小学生应该小学生不应该带手机机正方

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初中英语辩论:中学生该不该使用手机正方辩论稿
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3秒自动关闭窗口关于小学生该不该带手机到学校作文事例
关于小学生该不该带手机到学校作文事例精选篇一《中学生该不该带手机进校园》,经济条件日趋完善,时代发展、科技进步日益加快的现实生活中,出现了中学生带手机进校园的现象。这一时间在学生、家长和老师间引起了轰动。那么,中学生到底该不该带手机进校园呢? 该。
1现在的很多家庭中父母大部分时间靠在工作上这也就减少了关心孩子的时间。如果孩子能随身带着手机,外出或上学等能随时给父母报个平安,这既减少了父母的忧虑,也节省了很多时间,非常方便。 2现在的经济条件,大多数家庭都有了提高,基本能养活孩子的手机,再说,现在带手机的同学或有手机的同学已经很多了。据一位老师说:他们班里50名同学,40名同学手机,可见这个可怕的数字足以说明带手机的普遍性。
3只要学校能制定好一些相关制度,学生不影响课堂教学,完全可以带着手机。 可以便于学生多角度交往'及时,及时了解一些新闻消息等。 不应该。
1手机对人尤其是学生的辐射能力很强,时间长了会有损大脑,对身体健康极为不利。 学生的防范意识还比较弱,加上由于贪玩,所以手机很容易丢失。另外,很有可能随时会成为不发分子的猎物,在适当的时机被不法抓住、盯住,轻者可能被恐吓、逼威;重者则有可能遭受暴力逼迫,甚至是生命危险这对自己的成长和家庭会带来很大影响。
2容易引起同学间互相攀比,造成不良风气。尤其对于很多农村或农民工在城市读书的子女,有的甚至还会带来家庭负担和心理负担,使学习成绩下降。 作文
3手机作为通讯工具,对学生来说极容易造成一些不健康行为。比如上课偷发短信、聊天、玩游戏、考试作弊、偷拍甚至是上网,会成为同学间传播不良信息的媒介,很容易影响课堂教学质量和纪律。另外,也很可能会引发一些不必要的纠纷,给自己和他人带来不必要的麻烦
关于小学生该不该带手机到学校作文事例精选篇二《小学生该不该带手机上学》好处更是数不胜数。比如,遇到紧急情况可以和大人联系;想放松时可以听听音乐;同学之间可以互相问问题什么的;手机里还有词典,遇到困难时一输入就可以了,何必还带着沉甸甸的词典呢?这不是一举多得吗?
带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?
手机还可以烦恼的时候听听音乐,解解闷啊。也可以录音,练唱歌,陶冶我们的艺术情操。这样是很好的。
假如小学生回家晚了,就可以早一点儿报平安,不让家人担心,或是回家晚了、遇到下雨天,就可以打电话叫家人来接。
小学生带手机利大,可以提前接触高科技,感受现代科技的先进;可以较早地了解这个通讯工具,更好地跟上时代的步伐;可以使用手机作为学习的辅助设备,家人再也不用担心我的学习;可以通过手机了解外面的最新的动态,做一个视野开阔的新时期的学生。小学生有手机也是为了掌握时间,学生从小学会珍惜时间,利用有限的时间去完成学习任务;早晨手机会催促自己起床,上课不迟到;寄宿的学生,可以利用手机与家长取得联系,让家长随时掌握学生的情况,让家长放心。
随着时代的发展,方便、快捷的通讯工具——手机进了千家万户,在大街上可以看到人手一机的情景,当中,也不乏有些小学生,随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级
关于小学生该不该带手机到学校作文事例精选篇三《中学生 该不该拿手机》况&.这里想问问家长,您又给自己的孩子打过多少次手机?是否就一定真实地掌握了孩子的情况?您对中学生使用手机的危害有何认识?学生的主要任务是学习,中学生又是自制力相对较差的群体,如果您关心孩子的成长,建议还是多给孩子的班主任打打电话,在孩子放假回家的时候抽空陪陪他们,与他们多一点面对面的交流.如果您的孩子需要联系,完全可以通过公话或其他方式与您主动取得联系的.
