当前位置：&>&&>&
网络安全小常识 增强安全防范意识 提高自我保护能力
网络安全小常识 增强安全防范意识 提高自我保护能力
　　网络安全常识
　　一、密码安全常识
　　1、给自己的用户名设置足够长度的密码，最好使用大小写混合和特殊符号，不要为了贪图好记而使用纯数字密码。
　　2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码，如自己或男（女）朋友的生日，电话号码，身份证号码，门牌号，姓名简写，这样很容易被熟悉你的人猜出。
　　3、不要使用有特殊含义的英文单词做密码，最好不用单词做密码，如果要用，可以在后面加复数s或者符号，这样可以减小被字典猜出的机会。
　　4、不要将所有的口令都设置为相同的，可以为每一种加上前缀。
　　5、不要为了防止忘记而将密码记下来。将密码记在大脑以外的任何地方都是愚蠢的行为。
　　6、不要死守一个密码，要经常更换，特别是遇到可疑情况的时候。
　　二、上网查阅信息
　　1、每次在计算机前面工作不要超过1小时。
　　2、眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。
　　3、屏幕设置不要太亮或太暗。
　　4、适当到户外呼吸新鲜空气。
　　5、不要随意在网上购物。
　　三、中学生网上交友
　　1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友信息。
　　2、不与网友见面。
　　3、如非见面不可，最好去人多的地方。
　　4、对网上求爱者不予理睬。
　　5、对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。
　　请你学会自我保护的招数：
　　匿名交友网上多，切莫单独去赴约。
　　网上人品难区分，小心谨慎没有错。
　　四、冲浪安全知识
　　1、尽量不要下载个人站点的程序，因为这个程序有可能感染了病毒，或者带有后门。
　　2、不要运行不熟悉的可执行文件，尤其是一些看似有趣的小游戏。
　　3、不要随便将陌生人加入QQ或者微信等的好友列表，不要随便接受他们的聊天请求，避免受到端口攻击。
　　4、不要随便打开陌生人的邮件附件，因为它可能是一般恶意html或者javascript代码（已经发现html代码可以格式化你的硬盘），如果是可执行文件，可能是后门工具。
　　5、在支持javascript或者HTML的聊天室里最好不要接受对方的js或者html。因为他它能是窗口炸弹或者巨型的图片。
　　6、不要逛一些可疑或另类的站点，因为IE的许多漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏感文件。
&&&1&&&&&&《如何培养学生的安全意识》结题报告；一、课题研究背景：；生存是人类繁衍发展的前提；二、课题研究的目的及意义：；生命不保，何谈教育？生命是美好的，却又是脆弱的；；学生中存在的思想认识、安全行为、安全事故和安全隐；三、课题研究的基本内容：；1、学校如何营造良好的安全教育环境研究；2、学生家庭安全教育状况调查及其与学校安全教育的；3、学生自护自救技能培养的研究；4
《如何培养学生的安全意识》结题报告
一、课题研究背景：
生存是人类繁衍发展的前提。安全教育是学校素质教育的重要组成部分。二十多年的教育教学工作中，学生的安全时时牵动着教师和家长的心。安全问题无时无处不在，一个个鲜活的案例为我们每一人敲响了警钟。几乎每一天，我们通过网络、新闻媒体、路边新闻等都可以听到有关中小学生的安全事故问题，几乎每一个教师都在抱怨现在的学生很难教很难管，几乎每一个家长都担心自己的孩子在学校、在路上的安全问题，也几乎每一个校长都在担忧哪一天自己的学生出了安全事故??学生的安全问题一直以来都是摆在教育行政部门、学校和广大家长面前的头等大事，而现在显得更为突出。因此，研究中小学生安全问题，加强中小学生安全意识和行为习惯培养的研究，迫在眉睫，势在必行。更让人烦心的是：部分不明事理的家长总认为，无论学生出现了任何安全事故，都应由学校负全部责任。这种不公正的社会现实，让我认识到培养学生安全意识的重要性和必要性。我想，只有学生具备了安全意识，才能尽量减少和避免安全事故的生。于是我决定进行“如何培养学生的安全意识”的研究。
二、课题研究的目的及意义：
