“珠心算有什么用”和“心算”有什么区别

(共1个回答)
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重量是物体在引力作用下受力大小的亮
1、时间上的区别
ipd首发日期在2010年,而iPhone是在2007年。
2、屏幕大小不同
屏幕大小这一点区别是能够非常直观感受到的。iPhone手机
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你好,一手房跟二手房区别是,办理二手房屋贷款是根据“二手房评估价”作为参考。所谓评估价是根据当时的市场情况,通过银行指定的专业评估机构进行房产价值评估而计算出来
1、外形  首先从外形上来说,虽然上网本和普通的笔记本看起来很相似,但它们的屏幕尺寸会有一定的差别。上网本大多都是7-10.2英寸屏幕。而普通笔记本基本上都是在
路由器工作于OSI模型的网络层,能够识别IP地址,并根据IP地址转发数据包,并维护着路由表,能够基于路由表进行最佳路线选择。
此外,路由器上还能开启ACL
微波炉与光波炉它们的加热方式不同,光波炉是从外向内加热,表面温度较高,一般用作烤炸食品(烤鸡、烤鸭等);而微波炉是从内部加热,一般用作翻热食物。希望可以帮助到你
 区别不大,iPhone &&6s &&与 &&iPhone &&6s &nbs
花岗岩的密度比较大,且比较硬。板面多为斑状。像我们国产的石材基本都是岗岩类的。大理石几乎都是进口的,纯天然的且有明显而不规律的花纹、纹理。最好的分辨方法就是理石
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(C) 列表网&琼ICP备号-12&琼公网安备08  珠心算是先让孩子练习打算盘,让孩子在脑子里形成算盘的模式,然后利用脑子的算盘的脑图像的运动进行运算。超过13岁,孩子的脑图象就会消失,就不会用此法运算了。手脑速算就是直接用手指运算,大脑记数,手越灵活、算的越快。大脑的记忆力越好,算得数字越复杂。是手的灵活和大脑记忆力的提高。  手脑速算,是用双手运算,双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法,它能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除乘方及验算。是其他速算的5—10倍,同时教材紧扣小学大纲,注重幼小衔接。  手脑速算五大特点:  1.易学:不用任何工具,手运算,脑记数,快速高效。4-6岁的孩子在半小时内就能学会100以内的直加直减。  2.不忘:手脑速算的训练是大脑记忆力的训练 ,是手的灵活性和对大脑控制精确的训练,一旦学会就不会忘记。  3.健体:手脑速算的教学设计把音乐、舞蹈、体育运动融为一体,让孩子在快乐中学习,使他们更健康、更聪明。  4.益智:手脑速算通过双手运动刺激大脑细胞兴奋,左手运动锻炼右脑,右手运动锻炼左脑,使左右脑平衡发展。  5.紧扣大纲:紧扣小学课程体系,注重幼小衔接,学以致用。学习效率是其他速算的5-10倍。  为了掀起手脑速算普及风暴,低价提供手脑速算教材、教案、教学光盘、教学软件。零风险开设手脑速算课程。为了增强您的幼儿园的竞争力,快来加入吧。  2014年3月份之前加盟,没有加盟费用,代理费用,只有教材的费用。  
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  手脑速算是非常好的 现在珠心算都淘汰了
  @易学手脑速算
09:37:00  手脑速算是非常好的 现在珠心算都淘汰了  —————————————————  连题目都写不好还能在这里讲大道理???  
