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七岁孩子雾霾作文火遍朋友圈
“今天早晨，我正在往教室走，不知从哪里传来鸡的鸣叫。我走过去一看，原来是翔集苑里的鸡在叫。这鸡可真有意思，它又不是上课铃。估计，是雾霾太严重了，鸡以为天还刚刚亮呢!在上午，大概10：33的时候，它又打鸣了。我想：它一定着急死了。还说，我打了这么多鸣了，怎么太阳还不出来?公鸡肯定不知道这是雾霾。公鸡这家伙，谁知道它怎么想的呢?”见解独到七岁孩子的作文引来一片赞叹这篇名为《雾霾来了
鸡怎么看》的作文这两日火遍微信朋友圈，它的作者是前卫路小学二一班七岁的孩子张皓然。小小年纪就能写出此等立意深远、视角独特的作品，这不禁让很多读完作文的大人都自叹不如。“妙!孩子的角度真的是独到，但面对孩子的一片童真，笑得不是滋味。”“有才!善于观察，大胆联想，勇于提出问题，积极换位思考，用童话的方法，隐喻表达对生态文明的关注。孺子可教也!”在朋友圈的评论中，此类夸赞比比皆是。昨日，记者采访了张皓然的班主任兼语文老师李静，听听李老师怎么评论这篇文章。据李老师介绍，这篇《雾霾来了
鸡怎么看》的文章，是张皓然同学的日记习作，写于12月8日。“第二天收日记，我看完张皓然写的这篇习作，感觉角度和立意都新颖有趣，就给他打了A+，还把一些好的词句圈了出来。”批改完作文后，李老师随手给这篇日记拍了照，发到自己的朋友圈和班级微信群里。“本来是想着让学生和家长们相互学习，交流心得，没想到竟然在网络上蹿红了，这篇作文收到了几十条评论和赞点。”老师看法三个妙招让孩子写出好作文对于文章火遍朋友圈，李老师连称“没想到”。看着学生的作品得到认可，李老师也十分高兴：“从孩子们上一年级开始，我就要求他们每天写一句话，一年级下学期，孩子们开始坚持每天写日记，将每天的所思所想所见记录下来。张皓然能写出这样新颖的日记，应该得益于平日的练笔和广泛的阅读、思考。”李老师介绍说，平日里，张皓然的作文写得也不错，像近期写的《家门口的路》《银杏树》《美丽的校园》，都是描写的身边的事物。“他的日记已经记了满满四本了。课余时间，他喜欢看一些名家作品。据我了解，冰心、老舍等大家的著作，张皓然都阅读过。”李老师告诉记者，学校红领巾广播站最近播出了不少与雾霾有关的知识，详述了雾霾的危害及预防措施。平时课外阅读中，张皓然和班上的孩子们也了解了很多自然科学知识。见识丰富了，写起文章来自然言之有物，下笔有神。李老师也给同学们总结了写好作文的小技巧：只要勤于观察，就能发现写作的好素材;热爱阅读，就能积累丰富的语言辞藻;勤于练笔，就能让写作水平节节攀高。（记者 刘靖澜）
(本文来源：保定晚报
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霾,也称阴霾、灰霾（烟霾）,是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象.霾的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒,气象学上称为气溶胶颗粒.近些年来,随着空气质量逐渐恶化,“霾”天气现象出现频率越来越高,当中含有数百种大气化学颗粒物质,其中最有害健康的是气溶胶粒子,如矿物颗粒物、硫酸盐、硝酸盐、燃料和汽车废气等,它们在人们毫无防范的时候侵入人体呼吸道和肺叶中,从而引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病、血液系统、生殖系统等疾病,诸如咽喉炎、肺气肿、哮喘、鼻炎、支气管炎等炎症,长期处于这种环境还会诱发肺癌、心肌缺血及损伤.而霾也常常引发交通事故.
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霾;阴霾，空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。
霾[mái] 空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊形象 。
雾霾的霾字，雨字头，下边一半象豺狼，一半象狐狸。古代称雾霾为妖气，恶云。黑古笼统的很吓人的。现在习惯了。就是一种弥漫着灰尘的雾而已。
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