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多音字大全及组词
多音字组词练习 转
比一比，看谁写得多 羽翅贝肖由衣装西包皮元几及寺佥圭韦兆弓酉刀见火皿巾石
多音字（先注音再组词）
一、多音字练习组词 ch&ng fā hǎo（ ) 长zhǎng 发f&好h&o( ) l&x&ng xīng（ ) 乐yu&行h&ng 兴x&ng( ) gān kōng li&ng（ ) 干g&n 空k&ng 量li&ng( ) dū（zhǒng m&i（ ) 都dōu（种zh&ng 没m&（ ） ...
语文复习备课 多音字组词 教学内容：多音字组词 教学目的：掌握本册书中的多音字的读音，并能根据多音字的正确读音组词 教学重点：在一定的语言环境中选择正确读音。 教学过...
给下面的多音字组词： 似sh&好hǎo( s&h&o（ 朝ch&o（发fā（ zhāo(fā（ 作zuō（奔bēn( zu&b&n
假jiǎ（撒sā
晃hu&ng（称chēng( hu&ng(ch&ng（ 当dāng（量li&ng( d&ng(li&ng（ 磨m&乘...
多音字组词。 zhuǎn nǎ zhu&n na shě h&i sh&hu&n c&ng dāng z&ng d&ng chu&n le zhu&n liǎo ch&o d& zhāo d&i m&i zhǎng m&ch&ng piāo chǎng ch&ng pi&o
三年级上学期语文专项复习（多音字组词） 4 zh&x&ng(qǔ（sh& 折sh&行曲数zhe h&ng qū shǔ
c&ng f&s&j& 曾佛似系zēng f&sh&x& piāo ju&cān t&n （ ) 漂觉参cēn 弹pi&o ji&o shēn d&n ( ) qi&...
四年级语文上册（多音字组词） 班级：姓名： 乘sh&nɡ降ji&nɡ间jiān( ch&nɡxi&nɡji&n（ 号h&o（称chēnɡ薄b& h&o(ch&n(b&o（ 数shǔ（空k&nɡ模m& sh&kōnɡm& 喝hē（重ch&nɡ供ɡōnɡ h&zh...
给多音字注拼音组词 觉（和（
比一比，组词 拢（坏（赶（跑（ 笼（怀（起（抱（ 喝（想（话（备（ 渴（相（活（冬（ 蓝（故（级（ 兰（做...
多音字组词&i （呆板） āi（挨近） & āo（熬菜） bǎ（把握）& b&（耙田） dāi（呆子） &i（挨打） &o（熬夜） &&& b&（把子）&& p&（耙子） bǎi（柏树） bǎi（大伯子）&&...
多音字组词 1、都：① dōu（都是） ② dū （首都） 2、为：① w&i （为人） ② w&i （因为） 3、降：①ji&nɡ （降落） ② xi&nɡ （投降）
4、背：① bēi（背包）b&i（背景） 5、兴：...
二年级语文第一册多音字练习卷 班级：姓名： 多音字组词： 当dāng 都dū（为w&i ( ) d&ng(dōu(w&i
好hǎo 切qiē 教jiāo ( )
h&o qi&ji&o
背b&i 兴xīng 曲qǔ（ ） bēi x&ng qū（ 乐l&校xi&o ...
一、多音字 假似华泊几脏壳省间参称兴盛传转钻干落差行二、比一比，组词 班承（抵（访（ ） 般城（低（仿（ ） 份（）富件精（ ） 纷（）负建晶（ 巨（）闹 钱（）仍（）剧（...
多音字组词 都：① dōu（都是）
② dū （首都） 降：①ji&nɡ （降落） ② xi&nɡ （投降）
背：① bēi（背包）
② b&i（后背） 兴：① x&nɡ（高兴）
② xīnɡ（兴奋） 长：① zhǎnɡ ...
多音字组词 1、都：① dōu（都是） ② dū （首都） 2、为：① w&i （为人） ② w&i （因为） 3、降：①ji&nɡ （降落） ② xi&nɡ （投降）
4、背：① bēi（背包）b&i（背景/后背） 5...
duō shǎo n&n běi lǎo sh&o shēnɡ r& chū shēnɡ
hu&niǎo yǒude b& q& h&n shuǐ zhīd&o fēi zǒu w&ish&nme
qi&n h&u d&o ch& yě sh& l&i q& liǎnɡt&ujiān qiān lǐ m&
多音字组词 只_少_着_种...
