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【招生范围】只招收小学、初中、高中各年级
【热门课程】小初高各年级各学科同步辅导、数学,英语,物理,化学,作文,语文,历史,地理,生物。小升初、衔接班、奥数班 、冲刺、艺考辅导。
【上课时间】周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排!
以上的是学校的免费咨询电话,课程费用因年级不同、科目不同收费不同,家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400免费电话咨询。
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杨家坪学习中心—————400 810 以上的是各个学校的免费咨询电话,课程费用因年级不同、科目不同收费不同,家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400免费电话咨询。1、让机构老师了解您的孩子,给您提出专业建议2、预约试听时间,到访的时间,给孩子免费测评3、了解校区详细情况和师资力量、学习环境、辅导费用、辅导方法等情况【招生对象】小学一年级到高三年级。【热门课程】语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、理综、文综、奥数作文阅读。
1.不要迷上网
2.不要过度看电视
3.不要为人际关系问题分心
4.不要讨厌你的老师
5.每门课程买一本练习册,坚持做就会有收获(数学杜绝用计算器) 6.坚持预习,复习
中学生作业多,预习的时间境确实不多。这就要求一方面安排好学习时间,另一方面要有灵活的预习策略。预习政治可以安排在一些零碎的时间内进行,如中饭后晚饭前,甚至是课间十分钟。
7.上课认真听讲
8.自己完成作业
9.不懂得问题一定要向老师请教,搞懂搞透
10.各科准备一本错题本,好题本,没事就看
11.注意休息,可以听听音乐放松
12.制定每天的学习计划(可以放在日记中或用便携本),一定要详细,制订学习计划并学会定期小结(天天小结,每周系统总结《写在错题或好题本中,分科目记》) 13.睡前“七问”
“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
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良好习惯:可以指导学生制定学习计划,如何听课,如何分析问题,如何记忆等,在教学过程中指导学生书写解题步骤,规范解题过程。
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强调理解。概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。我的经验是,每新学一个定理,便尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。
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读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。这里所说的“读”,并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍,而是还要包括思考和识记等内容。换言之,读,应该是一个动口动脑动手的过程。学习一篇文章,需要从哪些方面入手?概括起来就是:第一,解决“写了什么”的问题;第二,解决“怎么写”的问题;第三,记忆文章中的精彩语段和词语。这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。在一篇文章的学习过程中,能够有意识地去解决好这三个问题,这才是“读”。也只有这样,才可以提高自己的阅读理解能力。
中学的教学方式和方法与大学有质的差别。突出表现在:中学的学习,学生是在教师的直接指导下进行模仿和单一性的学习,大学则要求学生在教师的指导下进行创造性的学习。例如:中学的数学课的教学是完全按照教材进行的,在课堂上只要求教师讲、学生听,不要求作笔记,教师教授慢、讲得细、计算方法举例也多,课后只要求学生能模仿课堂上教师讲的内容作些习题就可以了,根本没有必要去钻研教材和其他参考书
所谓归纳学习法是通过归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解
与运用。当然,作为一种学习方法来说,归纳学习法崇尚归纳思维,但它不等同
于归纳思维本身,同时它还要以分析为前提。
