2016年教育经费统计计中补发工资应在哪一项

4-上年度职工教育经费使用情况编制说明_百度文库
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4-上年度职工教育经费使用情况编制说明
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你可能喜欢工资统计不要陷入五个误区
【 信息来源: 社会科 】  【 时
0:00:00 】
&&& 劳动工资统计大家并不陌生,其统计对象是单位的从业人员和工资总额情况,重要指标包括:从业人员期末人数、从业人员平均人数、从业人员工资总额、从业人员平均工资等指标。虽然看似简单,但在实际统计工作中,经常会出现偏差。本文通过分析工资统计中常见的误区,为大家答疑解惑。
&&& 误区一,认为工资总额就是我们发到手中工资条的工资。这个认识是有偏差的。根据工资总额的构成来看,工资总额统计的是个人税前工资,包括单位从个人工资中直接为其代扣或代缴的房费、水费、电费、住房公积金和社会保险基金个人缴纳部分等。不论是计入成本的还是不计入成本的,不论是以货币形式还是实物形式支付的,均列入工资总额的计算范围。因此,工资总额统计与公众通常理解的&基本工资&或&合同工资&存在一定的差距,并且通常比每个人拿到的工资或工资单上的工资要高。也就是说,单位从职工个人工资中直接为职工代扣代缴的养老统筹、失业保险、大病统筹、个人所得税、住房公积金以及其他各类扣款都应计入工资总额统计;部分企业,平常发放给职工的工资,不扣除个人缴纳的&五险一金&,企业年终(中)用企业利润分成替个人缴纳社会保险,企业用企业利润分成替个人缴纳社会保险部分应计入工资总额;其他各种商业性保险其性质为劳动报酬的,如果保险单已发到职工手里的应计入工资总额;部分单位按月发给职工一定数量的餐费,这部分餐费应计入工资总额;上下班交通费、饭费补贴应计入工资总额;单位以各种名义发放的现金和实物,只要属于劳动报酬性质并且现行统计制度未明确规定不统计为工资的都应作为工资总额统计;&三八&妇女节、&六一&儿童节、教师节等节日发放的现金应计入工资总额;以工会的名义发放的现金和实物,除现行制度规定不计入工资的劳保福利费和劳动保护费项目外,都应计入工资总额统计。
&&& 误区二,奖金、津贴、补贴、绩效工资等弹性发放的工资没纳入工资总额范围。由于这些工资和我们的工作强度、业绩水平等息息相关,而且会上下波动,在发放时间上具有一定的灵活性滞后性,所以容易出现理解误区,没列入工资总额统计。工资统计是反映用工成本的,所以单位为了用工和经营所支付给职工的,要纳入工资总额统计。如,公司用奖励基金购买股票、国库券、债券给职工作为对职工的一种奖励,只要是直接发给职工,并能即时兑现,不论何种形式购买给职工,都应作为劳动报酬计入工资总额统计;销售者的销售收入提成,属劳动报酬性质的应计入工资总额统计;单位以岗位津贴或补贴形式发的电话费等,应计入工资总额统计,但销售人员的电话费(工作需要)不算工资总额;单位给职工个人实报实销的职工个人家庭使用的固定电话话费、职工个人使用的手机费、职工个人购买的服装费(不包括工作服)等各种费用,其实质为岗位津贴或补贴,应统计为工资总额;单位发放节日补贴、液化气补助、误餐补贴,不考虑所涉及的会计科目,都应计入工资总额;部分企业发给职工的保健津贴,除对接触有毒物质、矽尘作业、放射线作业和潜水、沉箱作业、高温作业等五类工种所享受的由劳动保护费开支的保健津贴待遇,不计入工资总额外,其余都计入工资总额。
&&& 误区三,企业经营者年薪制形式发放的工资没有纳入工资总额。实行企业经营者年薪制工资发放的单位,经营者工资中正常发放部分往往能够统计,而年终结算后补发的部分也应是劳动报酬性质,应计入工资总额统计,按实际发放时间进行统计。