生命不保，何谈教育？生命是美好的，却又是脆弱的；生活是多姿多彩的，却又隐藏着危险的。近年来，一些学校安全事故频频发生，意外伤害已成为影响学生健康成长的第一杀手，这不能不引起社会和广大教育工作者的焦虑和关注。为了孩子们能快乐学习，健康成长，所有的教师都应有一颗高度的责任心，作一个有心人，时时处处做好安全工作。安全教育是学校各项工作的重中之重，是其它各项工作能顺利开展的保障。安全意识的建立是对自己，对家庭，对社会负责的一种态度，在科学观念的引导下，面对危险掌握正确的方法，这是进行安全教育所要达到的要求，也是现代素质教育的一项具体内容。同时，科学发展观核心就是以人为本，故此，我校本着以人为本的教育理念，形成安全第一的安全管理思路，创造安全和谐的学习氛围，确保学校教育教学工作的顺利开展。我相信，只要学生在日常生活中具备了安全意识，养成了良好的安全行为习惯，掌握了常见的自救自护技能，就能做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。加强学生的安全教育工作，提高学生的安全思想意识。班主任准确把握学生的思想动态，结合
学生中存在的思想认识、安全行为、安全事故和安全隐患问题，切实提高思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决不能有任何侥幸心理，牢固树立“以人为本、安全第一、责任重于泰山”的观念，确保校园秩序更加优化、育人环境更加和谐，法制环境更加规范、安全工作进一步改善，依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面实施，更好地完成教育教学工作，促进教育事业的长效发展。
通过本课题的研究实施，更新了教学观念，转变在教学中只注重知识技能的传授，而忽视学生的生命安全教育和基本生存技能的掌握的现象，树立为了学生的健康成长而提供多方位教育的观念，为学生营造安全、健康成长的良好氛围。
在全校学生中开展各种安全教育活动，使广大学生树立强烈的安全意识，认识到生命的可贵与脆弱，帮助学生掌握基本的自护技能，提高在各种危急情况下自救、互救和自我保护的能力，提高学生的生命质量，保证学生能得以身体、心理、知识、能力的全面和谐发展。培养中小学生良好的安全心态，提高学生的综合素质。
三、课题研究的基本内容：
1、学校如何营造良好的安全教育环境研究。
2、学生家庭安全教育状况调查及其与学校安全教育的结合研究。
3、学生自护自救技能培养的研究。
4、培养学生良好安全意识和行为习惯的研究。
四、课题界定：
“培养”，就是按照一定的目的长期地教育和训练，养成良好的安全行为习惯，学会自我保护。
“安全意识”，就是自我保护意识以及对身边危险性的认识程度。
五、课题研究的理论依据：
好习惯是从小养成的。加强安全教育，培养安全意识，形成安全行为习惯是各级主管部门的共同要求，也是全社会的要求。
《中小学生公共安全教育指导纲要》指出：保障广大中小学生平安健康成长是教育的头等大事，是办好让人民满意教育的基础和前提。
《未成年人保护法》第二十二条 学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、
托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。
《小学生日常行为规范》提出：珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
六、课题研究的过程和方法：
课题研究的过程
（一）准备阶段
1、2009年5月，完成课题的选题工作，完成课题方案的设计。
2、2009年6月，向恩施州教育科学规划申报个人课题，请求立项。
（二）实施阶段
1、月，制定完善的学校安全管理制度。
2、月，加强安全知识的宣传教育活动，让安全知识进课堂落到实处。
3、月从各科教学中了解学生安全意识的形成情况，督导学生的日常行为。
（三）结题阶段
1、月，个人课题进行总结、反思，搜集材料，撰写结题报告。
2、2010年10月，上交“个人课题”研究成果。
课题研究的方法
1、理论学习：
通过学习理论，研究背景，思考实施的必要性和可行性。
2、调查法：
通过调查，了解实际情况、分析情况、认真研究，得出结论，寻找解决办法或进一步研究的方案。主要采取问卷调查和座谈访问。
3、观察法：
通过观察学生的日常行为习惯，了解学生安全意识的形成状况，以便调整研究的措施。
4、经验总结法：
根据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象，挖掘现有的经验材料，并使之上升到教育理论的高度，以便更好地指导新的教育实践活动。关键是要能够从透过现象看本质，找出实际经验中的规律；从而更加理性地改进自己的教学。
六、课题研究的成果：
1、规范了学校的安全管理
