电子产品对孩子的危害不容忽视
调查称6成父母愿给孩子买iPad 已成哄孩子法宝 一些80后父母表示，积木、玩偶、小汽车已经不能满足孩子对玩具的需求，当下最火的玩具已经电子化，psp、iPhone、iPad才是潮爸、潮妈买给孩子的礼物。据117名读者参加的调查问卷中，53%的家长表示，会给孩子购买iP14%的家长表示，如果经济条件允许，也会给孩子买;只有33%的家长明确表示，不会给孩子购买。孩子究竟为何会热衷于玩iPad一类的电子产品呢?超过48位家长表示，孩子喜欢、能满足孩子的好奇心;32位家长称有攀比心理，人家孩子都有，自家孩子没有会有自卑心理，“再苦不能苦孩子”；另37位家长认为是，朋友聚会、打扫房间时无暇照顾孩子，就让孩子去玩游戏，以获得分身机会。电子产品对孩子的身体和心理影响，许多父母都是了解的，而且iPad并不是早教机，不能把孩子交给“电子保姆”就不管不问了。毕竟电子产品不能替代亲子互动，只有亲子沟通才是最好的教育方式，父母还是应该多抽出些时间，陪孩子玩玩游戏，多贴近真实的生活，健康快乐地成长。电子产品对孩子的危害和电脑和手机一样，ipad快速变化的图像和相对较小的屏幕，以及在玩ipad过程中眼神的专注，会让孩子的眼睛长期聚焦在某个点上，再加上孩子的视觉系统发育还不成熟，而iPad的画面颜色鲜亮，很容易产生视觉疲劳，从而引起近视和弱视。早教专家表示，孩子过早专注电子产品，会给以后的文字学习造成障碍。长期关注视频，就跟大人不动脑筋看电视一样，孩子会懒得去思考问题。而且，幼儿在发育过程中应该多和人交往，锻炼语言表达能力，电子产品对视力的影响极大。不要让3岁以下的孩子接触电子产品，因为他们的视觉系统发育还不成熟，电子产品色彩亮丽的屏幕对眼部刺激大，容易造成视觉疲劳进而诱发近视。稍大的孩子用电子产品也应把亮度调低，玩15分钟就休息，一天不超过1个小时。合理解救“电子娃娃”如果孩子热衷于、甚至沉迷于手机、iPad之类的电子产品，如何让孩子不受到电子产品的负面影响是父母最关心的问题。专家认为，3岁以下的孩子最好不要接触，如果做不到让孩子对电子产品完全绝缘，可通过以下方法减少孩子对电子产品的沉迷。1、尽量减少家里的电子产品数量，或很好地将它们隐藏起来。2、自己不当着孩子的面玩电子产品，因为家长是孩子行为的榜样。3、不把电子产品作为“交易筹码”，比如“好好吃饭就给你玩”之类的。4、找一个比电子产品更好的东西推荐给孩子，如图书、玩具、户外亲子活动等。5、陪伴和引导孩子玩电子产品，增强亲子互动也能掌控孩子玩的时间。鼓励孩子跟其他的小朋友一起玩，以增强协作能力和社交能力。6、增加和孩子的互动活动，多抽时间陪孩子聊天、运动，带孩子去户外走走，孩子注意力就会慢慢被转移。别为了解放自己，害了孩子。做好亲子教育 让孩子感受家庭的关爱家庭中的亲子教育具有强烈的驱动力，能激发孩子追求真理克服困难，调节着个人言行，指导道德行为方向。只有借助亲子教育，美化孩子的心灵，才能使他们学会做人，正确地去追求人生价值，使知、情、意、行达到和谐统一。1、营造温暖民主的家庭气氛家庭环境是每一个孩子生活和成长的首要的环境，它直接决定和影响着孩子的健康成长和发展。良好的家庭环境，如家庭结构健全、家庭关系和睦、家长行为文明会影响和培养孩子健全的人格;相反，则会导致孩子的人格向着变态的方向发展。因此，改善家庭环境是预防和矫正孩子不良心理的必要措施。2、正确进行家庭教育
要改变孩子情感缺失的现状，家庭教育就应该科学化、全面化。首先，必须了解和尊重教育的对象。对于孩子，家长应该放下“面子”，和自己的子女“交朋友”，加强沟通，给予他们更多的学习上的帮助，生活上的关心，精神上的鼓励和诱导。其次，家长要提高自身的素质。包括提高科学文化知识的修养;加强自身的道德修养，文明处世、礼貌待人，为子女做一个道德上的榜样;同时家长要加强自身的科学修养，如学一点心理学、教育学知识等。第三、把道德教育放在家庭教育的首位和贯穿始终的核心位置，在教育子女文化知识的同时，应从小对其灌输为人处世的优良美德和高尚情操。（责任编辑：邓琦）
本文来源：39健康网
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热门搜索：家长警惕！小朋友使用电子产品的9种危害
