得到电子带负电,失去电子带正电这种下列说法不正确的是正确吗

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>>>关于物体带电,下列说法中正确的是()A.失去原子的物体将带正电荷..
关于物体带电,下列说法中正确的是(  )
A.失去原子的物体将带正电荷
B.失去多余自由电子的物体一定带正电荷
C.得到多余电子的物体一定带负电荷
D.金属物体不可能摩擦起电
题型:单选题难度:中档来源:不详
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据魔方格专家权威分析,试题“关于物体带电,下列说法中正确的是()A.失去原子的物体将带正电荷..”主要考查你对&&验电器的原理及其使用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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验电器的原理及其使用
定义:验电器是检验物体是否带电的仪器。组成:金属球,金属杆,金属箔等几部分组成原理:同种电荷相互排斥; 验电器的使用:&&& 取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电。用金属棒把A和B连接起来,可以看到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔张开,实验现象说明,有电荷通过金属杆从验电器A流动到B,使验电器B也带了电。也就是说金属杆上有了电荷的定向移动。(如图) 判断物体是否带电的方法: 1.看物体能否吸引轻小物体。因为任何带电体都具有吸引轻小物体的性质。 2.看物体是否会跟其他带电体相互排斥。因为只有该物体带了电,它才有可能跟其他带电体相互排斥。若相互排斥,这时可以肯定该物体带有与其他带电体相同性质的电荷。 3.利用验电器。只要物体带电,则当它接触(或靠近)验电器的金属球时,验电器的金属箔都会张开一定的角度。同时,验电器还能大致判别带电的多少(即通过观察验电器金属箔的张角大小来比较)和检验带电体所带电荷的种类(即将待检验的带电体与带有已知电性的电荷的验电器的金属球接触,观察验电器的金属箔的张角有无减小的过程,若有,则带电体上就带有跟验电器上电荷电性相异的电荷。反之,亦然)。静电感应:&&&& 一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布:导体距带电体近的近端带有与带电体所带电荷电性相异的电荷,远端带有与带电体电性相同的电荷。这种现象叫静电感应(下图)。静电感应现象:接近:产生静电感应。如带正电的物体接近不带电的验电器的金属球,则由于静电感应,验电器金属球处感应出负电荷,而金属箔则由于带正电而张开一定角度;若验电器原来带正电,由于静电感应,同种电荷相斥,金属球的正电荷电荷量减少,金属箔电荷量增多,张角增大;若验电器原来带负电,则异种电荷相吸,金属球电荷量增大,金属箔电荷量可能只减少,可能先减小,然后带正电增加,因此其张角可能只减小,可能先减小后增大。接触:电子转移,带电导体上的电子会转移到验电器上。移走带电导体,验电器金属箔继续张开。
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为什么质子带正电,电子带负电
物理学中讲到:物体有了吸引轻小物体的性质,就说他带了电,或有了电荷.这种说法阐明了“电荷”与最初所讲的“电”的关系,这里所说的“电”指的是最具普遍意义的电.而“电荷”是一种电的量度或者说是一种表现形式.人们常说的“电”是一种宏观概念,“电荷”顾名思义就是一种微观粒子的负荷.平日里所讲的“电”可以指很多,比如说电流、电能等等,我们通常可以简单的称谓“电”.电流就是电荷的定向移动,电能就是电流对外做功时的能.有的时候“电”与“电荷”是可以通用的,这要看具体情况.总的来说“电”的概念比较广,可以指很多,而“电荷”重点在“荷”上,也就是电的负荷,不知这样说你明白了没有. 关于正负电荷的定义,大学物理中也是这样定义的,这是一种宏观的解释,是一个古老的定义.在物理学中还有一个定义:将质子带的电规定为正电荷,电子带的电规定为负电荷.由于这两种电有着本质的区别,要加以区分,所以就起了“正”“负”这样的名字,与性质无关,只是一个名称而已.电荷的产生有以下几种方法: 1.摩擦起电 2.接触带电.3.感应带电. 摩擦起电是最简单最常见的方法.玻璃棒与丝绸摩擦使玻璃棒带正电,用橡胶棒与毛皮摩擦使橡胶棒带负电.物体都是由带正电的原子核和带负电的电子组成的.普通物质两种一样多所以呈电中性.而丝绸舒服电子的能力要比玻璃棒束缚电子的能力强,所以摩擦后丝绸获得了电子,玻璃棒失去了电子,所以玻璃棒多出来了正电荷,所以带正电.同理,橡胶棒束缚电子的能力比毛皮强,所以获得电子带负电.摩擦起电时,某种电荷从一物体转移至另一物体,从而使两物体的中和状态都遭到破坏,各显电性.譬如在负电荷转移的过程中,失去它的一方带上正电,获得他的一方戴上负电,因此两个物体带上等量异号的电荷希望能解决您的问题.