学生投诉认为校方的规定“侵犯了我们的正常通讯权利”.确实,法律没有赋予学校禁止学生用手机的权力.在通讯发达的信息时代,手机也成为人们生活离不开的常用工具. “禁止学生在校内使用手机”,似乎是逆潮流而上.但使用手机的中学生要注意禁令中的两个关键词,一个是“学生”,一个是“校内”.然后,请你们扪心自问,你们有多少电话需要打?你的手机有多少功能用在了正道上?尤其是手机功能越来越强大的今天.
认真看看校方出台新规的苦衷吧!“该校有60%以上的学生拥有手机”,如果不加以遏制,将会“泛滥成灾”.不仅会给家长带来新的经济负担,还会在学生中形成消费上的攀比之风,更可能将手机在校园内的负面影响进一步扩大.比如,大冶一中列举的“部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、听歌曲等,严重干扰课堂秩序,不仅影响自己,还影响他人.此外,考试时用手机作弊现象也较多.”
如果说,中学生使用手机作弊,可以通过严格监考,借助屏蔽仪等技术手段来解决.那么,手机上网染黄恐怕让家长和老师防不胜防.因为,手机已经从简单的通话工具发展成为集互动游戏、移动视听和掌上信息处理等功能于一体的通讯、数据处理工具.用手机上网聊QQ、看小说、下载电影,甚至浏览黄色网站等,在中学生中早已算不上什么时髦的新鲜事.而且,手机相比电脑,能做到随时随地上网,更为方便.所以,对网络成瘾的危害有着深刻认识并心存恐惧的家长,也必须清醒地认识到手机上网的可能带来的危害,尤其是当前对手机上网染黄的社会治理相对滞后的情况下.
在禁而不止的当下,先严令“堵”后教育“疏”的策略对于消除手机带来的负面影响是符合当前实际的.希望睿智的家长能配合好校方,解决好中学生使用手机干扰课堂教学和学习生活的事.希望聪明的学生把反对的精力用到繁重的学习生活中去,以扎实的基础成就美好未来.
关于小学生该不该带手机到学校作文事例精选篇四《作文中学生是否应该带手机》
o 现在越来越多的学生带手机,关于这个是 否应该带手机的问题,我们班学生展开了 热烈的讨论。
o 一些人认为学生应该带手机, o 一方面,方便与家人和朋友联系; o 另一方面,课下可以通过听音乐等放松;
o 其他的人认为:上课使用手机干扰教学, 影响他人。用手机聊天发短信费时费钱。 如果丢失,会造成很大的损失。
你的观点:上课不许使用手机。属于贵重物 品,个人要妥善保管。
关于小学生该不该带手机到学校作文事例精选篇五《中学生使用手机利弊的作文》便,可以很容易找到朋友,可以给朋友发短信,发短信很流行
缺点 带来不少麻烦,有些同学在课上打电话,发短信在考试中用短信作弊 有些同学炫耀自己的新手机
Dear Editor,
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students. In my opinion, we can bring mobile phones to school.
As we know, the 21st century is a mod...
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students. Some think it is good for students to bring a mobile phone. But some people do not think so. They think it is bad for students to bring a mobile phone. Because the students will use mobile phones to play games, sent text messages, watch movies, etc which will do harm to their study. And if a mobile phone ring in the class, the teacher and students would be disturbed. In my opinion, we can bring mobile phones to school.
As we know, the 21st century is a modern age and full of information. A mobile phone is one of the quickest tools for us to exchange information. The mobile phone is a fashionable and useful invention, so we ought to make the best use of it. Suppose there’s a sudden accident, it is more convenient for us to dial for help immediately. There’re also some games in the mobile phone. We can relax ourselves by playing them when we’re tired of our studies. In my opinion, it’s not wrong to follow the fashion, but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way and do not disturbed others.