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珠心算和快心算、速心算、蒙氏数学等的区别
很多家长都望子成龙,我首先作为一个母亲也是同样的想法,想给孩子最好的教育,想让孩子学更多的东西,希望孩子在各方面都能比其他孩子强。所以,我们给他们报各种辅导班,数学,英语,音乐,画画,作文等等,但是学出来的,或者说学出效果来的究竟有几人。这些兴趣班五花八门,就单单心算来说,现在市场上大致也就这么几种,珠心算,快心算,速心算,笔速算,或者蒙氏数学,家长不明就里,胡乱选择,跟风选择,听老师选择,往往都是学个皮毛觉得没效果就匆匆放弃。这些方法,能成为一套广泛推广的理论必有它的科学之处,也定有学的好的小朋友,但是学的好的小朋友必然具备三个条件,一是勤奋,二是坚持,三是天份,缺一不可。科学界的爱因斯坦,体坛的乔丹,音乐界的贝多芬,美术界的毕加索,文学界的莫泊桑以及各个领域的佼佼者,哪个不是勤奋,坚持加一点天份。我们看到电视上其他孩子心算速度非常快,却感慨为什么自己的孩子不行时,先不要怀疑是学的方法不好,先想想自己的孩子有没有坚持勤奋的学习,天份不是每个人都有,那仅剩的坚持和勤奋就尤为重要。
心算看似技巧性的东西实际上还是从机械性的不断练习中慢慢提升的。在一定层次上珠心算,快心算以及各种心算都是一样的,首先要先会算,这点我们不用报兴趣班就能学会,但大多数家长只让孩子学到这步就不学了,试想一下,才刚刚入门怎么能精通呢,时间长了以后也就都忘记了。心算也和音乐也和画画一样不是一蹴而就的事情,入门后需要不断练习。很多家长在面对品种繁多的心算时不知道如何选择,我就我个人角度谈谈珠心算和其他心算方法的区别。
快心算也好,速心算也好,主要还是教如何会算,速度到了一定程度要提高却很困难,至今为止,国际上算的最快的还是中国的珠心算,这些都有据可查,珠心算是先通过打算盘然后过渡到在头脑里打算盘,这是一个形象思维,把原本抽象的数字化成形象的算珠。这样,珠心算不仅能提高心算能力,还能提高人的思维想象能力,以及人的记忆能力。我们都有这样的感觉,一部历史,你看的书很快就会忘记,但是你看的电视,很多年后还能记得里面的某个片段,这就是形象记忆和抽象记忆的差别。一位大学数学系教授这样介绍他自己的经历,早年学过珠心算,高中时,每每都是老师题目讲到一半他已经知道了答案。一位已经上中学二年级的学生,数学课堂上每次老师在算到数字比较大时,不打草稿也不按计算器,而是直接把他喊起来报答案,这位学生一直是同学崇拜的对象。我自己班上一位马上要上一年级虚7岁的小朋友,学习珠心算一个学期加半个暑假,现在两位数,三位数连加两笔心算没有问题,与她哥哥,一个马上上四年级的男孩子相比,她哥哥怎么也比不上,无论是在速度还是正确率,现在她反过来教哥哥打算盘学习珠心算。快心算之类却没有这样的效果,特别是时间长了还是和没有学过的孩子一样,快心算之类说到底还是将小学的数学提前学,你学过快心算和没学过快心算到了二年级就已经差别不大,因为你先学过的别人后来也学过了。快心算效果出得快,家长们往往注重这点,所以也就有了珠心算不如快心算的误传,但是实际上是,快心算老师教了20以内的加减,学生不会算50以上的加减,百位数的加减就更不要提,珠心算却不同,只要学会了方法,你哪怕是千位数加减,万位数加减,甚至更多位数加减,哪怕孩子都不知道你写的数字该怎样读,却照样能给你做出答案来。
说到形象教学,有人要提出蒙氏数学来,蒙氏的理念本身是非常好的一套理论,但是真正掌握精髓的却很少,反而在国内,特别是二三线城市被歪曲了,仅仅做为教学的工具,就现在大多数人学的蒙氏数学来说,确实很形象,用实物来计算,但比较实用于刚入门的小朋友,对数字还没用概念的小朋友,比如说刚入园的小班,这也是为什么一个幼儿园既有蒙氏数学又有快心算两者不冲突,因为这相当于一个是初级一个是中高级。
快心算算来算去也是抽象的数字游戏,很乏味,更不要提思维训练,开发右脑,但因为教学简单,短期效果明显,所以在幼儿园及各培训机构深受欢迎,有朋友劝我说珠心算收几个学生不划算,不如改行教快心算,我说不,我不是急功近利的人,人少反而教学效果好,而且,我坚信珠心算的功效要比快心算之类要大的多,我只做对孩子真正好的事情。
珠心算的道路很长,我也只能算刚入了门而已,我愿意和我的学生一起成长,是你们让我看到了希望,是你们让我有继续走下去的动力,我相信你们身边的亲戚朋友在肯定你们的同时也肯定了我,未来,让我们共同努力!
[ 本帖最后由 尚沃珠心算 于 11-8-16 10:24 编辑 ]
11-8-15 11:48
注册 11-8-12行业 教育科研
写的太长,但是是真实所感,自己顶顶,希望更多的家长看完
11-8-16 10:24
注册 08-12-18行业 其它
写得不错,有见地。
11-8-16 15:35
注册 12-7-22行业 教育科研
写的很好阿 感觉老师很真诚
12-8-16 21:40
注册 12-9-3行业 商业贸易
学珠心算,再学蒙氏数学,会不会搞不过来?
12-9-4 15:25
注册 11-8-18行业 其它
老师,地址哪里撒?幼儿园大班的小朋友能学包
12-9-4 21:41
注册 11-8-18行业 其它
晕。老师。留个电话我们好找撒?
