英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀_中华文本库
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?一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准
发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
（注意四线格占格要求）
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
/ bi: /si: /di: / i: /ef / d3i:/ eit∫ / el /em /en / /pi://kɑ: /es /ti: / / vi: / eks /wi:]
先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：
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shaoweiwei
年级：高一
科目：生物
问题名称：
26个字母 在单词中可以发什么音，在什么情况下发什么音
26个字母 在单词中可以发什么音，在什么情况下发什么音
收到的回答: 2条
teacher046
分清楚两大类：
元音字母：a
辅音字母：就是26个字母中除上面元音字母之外的所有字母。
先讲元音字母，它们在单词中的发音规律，是最重要的。
注意，元音字母才5个，再加上一个有时代替i的y（当y起到代替i的作用时，y就不再是辅音字母而是元音字母了，其发音规律与i相同），共5个半，所以要学并不难。
注意，一个英语单词是一定有一个或一个以上元音字母的，甚至可以没有辅音字母，比如单词a和I就是由一个元音字母构成的，因为如果英语单词中没有元音字母，就读不了音，就不会是单词（当然，缩写和简写除外）。
注意，我们先假设：如果元音字母在单词中，它的后面又跟着辅音字母，我们将辅音字母看成是把元音字母关起来的大门，就把这种情况称为：元音字母后面是关门的。比如hat, pen, it, hot, duck。反之，称为：元音字母后面是开门的（详情后叙）。
这样，可以让孩子在遇到新的单词时，把它们想象为元音字母后面分为开门和关门的两种情况。（就是语法中的开音节和闭音节）
如果元音字母后面是开门的，它在单词中的读音就读本音：
a读“诶已”（“诶”要读得重且长，所以加了着重号，“已”要读得轻且短），如：
grade, name, make, plane, cake, date, page, safe, face
e读“义”（长音），如：we, me, be he, she, these
i（y）读“啊已”（“啊”要读得重且长，所以加了着重号，“已”要读得轻且短），如：
hi, rice，time, ride, wife, fly(在单词末y往往代替i), sky, why
o读“饿五”（“饿”要读得重且长，所以加了着重号，“五”要读得轻且短），如：go,
nose, hope, hole
u读“哟”（长音），如：use, excuse, student, duty
那么我们总结一下，什么情况下元音字母后面才算是开门的呢？
从上面的单词中挑选几个，我们把开门的分为两类：
一类是像go, hi, we, 元音字母后面没有任何辅音字母跟着，也就是它们后面根本没有门，是开门的。
第二类是像rice，grade，use这样的单词，在单词rice中，虽然i被后面的辅音字母c给关起来了；在单词grade中，a被后面的辅音字母d给关起来了；在单词use中，u被后面的辅音字母s给关起来了，但是，在这些辅音字母后面都有一个字母e，我们把这个e看成是躲在辅音字母这张门的后面，能够帮前面的元音字母开门，所以这一类单词，也要归为元音字母后面是开门的，所以，单词中间的元音字母也读本音，而词末的字母e，因为它担任着偷偷开门的任务，它不能出声，所以它在单词中是不读音的。
如果元音字母后面是关着门的，也就是被辅音字母关起来了，又没有e来帮忙开门，那么这5个半元音字母在单词中的读音就与本音完全不一样了，就要记住了：
a读“爱”（短音，发此音时，双唇用力往耳朵方向后拉，肌肉是拉紧的，发音完成后才能放松），如map, fat, sad, back, had, catch, hat, bad, glad, black, thank, act
e读“诶”（短音，这个音就是别人叫你的名字，你应答时的发出的声音——家长可查查中文字典。但英文发此音时，双唇要用力往耳朵方向后拉，肌肉是拉紧的，发音完成后才能放松），如get, rest, mend, next, left, then , help, wet, dress, sell spell
i（y）读“已”（短音，“已经”的“已”，但中文的这个字发音时，舌头完全是平的，英文发此音时，舌后根要上抬，唇角稍向后拉紧，发音完成后才能放松），如hit, ill, lift, kill, twin, drink, pick, ship, wind, thin, ship