　　电子科技设备充斥着我们的生活，小朋友们也不例外，手机、平板、游戏机一个不落，再加上教育应用的上线，小朋友们更是光明正大用起电子设备。　　除了对眼睛有伤害以外，家长有没有想过小朋友们使用电子产品还有更严重的后果？研究显示，由于小朋友们身心都还未发展成熟，过度使用电子产品会带来 9 种伤害，甚至影响小朋友以后的成就：　　1. 影响脑部发育　　0-2 岁的幼儿脑面积比例是成年人的三倍，并会持续而高速的发育至 21 岁。脑部发育的要素取决于环境带来的刺激，如果太早把电子产品曝光给幼儿，可能会使他们注意力缺乏、认知力延迟、学习能力下降、变得更冲动以及缺乏自制能力，表现为易发脾气。　　2. 拖慢儿童发展　　多在周围走动了解事物可强化儿童认知能力及学习能力。使用电子产品时经常是窝在一个地方半天都不走动，结果就影响了儿童的能力发展。在美国，每几个小孩就会有一个出现发展缓慢问题。　　3. 流行性肥胖　　有研究称电视和游戏会引发肥胖，如果允许小朋友在睡房使用电子产品，肥胖发生的概率会提高30%。而肥胖又会诱发糖尿病、中风、心脏病等疾病，严重的更会缩短寿命。有报告更指21世纪的父母可能比子女更长寿，因为他们的子女太早出现了肥胖问题。　　4. 剥夺睡觉时间　　美国约 60% 的家长都不控制子女使用电子产品的时间，约 75% 的家长更是允许孩子在睡前使用电子产品。调查显示 9-10 岁的儿童中，有 75% 面临睡眠不足问题，在各方面影响了儿童发展。　　5. 患上精神问题　　过度使用电子产品，有可能会提高孩子患上忧郁症的机会，也有可能产生焦虑、混乱、注意力下降、自闭症等问题。加拿大每 6 个儿童就有 1 个被判定为有精神上的疾病。　　6. 具有攻击性　　暴力内容无疑会使孩子变得有攻击性，媒体上的内容也越来越多暴力与色情，过早使用电子产品将有机会让他们接触到这些内容。　　7. 上瘾　　越来越多的年轻父母沉迷科技产品，疏于照顾孩子，这就变相让孩子也沉迷于电子产品，慢慢上瘾。调查显示 8-18 岁的少年，每 11 个当中有 1 个对电子产品上瘾，难以脱离。　　8. 辐射　　任何电子产品都会发送辐射，虽然大人日常使用未必会有问题，但孩子就不一样了，他们的脑部与免疫系统仍在发展，可能更容易受到辐射影响。　　9. 无法支撑未来　　小朋友是我们的未来，不过过度沉迷电子产品，那新一代就没有未来。美国有团队着力研究，希望可以减少儿童过早接触电子产品，以下是他们的建议：
(C) Joyslink Inc.家长要如何正确合理的引导孩子使用电子产品
　　电子产品的危害，我想各位较多担心的是其中的一些内容，比如说一些游戏(甚至是利用人性弱点引诱消费者花费大量时间和精力金钱去做一些极低回报的事情)或者太容易获取的一些&你认为的不适合孩子的信息&(包括三观不正的文章，视频，图片，新闻，评论，审美，价值观导向&&等等，客观地讲，电子产品是工具，我们从小接触和学习使用并无不妥。
　　懒惰的父母：&给你iPad，不要来烦我& 电子产品的&好处&就是让孩子不要来烦我，很多家长认为这是对付&熊孩子&的捷径。我主张大人在家时就要全天侯陪同小孩子做任何事情，玩平板，看筛选过的合适的视频，你洗衣服让他递个篮子，你修水管帮忙送扳手&&记住，保证电子产品仅仅是个工具，不是洪水猛兽，大人主动介入，提前预防，合理指导和适度干预，可以让孩子多得其利，少得其害的。但是如果想让电子产品减轻自己带孩子的负担，把iPad当做保姆那就完全错了。不受管制的保姆会害人的。&&&&
　　关于游戏，不可否认，现在的有的游戏之所以可恶，让很多家长避之唯恐不及，是因为某些无良的商家已经不再把带来欢乐作为自己的使命，而是学会了系统化的利用人性的弱点来死命捞钱，对于人格未完全确立完整的青少年甚至婴幼儿来说，一旦遇到这样的魔鬼游戏厂家，你算是倒上大霉了(咳咳咳，咱小时候其实也入过迷&&所以更加不愿意孩子遇到这种情况)。
　　孩子从小不接触这些东西，长大他会加倍补回来
　　你不让孩子玩火，他总有一天会有机会玩火，与其如此，不如你在掌控安全的前提下，早早让他学会如何规避危险来享受玩火的乐趣。提前教会孩子正确健康地使用电子产品，相当于给提前打了疫苗。
　　见多了高中前被管得的死死的乖孩子好学生在大学里把自己给玩死的例子了，父母不是那么好当的，不是把孩子往一个安全的笼子里一关就行了，你得让他在野外自由行走，自己在身后远远小心翼翼跟着，随时的指引他学习各种规则和技巧，分辨什么是正常的摔打，什么是真正的危险，以便在孩子真正需要的时候及时干预。我小的时候我妈我姑曾经苦口婆心劝诫我不要玩游戏，现在她们人到中老年，比我当年还乐此不疲、不能自拔。抵抗力这种东西对所有人来说都是需要培养的。&&&&