讲练结合 个别辅导 学困生 6月24日&12月25日4字①本册会认383个字，会写288个生字 ②看拼音写字词 ③区分、辨析同音字、形近字、形声字、多音字并组词。 ①正确书写本册...
柳： 秧： 萝： 篮： 冻： 晒： 瞄4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字） 手：木：禾： 艹：日：目： 冫：氵：饣： 足：马： 5、多音字组词（能正确写出...
一、《蘑菇该奖给谁》 1、会听写词语；组词、扩词；根据2个偏旁进行汉字归类。 2、形近字、同音字辨析 练&&陈乌&&鸟3、多音字&地、得&辨析。 4、回答问题：兔妈妈把...
课文中标示出的多音字我们要求孩子是一定要掌握的。从字音到字义都要求学生能了解。例如&教&字，它有两种读音：jiāo、ji&o它们的用法是不同的。jiāo可以组词教书，ji&o可以...
4、多音字组词。 空（铺（
5、写出反义词。 弯曲（笔直（仔细（细小（ 6、写出近义词。 牢固（逐渐（拂过（萎（ ） 7、加偏旁变新字，并组词。 丙（交（
8、填上关联词。 （ ...
所测字词应有针对性，如笔画复杂的字、同音字。 例如： qīng t&ng x&n s& bō li
ǒu du&n sī li&n y& b&ngxiāngzhēng
2.给带点字选择正确的读音；多音字组词等； 例如： （1）给带...
2、资料库中内容 3、口语交际内容 4、阅读 看拼音、填空、小卷练习、讲解 6月26日 五单元 字的笔顺。多音字，一字开花 扩词，词语连线p91页，换偏旁组字组词 陈述句，感叹句...
组词 驾（朽（棉（延（ ） 架（标（绵（廷（ ） 谱（折（调（旅（ ） 普（拆（绸（族（ ） 2、多音字组词 行曲折填一填 这首诗具体描写了（ ）和（ ）。文中先把长城比作（ ），...
教师要设计一些生字练习，如字开花、形近字组词、同音字组词、多音字组词，避免孤立识字，就字学字。写字应重视写字姿势的指导，引导学生会读&帖&（在田字格中的位置）...
特别要了解多音字、多义字在不同词语中的意义。主要题型如：（1）把字写得正确、端正、匀称（2）改错别字（3）确定字的部首，除部首外还有几画（4）辨字组词 （5）多音字...
学好拼音金点子大全 许多人说，世界上最难的语言是汉语。 也有人说，最先进的自然是... 教师应努力地为儿童创设一种语言环境，最常用的手段就是用带调音节组词或者说一两句... 总之，根据汉字的表音偏旁无法判定它的声调。
（二）常用汉字里大量的多音字、同音...
六年级 语文学科上册分层作业设计 课题：黄山云海 设计者：赵颂 时间：11.14 分层及状况层 内容A层学困生 给多音字注音并组词： 攒曾&
变字组词： 拔（ ） 竟（ ）...
有看拼音写词语、选择正确字的读音、形近字组词、多音字注音并组词、把成语补充完整、选词填空、修改病句、按要求写句子、积累运用。前五道题是检测学生对汉语拼音的拼读...
一、形近字、同音字组词 春（芽（桃（足（ 村（呀（跳（竹（ 园（外（叫（半（ ） 远... 母（辛（司（ ） 二、多音字组词 觉ju&好hǎo( ) ji&o(h&o（ ) 要yāo（分fēn( ) y&o(f&n（ ) 还h&...
一、组词 春（芽（桃（足（ 村（呀（跳（竹（ 园（外（叫（半（ ） 远（处（觉（伴（ ... 母（辛（司（ ） 二、多音字组词 觉ju&好hǎo( ) ji&o(h&o（ ) 要yāo（分fēn( ) y&o(f&n（ ) 还h&...
【模拟试题】（答题时间：20分钟） 1. 易错的字： 馋涎2. 多音字组词： 3. 组词 绽（锥（拽（窘（惭（ ） 锭（椎（曳（穷（渐（ ） 掏（坚（失（导（ ）
淘（艰（矢（异（ ） 4...
2、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。 3、了解字、词的关系，积累词语，会用同音字、形近字、多音字组词。 （三）、句子 1、会用词语说一...