o读“哦”（短音，“哦，我想起来了”我们经常在说这句话时，一边拍脑袋，一边发出这个音。但注意：英文发此音时，双唇形成的圆形稍大，且双唇放松，下颚拉低下垂，发音完成后下颚才能收回），如clock, sock, shop, dog, cross, cock, bottle, song, strong
u读“啊”（短音，中文发这个音时，双唇是上下张开的，但英语发此音时，双唇微微张开后，唇角要往耳朵方向后拉而不是上下张开，发音完成后才能放松），如but, cut, up, nut, duck, luck, lunch, run
但元音字母还有另一种特殊的情况，就是后面跟着辅音字母r时，读音就不算元音字母后面是关门的了。我们看看r像一棵小树，我们就说当元音字母背靠着小树时，这个元音字母就和r一起只读一个音，这个音读什么呢：
ar 读“啊”（长音，这个有着重号的“啊”发音时与中文发音一样，双唇上下打开，下颚下垂，与前面无着重号的“啊”发音不同），如：far, park, card, party, hard, start, March,
er读“饿”（长音），如：her, termir读“饿”（长音），如：girl, shirt, first, third, bird, dirty
or读“哦”（长音，这个有着重号的“哦”发音时与中文发音一样，双唇形成的圆形很小，且双唇收紧，下颚不必拉低下垂，与前面无着重号的“哦”发音不同），如：short, sport, horse, north, born
ur读“饿”（长音），如：turn, hurt, purple, purse
重复一下：26个字母中，5个半元音字母之外的字母都是辅音字母，它们的数量虽然多一些，但发音规律与元音字母比较却要简单一些。但也要先明确辅音字母读音分为两大类：清音和浊音：
清音，就是纯粹的气音，就是气经过声带时不与声带发生磨擦，因此发音时，声带不振动。这种音在汉语拼音中是没有的。
浊音，就是气经过声带时与声带发生了磨擦，因而声带振动后发出的声音，就象我们平常说话、唱歌的声音。
元音字母发出的都是浊音。只有部分辅音字母发清音。
怎样让孩子理解和感受声带的振动和不振动呢？
让孩子把几个手指放在下巴的正下方、脖子正中间，嘴形做出要发出“啊”，或者“喝”的形状，但是，首先只是出气，这时，哪怕用很大的力，发出很大的气，手指也不会感觉到脖子里面在动，这样发出的声音就是清音；然后，嘴形保持不变，但发出声音，也就是说出“啊”，或者“喝”，这时，哪怕只用一点点力，根本不必大叫，手指也能感觉到脖子里面
在颤动，这样发出的声音就是浊音。
当孩子学会识别清音和浊音后，就可以学习辅音字母在单词中的发音了。下面我还是用中文字把它们的读音标出来，有差别的，在细微处进行了说明，而且所有的清音，都用囗把读音框起来加以区别：
p读“婆”（清音，读此音时，要去掉该中文字“O”的音），如：play, cup
b读“波”（读此音时，要去掉该中文字“O”的音），如：broom, Bob
t读“特”（清音，读此音时，要去掉该中文字“e”的音），如：take, let
d读“的”，如：desk, bed
k和在元音字母a或o或u前的c读“可”（清音，读此音时，要去掉该中文字“e”的音），
如：kite, bike, class, picture, can, cup, coffee
g读“哥”，如：good, bag
f读“抚”（清音，读此音时，必须上齿放在下唇上，发出清音，发音完成后才松开），如：five, half
ph在单词词首，也读“抚”，如：phone, photo
gh在单词词末，也读“抚”，如：laugh, enough, cough
v读“抚”（中文无此音。读此音时，也必须上齿放在下唇上，但发出浊音，发音完成后才松开），如：very, give
th读“咝”（清音，中文无此音。读此音时，想象一下蛇伸出舌头的样子，但必须上下齿咬住舌尖，发出清音，发音完成后才松开），如：think, thank, three, thirteen
th读“嗞”（中文无此音。读此音时，也必须上下齿咬住舌尖，但发出浊音，发音完成后才松开），如：this, that, with
s和在元音字母e或i或y前的c，读“思”（清音），如：same, sound, house, face, rice, circle, pencil, bicycle
z和在单词词末的s，读“子”(此音的发声方法与“思”相同，但要发出浊音），如：
zero, zebra, zoo, his, has
sh读“史”（清音，卷舌），如：sheep, wish, washroom
s在单词中间有时读“日”（卷舌），如：usually, decision
ch和tch读“耻”（清音，卷舌），如：which, lunch, chair, China, teach, catch, match, watch
j和单词词末的ge，读“纸”（卷舌），如：jeep, Japan, orange, age