&&& 误区四,误以为工资总额等于应付职工薪酬。应付职工薪酬是指企业为获得职工提供的服务而给予各种形式的报酬以及其他相关支出。包括职工工资、奖金、津贴和补贴、职工福利费,医疗保险费、养老保险费、失业保险费、工伤保险费和生育保险费等社会保险费,住房公积金,工会经费和职工教育经费,非货币性福利,职工的劳动关系给予的补偿,其他与获得职工提供的服务相关的支出。财务帐上工资总额与应付职工薪酬是有区别的,工资总额是无论是计入工资科目还是其他科目,只要符合劳动报酬性质的都应统计在工资总额中;应付职工薪酬包括工资、职工福利费、单位负担的五险一金、工会经费和职工教育经费、非货币性福利、解除职工的劳动关系给予的补偿。工资总额主要是应付职工薪酬本年借方累计发生额中的部分数据;应付职工薪酬是本年贷方累计发生额全部数据(执行2006年会计准则)。应付职工薪酬一般大于劳动工资统计上的工资总额。
&&& 误区五,指标报告期弄错。平均人数、工资总额都是时期指标,而时期指标是有报告期的,劳动工资统计年报的报告期是一个年度,如果理解成一个月或一个季度就是错的,劳动工资季报的报告期是从年初到该季度季末,如果理解成一个月或者单个季度(不是从年初开始的累计)就是错的。如二季度季报平均人数应该是1-6月6个月每个月的月平均人数相加除以6,如果理解成了4、5、6三个月的月平均人数相加除以3就是错的;同样二季度季报工资总额应该1-6月6个月工资总额的累计,不是4、5、6三个月工资总额的合计(二季度报告期应该是一季度二季度的累计,不是单个第二季度)。
&&& 以上五个方面是工资统计中容易存在的理解错误,另外还有些工作细节如计量单位、小数点位数、平衡关系等,在统计时更需要小心对待,看完本文,您了解了吗? &什么是职工工资总额?工资总额包括哪些?_社保查询网当前位置: >
> 工资总额包括哪些?什么是职工工资总额?工资总额包括哪些?时间: 18:23
来源:社保查询网
编辑:Arlen
【导读】众所周知是指某一地区或国家一定时期内全部职工工资总额除以这一时期内职工人数后所得的平均工资。所以计算职工平均工资的前提条件就是必须知道工资总额是多少。下面我们就来就大家详细介绍一下什么是工资总额,工资总额包括哪些,不包括哪些?
什么是职工工资总额?
工资总额是指各单位在一定时期内直接支付给本单位全部职工的劳动报酬总额。其统计包括两个指标、三类人员工资。两个指标指从业人员工资总额和从业人员平均工资。三类人员工资指在岗职工工资、劳务派遣人员工资、其他从业人员工资。
工资总额包括哪些?
根据我国《关于工资总额组成的规定》第四条规定,工资总额由计时工资、计件工资、奖金、津贴和补贴、加班加点工资及特殊情况下支付的工资构成,具体如下:
1、计时工资:是指按计时工资标准(包括地区生活费补贴)和工作时间支付给个人的劳动报酬。
2、计件工资:是指对已做工作按计件单价支付的劳动报酬。
3、奖金:是指支付给职工的超额劳动报酬和增收节支的劳动报酬。
4、津贴和补贴:是指为了补偿职工特殊或额外的劳动消耗和因其他特殊原因支付给职工的津贴,以及为了保证职工工资水平不受物价影响支付给职工的物价补贴。
5、加班加点工资:是指按规定支付的加班工资和加点工资。
6、特殊情况下支付的工资:是指特殊情形下必须支付的工资,例如探亲假、产假等期间工资。
工资总额不包括哪些?
根据规定,下列各项不列入工资总额的范围:1、根据国务院发布的相关规定颁发的发明创造奖与自然科学奖、科学技术进步奖和支付的合理化建议和技术改进奖以及支付给运动员、教练员的奖金;2、有关劳动保险和职工福利方面的各项费用;3、有关离休、退休、退职人员待遇的各项支出;4、劳动保护的各项支出;5、稿费、讲课费及其他专门工作报酬;6、出差伙食补助费、午餐补助、调动工作的旅费和安家费;7、对自带工具和牲畜来企业工作职工所支付的工具与牲畜等的补偿费用;8、实行租赁经营单位的承租人的风险性补偿收入;9、对购买本企业股票及其债券的职工所支付的股息(包括股金分红)和利息;10、劳动合同制职工解除劳动合同时由企业支付医疗补助费及生活补助费等;11、因录用临时工而在工资之外向提供劳动力单位支付的手续费或管理费;12、支付给家庭工人的加工费及其按加工订货办法支付给承包单位的发包费用;13、支付给参加企业劳动的在校学生的补贴;14、计划生育独生子女补贴。
工资总额问题解答专区
一、工资总额包括五险一金吗?有法律依据吗?