二、 复习重点 积累春才天的词语、理解古诗所描写的季节和表达的感情 形近字、多音字组词 背诵课文内容填空 复习查字典的方法。 积累四字词语、理解成语故事和蕴含含的道理...
这一课，我们就来学习《看月食》。 2、出示生字 师：有谁认识，请小老师领读。 读准多音字&没&&转&&背&。 3、指名读、齐读、比赛读。 4、交流记字好方法并组词。 1、...
2011年三亚小语毕业考试卷分析 &&第一大题 拼音汉字（20分） 此题主要考孩子汉语拼音能力、在田字格中规范书写汉字的能力，及多音字形近字组词和在句中找别字圈出来并改...
11 郭静扬 94 12 张桐桐 96 13 唐洋90 &马&母体字组词不会 14 张博文 94 15 闫皓病16 文达90 母体字组词不熟 17 张越92 母体字组词不熟 18 朱闰泽 88 多音字&扇&抄错了 19 梁...
能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字。掌握本册词语盘点中的词语，懂得意思，能运用。继续练习用钢笔写字。
要点： A、词语：组词、多音字组词、成语、近反...
牛（ ） 饭（怕（全（ ） 火（ ） 同（ ） 巴（课（妈（ ） 伙（ ） 洞（ ） 把（颗（蚂（ ） 花（ ） 故（ ） 会（晴（乌（ ） 华（ ） 做（ ） 运（睛（鸟（ ） 四、多音字组词 长ch&...
一年级下册多音字、形近同音字复习 班级： 姓名： 兴{ x&ng（高兴） 乐{ yu& （音乐） ... dǒu （北斗星） g&ng （更加） chǔ（处理） kuai（会计） 形近字组词： 白（白天） 合（...
牛（ ） 饭（怕（全（ ） 火（ ） 同（ ） 巴（课（妈（ ） 伙（ ） 洞（ ） 把（颗（蚂（ ） 花（ ） 故（ ） 会（晴（乌（ ） 华（ ） 做（ ） 运（睛（鸟（ ） 多音字组词 长...
形近字、同音字、多音字组词；词语接龙；看图写词；填反义词；填量词；词语搭配；读句子写句子（造句）；把句子补充完整；读一读、连一连；照样子写词语；读句子找出意思...
四、复习难点 1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累词汇的 目的。
五、复习内容 ...
吵（ ） 踪（ ） 述（ ） 境（ ） 校（ ） 承（ ） 弟（ ） 维（ ） 骄（ ） 效（ ） 城（ ） 第（ ） 唯（ ） 娇（ ） 忆（ ） 加（ ） 仍（ ） 异（ ） 佳（ ） 扔（ ） 多音字组词 数sh&（ ） ...
内容： 1、听写230个生字并会组词。 2、形近字和同音字、多音字区分组词。 3、词语的正确搭配和量词的填空。 4、选字、词填空和选择正确的读音（二类字中容易读错的字以及...
教师经常出点围绕生字的字组词，形近字的组词，给多音字组词，认识部分字的部首，看拼音写汉字，给词语中带点的字选择正确的理解等内容。区别形近字，主要是防止写错别字...
间（牛（饭（怕（全（ ） 火（同（巴（课（妈（ ） 伙（洞（把（颗（蚂（ ） 花（故（会（晴（乌（ ） 华（做（运（睛（鸟（ ） 四、多音字组词 长ch&ng（发fā（得de（地de(...
二、多音字组词；三、形近字比较组词；四、照样子写句子；五、填量词；六、补充词语；七、写近、反义词；八、查字典；九、根据课文内容填空；十、按要求完成句子；十一、...
其中多音字两个（和、假、）。 关于语文训练 语文教学是工具性与人文性的和谐统一。... 三年级扩展了要求&学习积累课文中的优美词句、精彩句段。& 组词练习（形近字组词）...
危险&&安全 朝阳&&夕阳 歪斜&&端正 弯曲&&笔直 欢乐&&悲伤 开始&&结束 喜欢&&讨厌 朋友&&敌人 热情&&冷淡 气冲冲&&喜滋滋 多音字组词： 转zhuǎn（旋转） ...
肮脏&&干净动听&&刺耳 危险&&安全 朝阳&&夕阳 歪斜&&端正 弯曲&&笔直 欢乐&&悲伤 开始&&结束 喜欢&&讨厌 朋友&&敌人 热情&&冷淡 多音字组词： 转zhuǎn...
篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻勇吭似馊蹦仿锻骏俑炕以嗖崩访段俊指憧炽帖舔澜眷袄绢幢织贴添斓卷沃娟潼帜沾二、音近字组词 需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩生耐三、多音字组...
思考深入的学生还会发现，这同一个字在读音不同的情况下意思也不一样。如有这样的发现该大力加以鼓励表扬，并且引导其说说不同的读音情况下的字义。 多音字组词、连线。 ...
一年级语文下册专项测试（形近字组词一）
年级 班 姓名： 像（坐（气（先（ ） 象... 新（条（齐（玩（ ） 一年级语文下册专项测试（多音字） 年级 班 姓名： 给加点的字选...
一、形近字组词。 滕（& &&&） 抑（& &&&） 躁（& &&&） 拂（& &&&） 嘶（& &&&）
腾（& &&&） 仰（& &&&） 燥（& &&&） 佛（& &&&） 撕... 继续（ ）範围（ ）亲爱（ ） 二、多音字组词。 奔bēn（&&）b&n（&&） 曾c&ng（&&） zēng...
板书设计课后记 （反思）
组长查签：学校查签： 课题 复习七 课时第周第一课时 教学目的用多音字组词语；巩固要求认识的字；读一读，比一比每组的两个句子，让学生体会比喻...
选错读音。 原因：对多音字的掌握还不够牢固。 我会按要求在田字格里写字。 错误：把... 七、字词句步步高。 错误：大部分学生能理解题目要求，可是有的组词正确，造句中却使...
4、多音字组词。
h&ng(qū（zh& （&& ）
行&曲&折& sh& && x&ng(qǔ（zhē （&&& ）
5、查字典，理解下列词语的意思：
连绵起伏&& 曲折&& 蜿蜒& 谱写&& 不朽&& 创造&...
大型（x&n x&nɡ） 沼（zhǎo zhāo）泽评（p&n p&nɡ）理剖（pāo pōu）开二、给下列字先标上两个读音，再分别组词。
藏骨 三、给下列多音字组词。 zā jiā
扎夹zhā ji& tiāo pū
练习给多音字组词，继续丰富学生的语言积累，加强语文基础知识的学习和使用。 继续练习口语表达。 继续练习写作。 重点： 学会本单元要求会度、会写的生字，并能够灵活运用...
尤其是多音字，要将这个字的所有读音及组词写下来，并联系上下文找出这个多音字在文中的正确读音及意思。通过这样不断地引导，训练，学生查阅字典的速度越来越快了，而且...
唠（&& ） 叨（（ ） 祷（ ） 挺（ ） 尝（ ） 植（ ） 适（ ） 艇（ ） 赏（ ） 值（ ） 恰（ ） 饮（ ） 孤（ ） 猎（ ） 吹（ ） 抓（ ） 蜡（ ） 二、 多音字组词 feng&tiao&qiang&...
一、多音字注音 兴奋 强壮（威吓（茂盛（ ） 兴冲冲（强迫（吓唬（盛饭（ ） 削... 喜出忘外（一窃不通（ ） 三、形近字组词 渲（蹄（跤（崖（晰（僵（ 喧（啼（胶（涯...
中考语文总复习资料大全 第一讲 语音和汉字 【考查要点】 语音、文字、书写都是重要的... 这两个字都是多音字；B项中的&探&应读&t&n&;C项没有错误，为本题的正确答案。D... 1.(2004&天津)下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.附和（h&） ...
回环曲（qū）折&这三组词，&绮（q&）丽&中的&绮&应读为&（qǐ）&。 此题正确的选项是A。 回归课文 我们在基础知识的学习中，养成主动识字的习惯。主要的易错字和多音字...
巩固练习2.给形近字组词。
协（城（拦（警（悦（ ） 胁（诚（栏（擎（脱（注重字、词、句、段的理解和体会，让学生去理解、去感受、去运用。
达标检测2.给多音字组词。 横...
五，朗诵表演小组竞赛组词学生充分发言.感悟积累巩固识字情感升华板书设计： 识字3台... 要求：读准生字新词，把课文读通读顺.2，检查自学情况.重点指导读好平翘舌音及多音字... &[5]&[6]&[7]&nbsp；下一页 本文转载于《范文大全网》 网址：www....
