作也非常辛苦，一直晚上加班，回家的时候我已早就睡觉了，而且，母亲只有很少时间陪我玩。　　你说，我怎么不为这样的母亲而感到骄傲、自豪呢？　　我的母亲作文200字（二）　　我的母亲就是一个不妈，说话都有很多不字。　　不老不少的年龄，不高不低的身高，不胖不瘦的身材，不大不小的眼睛&&这就是我家的不妈，瞧，连外貌都这么多个不字！　　说话的时候不字就更多了！以至于我连不字也不知道了。早上，不妈唠叨说：&上课不要开小差，和同学相处不要冷漠&&&　　中午回家，不妈一边炒菜一边说：&不要看电脑，不要着急吃饭，还早呢&&&　　有一次不妈因为在大冷天的晚上不妈起来为我盖被子，而感冒了可她的嘴总是不停：&不要过来，不要离我太近&&&　　虽然不妈很吵，可她的话像一声声警钟，时刻提醒着我，让我有好的习惯。　　我的母亲作文200字（三）　　我的母亲，是一个在大城市学过习的人，但她却选择在西平这个小城市上班，我小时候问她：&妈妈你为什么不去大城市上班，？&妈妈回答：&因为西平离家近。&　　我的妈妈衣着朴实无华，身上也没有难闻的香水味，有的只是那浓重的乡土气息，我的妈妈在朴实的生活中，用她的劳动让自己成了每个医院都在争抢的名医，随着爸爸工作的改变，我们来到了漯河。在漯河，每天我都会看见行行色色的人，来来往往，他们衣着华丽，穿金戴银，或者香味浓郁，涂脂抹粉，或者腔调怪异，叽里咕噜&&在我的眼里我的母亲是独一无二的，那浓浓的乡土味，是大城市没有的。　　我的母亲很平凡，但她的平凡和她身上的乡土味，成就了她的美丽。这就是我平凡又美丽的母亲，我爱我的母亲。　　我的母亲作文200字（四）　　是伟大的，每当妈妈批评我的时候，我的脑海里面就出现了：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝&&这首儿歌。　　我的妈妈长得非常漂亮，她一头秀发，漂亮极了！她有两只炯炯有神的大眼睛，一张小巧玲珑的小嘴，小嘴上面有个不是很翘的鼻子。　　我的妈妈很懒，她的屋子也很少见她打扫一回，因为都是爸爸打扫的。洗过之后干的衣服也不收回来，等到要穿的时候才收回来。()因为我家四口人洗衣服次数多，又是在楼道挂，也不用担心下雨，妈妈白天也基本不在家。哈哈！　　我的妈妈很爱在网上购物我们一家的衣服现在基本上都是在网上买的（除了爸爸的）。　　瞧，这就是我的母亲。
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我的母亲作文200字我的母亲
小时候,父亲长年不在家.所以我从小与母亲一起长大.
那时候,家境还比较贫困.母亲还得靠给人洗衣服供我上学.小时的我,不懂事.经常给母亲带来不少的麻烦.有时,把别人家的东西弄坏了,自己马上就一溜烟地跑开了,因为我知道母亲马上就会来收拾残局.
调皮的我不知给母亲带来了多少麻烦.可每当我犯下错误的时候,母亲并不是打骂相加,而是耐心的教导于我,直到我认错方罢.
记得八岁那年.一名外班的欺负自己班的.我不顾一切的冲上去帮助自己的同学.把外班的同学打伤了.害得母亲又是向人家陪钱,又是道歉.回家后,母亲把我叫到身边,用希冀的眼神注视着我,静静的等待我承认错误.我看着母亲那闪着泪花的眼睛,终于惭愧地低下了头……
我十三岁那年.父亲不再到外地工作.家境也有所改善,可母亲仍是勤俭持家.
“ 吱”,一不小心的我跑步时作文人网 你也可以投稿,把裤子撕裂了一条长长的口子.心想:这回爸肯定得揍我了.我还是明天用自己的压岁钱拿去给张裁缝补补吧……
于是我遮遮掩掩地回到了家.好不容易熬到晚上睡下了.
朦胧之间,觉得好象有灯光在眼前闪烁.于是我睁看眼,却发现母亲腿上放着我的裤子,手里拿着线和针.哎,还是没逃过母亲的眼睛.心想.
原来,母亲为了省钱,为了不让我挨骂.深更半夜地起来给我缝补衣服.我的眼睛渐渐湿润了.在那微弱的灯光下,我依稀看见母亲披着棉衣,双手冷的有些发抖.而那该死的线,在母亲手里却始终都无法穿过那小得可怜的针孔.我再也看不下去,便含着泪水翻身起床.去握住那饱经风霜的我最熟悉的手,帮她将线穿过针孔…….
帮助她寄以和希望.只因为我欠她的太多…….【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写，怎么写，写到程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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类别： 字数：200字作文
　　在一个风和日丽的下午，我和弟弟李剑出去玩耍。不料却忘了时间天色渐渐黑了，而此时我和弟弟正在玩的非常高兴。正是听到妈妈说了声回家吃饭我们才回去的。我们回去妈妈骂了我们一顿说：&你们咋就知道玩呢，不知道写功课吗！&妈妈生气的说！我连忙回答：&明天是星期天&我顶撞的说。后来我们吃了饭去睡去了。我夜晚去厕所忽然发现妈妈在给我缝我已经烂了的袜子和衣服。我突然泪流满面。我真是太幸福了！我有一个好妈妈，你们呢？(
)&&&&初一:武潇俊
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