【回答】:不算,依据《国家税务总局关于企业工资薪金及职工福利费扣除问题的通知》、《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第四十、四十一、四十二条所称的&工资薪金总额&,是指企业按照国税函[2009]3号文件第一条规定实际发放的工资薪金总和,不包括企业负担的职工福利费、职工教育经费、工会经费以及养老保险费、医疗保险费、失业保险费、工伤保险费、生育保险费等社会保险费和住房公积金。
二、离职补偿可以计入工资总额吗?可以算为职工福利费吗?
【回答】:企业支付给离职人员的离职补偿金不可以作为工资、薪金支出在企业所得税税前扣除,并且不得作为计算职工福利费等的基数。
三、工资总额包括绩效工资吗?绩效工资制有什么特点?
【回答】:工资总额包括绩效工资。绩效工资制的主要特点如下:一是有利于雇员工资与可量化的业绩挂钩,将激励机制融于企业目标和个人业绩的联系之中;二是有利于工资向业绩优秀者倾斜,提高企业效率和节省工资成本;三是有利于突出团队精神和企业形象,增大激励力度和雇员的凝聚力。版权声明:《什么是职工工资总额?工资总额包括哪些?》未经同意不得转载,否则我们将保留追究其版权责任的权利!转载注明:/gongshangbaoxian/2359.html上一篇: 下一篇: "工资总额包括哪些?"相关信息
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高校教师薪资差距:沿海高于内陆 985高于高职
高校教师薪资差距:沿海高于内陆 985高于高职
作者/编辑:高考中心
&&&&不同类型间薪资差异(:元)该图表由作者提供
  □一方面,教师薪资平较低,教师经济待遇在很大程度上取决于科研等非行为产生的外部报酬;另一方面,地区间、院校间、学科间薪资差异日益扩大
  □薪资差异过大,不仅降低其对教师绩效的激励效应,且有可能导致地区间、院校间教师人才吸纳和储备差距扩增,高等教育发展不均衡现象凸显等一系列问题
  □高薪引进人才可能导致科学气质遭遇瓦解,使得部分教师的学术行为出现趋利取向,忽略学术探究的真正意义,而追求经济利益的最大化
  教师薪资是高校组织对教师努力工作的物质肯定,薪资水平不仅直接影响教师的满意度、学术产出和科研,同时也是高等院校吸引、激励、稳定核心人才,推动高校学术生产力和人才培养质量提升的重要途径,。
  近年,随着新管理主义和学术资本主义在高校组织管理制度中的渗透,高校经费筹措的外部依赖度的提升,高校教师薪资越来越受制于院校或学 科所处的外部资源市场和内部组织绩效。其结果导致学术薪资的增速不仅滞后于通货膨胀的速度,也无法与同等学历要求的职业相比。除少数顶尖教授,世界各国多 数高校教师的薪资和工作条件陷入恶化。
  与此同时,大量研究表明,当前我国高校教师薪资陷入结构性矛盾。一方面,高校教师薪资水平较低,教师经济待遇在很大程度上取决于科研、服务等非教学行为产生的外部报酬;另一方面,地区间、院校间、学科间薪资差异日益扩大。
  美国波士顿国际比较教育中心和俄罗斯国立高等经济学院合作开展的《学术薪资的国际比较研究》数据显示,高校教师的平均薪资不仅低于 美、英、德、日等高等教育发达国家,甚至低于亚美尼亚、哈萨克斯坦、墨西哥等发展中国家,在28个国家中最低。并且起始薪资和顶层薪资之间的差距最 大,高达4倍。
  合理的薪资差异能够有效激励教师的工作投入。但一旦差异过大,不仅降低薪资对教师工作绩效的激励效应,并且有可能导致地区间、院校间教师人 才吸纳和储备差距扩增,高等教育发展不均衡现象凸显等一系列问题。考察高校教师薪资差异的发展趋势,薪资背后的影响机制是科学合理调控薪资差异的首要 前提。
  本研究为(,设置)教育学院/教育经济研究所正在推进“全国教育经费统计管理信息系统”研发组(项目负责人:陈晓宇教授)的阶段性研究成 果之一。数据来源于课题组研发的系统数据信息库中的2013年全国高等基本与经费收支数据、《中国教育经费统计年鉴》《中国教育统计年鉴》《中国 统计年鉴》中的相关数据等,《》()。
  最后样本中共有1687所普通高等学校,占当年全国高校总数的76.81%。其中985院校38所、211院校69所、一般本科院校665所、高职高专院校915所。