5、认识多音字&结&，学生口头组词进行理解。
6、口头扩词练习。
7、学生标出各段的段落序号，分段指名读课文，对读得正确、流利的同学要及时 表扬。
三、小组合作，质...
形近字要求孩子平时对相似的字必须掌握熟练，了解它们的区别，并能对应组词。建议：... 建议：生活中认真听孩子说话，注意帮助孩子使用量词，说正确的话。 五、多音字掌握。...
比较多音字的不同读法及表示的不同意思。 hǒnɡ 别哄我了&哄&读第3声时是（的意思。 h&nɡ 一哄而散的&哄&读第4声时是（ ）的意思。 比一比，组词。 蹬（ ） 虑（ ）箩（ ）...
学法指导一： 1、认真快速通读课文，读准字音，读通句子，读出人物的语气，做到声情并茂. 2、认读小黑板上的生字词.要求： ⑴会拼读、会组词 ⑵字形结构 ，将易错字、多音字...
篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻勇吭似馊蹦仿锻骏俑炕以嗖崩访段俊指憧炽帖舔澜眷袄绢幢织贴添斓卷沃娟潼帜沾二、音近字组词 需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩生耐三、多音字组...
篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻勇吭似馊蹦仿锻骏俑炕以嗖崩访段俊指憧炽帖舔澜眷袄绢幢织贴添斓卷沃娟潼帜沾二、音近字组词 需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩生耐三、多音字组...
园地五 一、背写反义词的词语 2、背十二属相，会用十二属相写成语 3、形近字组词 四、多音字 倒创爪长作溜乘杆21《古诗两首》&一、背写两首古诗 二解词：潋滟 空蒙 奇 西子 ...
伴侣 犹豫 选择 朗诵 熟悉 娱乐 二、形近字组词。 编（编写） 液（液体） 陪（陪同） 峡... 扰（打扰） 涌（涌出） 拂（吹拂） 笼（笼罩） 三、多音字区分。 di （目的）lu（绿林好...
3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。...
词语：组词、多音字组词、成语、近反义词、根据句意写词。（2）改错别字、修改病句。（3）用词语及关联词语造句、补充句子。（4）加标点符号。（5）改写句子。（6）排列句子。 2、课内每...
辨别多音字。 复习要求： 1、独立运用所学笔顺写生字，书写要求正确、端正、整洁。 ... 试卷：形近字组词 2.碰碰游戏，进行认读字字形的巩固。 3.语练习& （1）高兴高高兴兴（2...
（ 病入膏肓（一丘之貉（居心叵测（盘虬卧龙（ ） 不耻下问（春日融融（芊芊细草（踉踉跄跄（ 莽莽榛榛（猝然长逝（擎天撼地（披蓑戴笠（ 二、辨别常见的多音字，注音并组词...
再组词 2.选字填空 3.找出错别字，并修改 4.易错字、同音字、形近字、组词练习。 5.查字典填空；查字典，解释带字的意思。 6.给字选择正确的读音，多音字组词。 7.规范漂亮地...
从不出错。 2）陈老师（ ）地要求我们。 3）我们（ ）要学会动脑，（ ）要学会动手。 4）（ )这本书非常有趣，（ ）我一口气就把它读完了。 4、多音字组词： 尽jǐn（蒙m&ng ( ) ...
得分 厌恶（ & w& ） 崇拜（ ch&ng chǒng ） 玻璃（ l& li ） 饲养（ sh& s&） 腹部（ fǔ f&） 旅途（ lǔ lǚ ） 塑料（ s& su&） 倭患（ hu&n f&n） 三.给下列多音字组词。（3分） 得分 zhǒng(ti...
(2课时) 2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。（2课时） 3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。（2课时） 4、古诗的吟诵和填空练习。（1课时） 5、重点...
还涉及音形互写的能力，及字词中的常见字和多音字测试题。 （2009江苏南京市）给加点字... 这是常规练习，考试的必考内容。 练习题： 区别形似字组词。 缀（辍（锲（契（ ） （2009...
四多音字组词。 好干分钉五组词 吾（ ）季（ ） 留（ ） 杏（密（ ） 语（ ） 秀（ ） 榴（ ） 幸（蜜（ ） 坡（ ） 搭（ ） 摘（钉（ ）沟（ ） 破（ ） 塔（ ） 滴（ ） 丁（钩（ ）...