tr读“特惹”（两个音连读时要快，前音稍短，后音稍长），如：tree, truck, train, trousers
dr读“的惹”（两个音连读时要快，前音稍短，后音稍长），如：drive, dry, dress, drink
ts读“此”（清音，本来是由“特”和“思”两个音连读而成，其效果像“此”，故标成“此”），如：cats, wants, students, boats
ds读“紫”（本来是由“的”和“子”两个音连读而成，其效果像“紫”，故标成“紫”），如：beds, finds, hands
h读“喝”（清音），如：have, help, he
l后跟着元音字母，读“乐”，如：lake, like, let
l后跟着辅音字母或无元音字母，读“噢”（发此音时，舌尖必须顶住上颚不动，让气流从
舌头两边出来，发音完成后才松开），如：hill, ball, little, apple（这里的e是不读音
m后跟着元音字母，读“么”，如：map, mother, make
m后跟着辅音字母或无元音字母，读“呣”（双唇自然闭合，但不必用力，声音从鼻腔发出），如：game, home
n后跟着元音字母，读“呢”，如：nine, morning, need
n后跟着辅音字母或无元音字母，读“嗯”（双唇自然张开，声音从鼻腔发出），如：pen, ten, nine, run
qu读“苦”（此音本来是由“可”和“舞”两个音连读而成，其效果像“苦”，故标成“苦”），如：quite, queen, quick
r读“惹”，如：read, ride, ripe, rope
w读“舞”，如：we, way, wave
x读“可思”（清音），如：next, exercise, text
x有时也读“哥子”，如：exam, example
y作为辅音字母使用时读“以”，如：yes, year
ng在单词词末，读“鞥”（家长查查字典就知道这个音，也可向孩子这样解释：就是发出中
文字“等”的韵母的音），如：thing, ring, morning
ng在单词词中，读“鞥哥”，如：English
nk读“鞥可”（发“鞥”音的解释同上），如：think, thank
说明：上面列举的辅音字母发音规律，因考虑最好与辅音音标配套，所以加入了一些常见字母组合的发音规律，这样更全面些，也会让孩子在小学高年级学习国际音标时更容易掌握。
teacher046
元音字母在单词中，在后面关门的情况下，还有一些常见的特殊读音（比较少见的未在此列出）：
a在ny前读“诶”（短音），如：any, many, anyone, anything
a在w或wh后读“哦”（短音，嘴形较大），如：wash, want, watch, what
a在s, ss, st前读“啊”（长音），如：past, fast, glass, pass, class, basket
i在某些单词中读“义”（长音），如：police, machine
o在m, n, v, th前读“啊”（短音），如： love, son, some, mother, other
u在某些单词中读“务”（长音），如：June, ruler
u在不少单词中读“喔”（短音，想象一下公鸡的叫声，但此音与汉语拼音中对“喔”的标音并不一样，应该说是介于“哦”与“务”之间的一个音，口形比“哦”要小，但比“务”要大），如： put, pull, push, full
元音字母后面跟着辅音字母w，也像靠着小树r一样，并不视为后面是关门的，而有其特殊的读音：
aw读“哦”（长音，嘴形较小），如：draw, law
ew读“哟”（长音），如：few, new, newspaper, knew
ew也读“务”（长音）, threw, drew, flew, grew
ow读“饿五”，如：slow, blow, show, snow, threw, window, yellow, borrow, tomorrow
ow也读“啊五”， 如now, how, cow, down, brown
元音字母组合在单词中的读音规律：
ea 读“义”（长音），如：team, clean, sea, tea, east, cheap, easy, speak, season, read
ea 读“诶”（短音），如：head, bread, ready, weather, health
ea读“已恶”（“恶心”的“恶”），如： idea, real, really
ea 读“诶已”，如：great, break
ee 读“义”， 如：see, bee, free, sheep, feel, meet, need, green, asleep
ai 读“诶已”，如：train, rain, wait, waiter
ay读“诶已”，如： today, away, stay, may, say, play
ei读“诶已”，如：eight, weight, eighteen
ey读“诶已”，如： they, hey,obey
