贺铸《踏莎行·杨柳回塘》阅读答案及全词翻译赏析
杨柳回塘①，鸳鸯别浦②，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦③。
返照④迎潮，行云带雨，依依似与骚人语⑤：当年不肯嫁春风，无端却被秋风误!
①回塘：曲折的水塘。& ②别浦：不当行路要冲之处的水口。& ③红衣：荷花的红色花瓣。芳心苦：指莲心有苦味。④返照：夕阳的回光。潮：指晚潮。⑤骚人：诗人。
（1）根据上阕内容，写出此首词的吟咏对象，并说出你的依据。（2分）
（2）试分析前三句景物描写的作用。（4分）
（3）请赏析下阕最后两句的妙处。（4分）
（4）此词咏荷，词上片刻画的荷花具有怎样的特点?简要分析上片最后两句使用的艺术手法。（5分）
（5）全词咏写荷花目的在于寄情于物，结合下片内容，请简要谈谈词中所抒发的思想感情。（3分）
（6）词中塑造了一个怎样的荷花形象？请结合全词加以分析。
（7）本词运用了哪些表达技巧？表达了词人怎样的思想情感？请结合词句加以分析。
（1）荷花&& 红衣脱尽芳心苦（两点各一分）
&（2）描写杨柳环绕，鸳鸯休憩，绿萍涨浮，交代荷花生长的清幽偏僻的环境。（2分）描写鸳鸯双栖双宿，反衬水中荷花的孤寂。（1分）&莲舟路断&为下文写荷花无人欣赏作铺垫。（1分）(或交代荷花无人欣赏的原因)
& （3）托物言志、拟人。（2分）生动形象地写出荷花不肯在春天开发，只在夏日盛开，最终在秋风中凋零的凄凉命运。（1分）借荷花的形象表达词人不愿趋时附势的高雅节操以及怀才不遇、年华虚度的苦闷。（1分）
（4）上片中荷花具有孤寂、悲苦的特点。（2分）后两句使用了拟人手法（1分），将荷花比作亭亭玉立、孤芳自赏的美人（1分），表现了它处境寂寞和芳华零落的悲苦（1分）
（5）抒发了不愿趋势附俗而致年华虚度，失时零落（怀才不遇）的悲叹。（3分。如答&保持不愿趋时媚俗的品质&或&由于坚持自己的操守（选择），以致发出仕路崎岖、沉沦不甘的感叹（或&愤懑&、&激愤&）&亦可）
（6）词人在上片通过对周围的环境和荷花&红衣脱尽芳心苦&的正面描写，突出了寂寞地开落、无人欣赏的荷花形象特征；下片将荷花比作美人，似与骚人语，不肯嫁春风，曲尽它的情态风神；显示了荷花的幽洁高雅。
（7）水上鸳鸯，双栖双宿，常作为爱情的象征，在此与水中荷花的幽独形成对照，用反衬手法表现了荷花的悲凉命运；作者在词中还将荷花比作一位幽洁贞静、身世飘零的女子，借以抒发才士沦落不遇的感慨；本词全篇咏写荷花，运用了托物言志的手法，词人以荷花自况，以荷花的清亮绝俗和难免凋零清苦，寄托个人身世的感喟，抒写怀才不遇的苦闷。
【阅读训练及答案】
（1）前两句中的&____&、&_____&用来陪衬荷花。一个在岸上，一个在水中，一绿一红，色彩鲜艳。&&& （杨柳& 鸳鸯）
&&& （2）第三句由荷花的美丽转入她不幸的命运。&______&一词，表明因为&莲舟&不能来，所以美丽不被人发现。诗人以此比喻自己不被用是由于被人阻碍。& （涨断）
&&& （3）第四句说&莲舟&被绿萍折断不能前来采摘，那么能飞的蜂与蝶该是可以来的吧。然而不幸的是，这些蜂和蝶，又不来追慕幽香。这是以荷花的幽香，比________；以蜂蝶之断然不来，比___。
&&& （自己的品德& 统治者对自己的不欣赏）
&&& （4）诗中的&骚人&指的是谁？（屈原，也可指一切怜爱荷花的诗人墨客。）
&&& （5）&当年不肯嫁春风，无端却被秋风误&表面上指的是荷花的物性，实际上作者想说的是什么？
&&& （借以抒发有才之士沦落不遇的感慨。）
1．从诗句的字面内容看，这首词吟咏的对象是（&&& ）（填入一种花卉名）（1分）
2．对作品赏析恰当的一项是（3分）（&&& ）
A．前两句中用&杨柳&、&鸳鸯&来渲染，岸上、水中，一绿一红，色彩鲜艳。
B．因为&绿萍&，所以&莲舟&不能来，美丽不能被人发现。诗人以此暗指自己之不被用是由于被人阻碍。
C．&骚人&，即可指屈原，也可指历史上屈原似的文人墨客。
D．诗歌借景抒情，寄托个人身世的感情，抒写怀才不遇的苦闷。
3．&断无蜂蝶慕幽香，线衣脱尽芳心苦&两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。（4分）
【参考答案】
1．（1分）荷花
2．（3分）C．（A．不是&渲染&，是衬托。& B．．不是&绿萍&，是&涨断&。D．不是&借景抒情&，是&托物言志&。）
3．（4分）托物言志（以物喻人），诗人借助对&蜂蝶&、&红衣&的描写，想象能飞的蜂与蝶该是可以来的吧，但是不幸的是，这些蜂和蝶，却不知幽香之可爱慕，断然不来。这里以荷花的幽香比自己的品德，以蜂蝶断然不来，比统治者对自己的不欣赏，到头来得到的只能是凋零、&苦&悲的结局。（艺术手法1分，分析3分。意思对即可）
（1）这是词吟咏的对象是&&&&&&&&&&&&&& 。（2分）