12-9-4 21:57
注册 05-8-25
可以教吗?刚上一年级
12-9-10 14:27
注册 07-7-22行业 其它
珠心算最小可以学啊
12-10-13 14:11
注册 11-8-12行业 教育科研
我现在准备自己在家单独开办一个珠心算精品班,一周两次,周二和周四晚上7点-8点,三人制,地点在欧尚对面的学府华庭小区,我的电话是,有兴趣的话打我电话。
我女儿四周岁半,已经会任意两位数加减的心算。
不要怀疑自己孩子的能力,只有你想不到,没有做不到的事情。
12-10-23 15:49
注册 11-8-12行业 教育科研
12-10-24 09:23
注册 11-8-12行业 教育科研
12-10-25 10:28
注册 03-12-4行业 工业制造
不错,我最近也在研究这个教材,自己在家教小孩。有兴趣一起切磋。
12-10-25 12:31
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12-10-25 16:32
注册 11-8-12行业 教育科研
12-10-26 10:08
注册 12-9-20行业 房产建筑
你好 我家孩子现在刚上小班 很排斥数学 数数之类的!~能学吗··
12-11-5 11:53
注册 11-8-12行业 教育科研
学习忌揠苗助长,如果把算术分为初中高级的话,珠心算应该是中高级的算术,孩子太小学起来吃力如果产生厌学情绪反而得不偿失,少儿珠心算也是讲究快乐学习,趣味学习,如果不急于看到效果的话,小班的孩子慢慢学也是可以的
12-11-6 10:28
注册 07-9-28行业 其它
看了优酷上李文和速心算的视频,我承认李老师的确是讲“童话数学”的高手,不过速心算的核心算法,正如这篇博文所指出的那样,主要是20以内的加减法运算。虽然短期内见效快,但从数学运算能力培养的长期效果来看,这种打基础的方法远远谈不上“高效”,父母们有点耐心的,数学不是太差的,应该都能在生活中言传身教,生活中永远不乏数学,嗯,是这样的!说实话,珠心算对我来说更有吸引力,哈哈,我小的时候就没有学过,否则数学还不更厉害,能多考些满分了!
12-12-13 11:04
注册 11-8-12行业 教育科研
珠心算成效视频
12-12-19 11:24
注册 12-4-17行业 工业制造
你好我儿子现在大班下学期了,现在想学可以吗??
13-3-3 08:54
注册 12-8-26行业 其它
几岁学合适呀,宝宝小班对数学不敏感,
13-4-12 10:32
注册 11-8-12行业 教育科研
一对一辅导,每周末上课,因材施教,欧尚对面,有兴趣电联
14-8-11 09:32
& 珠心算和快心算、速心算、蒙氏数学等的区别&nbsp&nbsp
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一、教学方法上的不同:1、其它珠心算采用的凑数补数口诀进行教学,要靠死记硬背口诀然后进行拨珠练习,枯燥乏味,凑数补数口诀容易混淆,孩子掌握难度较大,孩子学习容易失去兴趣。2、昂立无诀珠心算采用有趣的、形象的情景故事取代了传统的口诀教学、让孩子在游戏中轻松掌握各种拨珠计算;趣味性强、易学、易懂、易教从而实现珠心算教学法的革命性突破!二、教材体系的不同:1、其它珠心算教材仅有一个入口教学,加减、乘、除公共六册学完,2、昂立无诀珠心算按学员的年龄和接受程度分为中班、大班、小学三个入口,中班入口共八册书;大班和小学入口共七册书;内容包括加减、乘、除,开平方,小数点运算,与小学知识衔接题型!从根本上解决了幼小衔接问题、普及与提高并重问题!除此之外昂立拥有独创的试讲教材!三、教学知识点的编排不同: 1、其它采用先学习一位数,再学习两位数、三位数逐步增加位数和难度的方法,孩子在学习过程中有一种爬山的感觉,学习积极性逐渐降低,导致高阶段的学员很少;学员流失严重!2、昂立无诀珠心算的教学知识点编排采用横向、纵向结合的编排方式,在注重循序渐进的方式的同时兼顾珠心算学习具有跳跃式的特点,解决了其它珠心算教学知识点编排存在的缺点和不足,同时解决了普及与提高并重的问题!四、教学管理模式的不同:1、昂立无诀珠心算采用标准化、模板化、流程化,精细化的管理模式进行教学管理和教师管理!比如:&十步骤课堂教学模式、八步训练法、《标准化教学管理手册及其说明》、《教师》从而保证了教学效果和续班报名以及教师的日常管理的高水平!2、其它采用的是粗放式管理,导致全国各个学校的教学质量存在很大差异!导致发展失衡
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