是时候来讨论这个问题了，全国最便宜得手机月租费是多少！？
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大家都知道，国外的手机是没月租费的，也就是说你充值了50刀话费，每个月就算不打电话，也基本不会扣一分钱可到了中国就不一样了，每个月都会固定的扣那么多钱！就算你不打电话，不发短信，不用流量也一样！那么问题就来了，移动，联通，电信，这3家大公司最便宜得月租费事多少呢真想把来电显示也都关了（一个月5元），毕竟现在手机都有来电通呐喊总软件！LZ是动感校园行的套餐，39元一个月，2G网络 200M流量（自我感觉好像是市面上最便宜得月租费了？）大家平心而论，现在大陆最便宜得月租费是多少？
五元，神州行的。。。
动感地带，20元200短信80M流量，2G网网速太慢，年后打算和家里宽带捆绑办理联通3G，ip4不支持4G，3G足够了
引用1楼 @ 发表的:
五元，神州行的。。。
、
现在还有？？？？？？？？哪里？
20元沃派。。。
引用@ 发表的:
、
现在还有？？？？？？？？哪里？现在不知道有没有了，以前茂名的五块，现在东莞的貌似九块
联通校园最低套餐500+60m流量，一小时免费通话一百条短信，来电显示，还有什么亲情号的
引用1楼 @ 发表的:五元，神州行的。。。前两年上大学的时候用过，一个最原始的诺基亚，也不怎么给别人打电话，一个月话费不到10元
我的0月租（家里以前是移动代理商）
浙江有0月租的，无来显，接听也收费。还有12元接听全免无来显。
问一句，怎么查手机月租？用了好多年，都忘了月租是多少，没钱就冲，想换个套餐。发自手机虎扑
四川移动，五元神州行，来电显示都是送的吧？发自手机虎扑
校园动感地带，200短信，50流量，20小时cmccedu，300校内通话，12块。
你那个还便宜？我是联通每月26，1450M流量，3g的，还有一些短信和免费通话时长，我觉得挺便宜了！
引用6楼 @ 发表的:36元
联通校园最低套餐500+60m流量，一小时免费通话一百条短信，来电显示，还有什么亲情号的
现在可以改成26元套餐了，每个月1450M流量了，其他的没多大变化，我上学期开学改的
动感地带15一个月，200条短信，300M流量，打电话一毛一分钟(市内）
引用3楼 @ 发表的:
、
现在还有？？？？？？？？哪里？
我妈的老手机号，估计有八九年了吧，一直在用，月租最少五块发自手机虎扑
引用16楼 @ 发表的:
我妈的老手机号，估计有八九年了吧，一直在用，月租最少五块
TB搜了下，5元神州行，貌似还真有，还有0月租的
电信零月租卡。阿福卡。发自手机虎扑
动感地带15一个月，200条短信，300M流量，打电话一毛一分钟(市内）
我曾经有个号就是无月租的，打电话4毛， 一毛，别的费用没有，但是必须每月都要有消费，就是必须最少花一毛发个短信
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我的手机是移动的每月8元月租费,但是我现在基本不怎么用电话了,我想问一下怎么能把它取消了?那如果取消了的话最低消费额高吗?
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你好.月租费是套餐内的固定消费,是无法取消的,只能通过变更套餐来选择其他资费的套餐.你可以持机主有效身份证件到营业厅去办理套餐变更,如果对资费不了解,也可以要求营业厅工作人员为你介绍,然后再按照具体的使用情况选择心仪的套餐.希望能帮到你.
谢谢啊　，
那就是拿着有效证件办理套餐变更呗！这样月租费就可以取消了，那会不会影响我打电话啊，就比如我打电话一分钟就贵了啊？
每个套餐都有不同的资费，所以你可以到营业厅去看一下什么套餐适合你的实际使用情况。
但是现在的套餐一般都会有月租或者最低消费，建议你根据自己的喜好选择吧。
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＞＞＞某通讯移动通讯公司手机费用有A、B两种计费标准，如下表：月租费（..
某通讯移动通讯公司手机费用有A、B两种计费标准，如下表：
月租费（元/部）
通讯费（元/分钟）
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B种收费标准
0.6设某用户一个月内手机通话时间为x分钟，请根据上表解答下列问题：（1）分别写出按A类、B类收费标准，该用户应缴纳手机费用的解析式；（2）如果该用户每月通话时间为300分钟，应选择哪种收费方式？说说你的理由；（3）如果该用户每月手机费用不超过90元，应选择哪种收费方式？
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据魔方格专家权威分析，试题“某通讯移动通讯公司手机费用有A、B两种计费标准，如下表：月租费（..”主要考查你对&&二元一次方程组的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
二元一次方程组的应用
二元一次方程组应用中常见的相等关系：1． 行程问题（匀速运动）基本关系：s=vt①相遇问题（同时出发）：确定行程过程中的位置路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和相遇问题（直线）& 甲的路程+乙的路程=总路程相遇问题（环形）& 甲的路程 +乙的路程=环形周长②追及问题（同时出发）：追及时间＝路程差÷速度差&& 速度差＝路程差÷追及时间&& 追及时间×速度差＝路程差追及问题（直线）距离差=追者路程-被追者路程=速度差X追及时间追及问题（环形）快的路程-慢的路程=曲线的周长③水中航行顺水行程＝（船速＋水速）×顺水时间&& 逆水行程＝（船速－水速）×逆水时间&& 顺水速度=船速＋水速&& 逆水速度＝船速－水速&& 静水速度=（顺水速度＋逆水速度）÷2&& 水速：（顺水速度－逆水速度）÷22．配料问题：溶质=溶液×浓度溶液=溶质+溶剂3．增长率问题4．工程问题基本关系：工作量=工作效率×工作时间（常把工作量看成单位“1”）。5．几何问题①常用勾股定理，几何体的面积、体积公式，相似形及有关比例性质等。②注意语言与解析式的互化:如，“多”、“少”、“增加了”、“增加为（到）”、“同时”、“扩大为（到）”、“扩大了”、……又如，一个三位数，百位数字为a，十位数字为b，个位数字为c，则这个三位数为：100a+10b+c，而不是abc。③注意从语言叙述中写出相等关系：如，x比y大3，则x-y=3或x=y+3或x-3=y。又如，x与y的差为3，则x-y=3。④注意单位换算:如，“小时”“分钟”的换算；s、v、t单位的一致等。二元一次方程组的应用：列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元（未知数）。①直接未知数②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。⑶用含未知数的代数式表示相关的量。⑷寻找相等关系（有的由题目给出，有的由该问题所涉及的等量关系给出），列方程。一般地，未知数个数与方程个数是相同的。⑸解方程及检验。⑹答案。综上所述，列方程（组）解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题（设元、列方程），在由数学问题的解决而导致实际问题的解决（列方程、写出答案）。在这个过程中，列方程起着承前启后的作用。因此，列方程是解应用题的关键。
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