（2）请从艺术手法的角度赏析全诗。（6分）
（2）①托物言志，（1）生动形象地写出荷花不肯在春天开发，只在夏日盛开，最终在秋风中凋零的凄凉命运。（1分）借荷花的形象表达词人不愿趋时附势的高雅节操以及怀才不遇、年华虚度的苦闷。（1分）②拟人，（1分）将荷花比作亭亭玉立、孤芳自赏的美人，表现了它处境寂寞和芳华零落的悲苦（1分）③反衬，描写鸳鸯双栖双宿，反衬水中荷花的孤寂。（1分）
&& 杨柳遍布曲折的池塘边，鸳鸯嬉戏在水流交汇处。水面长满了绿浮萍。阻断莲舟往来路。绝没有蜂蝶恋清香，荷花落尽莲心苦。
&& 夕阳返照回潮涌，飘浮的云朵降细雨。悲苦只有诗人知，与之低声相泣诉：耻与春芳争娇妍，谁料遭际风妒。
此词全篇咏写荷花，借物言情，暗中以荷花自况。诗人咏物，很少止于描写物态，多半有所寄托。因为在生活中，有许多事物可以类比，情感可以相通，人们可以利用联想，由此及彼，发抒文外之意。所以从《诗经》、《楚辞》以来，就有比兴的表现方式。词也不在例外。
此词起两句写荷花所在之地。&回塘&，位于迂回曲折之处的池塘。&别浦&，不当行路要冲之处的水口。（小水流入大水的地方叫做浦。另外的所在谓之别，如别墅、别业、别馆）回塘、别浦，在这里事实上是一个地方。就储水之地而言，则谓之塘；就进水之地而言，则谓之浦。荷花在回塘、别浦，就暗示了她处于不容易被人发现，因而也不容易为人爱慕的环境之中。&杨柳&、&鸳鸯&，用来陪衬荷花。杨柳在岸上，荷花在水中，一绿一红，着色鲜艳。鸳鸯是水中飞禽，荷花是水中植物，本来常在一处，一向被合用来作装饰图案，或绘入图画。用鸳鸯来陪衬荷花之美丽，非常自然。
第三句由荷花的美丽转入她不幸的命运。古代诗人常以花开当折，比喻女子年长当嫁，男子学成当仕，故无名氏所歌《金缕衣》云：&劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。&而荷花长在水中，一般都由女子乘坐莲舟前往采摘，如王昌龄《采莲曲》所写：&吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。来时浦口花迎入，采罢江头月送归。&但若是水中浮萍太密，莲舟的行驶就困难了。这当然只是一种设想，而这种设想，则是从王维《皇甫岳云溪杂题&萍池》&春池深且广，会待轻舟回。靡靡绿萍合，垂杨扫复开&来，而反用其意。以荷花之不见采由于莲舟之不来，莲舟之不来由于绿萍之断路，来比喻自己之不见用由于被人汲引之难，被人汲引之难由于仕途之有碍。托喻非常委婉。
第四句再作一个比譬。荷花既生长于回塘、别浦，莲舟又被绿萍遮断，不能前来采摘，那么能飞的蜂与蝶该是可以来的吧。然而不幸的是，这些蜂和蝶，又不知幽香之可爱慕，断然不来。这是以荷花的幽香，比自己的品德；以蜂蝶之断然不来，比在上位者对自己的全不欣赏。
歇拍承上两譬作结。莲舟不来，蜂蝶不慕，则美而且香的荷花，终于只有自开自落而已。&红衣脱尽&，是指花瓣飘零；&芳心苦&，是指莲心有苦味。在荷花方面说，是设想其盛时虚过，旋即凋败；在自己方面说，则是虽然有德有才，却不为人知重，以致志不得行，才不得展，终于只有老死牖下而已，都是使人感到非常痛苦的。将花比人，处处双关，而毫无牵强之迹。
过片推开一层，于情中布景。&返照&二句，所写仍是回塘、别浦之景色。落日的余辉，返照在荡漾的水波之上，迎接着由浦口流入的潮水。天空的流云，则带着一阵或几点微雨，洒向荷塘。这两句不仅本身写得生动，而且还暗示了荷花在塘、浦之间，自开自落，为时已久，屡经朝暮，饱历阴晴，而始终无人知道，无人采摘，用以比喻在自己的生活经历中，也遭遇过多少世事沧桑、人情冷暖。这样写景，就同时写出了人物的思想感情乃至性格。
&依依&一句，显然是从李白《渌水曲》&荷花娇欲语，愁杀荡舟人&变化而来。但指明&语&的对象为骚人，则比李诗的含义为丰富、深刻。屈原《离骚》：&制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。&正因为屈原曾设想采集荷花（芙蓉也是荷花，见王逸《注》）制作衣裳，以象征自己的芳洁，所以词中才也设想荷花于莲舟不来，蜂蝶不慕，自开自落的情况之下，要将满腔心事，告诉骚人。但此事究属想象，故用一&似&字，与李诗用&欲&字同，显得虚而又活，幻而又真。王逸《〈离骚经〉章句序》中曾指出：&《离骚》之文，依《诗》取兴，引类譬喻。故善鸟、香草，以配忠贞&&宓妃、佚女，以譬贤臣。&从这以后，香草、美女、贤士就成为三位一体了。在这首词中，作者以荷花（香草）自比，非常明显，而结尾两句，又因以&嫁&作比，涉及女性，就同样也将这三者连串了起来。