谢谢你的解答,这个问题太深奥,还待人类发现
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因缺少电子而带正电得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电
窝窝☆01E☆
原子由原子核与电子组成,原子核带正电,电子带负电,原子核的电荷数等于原子核外的电子数,正负抵消所以原子不显电性,当原子失去电子时,原子核的电荷数大于外界电子数,所以失去电子后显正电.得到电子后,原来的原子核电荷数与原子原来的电子数相等,得到电子后多出的电子显得负电性无法被抵消,所以得到多少电子就显示带有多少负电
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电子具有负性,你拥有了就是呈现负电,失去了就是正电
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物理红对勾8:关于电现象,下列说法中正确的是( )A 感应起电是利用静电感应,使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程B 带电现象的本质是电子转移,中性物体得到多余电子就一定带负电,失去电子就一定带正电C 摩擦起电是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总是同时带等量异种电荷D 当一种电荷出现时,必然有等量异种电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异种电荷同时消失请解释每一个选项.
A 感应起电是利用静电感应,使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程.正确.B 带电现象的本质是电子转移,中性物体得到多余电子就一定带负电,失去电子就一定带正电.正确.C 摩擦起电是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总是同时带等量异种电荷.错误.不是任意二个物体相互摩擦都能带电.D 当一种电荷出现时,必然有等量异种电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异种电荷同时消失.错误.在接触带电时,是电荷直接从一个物体转移到另一个物体.没有异种电荷出现.
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扫描下载二维码物体中的电子因受原子核的束缚较弱,跑到另一个物体上去,使得到电子的物体由于其中的负电荷多于正电荷,因而显出带负电;失去电子的物体由于其中的正电荷多于负电荷,因而显出带正电,由此物体所带的电称为“静电”题文物体中的电子因受原子核的束缚较弱,跑到另一个物体上去,使得到电子的物体由于其中的负电荷多于正电荷,因而显出带负电;失去电子的物体由于其中的正电荷多于负电荷,因而显出带正电,由此物体所带的电称为“静电”,当其积聚到一定程度时就会发生火花放电现象,静电往往会带来一些不便或危害。下列做法不利于消除静电的是( )A.在机器设备上增加接地线B.在地毯中夹杂0.05mm—0.07mm的不锈钢导电纤维C.使用空气干燥机降低空气湿度D.在干燥的季节尽量穿纯棉衣服物体中的电子因受原子核的束缚较弱,跑到另一个物体上去,使得到电子的物体由于其中的负电荷多于正电荷,因而显出带负电;失去电子的物体由于其中的正电荷多于负电荷,因而显出带正电,由此物体所带的电称为“静电”,当其积聚到一定程度时就会发生火花放电现象,静电往往会带来一些不便或危害。下列做法不利于消除静电的是()A.在机器设备上增加接地线B.在地毯中夹杂0.05mm—0.07mm的不锈钢导电纤维C.使用空气干燥机降低空气湿度D.在干燥的季节尽量穿纯棉衣服C河南省郑州市中牟县第四高级中学学年高二上学期期末考试物理试题答案C相关试题}

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