积累描写植物的词语。 4、用&有的&有的&有的&&造句 二、石榴 1、熟读课文 2、拼读生字 （1）区别&扒&和&趴& （2）&盛&多音字组词 （3）&挂&换部首组词 3、课文从哪三个...
教师要设计一些生字练习，如字开花、形近字组词、同音字组词、多音字组词，避免孤立识字，就字学字。写字应重视写字姿势的指导，引导学生会读&帖&（在田字格中的位置）...
（萝（今（易（代（ 报（冲（先（累（怕（ 抱（充（仙（泪（拍（ 城（列（群（鸦（性（ 诚（烈（裙（鸭（姓（ 修（ 休（ 三、多音字组词 种zhǒnɡ结ji&着zh&o（便pi&n( zh&nɡji...
三个字，都是易读错的，两个多音字，而且这三个字还是多次强调的，现在把正确读音列... 这方面也是下学期要改进的。 第三题是形近字组词，这个题失分的较少，关键有两组 誊... 也相信同学们会做好这一小小的工作。
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考点4&&隔音符号 例4:a、b两组词从拼写规则和读法上看，各有共同特点，与a、b两组... 就只是偏旁而不是部首。 三、多音字 1.看词性。有的多音字因词性不同而读音不同。 如...
放学 拥挤 空气 山坡 国王 王子 每天 每人 今天 今年 画家 图画 公鸡 公平 玉米 兰花 回家 代表 表扬 教师 课本 上课 桌子 昨天 完成 完全 睡眠 冬眠 感觉 听觉 到处 新闻 多音字组词 （没...
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Microsoft OLE DB Provider for SQL Server 错误 '80040e21'
多步 OLE DB 操作产生错误。如果可能，请检查每个 OLE DB 状态值。没有工作被完成。
/luanlian/c.asp，行 110供的多音字组词和拼音_供的多音字组词_
供的多音字组词
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关于语文学习这件事儿，我觉得最忽悠人的一句话就是——只要语文课外累积多，课内自然能考高分！这就跟“只要你智商高，奥数自然能得奖“一样，是一句非常正确的——废！话！
语文课外累积多？怎么累积？累积什么？累积到什么程度才够得上多？多到什么境界才能打通课内考试的任督二脉？
回答这些问题，我水平不够，所以，换种思路，我们还是先搞好课内——我从亲友团那里搜刮来了一共128本语文教辅和课外辅导丛书，写成了这篇剁手指南，供你参考。
祝剁手愉快，暑期刷题愉快（千万不要告诉你的娃这些书都是小E他妈推荐的——不想小E没朋友啊！）
部分出镜参考书
配合课内教科书内容的教辅
先来说说最基础的三本——
书名：华东师大版一课一练
出版社：华东师范大学出版社
书名：钟书金牌上海作业
出版社：上海大学出版社
书名：交大之星课后精练卷
出版社：上海交通大学出版社
选取二年级语文第一学期第一课比对（点击图片可以看大图）——
总体来说，这几本书的理念都是“坚持学一课，练一课，及时巩固所学知识“，题量不大，非常基础，要靠这个拔尖，基本不大可能
华师大一课一练每单元还有一个单元测试，交大之星也是每单元有“语文快乐宫”，上海作业没有单元练习
但是上海作业还有暑期作业版！是不是太凶残太应景了！
难度中等有这两本——
书名：新教材全练
出版社：上海大学出版社
仍然选取二年级语文第一学期第一课比对——
可以看出整体难度都有所增加，题型更多变，课外阅读的长度也增加了，这种难度上升在后面的课文里体现的更明显
在整本书的内容编排上，还包括有：单元测试、期中期末测试、专项练习（词语、古诗文、句子、拼音、识字等）
书名：名师助学
出版社：上海大学出版社
最大的特点就是加入了课前预习的讲解——
如果家长比较上心的，课前按照这个思路给孩子提提重点预习不错
编排还包括课前练习、当堂练习和课后巩固一共4页，练习的量适中，重点字词还会有田字格抄写，满省心的
一不小心以为买到教师参考用书的是这本——
书名：教材面对面
出版社：上海大学出版社
列明每一课的学习目标，比如第一课就是详细到：“认读本课的10个生字，能在田字格中书写其中5个生字；认识部首“士字头”，积累文中有关贝壳描写的比喻句，能感受海边拾贝壳的乐趣。”
大到课文段落大意、字词含义，小到每个生字的部首笔画组词都替你做好了，感觉连查字典、记笔记这两步都替你省略了