&当年&两句，以文言，是想象中荷花对骚人所倾吐的言语；以意言，则是作者的&夫子自道&。行文至此，花即是人，人即是花，合而为一了。&当年不肯嫁春风&，是反用张先的《一丛花令》&沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风&，一看即知，而荷花之开，本不在春天，是在夏季，所以也很确切。春天本是百花齐放、万紫千红的时候，诗人既以花之开于春季，比作嫁给春风，则指出荷花之&不肯嫁春风&，就含有她具有一种不愿意和其它的花一样地争妍取怜那样一种高洁的、孤芳自赏的性格的意思在内。这是写荷花的身分，同时也就是在写作者自己的身分。但是，当年不嫁，虽然是由于自己不肯，而红衣尽脱，芳心独苦，岂不是反而没由来地被秋风耽误了吗？这就又反映了作者由于自己性格与社会风习的矛盾冲突，以致始终仕路崎岖，沉沦下僚的感叹。南唐中主《浣溪沙》云：&菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。&王国维《人间词话》认为&大有众芳芜秽，美人迟暮之感&。（&惟草木之零落兮，恐美人之迟暮&&虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽&均《离骚》句。）这位著名的文学批评家是敏感地察觉到了这个偏安小国的君主为自己不可知的前途而发出的叹息的。晏几道的《蝶恋花》咏荷花一首，可能是为小莲而作。其上、下片结句&照影弄妆娇欲语，西风岂是繁华主&和&朝落暮开空自许，竟无人解知心苦&，与这首词&无端却被秋风误&和&红衣脱尽芳心苦&的用笔用意，大致相近，可以参照。
由于古代诗人习惯于以男女之情比君臣之义、出处之节，以美女之不肯轻易嫁人比贤士之不肯随便出仕，所以也往往以美女之因择夫过严而迟迟不能结婚以致耽误了青春年少的悲哀，比贤士之因择主、择官过严而迟迟不能任职以致耽误了建立功业的机会的痛苦。曹植《美女篇》：&佳人慕高义，求贤良独难。&&盛年处房室，中夜起长叹。&杜甫《秦州见敕目薛、毕迁官》：&唤人看腰?，不嫁惜娉婷。&陈师道《长歌行》：&春风永巷闭娉婷，长使青楼误得名。不惜卷帘通一顾，怕君着眼未分明。&&当年不嫁惜娉婷，抹白施朱作后生。说与旁人须早计，随宜梳洗莫倾城。&虽立意措词有所不同，但都是以婚媾之事，比出处之节。这首词则通体以荷花为比，更为含蓄。
作者在词中隐然将荷花比作一位幽洁贞静、身世飘零的女子，借以抒发才士沦落不遇的感慨。《宋史》&虽要权倾一时，少不中意，极口诋之无遗辞。人以为近侠。竟以尚气使酒，不得美官，悒悒不得志&，这些记载，对于理解此词的深意颇有帮助。
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3秒自动关闭窗口1、灼灼荷花瑞，亭亭出水中；2、竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城，秋阴不散霜飞；3、凿破苍苔涨作池，芰荷分得绿参差；4、玉雪窃玲珑，纷披绿映红；生生无限意，只在苦心；5、雨馀无事倚阑干，媚水荷花粉未乾；6、涌金门外凉生早，无数荷花斗娇好；7、移舟水溅差差绿，倚槛风摇柄柄香；8、一雨池塘水面中，淡磨明镜照檐楹；9、一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐；10、夜深庭院寂
1、灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。――《咏同心芙蓉诗》 隋?杜公瞻
2、竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城， 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。――《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 唐?李商隐
3、凿破苍苔涨作池，芰荷分得绿参差。晓开一朵烟波上，似画真妇出浴时。――《咏莲》 宋?杜衍
4、玉雪窃玲珑，纷披绿映红； 生生无限意，只在苦心中。――《莲藕花叶图》 元?吴师道
5、雨馀无事倚阑干，媚水荷花粉未乾。十万琼珠天不惜，绿盘擎出与人看。――《荷花》 宋?王月浦
6、涌金门外凉生早，无数荷花斗娇好。自怜贫病不出门，无奈心情被花恼。夜来一雨愁思浓，晚看玉露垂庭草。便须扶杖买兰舟，莫待红妆被霜老。――《荷花》 宋?湛道山
7、移舟水溅差差绿，倚槛风摇柄柄香。多谢浣沙人未折，雨中留得盖鸳鸯。――《莲叶》 唐?郑谷
8、一雨池塘水面中，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。――《雨后池上》 宋?刘颁
9、一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外s，爱煞江南。――《水仙子?咏江南》 元?张养浩
10、夜深庭院寂无声，明月流空万影横。坐对荷花两三朵，红衣落尽秋风生。――《秋初夜坐》
11、秀樾横塘十里香， 水花晚色静年芳。胭脂雪瘦薰沉水，翡翠盘高走夜光。山黛远，月波长。暮云秋影照潇湘。醉魂应逐凌波梦，分付西风此夜凉。――《鹧鸪天.赏荷》 金?蔡松年