班会时你们就学生在学校是否应该使用手机进行了讨论,
60%以上的同学赞成:1.方便向父母、朋友联系。2..容易结交朋友
3.手机功能多,可以用来上网、听音乐、发短信、玩游戏等
大约40%的同学反对:
1. 认为用手机发短信、玩游戏浪费时间、浪费金钱。
2. 使用手机会响学习,有些同学在课上打电话,发短信
3. 有些学生在考试中用手机作弊
写出你对中学生带手机上学有什么看法。
关于小学生该不该带手机到学校作文事例精选篇六《我方的观点是小学生不应该带玩具进入校园》会让上课中的孩子走神,就没有精力去学习了。所以小学生不应该带玩具进入校园。 1.学校是学习的地方,不是为了玩耍而来的。
2.为了回报祖国、回报社会我们应该好好学习,而不是毫无意义的玩玩具。
3.父母给了我们生命,我们不应该辜负他们,所以要努力奋斗,不应该玩玩具。
4.国有国法,校有校规。我们应该遵循这一规则。 5.如果人人都带玩具来学校,那么学校还能叫学校么?
不应该,现在小学生的自制力也不是很好。上课时,就会老玩这些玩具,就回走神,
因为小学生进校园主要任务就是学习
玩具带进学校只会浪费精力和时间
我有一个同桌就喜欢带小玩具来学校
上课的时候就自己作小动作
不认证听讲
成绩也像下坡似的往下掉
老师也经常去批评他教育他
但是他屡教不改
最终没有落的好下场
所以`我认为小学生是不因该将玩具带到学校里去的
这样对学习,对成长都没有好处!正方:
1.在课余时间,是可以玩儿一会玩具的。在40分钟的紧张学习中,我们的
大脑细胞会处于紧张状态。在下课时间,可以放松一下。
2玩是孩子的天性
3.国家法律条文没有规定
4.学校是学习的地方,也是一个让大家玩的开心的地方
5.我觉得玩和学习结合才让学生不会感到学习是无聊没趣的。
6.我们终归是孩子嘛,玩具也不是一点好处都没有,又开发智力,又能拉进孩子们的距离.
7.爱迪生,林肯等名人小时候都超级喜欢动手的, 玩具能帮助小学生成长学习。
8.可以开发他的创造性
可以锻炼动手能力
能让人更加的有活力
1不要.因为他带玩具进入校园,上课时,就会老玩这些玩具,就回走神,老师讲的就没在听,考试就会考得不大理想,而且现在小学生的自制力也不是很好!!!!!!2影响别的同学学习(反方)
下课时,可以适当休闲!
关于小学生该不该带手机到学校作文事例精选篇七《【开学大礼包】2013届高三英语作文必备知识点:学生是否应该带手机英语作文》giedatwhfu
在手机已经非常普遍,就连,可是带手机会影响学习
小学生也配有手
久前你班老师建议学生上学不带手机,你班的生展开了讨论学生是否应该带手机,请你根据表讨论情况。 意:词数为
度 反对老师的建议 支持老师的建议 未表态 数 45% 50%5%
由 在信息社会,手机是每个人的必备工具 会响教学,校内 安装公用电话wia veruheu lsaeiedo l
yerypyoond
in the country areas, there are mandren out of school. I think one of thons is that their families are too poofford their school. As a result, the to stay at home to make money to keer families. Another reason is that mannts think it useless for the girls ty and they would not like them to go tol. A third reason is that some childrenot interested in their lessons, and not like to go to school.
my opinion all the children including trls should have the chance to receiucation. All the people should ptention to the education of the childro will play a very important part in tture of our country.
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来源:深圳新闻网-深圳商报
  你说我说858号
  今日话题
  近日有读者点题,他读五年级的儿子要求买一部手机,为的是和同学联系方便。一方面,他担心这么小的孩子用手机,会分散学习的注意力;但另一方面,别的同学用手机的越来越多,如果不给儿子配又担心他和同学疏远。
对于小学生用手机,在网络上反对者认为这只是孩子的攀比心理,容易玩物丧志;支持者则认为毕竟方便了联系,此外信息时代应该让孩子尽早接触现代通讯工具。您对此有何看法?