完善了学校的各项安全制度，界定安全监管范围，锁定安全教育对象，签订各类“安全责任状”，做到责任到人。建立了安全工作责任制度、安全工作检查制度。明确了班主任在学校安全管理和教育方面的职责，使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任。采取自查与抽查相结合的方法，加大督查力度，建立安全检查档案，及时总结和改进安全工作；建立了安全工作及突发事件报告制度，明确了校内安全防范的重点环节和重点区域，采取切实的安全防范措施，促进了安全工作管理的规范化、制度化。从而减低了校园内的安全隐患。
2、增强了教师的责任感
加强了教师自身的法制观念，要求教师多看法律刊物，吸取法律知识，加强法律观念。为了坚决杜绝各类责任事故的发生，在思想上，教师要充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，要看到“安全无小事”，在工作上一定要时刻保持高度的责任感，牢固树立“安全第一”的思想。由于学生缺乏自我保护意识和防范意识，教师必须把安全工作放在心上、抓在手上、挂在嘴上，处处讲安全。
3、提高了学生的安全意识
安全教育是学校教育中必不可少的一项常规性教育。要杜绝事安全故发生的最行之有效的方法就是让学生时时刻刻牢记安全要素，随时发现自己身边的不安全因素，只有这样才能尽可能的避免事故的发生。一年来，我们通过开展多种形式的安全教育，让学生了解了各方面的安全知识，学生的安全意识有了明显的提高。学生能随时发现自己身边的不安全因素，提醒自己身边的人注意安全。如我们学校教学楼的两个楼道口都较狭窄，七百多个学生从这通过，每当吃早餐或集合的时候，各班学生个个争先恐后地从楼道口冲向食堂或操场，安全问题让人担忧。无论老师怎么叮嘱，只要背了老师的眼睛，就是山河依旧，原形毕露。通过对学生进行安全知识的教育和宣传，观看安全教育动漫片，让学生认识到了这样做的危险性后，他们便能快速而有序地来到食堂，在楼梯间再也很少人拥挤了。
若发现有人拥挤，便有同学主动提醒：“这样做很不安全，请不要拥挤，要对自己和他人的安全负责呀”。这样使学生上下楼梯的安全得到了根本好转，解除了学校教师的后顾之忧。
4、培养学生的自我保护能力
过去学校组织的各项安全教育，安全活动，都是留于口头说服教育，以理论教育为主要手段。可是只注重理论的教育，教育效果并不是很明显，学生没有掌握自我保护的方法，缺乏自我保护的能力。在一年多的教学研究过程中，我培养学生的自我保护能力放在首位。通过一系列的模拟活动，确实提高了学生的实际操作能力。如有一天下午放学后，几个同学正在打扫教室卫生，刘铭政负责擦玻璃，当擦到教室里的电灯开关边缘时，张雄剑同学你们连忙叫道：“不让湿抹布碰到电灯开关，避免触电”。当学生在学校感到身体不适时，能主动给老师讲。如当代满园同学在操场上玩耍时，突然流鼻血了，他自己连忙跑去寻找蒿叶，搓乱后塞住鼻孔，并用冷水拍拍额头，然后将血迹洗干净。这就是学生安全教育效果的体现，更是学生自我保护能力提高的一个重要表现。
5、培养了学生的应变能力。
在日常生活中，有很多事情都是难以预料的。一念之间，就有可能发生安全事故。我们能为学生考虑到的是很有限的，隐藏在孩子身边的不安全因素，我们不可能预料到底什么时候会发生。为了尽量避免这类事故的发生，只有提高了学生对突发事件的应变能力，让学生自己去面对，自己去学会处理突发事故，才能真正让学生得到安全。通过一年多的安全教育，学生掌握了一些必备的安全技能，对突发事件的应变能力逐渐增强。记得有一次正在上晚自习时，天气突然发生了变化，电闪雷鸣，风雨交加。我们教室里的电路出现了故障，发出了点点火花。坐在电灯开关旁边的李兴皇同学连忙站起来，关上了电灯开关。从这件小事上，我们便能发现，教育在实践中得到了应用，提高了学生对突发事件的应变能力。
6、提高了自身的业务能力
我通过大量的理论学习，不断充实自己，促进了自己的专业成长，在实践中加以学习应用，在研究中根据实际的问题总结了一些教育的方法，积累了一些教育教学的宝贵经验，提高了自身的业务能力，有利于今后的教育教学工作。在2010年春季学期全乡优质课评选活动中，我主讲地方安全教育课《安全行为意
包含各类专业文献、专业论文、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、行业资料、外语学习资料、应用写作文书、生活休闲娱乐、中学教育、50如何培养学生的安全意识
课题研究等内容。　