12、斜雨飞丝织晓空，疏帘半卷野亭风。荷花开尽秋光晚，零落残红绿沼中。――《北亭》 唐?李群玉
13、小桥划水剪荷花，两岸西风晕晚霞。恍似瑶池初宴罢，万妃醉脸沁铅华。――《荷花》 宋?白玉蟾
14、霞包霓荷碧，天然地，别是风流标格。重重青盖下，千娇照水，好红红白白。每怅望,明月清风夜，甚低迷不语，妖邪无力。终须放，船儿去，倩香深处住，看伊颜色。――《荷花媚?荷花》 宋?苏东坡
15、西子湖边水正肥，鸳鸯双浴湿红衣。蜻蜓立在荷花上，受用香风不肯飞。――《湖边》 宋?崔复初
16、吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。来时浦口花迎入，采罢江头月送归。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。――《采莲曲二首》 唐?王昌龄
17、晚日照空矶，采莲承晚晖。风起湖难渡，莲多采未稀。棹动芙蓉落，船移白鹭飞。荷丝傍绕腕，菱角远牵衣。――《采莲曲》 梁?萧纲
18、团团堤路行无极，一株一步杨柳碧。佳人反覆看荷花，自恨鬓边簪不得。――《东湖看荷花呈愿父》 宋?宋自逊
19、田田八九叶，散点绿池初。嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼。浮萍遮不合，弱荇绕犹疏。半在春波底，芳心卷未舒。――《新荷》 唐?李群玉
20、天机雪锦织鲛绡，艳朵亭亭倚画桥。无垢自全君子洁，有姿谁想六郎娇。翠房分莲须褪，玉藕抽丝暑叶摇。花里不妨呼净友，采香须棹月明桡。――《荷花》 宋?董嗣杲
21、水中仙子并红腮，一点芳心两处开。想是鸳鸯头白死，双魂化作好花来。――《荷花》 宋?释仲殊
22、水上摘莲青的的，泥中采藕白纤纤。却笑同根不同味，莲心清苦藕芽甜。――《竹枝词》 元?丁鹤年
23、水阔雨萧萧，风微影自摇。徐娘羞半面，楚女妒纤腰。别恨抛深浦，遗香逐画桡。华灯连雾夕，钿合映霞朝。泪有鲛人见，魂须宋玉招。凌波终未渡，疑待鹊为桥。――《荷花》 宋?钱惟演
24、世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。――《赠荷花》 唐?李商隐
25、十里荷花带月看，花和月色一般般。只应舞彻霓裳曲，宫女三千下广寒。――《月下看白莲》 宋?杨公远
26、诗曰：若耶溪边天气秋。采莲女儿溪岸头。笑隔荷花共人语，烟波渺渺荡轻舟。数声水调红娇晚。棹转舟回笑人远。肠断谁家游冶郎，尽日踟蹰临柳岸。――《词笑令（采莲）》 宋?秦观
27、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。佳人彩云里，欲赠隔远天。相思无因见，怅望凉风前。――《折荷有赠》 唐?李白
28、三千美女学宫妆，占断薰风水一方。试问画工何处在，移来五月鉴湖凉。高擎万柄绿参差，匹练横铺锦一机。喜对薰风描写得，秋风夜雨不敢知。――《画荷花二首》 宋?释
29、若耶溪边天气秋，采莲女儿溪岸头。笑隔荷花共人语，烟波渺渺荡轻舟。数声水调红娇晚，棹转舟回笑人远。肠断谁家游冶郎，尽日踟蹰临柳岸。――《采莲》 宋?秦观
30、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。日照新妆水底明，风飘香袂空中举。岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。紫骝嘶入落花去，见此踟蹰空断肠。――《采莲曲》 唐?李白
31、曲沼芙蓉映竹嘉，绿红相椅拥云霞。生来不得东风力，终作薰风第一花。――《荷花》 元?何中
32、秋至皆空落，凌波独吐红。托根方得所，未肯即从风。――《秋池一株莲》 隋?弘执恭
33、秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣，奈此个单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。――《甘草子》 宋?柳永
34、轻轻姿质淡娟娟，点缀圆池亦可怜。数点飞来荷叶雨，暮香分得小江天。――《池莲》 金?完颜畴
35、青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。――《青阳渡》
36、浦上荷花生紫烟，吴姬酒肆近人船。更将荷叶包鱼蟹，老死江南不怨天。――《浦口竹枝》 明?袁凯
37、平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明。一双忽飞去，为惊花底兰桡鸣。兰桡荡漾谁家女，云妥髻鬟黛眉妩。采采荷花满袖香，花深忘却来时路。――《采莲曲》 宋?邹登龙