ou 读“啊五”，如：ground, round, around, out, mouse, blouse
ou 读“啊”（短音），如：young, country, touch, enough, double
ue 读“务”（长音），如：blue, true
oo 读“务”（长音），如：zoo, soon, food（此单词属例外）, cool, tooth, noon, fool
oo 在字母k, d前，读“喔”（短音），如：cook, look, took, good, foot（此单词属例外）, wood
oa读“饿五”，如：coat, goat, soap, boat
oy 读“哦已”（注意，此中的“哦”不是长音而是短音的“哦”，嘴形较大），如：boy, joy, toy, enjoy
oi读“哦已”（注意，此中的“哦”不是长音而是短音的“哦”，嘴形较大），如：oil, coin, toilet,
ie 读“义”，如：piece, thief, field
ie读“啊已”，如： lie, die, tie
au 读“哦”（长音的“哦，嘴形小），如：autumn, daughter, August
ui 读“务”（长音），如：fruit, juice, suit
元音字母与与辅音字母组合在单词中的读音规律：
air读“诶恶”，如： chair, hair, air, pair, fair
are读“诶恶”，如：care, careful, hare
ere读“诶恶”，如： where, there
ear读“诶恶”，如：wear, pear, bear
ear读“已恶”，如： near, hear, clear, dear, nearly
ear读“饿”（长音），如： early, earth, learn, heard
al 读“哦”（长音的“哦”，嘴形小），如：call, walk, talk, tall, small
al 读“哦噢”（参考前面的关于字母L读“噢”音的解释），如：also, always, already, almost
aw 读“哦”（长音的“哦”，嘴形小），如：draw, law, paw, jaw
ore读“哦”（长音的“哦”，嘴形小），如： before, more, score
oor读“哦”（长音的“哦”，嘴形小），如： door, floor
our读“哦”（长音的“哦”，嘴形小），如： four, fourth, course, pour
our读“啊五恶”，如： hour, our
ow读“饿五”，如： slow, blow, show, snow, throw, window, yellow, borrow, tomorrow
ow “啊五”，如：now, how, cow, down, brown
ew读“哟”，如： few, knew, news, newspaper
ew读“务”，如： threw, drew, flew, grew
tion读“审”，如： station, action, operation, dictionary
dge 读“纸”，如：bridge, fridge, judge
igh读“啊已”，如： light, right, night, bright, high, fight
ough读“哦”（长音的“哦”，嘴形小），如： bought, brought, thought
augh读“哦”（长音的“哦”，嘴形小），如： daughter, taught, caught
ind读“啊已嗯的”，如： kind, find, mind, behind
old读“饿五噢的”，如： old, cold, told, sold, hold
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如何在Word中输入英语音标？非常简单好用
&&&&&&& 在Word、Excel、Powerpoint中键盘输入英语音标一直是很多人头疼的事，Word没有提供解决的办法。许多人想到了插入特殊字符但是却很难找全48个国际音标而且要用起来很复杂，还有一些人选择使用金山的图库来粘贴，问题是不能很好的融入到文章中进行大小、颜色、字形等的变化。现在，有个方法解决了这个难题，希望无论对英语教师、学生的音标输入还是对从事其他专门用途的朋友都能提供一点帮助。&&&&&&&& 这个方法是目前最简便的一种方法，只要安装专门为中国人输入国际音标而设计的GWIPA字体库，然后在使用Word时就可以像切换其他字体（如Arial、Wingdings等）那样轻松录入音标了！&&&&&&&&& 现在我们就一步一步来完成安装和使用：&&& &&&&&&&&& 1. 首先下载GWIPA国际音标字体库；（不超过19K）&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& &&&&&&&&&&&&& & &&&&&&&&& 2.