  本研究着眼于宏观和中观层面,尝试从外部劳动力市场薪资定价及其高校运作特征来解释高校教师薪资差异的形成机制。这样的尝试将与聚焦微观层面教师个体特质对薪资差异影响的既有研究形成有效互补,为全面系统揭示高校教师薪资差异提供有力的支撑,希望为未来调整教师收入分配体系提供重要 参考依据。
“国家工资”和“校内工资”二元结构并存
  伴随着改革开放以来高等教育管理体制改革的不断深入,我国高校教师工资制度从新中国成立初期高度统一、集中管理的全国统一工资制度逐步向市 场导向、绩效导向、能力导向的薪资报酬体系转化。1985年,高等院校作为事业单位和国家机关一起实现了以职务工资为主要内容的结构工资制。1993年, 高等院校的工资制度与政府机关脱钩,引入了专业技术等级工资制。2000年,在教育部相关政策的指导下,全国高校普遍以津贴为导向的校内收入分配 制度改革。2006年,岗位绩效工资改革则进一步淡化薪资的职务间差距,强化绩效能力在薪资中的影响作用。
  纵观教师工资制度的历次变革,随着薪资决定机制中高校自主权的逐步增大,高校教师薪资已形成了鲜明的二元化结构特征。具体而言,虽然工资的 制度制定、标准调整等决策权集中于中央政府,但随着国家统一的制度工资在教师薪资收入中所占比重的快速下降、教师所在院校或学科院系创收来源所决定的津 贴、奖金比重的不断提升,全国统一工资制度的功能开始下降。由此形成了国家工资分配制度和校内工资分配制度并存的二元化结构特征。
  尽管已逐步摆脱了传统的、高度集权的经济体制,现行的高校教师薪资制度依然面临诸多困境。例如在制度设计方面,薪资制度存在着以职务、 职称和资历为中心,对内激励不足;薪酬激励机制存在短视性缺陷,导致教师学术行为扭曲;薪资制度设计不利于教师团队合作精神的扶植等问题。在薪资水平方 面,我国高校教师在事业单位中处于较低位次,定价过低导致外部力不足已构成高校稳定教师队伍、吸引人才的阻碍。此外,随着中国经济高速发展与区域 经济发展的不均衡格局,教师薪资的区域间差异和院校间差异受到决策者和研究者的广泛关注。
高校薪资:沿海高于内陆,985高于高职
  我们的研究分析了1995年至2013年我国普通高校教职工薪资在扣除物价指数影响之后的实际波动趋势。除2002年和2007年由于统计 口径调整出现负增长,19年间教职工人均年薪从10750元增至54880元,增长5.11倍。就具体增幅的波动趋势来看,剥离2002年和2007因为 统计口径调整出现的数据异常波动,以2003年为分界点,前9年教职工薪资年增长率保持两位数的高速增长,但近10年的增长率减缓为个位数,教师薪资呈低增长态势。
  从区域特征而言,根据2013年不同地区高校教师人均年薪状况,可以发现与区域经济发展水平相对一致,薪资区域分布呈现出明显的沿海发达地区高,而内陆经济落后地区、特别是中部地区塌陷的结构特征。其中薪资最低的是省45431元,而高薪资区域分别为116618元、 109602元、北京100547元、100044元。
  薪资的结构性差异,不仅反映在区域层面,同时体现在院校层面。2006年教师薪资制度在了岗位绩效制度改革之后,各类院校教师薪资水平 都出现不同程度的提升,但教师薪资的院校间差距显然并未得到根本性缓解。在换算为可比性价格的基础上,教师薪资的院校间差异主要凸显在研究型大学(包括 985院校、211院校)和教学应用型大学(一般本科院校和高职高专)之间。以2013年为例,价格调整后,985院校的教师人均薪资达81215元,高 职院校人均薪资为49698元,前者为后者的1.52倍。
  院校教师队伍规模、学术声誉、隶属关系对教师总薪资、财政保障型薪资部分、市场驱动型薪资部分分别具有不同的显著影响。并且研究确认,在控制上述院校组织禀赋的基础上,院校的资金筹措机制对教师薪资具有显著影响。
  具体而言,财务充裕性对院校教师人均总薪资、财政保障型薪资、市场驱动型薪资均具有正向的增量效应。特别值得留意的是,院校的外部资金筹措力度虽然在总薪资、财政保障型薪资中并无显著影响作用,但对于市场驱动型薪资具有显著的增量效应。
  知识密集型行业薪资定价水平不仅未对教师薪资形成显著的增量效应,相反两者之间呈现显著负向关系。