  小学生不应该用手机
  理由一:影响学习破坏课堂秩序
  蔡毅(河南读者教师):小学生应该禁止使用手机,笔者作为教师对此有一定感受,最主要的原因是小学生自控能力差,容易影响学习。有的学生上课时忘记关机了,有的学生上课就没有关机的意识,有的甚至在课堂上、休息时间偷偷地玩手机。老师在课堂上讲得津津有味,突然“滴滴”的手机声打破了老师的思路和课堂的安宁,当手机响起时同学们的目光从黑板转移到他处,老师不得不重新组织教学,把同学们的思想拉回来,浪费了自己和他人宝贵的学习时间。
  理由二:容易引发攀比心理
  郭其健(南京读者):一个小学五年级的学生,显然没有使用手机的必要。同学之间需要联系,完全可以使用固定电话。孩子要手机,或是想和同学发信息玩,或是在手机上玩游戏,或是在同学中炫耀自己有手机。如今,许多学校都有“不允许携带手机入校”的规定,就是担心学生上课时互相发信息,以至于人在教室里,心却在手机上。以往,并不乏“玩手机”上瘾,荒废学业的教训。所以,家长万万不可纵容孩子,不能无原则地满足孩子的要求。对孩子提出的要求,一定要考虑到是否有利于学习,是否有利于健康成长。
  理由三:不良短信危害大
  程绍德(辽宁读者自由职业):提起小学生使用手机,反对者一般只认为它容易使孩子们产生攀比心理,并且分散学习精力。其实,小学生使用手机,更大的危害还在于手机带来的“黄祸”。记得媒体曾经有报道,新疆某地公安局破获一起未成年人强奸案。让办案人员倍感惋惜和惊讶的是,“引领”这位十几岁的孩子走上歧途的,竟然是手机上的“黄段子”。此外随处可下载的黄色图片、大量“中大奖”、“办假证”的不良短信都是对孩子身心健康的威胁。所以,要想让手机不变成手雷,最好的办法,还是让孩子们尽量不使用手机。终归,学生的首要任务是学习,手机本身对学习没有任何帮助。
  小学生可以用手机
  王锦南(龙华读者):小学生拥有手机并没有什么大不了的。毕竟,在当今社会,手机并非是奢侈品。有了手机,孩子可以更方便地与同学进行联系。如果没有手机,与同学之间的联系就会减少。说句不好听的话,可能连朋友都会少很多。因此,我觉得这名家长应当满足儿子这个要求。
  梁志英(海归保险行业):我觉得什么影响学习啊、容易攀比啊等反对理由都没什么道理。要说影响学习,电视、网络哪一样不影响学习?要攀比,从过去的书包铅笔盒到后来的运动鞋山地车,哪一样不能攀比,还在乎多手机一样吗?好像一个孩子学坏,都是书包、电视、手机这些工具的错,照这种理论,要让孩子学好都得把孩子与世隔绝,放到大山里去教育才行了。我觉得很多家长有一个误区,什么东西有负面影响,就想把孩子和它隔绝开来,而事实是现代社会发展到今天,很多事物的影响绝对不是能一隔了之的。我们每一代人都担心我们的下一代会不成器,但一代一代不都这么成长起来了。信息社会,不让孩子接触手机、接触电脑、接触网络,只能让他们和时代脱节。
  冯楠(益田村读者):孩子有个手机,有个什么事情和大人联系也方便,有点突发事情随时可以对外联系,这么快节奏的通信时代,也应该让孩子们分享手机带来的便利。另一方面,不少学生都有了手机,听说现在孩子们聚会联络都是短信通知,单单你的孩子没有,让他怎么交往?至于说玩游戏,没什么大不了的,不爱玩游戏的孩子还叫孩子吗?一种正常的天性为什么要压抑他?想想我们小时候,红白游戏机多风靡。家里大人不让买,还不是整天往别家跑,还不是整天惦记着,不也这么过来了。总之不必当成洪水猛兽,控制好度就行了。
  关键是加强引导