38、平湖碧玉烟波阔，芰荷风起秋香发。采莲女儿红粉新，舟中笑语隔烟闻。高系红裙袖双卷，不惜浮萍沾皓腕。争先采得隐船篷，多少相欺互相问。吴儿荡桨来何事，手指荷花示深意。郎指莲房妾折丝，莲不到头丝不止。月上潮平四散归，舟轻楫短去如飞。断肠脉脉两无语，寄情流水传相思。――《江南曲》 宋?张耒
39、平池碧玉秋波莹，绿云拥扇青摇柄。水宫仙子斗红妆，轻步凌波踏明镜。――《莲花》 宋?张文潜
40、平波浮动洛妃钿，翠色娇圆小更鲜。荡漾湖光三十顷，未知叶底是谁莲？自注：莲：怜，双关。――《新荷》 宋?朱淑真
41、面面湖光面面风，可人最是白芙蓉。分明飞下双双鹭，才到花边不见踪。――《四望亭观荷花》 宋?姚勉
42、绿塘摇艳接星津，轧轧兰桡入白萍。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。――《莲》 唐?温庭筠
43、绿盖半篙新雨，红香一点清风。天赋本根如玉，濂溪以道心同。――《荷花》 宋?宋伯仁
44、渌水明秋月，南湖采白苹。荷花娇欲语，愁杀荡舟人。――《渌水曲》 唐?李白
45、菱叶萦波荷s风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。――《采莲曲》 唐?白居易
46、凌波仙子静中芳，也带酣红学醉妆。有意十分开晓露，无情一饷敛斜阳。泥根玉雪元无染，风叶青葱亦自香。想得石湖花正好，接天云锦画船凉。――《州宅堂前荷花》 宋?范成大
47、莲子不可得，荷花生水中。犹胜道傍柳，无事荡春风。渌萍与荷叶，同此一水中。风吹荷叶在，渌萍西复东。莲花未开时，苦心终日卷。春水徒荡漾，荷花未开展。――《乐府三首》 唐?孟郊
48、九月江南花事休，芙蓉宛转在中州。美人笑隔盈盈水，落日还生渺渺愁。露洗玉般金殿冷，风吹罗带锦城秋。相看未用伤迟暮，别有池塘一种幽。――《秋莲》 明?文徵明
49、镜湖八百里何长，中有荷花分外香；蝴蝶正愁飞不过，鸳鸯拍水自双双。――《荷花》 明?徐渭
50、锦带杂花钿。罗衣垂绿川。问子今何去。出采江南莲。辽西三千里。欲寄无因缘。愿君早旋返。及此荷花鲜。――《采莲曲》 梁?吴均
51、解道芙蓉胜妾容，故来江上采芙蓉。檀郎何事偏无赖，不看芙蓉却看侬！――《采莲曲》 明?沈野
52、结亭临水似舟中，夜雨潇潇乱打篷。荷叶晓看元不湿，却疑误听五更风。――《荷花》 宋?杨万里
53、红粉靓梳妆，翠盖低风雨。占断人间六月凉，期月鸳鸯浦。根底藕丝长，花里莲心苦。只为风流有许愁，更衬佳人步。――《卜算子（荷花）》 宋?辛弃疾
54、红白莲花开共塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。――《红白莲》 宋?杨万里
55、荷叶田田青照水，孤舟挽在花阴底。昨夜萧萧疏雨坠。愁不寐，朝来又觉西风起。雨摆风摇金蕊碎。合欢枝上香房翠。莲子与人常厮类。无好意，年年苦在中心里。――《渔家傲》
56、荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成， 深知身在情长在，怅望江头江水声。――《暮秋独游曲江》 唐?李商隐
57、荷花开后西湖好，载酒来时，不用旌旗，前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮，烟雨微微，一片笙歌醉里归。――《采桑子》 宋?欧阳修
58、荷花含笑调薰风。两情著意尤浓。水精栏槛四玲珑。照见妆容。醉里偷开盏面，晓来暗坼香风。不知何事苦匆匆。飘落残红。――《画堂春（风中荷花）》 宋?沈瀛
59、荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。昨夜夜凉凉似水，羡渠宛在水中央。自注：渠：她。――《荷花》 宋?苏s
60、酣红腻绿三千顷，总是波神变化成。出自淤泥元不染，开於玉井旧知名。暑天胜似凉天好，叶气过於花气清。何事濂溪偏爱此，为他枝蔓不曾生。――《东湖荷花》 宋?释文
61、干荷叶，色苍苍，老柄风摇荡。减清香，越添黄，都因昨夜一番霜。寂寞秋江上。――《干荷叶》 元?刘秉忠
62、浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。――《曲池荷》 唐?卢照邻
63、风生杜若洲，日暮垂杨浦。行到田田乱叶边，不见凌波女。独自倚危栏，欲向荷花语。无奈荷花不应人，背立啼红雨。――《卜算子》 宋?张孝祥
64、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮、竞豪奢。重湖叠t清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。――《望海潮》 宋?柳永