课后总结练习量很少，因此感觉这本书更适合家长帮助孩子预习和复习讲解，或者高年级学习自觉性比较高的孩子自学
全彩书，虽然不知道有什么意义，也许是为了卖得贵点吧——好吧，的确是挺贵的！
最后说说几本专门编排成单元测试卷的教辅，分别是——
书名：期末冲刺百分百
出版社：华东师范大学出版社
全书共包含单元测试卷7套，期中模拟卷3套，期末模拟卷3套，期中真卷2套，期终真卷2套，专题复习卷7套（包括字、词语、句子、阅读等专题），共24套
书名：钟书金牌期末冲刺100分
出版社：上海大学出版社
全书共包含期初摸底卷1套，单元测试卷7套，期末测试卷8套，专题复习卷7套（包括生字、词语、句子、阅读、写作等专题），各区县期末真题卷4套，共27套
书名：交大之星期中期末满分测试卷
出版社：上海交通大学大学出版社
交大之星其实还单出了一本学业水平单元测试卷，所以这本只包含期中冲刺卷7套，期末冲刺卷11套，专题复习卷5套（包括生字、词语、句子、阅读、写话等专题），供23套
以上教辅针对的都是上海市统编的语文教材，不适用其他地区
收录在这里的教辅都是我觉得编排和印刷质量还算不错的。在这里不得不说，教辅也要看品牌！有些杂牌的，我一边翻一遍问小伙伴：你确定你买的不是盗版么？！
因为身边小伙伴大多是目前小学1-3年级在读，所以以上都选取了二年级第一学期教辅作为比对，由于样本量较小，可能有所不周
在质量都还不错的几本里，如何挑选适合自己孩子的？——关键还在于要认清你孩子的水平和做教辅要达到的目的。要补差的，选基础的，要拔尖的，选有难度的。家长有余力，可以选带部分讲解的——虽然因为小E学校并不使用上海市统编的语文教材，以上教辅我们一本都没做过，但是如果是我，我会选名师助学这本，比较符合我们目前中等偏上的语文程度。
买教辅不用拘泥于一个出版社，比如基础的买了华师大的，测试卷不妨就选钟书的。教材组不同，可能出题都有所偏向性，分散买也能拓展孩子做题的面。
另外要说一句的实话是，其实买哪家也许到最后的结果都一样——你以为我哪里来那么多空白的教辅拍照，不都是屯了没做的你们贡献的么！
最后的最后，如果你一不小心发现了学校老师出题爱用的那本教辅，那还看什么测评呀——赶紧把老师喜欢的都买回家吧！此为最高法则!
提高课外阅读分析能力的参考书
阅读分析相关的参考书最后选择了这些——
书名：小学语文阅读训练80篇
出版社：长春出版社
全国68所名牌小学名师汇编，因此非常霸气的宣传自己“适合各种语文课本”。事实是网上各种仿作李鬼层出不穷，所以还是要认准书名和出版社
比较喜欢的细节有每个年级开篇都会有《全日制义务教育语文课程标准》年级阅读目标，以及一份包括10个训练序列和100个知能训练点的《语文阅读达标训练体系表》，做家长的可以时常翻翻
文章的编排带有体系，比如二年级这本，既有怎样朗读、怎样查字典这样的基础知识，也有按写景状物、写人记事、童话、寓言、古诗等分门别类编排的阅读分析文章，不仅有题目，也有方法和讲解
书名：小学语文新课标阶梯阅读训练
出版社：南京大学出版社
江苏地区比较流行的一本阅读参考书，然而阅读能力不分教材版本，不妨一试
低年级的特色是每一个字，没错，真的是每一个，无论短文还是题目，都标注了拼音
书名：新课标小学语文开放阅读
出版社：上海远东出版社
书名：新课标小学语文阅读训练学会阅读
出版社：上海远东出版社
首先我必须承认，在翻看上海市场流行的语文教辅时我发现，上海的阅读和作文教辅已经快被田荣俊包圆了......根据百度搜索显示，田荣俊，竹园小学校长，浦东语文学科带头人，致力于小学作文教学创新。
关于田荣俊（挂名）主编的阅读系列丛书，我拿到的就有：小学语文阶梯阅读训练、新课标小学语文综合阅读训练、开放阅读、学会阅读......水平都过得去，区分度，我一直翻倒三年级才看出来一点
选择了开放阅读和学会阅读这两本作为推荐：开放阅读更基础，更注重基础知识（字、词、句、标题等可以一目了然的东西）；学会阅读要求更高，更多扩写、改写以及开放式的问句，需要对文本进行概括和提炼。
最后偏题推荐一下田荣俊主编的另一本书，不是主讲阅读，但是整体不错，没有其他合适的地方放了——
书名：新课程小学语文基础知识综合训练
出版社：上海远东出版社
无论基础扎实不扎实，都应该做一做，用三年级的目录举例：前后鼻音、多音字、近义词辨析、成语积累、理解中心句......语文界的新概念练习册！
"学习引导“部分写得清晰易懂（我理解是写给普娃的爸妈补课看的......)
