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艺术生该不该复读？
责任编辑：艺考网编辑 来源： 录入时间：16-07-15 09:33:56 点击数：
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随着艺术类的不断提高，艺考上大学的捷径越来越难走。根据近3年艺术类的录取结果看，普通文理考生的录取率远远超过艺术类考生的录取率。而艺术生该不该复读成为了落榜艺术生最大的问题。
那么艺术生到底该不该复读呢？复读对于艺术生有何利弊呢？我们先来分析一下三种常见类型的落榜艺术生。
第一种：专业课过关（有效名次内），文化课没过。
这类考生专业课成绩较好，文化课比较差，多见于艺校的学生。这类考生建议直接复读，在复读的一年中，要把文化课放在重中之重，通过一年的努力，复读成功几率非常大。
第二种：专业课过线（有效名次外），文化课过线。
这类考生文化课成绩较好，专业课成绩一般，同样建议幅度。复读时将重心放到专业课上，这类考生的复读成功几率也非常大。
第三种：文化课过线，专业课没过。
这类考生文化课基础比较好，专业课比较差，多常见于普通高中的艺术生，“半路出家”的较多，这类考生也建议幅度，在复读的一年中，重点学习专业课。如果专业课确实无望的话，也可以及时调整方案，以文化生的身份参加高考，或许还有一丝转机。
第四种：专业课过关，文化课过线。
一般这类考生落榜的几率很小，但同样也是存在的。导致这类考生落榜的原因一般是学校是按综合分从高到低录取，或者是专业课过关按文化课成绩从高到低录取。这类考生文化课和专业课都不怎么出色，但提升潜力很大，建议幅度。这类考生在艺考时，一定要根据自己的实际情况选择合适的院校。有时候选择确实大于努力，重点看院校的录取原则。
第五种：专业课和文化课都没过
这类考生专业课和文化课都比较差，如果想复读的话，必须要比别人努力数倍。如果感觉自己毅力、自制力都还可以的话，也可以选择复读，否则的话，希望非常渺茫。上一个职业院校学门技能或许是个不错的选择。
看到这，想必各位考生心里已经有答案了。是否复读，首先要给自己定位，看自己属于哪类考生，根据自己的实际情况，制定复读计划，然后快速投入复习，毕竟，即便是复读，留给你的时间也不多了！
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技术支持：人商网络科技临近8月，广东省一本、二本院校录取基本结束。不少学生和家长在高考微信群中对录取以及复读问题议论纷纷。那些未能考上理想大学的学生在面临选择时很纠结，何去何从？是选择上学，是选择出国，还是选择复读？这个很现实的问题摆在广大的考生、家长面前。
分析复读利弊
尊重孩子选择
“孩子不愿意复读，我希望他复读。”家长刘蔷说，她儿子考砸了，以她儿子平时的水平应该能考上更好的学校。
刘蔷的话一语激起千层浪，在微信群里的家长们你一言我一语地建言献策起来。
家长陈新明建议，人生是汽车拉力赛，这一站少拿分可以在下一站拿多点分补回来，不是说高考不如意就意味着人生完蛋了。看考生平时排位和高考排位，如果不是巨大差距，即使稍有失手，也不应当一时头脑发热地复读。他建议，让学生全面列出上大学与复读两种方案的各种优缺点，真正理智思考后再做决定。
家长乐先生则认为，关键是看孩子的意愿。家长可以和孩子分析，读这所学校未来的就业情况、深造前景等等，让小孩届时根据自己的接受程度来做判断。若复读，小孩有多大的毅力？家长和孩子双方能否坦然接受复读的任何结果？这些都是需要综合考虑的问题。他说，退一万步讲，假如选择入读非理想中的大学，即使小孩以后觉得后悔，应该复读，想必到时，他不会埋怨家长。
6月25日中午时分，晓华紧张地不断刷查分网站的页面。由于查分人数众多，网站网页一度瘫痪，直至下午3时许，晓华才查询到了自己的分数，比预想要低。垂头丧气的晓华对于自己的前途充满了担忧。
