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儿童弱视遮盖法治疗应注意什么?凡眼部无明显器质性改变，而远方视力矫正&0.8者称为弱视。如果早期发现，坚持矫正，80-90%以上的儿童均能得到治愈，恢复正常视功能，如果延误治疗(如超过10-12周岁以上)将终生低视力，而严重影响儿童的学习、工作及生活。
儿童弱视遮盖法治疗应注意什么?
无论使用何种遮盖物，都务必达到不留有被遮盖眼旁窥视的空隙，并且遮盖即能挡光，透气性又好，否则达不到遮盖的真实目的。
经治疗一段时间无效者，应考虑选择其他方法。
除了遮盖疗法外还需酌情令患者做力所能及的精细目力家庭作业，例如，穿珠子、描图、插板等，促使视力提高更快。
对重度弱视遮盖健眼后，可能影响患者的身心健康，而使其不愿配合治疗。此时，需向患者耐心解释治疗目的，争取患者的治疗依从性，对提高疗效有积极作用。
一些远视性屈光不正性弱视患者在遮盖期间出现内斜视，一经发现去除遮盖，通常内斜视可自行消失，而不会影响弱视治疗。
遮盖过程中有可能出现双眼或单眼复视，这可能意味着弱视眼视力提高后，原先受抑制约视网膜脱抑制或新旧注视点斗争结果。一般主张坚持治疗，随着视力进一步恢复，复视可自然消失。
定期复诊，复诊时必须检查双限视力，防止被遮盖服形成遮盖性弱视，尤其是年龄较小的患者。若发现被遮盖眼视力下降，需停止遮盖，打开双眼，甚至稍加遮盖弱视眼。
弱视眼视力上升至双眼视力相等后，仍需遮盖一段时间(4&6个月)，巩固疗效，可将全日遮盖改为部分遮盖或压抑疗法。否则过早去除遮盖可导致弱视复发。
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>> 下一篇：有些孩子在遮盖治疗期间，经常偷偷摘掉眼镜或去掉遮盖眼罩，有些家长面对这样的情况束手无策。 家长该怎么办首先，家长要密切关注孩子，鼓励监督孩子戴眼镜和遮盖，并积极与学校老师沟通，请老师在学习监督孩子戴眼镜和遮盖的情况。目前常用的遮盖眼罩是套在眼镜框上的，对于经常偷看或去掉眼罩的孩子，家长可以选用面积较大的眼罩或将眼罩固定在镜框上，让孩子不能从缝隙偷看或不能自行摘掉。现在一些医院还有眼贴性眼罩，将眼罩直接贴于皮肤上防止偷看。当然，在孩子由于年龄太小或十分不合作的情况下，医师也会采取压抑疗法来替代遮盖治疗。 抑制主导眼看近主导眼每日滴1%阿托品，戴矫正镜片，弱视眼戴过矫+2.00D镜片，迫使弱视眼单独进行阅读或做近工作。 抑制主导眼看远 主导眼每日滴1%阿托品，戴矫+3.00D镜片，只能看近，弱视眼戴矫正镜片，迫使单独看远。完全压抑 主导眼每日滴1%阿托品，戴欠矫镜片，一般减去5.00D，弱视眼戴矫正镜片，使主导眼既不能看远也不能看近。选择性压抑 主导眼滴阿托品，戴矫正镜片，弱视眼戴双光镜片，促使看近并消除调节性内斜视。弱视最重要的是及早发现及早治疗， 弱视治疗的时机3-6岁为最佳，6-9岁尚可，9-12岁效果较差，12岁后基本没有效果。弱视患儿如不及时治疗，将严重影响将来的生活、学习、就业。眼科医院提醒各位家长应定期带孩子经行眼科常规检查，了解孩子的眼睛发育状态。地址：华县步行街中段
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眼球没有器质性病变，而矫正视力又达不到正常，这种视力低下的情况，称为弱视。发病率在儿童中占2.83％。
弱视的病因，可分为以下几方面：
1．斜视性弱视：一眼...
弱视的有关常识
1、什么是弱视？
弱视是指眼球没有明显的器质性病变，矫正视力≤0.8者为弱视。
2、弱视有哪些常用的治疗方法？
弱视治疗的关键是...
病情分析：
您好！就描述而言，若为真性近视的话，那是需要佩戴眼镜的。眼睛视力不好，也是可以导致眼睛出现炎症的。
指导意见：
建议您先带小孩到医院眼科做个散瞳验光...
远视是平行光线进入眼内后在视网膜之后形成焦点，外界物体在视网膜不能形成清晰的影象。病人主观感觉看远模糊，看近更模糊。用凸透镜矫正远视。轻度的远视，通过晶体的调节，主观...
大家还关注　　（一) 坚持每天戴眼镜治疗
　　(二) 使用增视能-脑力影像网络治疗，每天两次。
　　屈光为近视的孩子，控制每次训练10分钟以内，可多次训练。
　　屈光为远视的孩子，可适当延长每次训练时间5-15分钟。
　　(三) 根据视力情况交替遮盖双眼，例如：
　　a)双眼视力一致，双眼交替遮盖：右眼三天，左眼三天，星期日双眼去除遮盖一天，也可以双眼同时行弱视治疗，不遮盖。
　　b)双眼视力相差两行，右眼四天，左眼二天，星期日双眼去除遮盖一天。
　　c)双眼视力相差四行，右眼五天，左眼一天， 星期日去除遮盖一天
　　d)单眼视力低下，另一只眼视力正常，右眼全部遮盖，星期日双眼去除遮盖一天。
　　以上遮盖只是一个原则，医生要根据病人情况具体而定。
　　(四)遮盖时一定要严格，防止孩子偷看，达不到治疗目的。
　　(五)存在显斜视的患儿，由于双眼同时开放后，斜视眼会造成新的抑制和干扰，因此存在显斜的患儿，星期日不用双眼同时开放，只需按照比例继续双眼交替遮盖既可。存在调节性内斜视和间歇性外斜视的孩子，由于有双眼正位的时候，遮盖的时候要考虑到双眼视功能的发育问题，应该每周双眼共同开放一天到两天。
　　(六)家庭作业：
　　a)年纪小的孩子串珠子，穿扣子，每天100个-200个/一只眼。
　　b)年纪大的孩子要穿针训练，每天200个-300个/一只眼。
　　c)还可以辅助下跳棋，描图，穿视力ABC的游戏版，视力插板等项趣味弱视训练。
　　d)重度弱视及年龄比较大的孩子每天要穿针400个-600个/每只眼。
　　(八)家庭作业的孩子同时可以辅助多媒体弱视光盘训练治疗。
　　(九)每半年验光一次，根据孩子的眼镜的变化情况由医生决定是否调整眼镜度数。
　　具体治疗的方法好是带着孩子到医院就诊，请医生根据孩子视力和治疗的具体情况给予指导。
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