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　映日荷花别样红――历代荷花诗词 1、《诗经. 国风》山有扶苏 山有扶苏,隰有...喜对薰风描写得,秋风夜雨不敢知。 47、采莲曲 宋.邹登龙 平湖淼淼莲风清,... 　关于荷花的诗句,_初一语文_语文_初中教育_教育专区。网络收集 1、灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲 自可念,... 　形容荷花的诗句_历史学_高等教育_教育专区。形容荷花的诗句 篇一:描写荷花的诗句 描写荷花的诗句 泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上... 　有关荷花的诗句_初中作文_初中教育_教育专区。有关莲花的诗词和作文 1 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 2 出淤泥而不染,浊青莲而不妖 3 最是那一低头的... 　赞美荷花的诗句_人文社科_专业资料。周敦颐的《爱莲说》中“出污泥而不染,濯清涟而不妖” 荷花是我国的传统名花。花叶清秀,花香四溢,泌人肺腑。有迎骄阳而不惧... 　赞美荷花的诗句_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。经典诗句集锦 赞美荷花的诗句 小池 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立... 　诗中的“还 顾望旧乡,长路漫浩浩” ,正把游子对“旧乡”的望而难归之思,抒 写得极为凄惋。同时,江南民歌常用谐音双关手法, “芙蓉” (荷花) 往往以暗关... 　描写荷花的诗句_文学_高等教育_教育专区。江南》 江南可采莲, 莲叶何田田。鱼...《荷花》清.石涛 荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇; 相到薰风四五月,也能遮...踏莎行 宋贺铸杨柳回塘①，鸳鸯别浦②，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语：当年不肯嫁春风，无端却被秋风误!【注释】①回塘：曲折的水塘。 ②别浦：不当行路要冲之处的水口。（1）这是词吟咏的对象是 。（2分）（2）请从艺术手法的角度赏析全诗。（6分）参考答案10. （1）荷花（2）①托物言志，生动形象地写出荷花不肯在春天开发，只在夏日盛开，最终在秋风中凋零的凄凉命运。借荷花的形象表达词人不愿趋时附势的高雅节操以及怀才不遇、年华虚度的苦闷。②拟人，将荷花比作亭亭玉立、孤芳自赏的美人，表现了它处境寂寞和芳华零落的悲苦（1分）③反衬，描写鸳鸯双栖双宿，反衬水中荷花的孤寂。（任意答对2点给6分，其他言之有理也适当给分。）相关试题（1）根据上阕内容，写出此首词的吟咏对象，并说出你的依据。（2分）（2）试分析前三句景物描写的作用。（4分）（3）请赏析下阕最后两句的妙处。（4分）（4）此词咏荷，词上片刻画的荷花具有怎样的特点?简要分析上片最后两句使用的艺术手法。（5分）（5）全词咏写荷花目的在于寄情于物，结合下片内容，请简要谈谈词中所抒发的思想感情。（3分）（6）词中塑造了一个怎样的荷花形象？请结合全词加以分析。（7）本词运用了哪些表达技巧？表达了词人怎样的思想情感？请结合词句加以分析。参考答案（1）荷花 红衣脱尽芳心苦（两点各一分）（2）描写杨柳环绕，鸳鸯休憩，绿萍涨浮，交代荷花生长的清幽偏僻的环境。（2分）描写鸳鸯双栖双宿，反衬水中荷花的孤寂。（1分）莲舟路断为下文写荷花无人欣赏作铺垫。（1分）(或交代荷花无人欣赏的原因) （3）托物言志、拟人。（2分）生动形象地写出荷花不肯在春天开发，只在夏日盛开，最终在秋风中凋零的凄凉命运。（1分）借荷花的形象表达词人不愿趋时附势的高雅节操以及怀才不遇、年华虚度的苦闷。（1分）（4）上片中荷花具有孤寂、悲苦的特点。（2分）后两句使用了拟人手法（1分），将荷花比作亭亭玉立、孤芳自赏的美人（1分），表现了它处境寂寞和芳华零落的悲苦（1分）（5）抒发了不愿趋势附俗而致年华虚度，失时零落（怀才不遇）的悲叹。（3分。如答保持不愿趋时媚俗的品质或由于坚持自己的操守（选择），以致发出仕路崎岖、沉沦不甘的感叹（或愤懑、激愤）亦可）（6）词人在上片通过对周围的环境和荷花红衣脱尽芳心苦的正面描写，突出了寂寞地开落、无人欣赏的荷花形象特征；下片将荷花比作美人，似与骚人语，不肯嫁春风，曲尽它的情态风神；显示了荷花的幽洁高雅。（7）水上鸳鸯，双栖双宿，常作为爱情的象征，在此与水中荷花的幽独形成对照，用反衬手法表现了荷花的悲凉命运；作者在词中还将荷花比作一位幽洁贞静、身世飘零的女子，借以抒发才士沦落不遇的感慨；本词全篇咏写荷花，运用了托物言志的手法，词人以荷花自况，以荷花的清亮绝俗和难免凋零清苦，寄托个人身世的感喟，抒写怀才不遇的苦闷。