1.在课内外活动中积极用英语与同学交流与沟通; 2.善于借助手势、表情等非语言手段提高交际效果; 3.交际中,善于克服语言障碍,维持交际; 4.善于利用各种机会用英语进行真实交际; 5.在交际中注意并遵守英语交际的基本礼仪。
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16年中小学专业辅导经验,随到随学,特、高级名师1对1因材施教。京翰教育倡导“N对一”的教学模式,全员配备一线特、高级教师、辅以高效管理,使该模式的先进之处得以充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何,我们都能为您的孩子提供量身定做的优质服务,充分弥补课堂教育的不足,获得卓越效果。重庆京翰教育校区分布及电话:江北学习中心————400-810-9910转分机7542龙湖学习中心————400-810-9910转分机7544鲁能学习中心————400-810-9910转分机7545南坪学习中心————400-810-9910转分机7543杨家坪学习中心———400-810-9910转分机7540渝中学习中心————400-810-9910转分机7539重大学习中心————400-810-9910转分机7541(温馨提示:400免费电话使用方法,--先拨打前十位,听到语言提示后“输入分机号码即可,如座机繁忙等待一两分钟即可。)最佳培训机构教师体系由北京师范大学、安博教育研究院、京翰教育机构共同组织实施创建的培训行业**教师资格体系,首推“教师双证”上岗,设定教师成长目标,规范教师行业标准,为其提供科学的评价与有效的激励机制。哪些学生适合来学:基础完善:过分偏科、基础薄弱、查漏补缺、学习盲目、苦学无效、知识生疏提分冲刺:中考冲刺、高考冲刺、突破瓶颈、小学考试、应试紧张、文化补习心理素质:贪玩厌学、粗心大意、思维呆板、眼高手低、情绪波动、上课走神全面培优:口语强化、英语过级、期中考后、同步超前、作文突击、全优拔高辅导科目——全面覆盖招生年级:小学一年级至高中三年级辅导科目:小学课程:语文、数学、奥数、英语、小升初专项辅导 初中课程:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治高中课程:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、艺考、军考、复读、全日制适合人群:小学、初高中学生上课时间:周1至周日,假期(具体辅导时间请致电了解)补课形式:一对一以下为您推荐该地区其他深受家长和学生欢迎的大型正规辅导机构:学大教育免费咨询电话——转分机4557专家建议您为了孩子能选择一所好的辅导机构可一次免费咨询3家同类机构进行对比。(400免费咨询电话使用方法:先拨前10位主机号,听到提示音后再拨后面分机号,即可咨询1对1辅导详情或预约对孩子学业及学习能力进行免费测评)
重庆新泽西国际西班牙语招生简章 1.西班牙语标准初级班教学内容:学习西班语语音、日常问候用语,学会自我介绍和询问他人的名字,年龄,工作等。学会月份,星期的表达,约会,就餐,拜访和方位的表达等几大主题,学习西班牙基本生活口语。西班牙语初级班针对无任何基础的学员,经过一期课程的学习,可以掌握1000个西语单词,300个日常用语,能用西语进行简单的交流。学员能掌握西语大部分的语法内容。 价格:1200元/50课时教材 :《现代西班牙语》第一册。 听力教程 《走遍西班牙》 2.西班牙语标准中级班教学内容:围绕日常生活情景,如看病,租房,打电话等。家庭成员、身体部位、衣着、颜色、动物、文具用品、生活用品、家居、建筑物、问路、生活常识等内容展开对话,丰富词汇,掌握西班牙语语言结构。价格:1200元/50课时教材:《现代西班牙语》第一册 《现代西班牙语》第二册 听力教程《走遍西班牙》 3.西班牙语考研班 针对零基础和有一定基础的学员,结合历年的西班牙语考研真题试卷模考实战讲解。让学员顺利通过二外考试。价格1200元/50课时教材:《现代西班牙语》第一册,第二册,第三册研究生考试历年真题 4.西班牙语外贸班(中外教): 本课程旨在培养西班牙语语言能力、系统掌握国际商务西班牙语知识,能胜任国际西西班牙语商务实践和语言对话、能在不断发展变化的形势中调整充实自己的知识、技能结构,成为具有创新意识的小语种国家商务复合型人才。价格:1200元/50课时教材:《商务西班牙语》 《走遍西班牙》第一册 5.西班牙语出国口语班: 西班牙语出国口语班是新泽西西班牙语学校王牌课程之一,课程主要面向:将要去西班牙、阿根廷等母语为西班牙语国家留学和工作的人事开设。学员能掌握规则动词和不规则动词的变位、时态变换、词汇量达到1200个左右,语言水平达到欧标A1标准。价格:1200元/50课时教材:《走遍西班牙》第一册 6.西班牙语DELE保级冲刺班:课程分为4个级别,分别为A1、A2、B1、B2,学员可根据自己的西语水平参加相应进度课程。