《家长要如何正确合理的引导孩子使用电子产品》摘要：小接触和学习使用并无不妥。 懒惰的父母：给你iPad，不要来烦我 电子产品的好处就是让孩子不要来烦我，很多家长认为这是对付熊孩子的捷径。我主张大人在家时就要全天侯陪同小孩子做任何事情，玩平板，看筛选过的合适...： ◇
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电话：010-电子产品给孩子带来的危害
电子产品给孩子带来的危害
摘自《童年保卫战》 第五章 第一节&&
作者：心远
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孩子对电子产品有依赖症 该怎么做？
　　父母首先需要建立起与孩子之间有效的亲子沟通，同时建立规则，帮助宝宝有节制地使用电子产品。
　　寻求认同感
　　很多孩子沉迷于游戏不可自拔，往往是因为在现实世界里找不到自我价值，不被认可。而在虚拟世界里，他们常常可以体验到一呼百应，一统天下的感觉。这种 “自我肯定”的巨大差异，使得孩子留恋游戏世界。
　　缺乏有效的沟通
　　人是社会性的动物，都会有沟通的需要。然而“沟通”并不是简单的“说话”。家长和孩子在一起时的氛围，传递出的情感，肢体的含义，话语是否好理解等等，都是沟通的一部分。当家长用打骂、指责、恐吓等方式对待孩子，让孩子畏惧与父母沟通的时候，孩子们会无意识地去寻找另外的出口，而网络游戏就是这样一个出口。
　　缺少帮助自律的方法
　　孩子的好奇心强，能在游戏中感受到与现实生活完全不同的世界，所以很容易被吸引。但是孩子的年纪小，掌管控制功能的前额叶尚未发育完全，缺少完备的自控能力。作为成年人，父母不能只说“你应该做……”，而是应该帮助他一起找到“能够完成”的方法。
　　作为父母该怎么做？
　　在许多网络成瘾的家庭中，家长都属于“忽略型”，无论他们的外在表现是严厉的管理，还是不闻不问，事实上，都是缺乏对孩子真正的理解。如果父母总是 “惩罚他”、“不理他”，孩子不会真正地听话。所以，父母要学会换位思考，重建良好的亲密关系。良好的亲密关系是沟通的基础，只有在此基础上，真正的沟通才能得以实现，教育才可能事半功倍。
　　提升亲子沟通的有效性
　　父母在与孩子进行沟通时，应该采取合适的方式：
　　1.结合孩子的能力，和孩子一起商量可以实现的目标。
　　2.表达时传达的应该是“我帮助你”，而不是“我要求你”。
　　3.让孩子看到成长和改变的可能，不要给孩子贴标签。
　　4.沟通不畅时请先反思，改变自己，成年人需要做出表率。
　　5.真心地为孩子每一小步的前进而喝彩。
　　6.耐心倾听孩子的声音。
　　做好时间管理
　　建议父母3岁之前不要让孩子接触电子产品，电子屏幕上的图案如果色彩、亮度变化频繁而快速闪烁，会使眼睛疲劳，进而可能会导致眼部疾病，如“近视眼”等症状。
　　孩子接触电子产品之后，父母应该跟孩子明确每次玩电子产品的时间不超过15分钟。孩子对15分钟没有具体的概念，父母可以在边上放一个小沙漏，告诉他：“等上面的沙子都流到了下面，我们这次的游戏时间就结束啦！”待时间结束，父母必须让他停下来，带着他到窗户边或走廊里，引导孩子远眺大自然的景物，以缓解眼睛的疲劳状态。
　　除了电子游戏，孩子还可以玩很多东西
　　当孩子开始接触电子产品以后，父母需要帮助孩子找到孩子感兴趣的其他活动来分散孩子的注意力。父母需要调动自己的积极性，多多制造机会让孩子接触其他更有趣、有意义的活动。比如：
　　●体育运动，适当的运动帮助孩子从电子产品中解放出来，有利于增强他们的体质，促进肌肉、骨骼、关节的发育，同时心情愉悦。
　　●走进大自然，无论是树叶上的小昆虫、奇形怪状的小石子，还是可爱的动物朋友们，那里肯定有比电子产品更吸引孩子的地方。
　　●发展孩子自身的兴趣爱好，比如画画、钢琴、围棋，它可以帮助孩子转移对电子产品的注意力。
　　总之，电子产品只是一种工具，它对孩子影响的好坏取决于我们是否使用得当。
　　父母首先需要建立起与孩子之间有效的亲子沟通，同时建立规则，帮助宝宝有节制地使用电子产品。比如规定一天玩电子产品的时间、次数，规定吃饭时、睡觉前不许碰电子产品。现实世界丰富多彩，父母还应该为孩子选择有趣的可替代活动，比如走进大自然，培养孩子更广泛的兴趣爱好。有了健康的体魄，规律的生活，有效的对话以及有选择的有益活动，孩子自然不会沉迷于电子产品。
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