  在其他条件相同的情况下,院校外部资金筹措力度的增加、院校经费充裕度的提高,能够在一定程度上抑制地区社会经济发展水平对教师薪资的影响作用。
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高校教师薪资差距:沿海高于内陆 985高于高职2    〖预览〗3月28日,武汉学院期刊《湖北教育?应用型教育研究》刊号签约仪式在该校大学城校区举行,这意味着湖北省首份专门研究应用型教育的刊物正式诞生。
  据悉,《湖北教育?应用型教育研究》为武汉学院与湖北长江报刊传媒(集团)有限公司合作创办,该公司董事长刘胜平介绍说:“此次与武汉学院合作,是自公司成立以来第一次与民办高校共同创刊,希望在省教育厅的大力支持下,双方精诚合作,共同努力把《湖北教育?应用型教育研究》办成国内乃至全世界的知名期刊。”
  刊物聘请著名民商法专家、原中南财经政法大学(分数线,专业设置)副校长、原武汉学院院长覃有土教授担任执行主编,他谈到:“目前国家在大力发展应用型教育,但什么是应用型教育、应用型大学?目前还没有权威的界定,也就是说目前应用型教育的理论研究还较少,可见创办这个刊物是十分有意义的。”
  2014年3月,中国教育部改革方向已经明确全国普通本科高等院校1200所学校中,将有600多所逐步向应用技术型大学转变,据省教育厅办公室副主任刘维国介绍,目前湖北省已有23所本科高校成功转型,但应用型教育理论研究却还处于空白,此次武汉学院创办《湖北教育?应用型教育研究》弥补了这一空白。(通讯员 杨丽苹)
……【】高校教师薪资差距:沿海高于内陆 985高于高职3    〖预览〗v class=img_wrapper&  职业跳槽教授
  “高校教师跳槽,这事儿有点像某些人离婚,越离越不珍惜,越来越没感情。”西部一所高校的一位博士生导师,无奈地如此比喻身边一些大学教师的频繁跳槽。
  在数千公里外,东北一所高校的长江学者张龙(化名),正在上演“离婚再婚秀”。每隔三五年,他就换一所院校,最近一次跳槽,校方支付给他6000万元科研经费,上一位东家投入的2000万元科研经费就此闲置,围绕他组建的科研团队也被迫解散。
  这位教授在40多岁时评上长江学者,如今已是第三次跳槽。
  毋庸置疑,高校间人才的合理、有序流动,整体上确能促进人才成长、有利于智力资源的优化组合、充分发挥作用。但与此同时,一些高校间出现的人才非正常流动,打起“挖人大战”,消极作用也越来越不可忽视。像张龙这样的“职业跳槽教授”,正是高校“挖人大战”消极作用的缩影。
  蜻蜓点水、狡兔三窟
  “职业跳槽教授”逐利、谋官而动
  “这样的人就是钻制度空子,让国家资源流入自己腰包。”东北一所985高校的人事处处长告诉记者,“职业跳槽教授”大致分两类:“蜻蜓点水”型和“狡兔三窟”型。
  蜻蜓点水:一个聘期换一个单位,每所学校待三五年。“聘期一结束,立马大抬身价,如果学校不给钱,就跳走了。你要说他违法违规,从法律上他没问题。可你要说……【】
  〔高校教师薪资差距:沿海高于内陆 985高于高职〕
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包括发放的实物。那这个指标就要包含所有支付给员工的报酬、职工教育经费等)如果是专门的工资统计报表,有非常详细的人员和工资情况的那种报表,也就是说没有设置应付职工薪酬科目,还是使用应付工资科目,不管财务是放在哪个科目,全部算作劳动报酬。这个指标很重要,是计算社会平均工资的唯一标准,不管自己的来源如果是财务状况表的工资数据,是按照财务上应付职工薪酬的贷方数据填报。如果你单位没有执行2006年会计准则、公积金、福利、工会经费,实报实销的手机费、家庭电话费和服装费(不含工作服),不管发放的名目,只要是由个人自由支配的,那么这个指标要包含所有2006年会计准则中所包含的项目(工资、社会保险
如果是财务状况表的工资数据,是按照财务上应付职工薪酬的贷方数据填报。 如果你单位没有执行2006年会...
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