　《如何培养学生的安全意识》课题 一、课题研究背景: 生存是人类繁衍发展的前提。 安全教育是学校素质教育的重要组 成部分。二十多年的教育教学工作中,学生的安全... 　《如何培养学生的安全意识》结题报告一、课题研究背景: 生存是人类繁衍发展的前提。 安全教育是学校素质教育的重要组成部分。 二十多年的教 育教学工作中,学生的... 　校园安全意识培养研修方案微型课题评审书_解决方案_计划/解决方案_实用文档。登记...行动研究法: (1)通过认真分析研究学校和学生实际,为学生生命安全创造良好育人环... 　《小学生安全教育与自我保护能力培养研究》 课题研究方案 一、课题的提出 自我...注重自我保护教育技能的传授,忽视儿童的自我保护意识、能力的 培养;注重自我保护... 　《如何培养学生的安全意识》结题报告龙坪民族小学 杨青云 一、课题研究背景: 生存是人类繁衍发展的前提。安全教育是学校素质教育的重要组成部分。二十多年的教育教学... 　怎样在体育教学中培养学生的安全意识_教学案例/设计_教学研究_教育专区。龙源期刊网 .cn 怎样在体育教学中培养学生的安全意识 作者:王研 ... 　浅谈化学教学中对学生安全意识的培养_教学案例/设计_教学研究_教育专区。龙源期刊...例如,学习了 第七单元中的课题 2 燃料和热量中的习题 6:煤矿的矿井里含有... 　《小学生安全教育与自我保护能力培养研究》 课题研究方案 一、课题的提出 自我...注重自我保护教育技能的传授,忽视儿童的自我保护意识、能力的 培养;注重自我保护...如何提高中学生安全防范与自救意识思考_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
如何提高中学生安全防范与自救意识思考
上传于||文档简介
&&如​何​提​高​中​学​生​安​全​防​范​与​自​救​意​识​思​考
阅读已结束，如果下载本文需要使用5下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢日期：活动目的：
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程：
中队长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的...增强学生的防火安全防范意识的相关内容日期：在玩中培养母性意识 她们在干什么哪？呵，她们在沙盘中进行庭院贫景设计，还将漂亮的布娃娃或有趣的动物玩具放入沙盘中。这不是在玩吗？没错。日本大孤胎教中心指导这些妊娠5－8个月的孕妇和胎儿一起“玩”，让孕妇一边玩一边按自己的想象，和胎儿“玩”得有滋有味。 和胎儿日期：喝牛初乳能增强免疫力吗DD谭惠玉回答 时间：日 16:08D16:18 提问：guest 回答：谭惠玉(上海市儿童医院儿童保健所主任医师、儿童保健专家) guest：市面上的牛初乳制品是否对增强孩子免疫力真有帮助？(16:08:55) 谭...日期：增强抵抗力五大误解 误解一 身体洗得越勤越不容易得?∠窒螅好看未笮”阒?蠖家?邢傅馗?Ρο葱∑ㄆǎ?看蜗词被共辽喜簧儆ざ?恚??滦∑ㄆ忌夏虿颊睢?结果：宝宝小屁屁上竟然爆出了皮，患上了尿布疹，变得又红、又肿、又痛。 事实真相： 宝宝的不适，完全是清洗过度所日期：葵花籽油，增强皮肤抗病力 据最近一期英国《柳叶刀》杂志报道，美国研究人员发现，用葵花籽油为轻体重早产儿按摩能有效减少感染的发生。 早产儿常常因皮肤发育不全引发感染而死亡。在发展中国家，出生时体重不足1.5千克的婴儿有一半以上夭折。有证据表明，皮肤作为防止感染日期：增强自信的游戏 你能很容易地看出孩子什么时候对他自己感到自豪。每当他按照形状把三角形归类，把球从玩具城堡的大门弹进去，或者猛地拉下自己的短袜，他都会高兴地发出尖叫。这些展示孩子控制能力的时刻，不仅带给你和你的小家伙满足感，同样也能帮助他建立起自信心。感到日期：增强体质-糖醋鲷鱼片(图) 材料潮鲷鱼、洋葱、豌豆荚、地瓜粉、红萝卜、太白粉、葱末、姜末。 调味料糖、醋、蕃茄酱、水。 腌料酱油、米酒。 作法1、潮鲷鱼切片加腌料腌约...日期：如何增强宝宝的免疫力？ 提高孩子对传染病的抵抗力的方法有两种，一是预防接种，它虽然很有效，但由于疫苗的种类很有限，不可能通过预防接种来防止一切传染病；第二种方法就是增强孩子的体质，提高孩子对一般传染病的抵抗力，具体做法有以下几种 1、提供足够的营...
&最新内容- - - - - - - - - - - -
&&热点推荐
精品专题- 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　-
英语学习- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　-
数学学习- 　- - -
　- - - - - - - -}