  马廷刚(山东读者):我认为,没有可以用或不可以用这样一条界线,关键是父母必须相信孩子,积极地加以正面引导。不妨与孩子签个“君子协定”,让他们在实际生活中增强基本的自控能力,正确使用手机,趋利避害,享受高科技带来的快乐与便捷。一旦孩子违反协定,家长可以收回其使用的手机,作为惩罚。协定不妨包括以下内容:一是教育孩子对自己要有责任心。要把手机仅仅当作交流与通讯的工具,而不要沉迷于手机游戏等无谓的功能。二是掌握好开机关机时间,上课时间、集体活动时间等必须关机。三是选择恰当的使用场所。什么地方可以用手机,什么地方不能用手机要明确。四是手机话费每月应固定一定数额,一旦超标,家长应及时提醒。
  梅广(湖北读者):一项调查资料显示,在日本,有77.4%的小学生使用电脑,31.3%的小学生拥有手机。现在手机、话费都不贵,小孩子用手机不仅方便和家长联系,还能培养动手动脑能力,这不一定是什么坏事情。但问题是,如今手机功能越来越多,这对于自制力还不太强,各方面都需要大人时刻关照的小学生来说,就可能会产生一定的副作用。所以,如果坚持要为自己的孩子配手机,家长就必须加强教育引导,保护孩子免受有害信息影响,注意培养他们使用手机的好习惯。同时,也希望手机生产商及通信运营商能针对小学生的兴趣爱好、操作能力及实际需要,推出适合这个年龄段使用的专款手机和服务项目,这样更有利于小学生的健康成长。
  李建波(河南读者教师):小学生使用手机只能疏,而不能堵。如果一味地禁止,在学生逆反心理的作用下,禁而不止适得其反。社会要为学生营造一个健康的文化环境,让学生成为健康文化的受益者、推动者;学校应引导学生正确看待手机,引导学生正确使用手机;教师和家长要在“手机文明”方面为学生做好表率。只要引导得当,学生会使用好手机的,而不会成为手机的受害者。
  你说我说请您开口
  话题预告:在深圳街头竖立的智能化出租车停靠站,最近成了网上争议的焦点。在深圳新闻网的论坛上,这种“轻点按钮,闪烁的红灯就会提醒的士前来载客”的出租车停靠站被怀疑未能给市民带来方便。不仅如此,网友们认为,这种停靠站的建设、广告经营权和收益分配机制都不透明,因此成了变相的广告牌,成为某种利益的输送工具。您使用过这种智能化出租车停靠站吗?您觉得它是否有实际帮助?您怎么看停靠站上的广告?
  本栏目园地开放,欢迎您就预告的话题表达观点或提出建议,更欢迎话题涉及的业内人士和专家参与。本栏目投稿邮箱:sby@szed.com。并请简要注明您的职业或身份。本栏目已开通短信便于您参与互动,您可以编辑短信发送至(移动)或8718560(联通)发表您的意见,收费为0.5元/次。
  作者:主持人李胜
(责任编辑:陈中)
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茶 余 饭 后小学上学应不应该带手机辩论赛反方。急。
小学生上课不应该带手机,因为小学生自制能力差,模仿能力却很强,带手机上课很容易打乱课堂秩序。如今小学生上课带手机已经不是个别现象了,有的学生上课玩手机游戏,有的学生用手机短信聊天,严重地打乱了课堂秩序,给我们的课堂管理增加了困难。同时,由于孩子的攀比心理比较强,有的同学带手机上课,就有很多同学也找家长要,这样也不利于孩子的发展。小学生该不该带手机呢?我认为不应该,这是毋庸置疑的。
虽然手机也有一些益处,但是它的弊大于利,它所带来的负面影响是非常大的。
1. 手机是有很强辐射的,我们还在发育阶段,经常佩戴手机对我们的成长很是不利!