“我也不知道要怎么办？”晓华说，看着别的同学去读大学，心里挺不是滋味的。现在她心理矛盾得很，一方面，担心复读一年后，未必能取得令自己和家人满意的成绩。今年，她的艺考成绩达到了所报考艺术院校的第一名，但是文化成绩没有上线，万一明年所考院校的艺术单考的风向变了，不一定能取得好成绩。另一方面，以她现在的成绩，只能报读一所大专学校，她又极不甘心。
晓华的母亲说，其实，她是希望晓华复读的，但她只会给建议，最后的决定权还在晓华自己。如果不是孩子自己由衷地选择复读，那么复读也是没有意义。
复读班老师
高考成绩过低
复读效果不明显
近日，教育网站的互动调查结果显示高考成绩不理想的考生中，35.5%的考生有强烈复读愿望，期望通过复读争取考上理想的大学。认为“民办高校，多花点钱也不在乎”的考生仅占5.2%，另外，有11.2%的考生选择留学，去国外丰富人生阅历。
“来复读的学生不外乎以下几种：非名校不上的、志愿没填报好的、不认可专科学校的。来复读的学生心态比较复杂，既想通过复读来改变命运，又对复读前景忧虑，充满了矛盾。”惠州市一所复读学校的老师杨斐说。
杨斐建议，到底复读与否，因人而异，考生一定要仔细分析复读目的、决心、知识积累情况、学习方法与考试心态，看能否总结出自己的弱点，并攻破弱点，只有这样具有针对性，复读才会成功。
“一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。”杨斐介绍，每年报考复读学校的学生中，高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分，即便复读也难有大幅提高，不如学习某种适合自己的技能，以便寻找工作；对那些600分左右的学生来说，同样也没有多少提高的空间了，若发挥失常反而考分不如上一年。第二种是，心理素质低的考生不适合复读，选择复读的考生需要更加优秀的心理素质。如果学生看到周边同学都上了大学，自己却要复读，这会给自己带来压力，同时在复读期间，要经受来自父母反馈的压力。这些因素，会打击复读学生自信心。第三种是，找不到自己高考失败原因何在的学生，不适合复读，这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因，要坚持复读的话，估计结果也不会太乐观。
适合复读的学生都是成绩相对有保证的。“从成绩来看，他们大多在二本线或二本线下50分左右，一般通过复读涨几十分没问题，无论老师还是家长对他们都比较有信心。还有的学生平时成绩稳定，高三遇到特殊情况如家庭变故、重大疾病等，或是高考时出现意外，发挥失常。”杨斐说。
文章来源： 南方日报
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北京电影学院2017年度招考开始，考场外帅哥美女如云。
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　　最近还是有好多人问小编到底要不要复读，今天就为了给大家出主意，再次拿出压箱底数据―复读成功概率，通过看这个数据你就可以决定自己该不该复读了。先上数据！
　　上面的数据是拖重要的朋友拿到的数据分析而成。数据本身呈现的规律是非常复杂的，但小编将其化繁为简，以清晰明了的模式展示给大家，让大家一眼看到自己复读成功的概率。
　　结合这个数据，小编再和大家多说几句吧，首先谈谈复读要承受的心理压力，虽说小编自己没复读过，但周围有朋友复读过，复读是很煎熬的，咱们不说复读学费的问题，复读心理压力真的很大，看着别的同学都上大学开始新的生活，开拓新的视野，自己却独自一人在角落里默默看书，这种对比而成的心态是非常强烈的，一年的光阴是很宝贵的，而且第二次高考的时候，压力会很大，可能会有输不起的心态反而影响了发挥。另外复读之后的提分难以保障，你真的能找到能提分的方法吗？一定就能让自己避免重蹈覆辙？
　　不过呢，虽然复读有风险，但老鹿建议以下两种情况即使分数相差较大仍可以考虑复读：
　　1）考试过程中出现重大失误或者遇到重大事故：比如忘涂卡了，前往考场过程中耽搁时间了，考试中途发生意外严重干扰自己了，当然这些都是小编的遐想的。不过这种情况概率的特殊情况，复考过程中一般不会出现，而且这种情况会让自己觉得很不甘心，既然都未能发挥水平，可以考虑再来一次。