贺铸《踏莎行·杨柳回塘》阅读答案及全词赏析曹溶《踏莎行·答客问云中》阅读答案及赏析踏莎行·雪似梅花 阅读答案附赏析踏莎行·春暮 阅读答案附赏析踏莎行·写怀 阅读答案附赏析惜余春 贺铸 阅读答案附赏析钓船归 贺铸 阅读答案附赏析鹧鸪天 贺铸 阅读答案附赏析踏莎行(晏殊)晏殊：踏莎行踏莎行(欧阳修)青玉案(贺铸)感皇恩(贺铸)薄幸(贺铸)浣溪沙(贺铸)贺铸：浣溪沙石州慢(贺铸)蝶恋花(贺铸)天门谣(贺铸)天香(贺铸)望湘人(贺铸)绿头鸭（贺铸）踏莎行(周紫芝)踏莎行(姜夔)踏莎行(吴文英)惜余春 贺铸 阅读答案秦观 踏莎行 雾失楼台 阅读答案病后登快哉亭 阅读答案附赏析 阅读练习二：【阅读训练及答案】（1）前两句中的____、_____用来陪衬荷花。一个在岸上，一个在水中，一绿一红，色彩鲜艳。 （杨柳 鸳鸯） （2）第三句由荷花的美丽转入她不幸的命运。______一词，表明因为莲舟不能来，所以美丽不被人发现。诗人以此比喻自己不被用是由于被人阻碍。 （涨断） （3）第四句说莲舟被绿萍折断不能前来采摘，那么能飞的蜂与蝶该是可以来的吧。然而不幸的是，这些蜂和蝶，又不来追慕幽香。这是以荷花的幽香，比________；以蜂蝶之断然不来，比___。 （自己的品德 统治者对自己的不欣赏） （4）诗中的骚人指的是谁？（屈原，也可指一切怜爱荷花的诗人墨客。） （5）当年不肯嫁春风，无端却被秋风误表面上指的是荷花的物性，实际上作者想说的是什么？ （借以抒发有才之士沦落不遇的感慨。）阅读练习三：1．从诗句的字面内容看，这首词吟咏的对象是（ ）（填入一种花卉名）（1分）2．对作品赏析恰当的一项是（3分）（ ）A．前两句中用杨柳、鸳鸯来渲染，岸上、水中，一绿一红，色彩鲜艳。B．因为绿萍，所以莲舟不能来，美丽不能被人发现。诗人以此暗指自己之不被用是由于被人阻碍。C．骚人，即可指屈原，也可指历史上屈原似的文人墨客。D．诗歌借景抒情，寄托个人身世的感情，抒写怀才不遇的苦闷。3．断无蜂蝶慕幽香，线衣脱尽芳心苦两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。（4分）【参考答案】1．（1分）荷花2．（3分）C．（A．不是渲染，是衬托。 B．．不是绿萍，是涨断。D．不是借景抒情，是托物言志。）3．（4分）托物言志（以物喻人），诗人借助对蜂蝶、红衣的描写，想象能飞的蜂与蝶该是可以来的吧，但是不幸的是，这些蜂和蝶，却不知幽香之可爱慕，断然不来。这里以荷花的幽香比自己的品德，以蜂蝶断然不来，比统治者对自己的不欣赏，到头来得到的只能是凋零、苦悲的结局。（艺术手法1分，分析3分。意思对即可）阅读练习四：（1）这是词吟咏的对象是 。（2分）（2）请从艺术手法的角度赏析全诗。（6分）参考答案（1）荷花（2）①托物言志，（1）生动形象地写出荷花不肯在春天开发，只在夏日盛开，最终在秋风中凋零的凄凉命运。（1分）借荷花的形象表达词人不愿趋时附势的高雅节操以及怀才不遇、年华虚度的苦闷。（1分）②拟人，（1分）将荷花比作亭亭玉立、孤芳自赏的美人，表现了它处境寂寞和芳华零落的悲苦（1分）③反衬，描写鸳鸯双栖双宿，反衬水中荷花的孤寂。（1分）译文： 杨柳遍布曲折的池塘边，鸳鸯嬉戏在水流交汇处。水面长满了绿浮萍。阻断莲舟往来路。绝没有蜂蝶恋清香，荷花落尽莲心苦。 夕阳返照回潮涌，飘浮的云朵降细雨。悲苦只有诗人知，与之低声相泣诉：耻与春芳争娇妍，谁料遭际风妒。贺铸《踏莎行·杨柳回塘》阅读答案及全词赏析曹溶《踏莎行·答客问云中》阅读答案及赏析踏莎行·雪似梅花 阅读答案附赏析踏莎行·春暮 阅读答案附赏析踏莎行·写怀 阅读答案附赏析惜余春 贺铸 阅读答案附赏析钓船归 贺铸 阅读答案附赏析鹧鸪天 贺铸 阅读答案附赏析踏莎行(晏殊)晏殊：踏莎行踏莎行(欧阳修)青玉案(贺铸)感皇恩(贺铸)薄幸(贺铸)浣溪沙(贺铸)贺铸：浣溪沙石州慢(贺铸)蝶恋花(贺铸)天门谣(贺铸)天香(贺铸)望湘人(贺铸)绿头鸭（贺铸）踏莎行(周紫芝)踏莎行(姜夔)踏莎行(吴文英)惜余春 贺铸 阅读答案秦观 踏莎行 雾失楼台 阅读答案病后登快哉亭 阅读答案附赏析 赏析此词全篇咏写荷花，借物言情，暗中以荷花自况。诗人咏物，很少止于描写物态，多半有所寄托。因为在生活中，有许多事物可以类比，情感可以相通，人们可以利用联想，由此及彼，发抒文外之意。所以从《诗经》、《楚辞》以来，就有比兴的表现方式。词也不在例外。此词起两句写荷花所在之地。回塘，位于迂回曲折之处的池塘。别浦，不当行路要冲之处的水口。（小水流入大水的地方叫做浦。另外的所在谓之别，如别墅、别业、别馆）回塘、别浦，在这里事实上是一个地方。就储水之地而言，则谓之塘；就进水之地而言，则谓之浦。荷花在回塘、别浦，就暗示了她处于不容易被人发现，因而也不容易为人爱慕的环境之中。杨柳、鸳鸯，用来陪衬荷花。杨柳在岸上，荷花在水中，一绿一红，着色鲜艳。鸳鸯是水中飞禽，荷花是水中植物，本来常在一处，一向被合用来作装饰图案，或绘入图画。