然后将GWIPA.ttf文件复制到系统盘的 \windows\fonts目录下即可完成安装；&&&&&&&&& 步骤：点击电脑左下角 开始 -----搜索 windows-----点开windows文件夹，找到 fonts文件夹，点开，把GWIPA.ttf复制进去，完成。&&&&&&&&& 3. 安装完成后，如何使用：&&&& &&&&&&&&& 首先，打开Word文档，在字体工具栏中找到&GWIPA&字体，然后大家按一下键盘上的Caps Lock键，试一试，我们会发现在输入大写字母状态时，文档中已经自动转换为相对应的国际音标了。除了用Caps Lock进行切换外，还可以在正常状态下按住Shift键同时按字母键，也可以输出需要的对应音标来。&&&&&&& 下面是键盘中26个英文字母转换后的国际音标对比表：&&&&&&&&&&&&&& 注：国际音标中的&次重音符号&和&重音符号&分别对应标点中的&分号&和&引号&。&&&&&& 上述对比表看似很复杂，其实你只要使用过5次就能完全适应这种输入方法。&&&&&& 问：我用这种方法做出的包含音标的文件用有邮件、QQ、MSN传给了别人，他能正常使用吗？&&&&&& 答：不能！除非他的电脑也安装了这种字体库！否则音标是不能正常显示的，包括你把它发表到网站上。但你可以把它打印出来使用。如果你一定要把它传给对方使用。你可以：传输文件的同时把这个网址告诉对方，让对方也安装GWIPA字体库。或者：&&&&&& 把音标转换为图片&&&&&&&&&&&&&&&&&& & &&&&&&& 打开画图软件（或其它的做图软件），选择文本输入，在字体工具栏中找到&GWIPA&字体，输入你要的音标。完成把它保存为你想要的图片类型。你可以把它发到网上去，或者放到word里面，和其它的内容一起发给别人。这时就不用担心显示的问题了。好了，虽然麻烦了点，但估计也没有更好的办法了。
太棒了，前几天我还在为怎样输入音标发愁呢，现在安装了这个小软件就可以了。真是解决了我的一大难题。谢谢朱敏 于
9:13:43 回复请问音标有48个呢···别的音标怎么出入出来啊nick 于
9:27:32 回复在excel里面的文本编辑框里面输入是不是也这样呢？
&.英语音标
不用客气，能满足你的需要，我非常高兴。zhou 于
9:33:33 回复非常感谢您的无私奉献！我在网上搜了好多地方，最后在您这里找到了我非常需要的资料！再次感谢您！朱敏 于
9:16:05 回复请问我在字体里只能打出26个字母的音标，别的短音音标那些要怎么打出来啊
非常感谢!金山词霸中复制过来的,用此字体不能正常显示,请问为何?THS英语音标 于
23:04:09 回复因为它们相互不兼容。
&.功德无量
普度学习,功德无量,阿弥陀佛
萬分感謝你........也萬分好用~~~~THANK YOU..VERY MUCH
&.非常感谢
虽然有点麻烦，不过确实解决了输入英语音标的大问题啊，太感谢了啊
软件很不错我想问一下，jungle的音标应该怎么输入英语音标 于
16:08:02 回复留下EMAIL，我发给你。
非常感謝。
&.感恩的心
心中就是涌出暖暖的谢意，非要把这份感谢表达出来才好
我装了怎么是空白的,显示不出来[URL][/URL]呀!英语音标 于
22:36:34 回复请按照本文的步骤一步一步的安装。
谢谢谢谢｀～可以用了｀～
&.天涯海北
谢谢!非常受益
&.家庭理财
不错，只是输入的时候还要记一下呢由 英语音标 于
17:12:39 最后编辑
感谢你无偿的提供这么好的实用信息祝好人一生平安
太棒了，谢谢！
我装了怎么word字体里没有GWIPA呢
请问是word 版本的问题还是？？
Thanks a lot!!I have searched lots of places, but found none .This is the most useful software.
太好了，谢谢哦！
真好啊，非常感谢。
&.如何下载
怎么下载啊，为什么我下载不了呢？请各位指点一下，本人很想下载音标输入法的，感激不尽！谢谢！
我怎么装不上呢？？？可以麻烦你把安装的信息和软件发到 我的邮箱嘛？？谢谢
太感谢了！这下写音标不用麻烦了！祝福你！！
&.好心有好报
非常感谢!!!
真是太感谢了。我第一次教七年级的孩子，要从字母和音标讲起，感觉无从下手啊！都忘了自己当初是怎么学会的。不过我在这学到了很多东西，让我受益匪浅啊！谢谢啦！！！
这种方法简直太棒了,十分感谢
用flash打的就不兼容
好是好，但我怎么安装了还不能使用？
按照程序安装，fonts中有了GWIPA，但是字体库中却没有GWIPA。么回事哦？高人请赐教。hchuru 于
11:44:40 回复我也是这样,安装了,但是WORD里面找不到这种字体,请帮帮忙,是什么原因,电脑也有重新开机的
&.怀念你的臀
真是太谢谢了,厉害,有用!你是个好人嘛!
谢谢啦，太好用啦
i am really grateful to you. you are a generous master. thank you very much.
thank you so much!