以上参考书选取不局限于上海地区，甚至我觉得前两本还编得更好一点
阅读分析不同于课内教辅，能力强的不仅可以买难一点，还可以买更高一年级
看了那么多，为什么只写了这四本——你的娃能把这四本做完就快逆天了，其他的也不用多关心了吧！（当然主要原因还是因为作者懒......)
古文启蒙课外书
古文启蒙的不错的几本参考书——
书名：小学生小古文100篇
出版社：济南出版社
朱文君从2006年开始实践"小古文课程”，10年后，这套书已经是修订版了。我自己是被这段不装不端的说明吸引的“小古文就是那些短短的、浅浅的，读起来很好玩、很有味道的文言故事和文言经典句段。”
按主题编排的古文段落，短小，全部标注拼音，补充有练习题，的确也是做到了“让没有教过文言的老师能教文言，让没有读过文言的学生会读文言。”
我自己喜欢在讲解的时候补充一点知识进去，比如这篇“芦花”，收录在“乡村即景”，我又做了些PPT作为补充。最近发现作者自己做了个公众号“跟我学小古文”，不定时由各个学校的语文老师主持，推出小古文微讲堂，内容还不错，大家可以关注一下。
我身边不少朋友也是这样，用四五页PPT讲清一段古文或者诗词
书名：小学生古诗文启蒙读本
出版社：安徽文艺出版社
杨振中先生毕业于上海师范大学，长期从事中学语文教育研究，80年代以《中学文言文助读》一书奠定江湖地位
全书共收录古文和古诗各100篇，配有习题。杨振中先生的古文启蒙也有其他版本，但是只有这个版本答案比较齐全，故选取这本推荐
启蒙学完了可以继续买杨先生的《走进文言文》和《文言文助读》初中版高中版，认着这个人的名字买就可以了
书名：语文太重要小学文言启蒙
出版社：上海科学技术文献出版社
黄玉峰主编的系列丛书，看到他的名字就值得收咯！黄先生有多神？反正我读中学的时候就很神了，还有朋友从来不发朋友圈，一和黄先生同框培训就忙着发脑残粉丝合影，哈哈
小学文言文分册是丁慈矿先生编撰的，选文侧重于清末民国的小学国文教材，相较前两本更“小清新”，不足之处呢，是既没有拼音又没有答案，不大适合懒人家长
语文太重要丛书的另两本是小学现代文品读和小学作文指津，也不错，留待下一个专题详细点评。
最后想用黄玉峰先生序言里一段霸气的话来作为这批点评的结尾（语文学渣的妈妈心都在滴血）——
语文的差距，本来就不是分数的差距。
语文的差距，是人生的差距，是一生的差距，
是生命的差距，是生命质量的差距。
这个差距似乎看不见摸不着，但它很大很大。它将跟你一辈子。
你的生命是不是有厚度、有宽度、有高度，
你是不是能成为一个有智慧的人、一个有精神生活的人、
一个真正精神上独立自由的人，
你的一生如何、生命的质量如何，
这一切都和语文密切相关。
语文太重要了！
一直看我微信推送的应该知道我对古文和历史启蒙一贯的推崇态度，历史读物的专题推送也一直在我的Todolist上（噢，我有一张好长的Todolist啊），总之小学语文做好文言文启蒙，读好上下五千年是很有必要的一件事情，有多重要？感觉比写好看图说话重要100倍。
之前的推送有介绍过一些儿童国学的启蒙读本，怎么讲，怎么用好？可以参见以上几本参考书老师的思路。
小编&龙萧瑜
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