2. 同学们有时候爱面子,爱攀比,都争着买一些昂贵的高档手机。又浪费钱,又会被小偷当成“重点培养对象”。
3. 有的同学说买手机可以和同学更好的联系,其实现在我们小学生有手机的只是少部分,所以短信这个功能基本上是用不到的。而说到联系,大家在学校晨互相可以见到,不需要手机联系,而放学后回到家,每家都有电话,还可以QQ聊天呢!
这样一来,手机剩下的功能就只有上网,玩游戏等弊处了。我们现在还小,自控能力较差,所以难免会在上课时偷偷用手机玩一玩游戏,上一下网。这样不仅会影响学习与听课质量。万一被老师发现了的话……
一位记者采访过一个带手机的小学生,问他为什么要带手机。经过采访后了解,小学生带手机的理由只有一个——玩。他们班许多同学都有手机,整天沉迷在手机游戏里面,就连上课都忍不住要玩!这就是“不花钱的网吧”!我觉得这样非常不好,不但会影响视力,学习成绩也会直线下降。这不就是玩物丧志的最好例子吗?
以上我所说的这就是小学生带手机所带来的种种恶果!我们应该等到长大了才开始用手机。带手机的小学生们赶紧撒手,它将带你走向人生的黑暗深渊!
我认为不应该带手机,为什么呢?来看看我带给你们的例子吧。  
  虽然然手机作为现代社会的通讯工具,早已不是什么奢侈品,它从最初的神神秘秘到如今的真真切切,仿佛是一夜之间的事。如今小学生打手机、发短信已是稀松平常的事。应该说,手机给孩子带来了诸多的便利,但是它的负面效应也随之而来了:沉迷于手机游戏,浪费时间;追求高档手机,攀比风愈演愈烈;互发不健康的短信,成了课间津津乐道的话题。对此,老师、家长众说纷纭,手机似乎成了一把双刃剑。  
  再说,如果你带手机,别的同学就会眼馋,这样就会惹着坏的同学,他们可能就会来偷。   手机有辐射,对小学生身体有影响。何况,自我约束能力很差的人,在上课趁老师不注意的时候都会玩手机上的游戏、手机QQ等。有时上课手机没关机的,突然一个电话来,叮铃铃、叮铃铃,不仅影响自己,还影响同学听课,老师上课,自己还得吃老师们巴掌,迎老师们的唾沫,实在太不值得了。像一些差等生,比较富裕的几乎都会带手机,脑子里全是手机,哪里还有心听课啊,严重影响学习。家长肯定也说过:“小学生最好不要带贵重物品。”小心打劫啊
  但我 认为最好别带,对自己的身体不好。
你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
利大的话该怎么说呢
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正方:小学生不该带手机
反方:小学生该带手机
正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!
反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?
正方:虽然方便,但,长时间盯着手机,会对视力不好,也会影响成绩,上课看不清黑板等等,并且,手机有辐射,对人的身体有影响,所...
可以吗?可以的话可以继续交流哦!
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你很厉害,谢谢你
可以,如果自己上学放学可以联系家长
亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。
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不应该,你小学上学带手机上课不听课学习越来越差怎么办?带了上课玩老师对你的印象差了
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上学不应该带手机,如果带手机的话学生们都会把注意力集中在玩手机,游戏上。那他们怎么能学得进去。所以认为我认为上学不带手机
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小学生上课不应该带手机,因为小学生自制能力差,模仿能力却很强,带手机上课很容易打乱课堂秩序。如今小学生上课带手机已经不是个别现象了,有的学生上课玩手机游戏,有的学生用手机短信聊天,严重地打乱了课堂秩序,给我们的课堂管理增加了困难。同时,由于孩子的攀比心理比较强,有的同学带手机上课,就有很多同学也找家长要,这样也不利于孩子的发展。小学生该不该带手机呢?我认为不应该,这是毋庸置疑的。
虽然手机也有一...
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