不错的办法，值得学习！
安装是安装了，但是打开的word文档里，音标部分为什么不能显示为音标呢
有个小问题：除了ADEINQSTZ外，其他的都没反应，到底是怎么回事呢？难道我的word不兼容还是别的什么？请高人指教！
对你的感激之情，无以言表。谢谢！
&.CATHERINE
你发的这个实在是太好了，要不然我都不知道该怎么输入英语音标，谢谢！
普度学习,功德无量，感谢您无私的帮助，愿国人都能互相帮助，共同学习，努力提高文化素质，愿好人健康，平安
普度学习,功德无量,阿弥陀佛
&.IdlyBusy
已经下载安装，谢谢。
站长您好，我搜索 windows-----没见windows文件夹，也找不到 fonts文件夹啊？？paris 于
11:50:18 回复您好，我搜索不到windows，没见windows文件夹，也找不到 fonts文件夹
&.LIAOYI5511
非常感谢，解决了很大问题
楼主好，我按步骤安装好了，重启机后，按照所说的方法打不出音标，还是英文字母，是怎么回事呢？请百忙中赐教，多谢！
好,太好了,能用,感谢分享
好,您太好了,能用,感谢分享!
重音英标怎么打不出来？zsd 于
17:20:30 回复安装是安装了，但是打开的word文档里，音标部分为什么不能显示为音标呢
jolt，这个单词的音标如何输入？要的是新的英语国际音标，似乎有一个符号在字体文件里面没有。
少了一个/u/的新英标,但同样感谢你
&.magicroad52
太谢谢了!很容易操作，又好用！
我搜索 windows-----没见windows文件夹，也找不到 fonts文件夹啊
难道跟系统有关？
怎么不能复制呢？
可以了用了，感谢！
你太有才了。
谢谢可以用了
谢谢，太感谢了。解决我做课件的麻烦
&.还有其他的方法
其实不用这么麻烦的，在搜狗输入法中就可以直接找到输入。
&.LINDA0801
非常好,就是不知道是不是自己操作的原因,输完第一个要输第二个时,总是要重新到字体里去找过
困扰我很长时间的问题 终于解决了
谢谢roseguo 于
19:00:21 回复非常非常感谢！ 帮了大忙！roseguo 于
19:01:22 回复非常感谢了！帮了大忙啊！
我怎么连windows 都搜索不到呀 是按步骤来的 呜呜叮叮咚咚 于
19:46:51 回复打开c盘，就有
楼主好，我安装了，前天还用得很好，可今天打开机子一看，原来输入的已变成乱码，在windows fronts 里面查看，这个软件还在，再试，还是没用，又重新下载了一遍，字体里有显示，点击后，还是不显示。请问怎么回事啊？望给予指点。多谢！
&.叮叮咚咚
非常好用，十二分谢谢
&.醉姿乱影
安装后可以使用了，可是打出来的不是音标，倒像是希腊文，为啥啊，请指教谢谢！
谢谢！！！!非常感谢！！！
[URL][/URL][URL=http://][/URL][EMAIL][/EMAIL]谢谢！
首先表示谢谢，太感谢了。解决我做课件的麻烦 。但还有一个问题：字母只有26个，可音标有48个呀。其余的怎么办？
非常感谢，送一份祝福！
我刚安装完了也是在想其他的那些音怎么办
不过我动动脑解决啦 呵呵 就是大小写相互切换 大写对应一部分音标 小写时对应一部分
遇到双元音或者是塞擦音的话 也是大小之间转换 把两个音写在一起就OK啦 像长元音什么的就加冒号就Over了 音标的括号就用键盘上的中括号或者是斜线 啦啦啦 希望助于大家解决部分疑难。
请问：怎么无法复制呢？谢谢！
i have been searching for this solution for all most five years.now i really get what i have been searching for.thanks one hundred times to the upers!!!!!!! 云南禄丰一中
&.qiyounet
记得回仿，这里不错，回常来的
&.邹城房产网
呵呵~~ 学习一下了！)
有小鹅音长音新新标打出来是反的哦~~~~
感谢！解决了我妈学外语的一个大问题。
是啊！不管是小孩找那个老年人都能很方便的学会！我听了真的比课堂教授教的多谢
明白些 谢谢！[URL][/URL]
[URL][/URL]教的很广
&.billshao
请问：音标打印也就没有问题了吗？
感谢！太感谢了！好人有好报！！！
谢谢，非常实用，同时也谢谢您的无私奉献！小花猫 于
8:59:05 回复你好，请问也可以给我发一份MP3的音标歌么，谢谢
太棒啦~~~感谢
&.huahaoyueyuan
Thanks a lot.You're great.---致提供者
祝你好运!祝你好运!祝你好运!祝你好运!