用鸳鸯来陪衬荷花之美丽，非常自然。第三句由荷花的美丽转入她不幸的命运。古代诗人常以花开当折，比喻女子年长当嫁，男子学成当仕，故无名氏所歌《金缕衣》云：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。而荷花长在水中，一般都由女子乘坐莲舟前往采摘，如王昌龄《采莲曲》所写：吴姬越艳楚王妃，争弄莲舟水湿衣。来时浦口花迎入，采罢江头月送归。但若是水中浮萍太密，莲舟的行驶就困难了。这当然只是一种设想，而这种设想，则是从王维《皇甫岳云溪杂题萍池》春池深且广，会待轻舟回。靡靡绿萍合，垂杨扫复开来，而反用其意。以荷花之不见采由于莲舟之不来，莲舟之不来由于绿萍之断路，来比喻自己之不见用由于被人汲引之难，被人汲引之难由于仕途之有碍。托喻非常委婉。第四句再作一个比譬。荷花既生长于回塘、别浦，莲舟又被绿萍遮断，不能前来采摘，那么能飞的蜂与蝶该是可以来的吧。然而不幸的是，这些蜂和蝶，又不知幽香之可爱慕，断然不来。这是以荷花的幽香，比自己的品德；以蜂蝶之断然不来，比在上位者对自己的全不欣赏。贺铸《踏莎行·杨柳回塘》阅读答案及全词赏析曹溶《踏莎行·答客问云中》阅读答案及赏析踏莎行·雪似梅花 阅读答案附赏析踏莎行·春暮 阅读答案附赏析踏莎行·写怀 阅读答案附赏析惜余春 贺铸 阅读答案附赏析钓船归 贺铸 阅读答案附赏析鹧鸪天 贺铸 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当年两句，以文言，是想象中荷花对骚人所倾吐的言语；以意言，则是作者的夫子自道。行文至此，花即是人，人即是花，合而为一了。当年不肯嫁春风，是反用张先的《一丛花令》沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风，一看即知，而荷花之开，本不在春天，是在夏季，所以也很确切。春天本是百花齐放、万紫千红的时候，诗人既以花之开于春季，比作嫁给春风，则指出荷花之不肯嫁春风，就含有她具有一种不愿意和其它的花一样地争妍取怜那样一种高洁的、孤芳自赏的性格的意思在内。这是写荷花的身分，同时也就是在写作者自己的身分。但是，当年不嫁，虽然是由于自己不肯，而红衣尽脱，芳心独苦，岂不是反而没由来地被秋风耽误了吗？这就又反映了作者由于自己性格与社会风习的矛盾冲突，以致始终仕路崎岖，沉沦下僚的感叹。南唐中主《浣溪沙》云：菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。王国维《人间词话》认为大有众芳芜秽，美人迟暮之感。（惟草木之零落兮，恐美人之迟暮虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽均《离骚》句。）这位著名的文学批评家是敏感地察觉到了这个偏安小国的君主为自己不可知的前途而发出的叹息的。晏几道的《蝶恋花》咏荷花一首，可能是为小莲而作。其上、下片结句照影弄妆娇欲语，西风岂是繁华主和朝落暮开空自许，竟无人解知心苦，与这首词无端却被秋风误和红衣脱尽芳心苦的用笔用意，大致相近，可以参照。由于古代诗人习惯于以男女之情比君臣之义、出处之节，以美女之不肯轻易嫁人比贤士之不肯随便出仕，所以也往往以美女之因择夫过严而迟迟不能结婚以致耽误了青春年少的悲哀，比贤士之因择主、择官过严而迟迟不能任职以致耽误了建立功业的机会的痛苦。曹植《美女篇》：佳人慕高义，求贤良独难。盛年处房室，中夜起长叹。杜甫《秦州见敕目薛、毕迁官》：唤人看腰?，不嫁惜娉婷。陈师道《长歌行》：春风永巷闭娉婷，长使青楼误得名。不惜卷帘通一顾，怕君着眼未分明。当年不嫁惜娉婷，抹白施朱作后生。说与旁人须早计，随宜梳洗莫倾城。虽立意措词有所不同，但都是以婚媾之事，比出处之节。这首词则通体以荷花为比，更为含蓄。作者在词中隐然将荷花比作一位幽洁贞静、身世飘零的女子，借以抒发才士沦落不遇的感慨。《宋史》虽要权倾一时，少不中意，极口诋之无遗辞。人以为近侠。竟以尚气使酒，不得美官，悒悒不得志，这些记载，对于理解此词的深意颇有帮助。贺铸《踏莎行·杨柳回塘》阅读答案及全词赏析曹溶《踏莎行·答客问云中》阅读答案及赏析踏莎行·雪似梅花 阅读答案附赏析踏莎行·春暮 阅读答案附赏析踏莎行·写怀 阅读答案附赏析惜余春 贺铸 阅读答案附赏析钓船归 贺铸 阅读答案附赏析鹧鸪天 贺铸 阅读答案附赏析踏莎行(晏殊)晏殊：踏莎行踏莎行(欧阳修)青玉案(贺铸)感皇恩(贺铸)薄幸(贺铸)浣溪沙(贺铸)贺铸：浣溪沙石州慢(贺铸)蝶恋花(贺铸)天门谣(贺铸)天香(贺铸)望湘人(贺铸)绿头鸭（贺铸）踏莎行(周紫芝)踏莎行(姜夔)踏莎行(吴文英)惜余春 贺铸 阅读答案秦观 踏莎行 雾失楼台 阅读答案病后登快哉亭 阅读答案附赏析
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