　　2）对自己非常有信心，且相信自己已经掌握了成功的方式：有些同学虽然分数较目标相差较大，但自己有恒心，而且坚定的认为自己可以提高一个层次，也掌握了学习方法，有这种心态的同学也可以尝试，毕竟相信自己一次，踏踏实实的努力，并且成功了，也会让自己有巨大的成长。
　　最后小编还要谈谈两个复读的误区，希望可以引起相关同学的思考：
　　1）为名校情结而复读的同学：小编身边有，也成功去到了名校，开始的时候觉得复读很值，后来毕业走入社会后悔了，原因在于他能去上海交通，非要去清华，其实清华和上交有多大区别呢？在职场和社会上就一定是清华压着上交？果断不是，未来的路更多的靠自己，等到你走入社会之后，你会发现不如利用那一年时间在大学里开阔视野，这比为了去名校，多耗费一年时间反反复复抠那些题要强太多了。而且小编认为多数学生的名校情结并非真实，因为他们无法全面了解一个高校，更多的是一种念想，一种错觉，甚至是虚荣。其实小编认为读大学大多数只是为了让你体验大学社交、自学、图书馆的气氛。
　　2）为了和别人比较而复读的同学：这种情况劝大家不要有，每个人都每个人的长处，都有自己成功的方式，他去这个学校能成功，不见得你去另一个学校就不能成功。我们读大学也绝非是仅为了学校的牌子而到处炫耀，更要看重长期的发展，人与人的比较终究是一种执着，短时间好像能卯足劲，长时间后却会后悔。要遵从自己的内心，不要活在别人的世界里。
　　好了，看完这篇文章还在为要不要复读纠结吗？
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未到入学年龄，复读与否两难抉择
来源：番禺日报 文章作者：刘莉
　　每年9月，一批幼儿园大班的孩子就要对口升入小学。可是，有部分孩子却遇到了一道硬门槛：年龄没有达到入学要求。对于幼儿园已毕业的孩子来说，该选择复读，还是让孩子在家里&宅&一年呢？
　　复读与否两难抉择
　　&孩子到今年10月才满6岁，学校坚决不收。&李先生说，当初认为孩子越早上学越好，让孩子两岁多就上了幼儿园。如今从幼儿园毕业了，&年龄小&反倒成了一道坎。推迟一年入学，孩子该做些什么？李先生苦恼地表示，不可能让孩子在家&宅&一年，太耽误时间了。回幼儿园复读大班也不可取，学到的知识都是&炒冷饭&，并且浪费金钱。记者调查发现，像李先生这样感到无奈的人，不只是一个而已。而是有相当一部分人处在同样的困境中。处在这十字路口的他们又该怎样选择呢？
　　不宜提早入读幼儿园
　　该让孩子复读或是宅在家里？带着李先生的这个问题，记者采访了北城幼儿园的周凯玲园长。
　　周园长说，家长们都希望能够让孩子早点读书，早点接受知识，这种情况不仅表现在上小学，上幼儿园已经存在。有些家长在报读幼儿园时会出现该上小小班的，却报小班，甚至有一些家长在小班没有学位的情况下让孩子读中班。每当遇到这种情况，我们都需要花时间劝说家长，别揠苗助长。
　　此外，早了一年从幼儿园毕业不等于能早一年读小学。家长在报幼儿园的时候不要存在侥幸心理，这样在一定程度上杜绝幼儿园毕业生不能毕业这一现象。
　　园长建议让孩子复读
　　对于面临李先生同样困境的家长，周园长建议，让孩子复读。因为让孩子在家里呆一年，等于让孩子浪费一年的时间，而且对孩子以后到小学读书也会造成一定影响。
　　至于部分家长担心学到的知识都是&炒冷饭&。周园长建议，家长可以让孩子到别的幼儿园复读，因为，幼儿园是自主选择教材的，不同幼儿园所使用的教材不一样，这就不担心重复了。而且，幼儿园的老师会根据孩子的经验、需要针对性选择内容，老师讲课的风格也不尽相同。比如，同是&尊敬父母&的主题，可以采用诗歌、故事等形式进行教学。讲课的形式、方法不同的教师会有不同的风格。
　　对于复读，最重要的是家长端正心态。对于没有机会复读或者实在不想让孩子复读的家长，则建议用家教代替。或者对于一些家里有退休干部、教师的家庭，则可以让退休的干部、教师教导孩子。
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