终于搞定，太感谢啦
&.小学英语
太感谢了，很好 很好.
非常感谢。帮忙解决了大问题。
&.burberryoutlet
东西很好。对我帮忙很大。
我还是没有办法，正确使用，请指教！
真是太好了!
太好了!真是太好了!
挺实用的！对我帮忙很大。
很感谢你啊 解决大问题啦~
非常感谢，真的挺好用
为什么我在电脑的左下角的&开始&找不到&windows&的文件夹和&fonts&文件夹????123 于
19:54:25 回复安装在C盘的windows的fonts文件夹，开始是没有的
很好！很有帮助！
太棒了，你真是天才！
真的很好用
功德无量啊，谢谢
太实用了！非常棒！谢谢！
&.哦你4444
你们怎么弄啊 都教教我好吗？
很好用，谢谢，但是请问怎么在PPT上使用？
怎么下载啊？
我在找英语的次重音的标法，非常失望。 但是，楼上各位，解决音标的输入问题，很简单，下载安装“云龙国际音标输入法”即可，通过键盘可以输入所有的认得的不认得的国际音标符号
&.lihongsunmay
太实用了 真是万分感谢，真是帮大忙了，比中奖还开心呢;)
谢谢，非常有助于学校英语，感恩。。。
太感谢楼主了，真好用
在此状态下，如何输入大写字母？
寻找多年的宝贝，终于在2012年得到了,Thank you very much.用起来真的很方便。再次表示感谢！！！
用起来真的很方便。再次表示感谢！！！
&.kathrinechina
太感谢了您真是帮了大忙了！
非常感谢，真的很好用！
非常感谢。使用起来真方便。
点击下载怎么出现的是没用的图片？求解
我搜索不到fonts文件夹，是怎么回事？？
谢谢，我会用了，解决了我的一个难题。
非常感谢老师的帮助。
&.云龙音标输入法
云龙音标输入法，可输入最新英语国际音标。/fileview_46282.html
&.shanshan
感谢老师的帮助。
这个好像插入的是国际音标，不是英语音标哦
我复制进了“fonts”但在word中找不到，怎么回事？？？
我把它复制进了“fonts”但在word中找不到，咋回事啊
按照步骤安装，很好用，非常感谢！
太感谢,,很有用....
&.赠人玫瑰手留余香
非常感谢。赠人玫瑰，手留余香。祝福你！
为什么我下载下来，安装后输出的都是空格，没有字母
&.Stephen呉
电脑上能显示，但把它复制到手机上然后从手机上拿去打印可以么
你好，怎么用GWIPA输入?:，对应表里头只有?，没有?
&.英语爱好者
大写字母C。。和字母U。。对应的音标符号是不标准的。。建议改下
http://en-/ybinput/ 在线的音标输入工具
&.医疗ISO13485认证公司
牛四级系统集成资质，三级系统集成资质，二级系统集成资质，一级系统集成资质，系统集成资质申请，国家系统集成资质办理
&.太感谢了
这个问题纠结了许久，在这里得到解决。真心感谢你的无私奉献！
&.不错的软件
真心不错，使用起来很方便
软件真的很好，就是与Ω上下颠倒的那个元音音标怎么输入？
我下的是GWIPA安装的
谢谢楼主，真的很好用。
&.shefangjing
thanks very much!!! 好
&.此处无声
好用好用，非常感谢
&.瑞恩英语
最新音标跟您给的对应表格有所不同，比如类似/3:/都没法打。求教更好的方法。谢谢。
请问我的怎么是乱码呀？？急急急
我的电脑是win8,怎么安装不上呢，请高人指教，多谢啦！THuang97 于
17:10:47 回复win8可以的 就按照上面方法
&.THuang97
谢谢！ 好用！
好用，谢谢指导
我已经按照步骤将AWIPA 复制到了window 里的fonts 文件中，可是输入法的工具栏里找不到AWIPA ，请问这是怎么回事？
&.非常好用
装上了非常好用！
&.陶陶妈乖乖猫
非常好用，太棒了
啊啊啊。。。谢谢你，楼主你是大好人~~
感谢感谢，楼主的无私奉献和乐于分享的精神，在下顶礼膜拜！}