甲、乙两人在铁路轨道旁背向而行,速度都是每秒1米,一列火车匀速地向甲迎面而来,列车在甲身旁开过用16秒,而在乙身旁开过用18秒,问这列车多长?(详细算式列出,并说明算的是什么.备注：我是六年级学生.）
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列车在甲身旁开过用16秒,则16秒内列车行驶距离比列车长度少了甲行走的距离 1×16 = 16 米；列车在乙身旁开过用18秒,则18秒内列车行驶距离比列车长度多了乙行走的距离 1×18 = 18 米；可得：列车的速度为 (18+16)÷(18-16) = 17 米/秒；所以,列车的长度为 17×16+16 = 288 米.
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材料阅读题无砟(zhǎ)轨道的高速列车无砟轨道的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米。传统铁路的钢轨是固定在枕木上，枕木之下为小碎石铺成的路砟。（1）列车设计为子弹头型，目的是：&。（2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力　&所受阻力（填“＞”、“＜”或“=”）。（3）传统的铁路轨道枕木的作用是　&。（4）下表是京沪高铁某车次列车运行时刻表，根据表中信息，该车次列车从北京到达上海所用的时间是　&h　&min，它的平均速度是　&千米／小时？车次列车类型出发站发车时间目的站到达时间距离G1（北京南—上海虹桥）高速动车北京09:00上海13:481318公里&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-宁夏银川市九年级上学期期末考试物理试题
分析与解答
习题“材料阅读题无砟(zhǎ)轨道的高速列车无砟轨道的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米。传统铁路的钢轨是固定在枕木上...”的分析与解答如下所示：
（1）列车设计为子弹头型是因为流线型的外表能减小阻力，提高车速；（2）因为列车在匀速行驶，处于平衡状态，由二力平衡条件可知列车的动力等于所受阻力；（3）传统的铁路轨道枕木增大了铁轨与地面的接触面积，可以减小压强，防止压强过大铁轨下陷到泥土里；（4）由表可知，列成的运行时间t=13：48-9：00=4h48min=4.8h，列车的平均速度. v ="s" /t ="1318km/" 4.8h ≈274.58km/h；
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材料阅读题无砟(zhǎ)轨道的高速列车无砟轨道的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米。传统铁路的钢轨是固...
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经过分析，习题“材料阅读题无砟(zhǎ)轨道的高速列车无砟轨道的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米。传统铁路的钢轨是固定在枕木上...”主要考察你对“压强”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
【知识点的认识】压强是表示压力作用效果（形变效果）的物理量．在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕（这是为了纪念法国科学家帕斯卡Blaise pascal而命名的），即牛顿/平方米．压强的常用单位有千帕、千克力/平方厘米、托．一般以英文字母「p」表示．对于压强的定义，应当着重领会四个要点：
　　（1）受力面积一定时，压强随着压力的增大而增大．（此时压强与压力成正比）
　　（2）同一压力作用在支承物的表面上，若受力面积不同，所产生的压强大小也有所不同．受力面积小时，压强大；受力面积大时，压强小．
　　（3）压力和压强是截然不同的两个概念：压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力，跟支持面面积，受力面积大小无关．
　　压强是物体单位面积受到的压力．跟受力面积有关．
　　（4）压力、压强的单位是有区别的．压力的单位是牛顿，跟一般力的单位是相同的．压强的单位是一个复合单位，它是由力的单位和面积的单位组成的．在国际单位制中是牛顿/平方米，称“帕斯卡”，简称“帕”．【命题方向】命题点：（1）压强的物理意义（2）压强的单位及单位换算（3）压力与压强的理解．【解题方法点拨】学会用表述法表述物理量，熟记压强的单位及压力与压强的区别．
与“材料阅读题无砟(zhǎ)轨道的高速列车无砟轨道的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米。传统铁路的钢轨是固定在枕木上...”相似的题目：
[2014o广州o中考]如图水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地．下列说法正确的是（　　）芳芳对雪地的压力比小明的小芳芳对雪地的压力和小明的一样芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大
[2014o乌鲁木齐o中考]如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上．用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动．下列说法正确的是（　　）左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强左边手指对铅笔的压强大于右边手指对笔尖的压强
[2012o常州o中考]如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（　　）左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
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该知识点好题
1如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图象是（　　）
2（2012o梧州）如图所示，甲乙两个均匀圆柱体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，己知r甲=2r乙，h甲=2r甲，h乙=r乙，则甲乙的密度之比ρ甲：ρ乙=&&&&，若在两个圆柱体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则甲乙对地面压力的变化量之比△F甲：△F乙=&&&&．
3某次龙卷风发生时，屋外大气压急剧降到90×103Pa；当时门窗紧闭，可以认为屋内大气压是1个标准大气压=&&&&Pa．若室内屋顶的面积100m2，这时屋顶所受到的内外压力差可达&&&&，足以将屋顶掀翻．
该知识点易错题
1如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图象是（　　）
2在以下四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（　　）
3将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F．在拉力F逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图象是图中的（　　）
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