A1-B2四个级别涵盖全部西班牙语语法,词汇约五千左右、以及听、说、读、写的基本技能,对于日常西语文章阅读,日常西语文章写作及口语交流起到事半功倍的作用。独特的小班授课模式,高频率的课上口语沟通,将为你开口说话,创造最佳学习环境,激发你更加浓厚的西班牙语学习兴趣。快来参加吧 授课形式:学校采用全方位小班式教学、中外教结合穿插授课模式;中教负责语法及精读,通过课上大量的讲解和练习,使得每位同学在课堂上就能很好的掌握大部分当日所学的内容;外教负责口语和听力,穿插部分外教课程:在口语提高方面效果显著,学生在迅速掌握西班牙语基础知识的同时,及时达到了口语应用练习的效果,学以致用。 授课教师:中教:毕业于:巴塞罗那自治大学、马德里康普顿斯大学、北京外国语大学外教:来自西班牙,智利等母语为西班牙语国家的具有丰富教学经验教师。独家优势:“答疑辅导日”--- 我校定于“每周六、周日”两天为全体学员开设“免费答疑辅导”活动,学校全体“在读”学员,均可享受免费答疑辅导。对于一周中所学知识有任何遗漏或理解不透彻的学员,可及时查漏补缺特色课程: 对于有基础的学员,通过学校测试,“可插读”相应进度的课程。自习安排: 学校每日对在校学员提供“免费自习室”,课余、周末,学员可在学校授课学校:重庆新泽西科技教育有限公司授课地点:重庆市江北观音桥步行街 重庆江北加州花园 重庆江北红旗河沟建玛特7-12授课日期:晚间班 周末班 全日制班 全年滚动开班联系人:徐老师
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多思、善问、大胆质疑的习惯 学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。
给予他人性关怀,对他寄于较高的期望值,间或用积极的事例调动他热血澎湃,激发他的斗志----不是说中国的孩子最缺少的就是梦想与吗? 大家不难发现:最有成就的孩子往往不是循规蹈矩的孩子,而是“不老实”、“狂妄”的孩子!
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(1)老师对课本上落后于社会现实的知识进行的更正补充.如党在政治,经济理论上的新突破,社会现实的新变化——银监会设立,国家宏观调控任务的变化,通货紧缩到通货膨胀的变化过程,国家五年内取消农业税等等.
(2)自己在预习时难以理解的问题.这种问题因人而异.预习时的难点也是听课时的重点,把预习遇到的疑难问题记在笔记中,复习时多加思考,可使知识掌握得更加巩固.
(3)老师讲课时推导知识的思路和过程.从中我们可以学到一种思考问题的方法.
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不少学生"学了"(学了知识)、"知了"(了解了知识),也"做了"(做了习题),但考试时就是拿不到高分。为什么会出现这样的情况?这是因为,任何知识从学习到应用、再到转化为一个人的能力,需要有一个过程,在这个过程中需要不断练习和巩固,所以学生不要以为"学了、知了、做了"就一定能"拿了"。"学了、知了、做了"只是量变的积累,而"拿了"才是质变的提升,所以考生要明确以拿分为目标,不要仅仅满足于前面的付出,而忽略了后面的收获。
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从中学升入大学学习以后,在学习方法上将会遇到一个比较大的转折。他们首先是对大学的教学方式和方法感到很不适应,这在高等数学课程的教学中反应特别明显,因为它是一门对大一新生首当其冲的理论性比较强的基础理论课程,而学生正是习惯于模仿性和单一性的学习方法,这是在从小学到中学的教育中长期养成的,一时还难以改变。
各学科全面发展,不偏科的习惯
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
关于阅读的要求,作一些说明:(1)句子意思的理解。(2)给自然段划分层次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。复习时,既要提示学生弄清作者的本意,又要尊重学生自己的独特体验。(5)体会思想感情。实际上有三种情况:一句话、一段话、全文。有的体会作者的感情,有的是体会文中人物的感情。只要求体会感情的基调。(6)回答问题。要针对问题作答,回答要,句子要连贯。
偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的题目时,不要急于往下做,不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间,也提高了你解决问题的能力。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。
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