《鱼我所欲也》赞扬和批评了怎样的人（个用一个成语来回答）
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2015年云南省初中学业水平考试语文试题(含答案)
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&&21年​云​南​省​初​中​学​业​水​平​考​试​语​文​试​题​(​含​答​案​)
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《鱼我所欲也》课后题及答案
　　一、基础知识。
　　1、本文选自《 》，是孟子及其门人所作，儒家经典著作之一。他的政治主张是 ，他认为人之初， 。
　　2、给加粗的字注音并解释。
　　(1)死亦我所恶________ (2)一箪食，一豆羹________
　　(3)蹴尔而与之________ (4)乞人不屑( )也
　　3、指出下列中的通假字，并说明其词义。
　　①乡为生死而不受
　　②所识穷乏者得我与?
　　③万钟则不辩礼义而受之
　　④故患有所不辟也
　　4、译下列句子。
　　(1)呼尔而与之_________________
　　(2)所识穷乏者得我与______________
　　(3)乡为身死而不受____________________________
　　(4)二者不可得兼，舍身而取义者也。
　　(5)如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也?
　　(6)由是则可以避患而有不为也。
　　(7)蹴尔而与之，乞人不屑也。
　　(8)万钟则不辨礼义而受之。万钟于我何加焉?
　　(9)为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得我?
　　5、本文以鱼和熊掌为喻，说明人生的道路会面临许多选择，必要时要舍生取义。请谈谈你对这一观点的理解。________________________________________________
　　6、一词多义。
　　(1)今为( )
　　(2)所识穷乏者得我而为( )之
　　(3)则凡可以辟患者何不为( )也?
　　(4)乡为( )身死而不受
　　7、作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中两条(不得从本文中选取)。
　　⑴__________________________________________________________________________
　　⑵__________________________________________________________________________
　　8、请积累&舍生取义&的名人事例(3条)
　　(1)__________________________________________________________________________
　　(2)__________________________________________________________________________
　　(3)_________________________________________________________________________
　　二、文言文阅读。
　　①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍身而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故为不苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
　　③万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得我?向为身死而不受，今为宫室之美为之;向为身死而不受，今为妻妾之奉为之;向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
　　1、解释文中加线字的意思。
　　①苟得( )②恶( )③由是( )④独( )⑤蹴( )
　　⑥本心( )⑦得( )⑧已( )⑨丧( )⑩向( )
　　2、本文采用了哪些论证方法?
　　3、依据&呼尔而与之&演变而成的成语是 。
　　4、根据文中的相关内容，填写完整下面的一副对联。
　　上联：杀身以成仁，斯仁非仁也;
　　下联： ，此 是 乎?
　　5、下面的名言不是孟子说的一项是( )
　　A. 富贵不能淫，贫贱不能移;威武不能屈，此之谓大丈夫。
　　B. 尽信书则不如无书。
　　C. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
　　D. 我善养我浩然之气。
　　6、下列说法不正确的一项是( )
　　A.《鱼我所欲也》运用了比喻论证和正反对比论证的方法，很有说服力。
　　B. 本文选自《孟子&台子上》。《孟子》是记录战国时代思想家孟轲的思想和政治言论的书，共七篇，二百六十一章。
　　C.《鱼我所欲也》论述了怎样对待生与死、义与利的问题。孟子主张人性是恶的，本文正是从这种理论出发，来论述&舍生取义&的主张的。
　　D. 孟子指出，那些不能&舍生取义&的人，正是为物欲所蔽，为了&万钟之禄&&宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我&而&失其本心&。
　　7、文中运用了许多两两相对的句子，它们句式相同，意思相近或相反，请从选文中找出一例来，说说这样写的好处。
　　8、选文中哪句话可以括全篇的大意?
　　9、这篇文章阐述了什么观点?
　　10、既然有比生更可宝贵的，比死更可厌恶的，那么平时应该如何做?
　　11、选出品读有误的一项( )
　　A、本文以&鱼&比喻为正义，以&熊掌&比喻为生命;
　　B、&非独贤者有是心也&中的&是心&是指&这种本性&，即&羞恶之心&;用原文句子说就是&所欲有甚于生者，所恶有甚于死者&。
　　C、&此之谓失其本心。&该句中的&此&是指&为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我&而受&万钟&。
　　D、&由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也&的直接原因是&生亦我所欲&、&死亦我所恶&。
　　12、选出对本文理解有误的一项( )
　　A、这段文字运用了正反论证的方法论证中心论点。
　　B、第一段文字主要侧重于讲道理，第二段文字则侧重于列举事例。
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