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经典小学五年级作文
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五年级单元作文我和书的故事范文精选
发布时间:责任编辑:小思
  从幼年起,书就悄悄进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到幼年时代。下面是小编为您收集整理的五年级单元我和书的故事范文,欢迎阅读!
  五年级单元作文我和书的故事范文一
  &为中华之崛起而读书&这是周总理说得一句话,他鼓励了多少名人。
  记得有一次,妈妈去上班了,我在家写作业,写完作业不知干什么,这是小红来找我借书,对就是书。我可以看书。我对小红说:&咱们换一本书吧,我借你我的《爱的教育》,你借我你的《八十天环球游记》好吗?&小红回答:&好吧!&这样我便看起书来,时间一分一秒的过去了,我贪婪的读着,好像自己已经身临其境似的,这时妈妈回来了,她看到我写的作业很好,写完作业又没看电视,所以她便奖给我了一本更好看的书&&《苦儿流浪记》。
&&& 我非常高兴,没用几天,就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时,我都为他松了一口气,你可知道如果他八十天游不下来的话,就要输掉所有财产啊!读完这本书,我为福克那冷静的态度所震撼,我要向他学习!
  每本书都有它的道理,只要你细细品味,一定可以悟出其中的真理。
  五年级单元作文我和书的故事范文二
  小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名着了。我的书架上也摆满了中外名着,除了中国四大古典名着外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。
  记得有一次,妈妈单位发了200元书券,我非常高兴,这意味着我又可以读许多新书了。妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋。妈妈的一句亲切的问候,终于让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:&《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!&妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:&原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!&
  第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸轻松地说:&打开看看。&啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一起。随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来。
  读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧!
  五年级单元作文我和书的故事范文三
  我和书是一对形影不离的好朋友,你时时刻刻都可以看到我在读书:在家里、在学校、吃饭时&&
  每一次,买到新书后,我会马上钻到书里面去。
  有一次晚饭后,我和爸爸妈妈去超市,想去调查数据,完成数学作业。谁知,去了之后,妈妈给我买了一本《成语故事》,拿了书之后,我马上爱不释手的看起来,一边低头看一边跟着爸爸妈妈走,还不时地撞到人身上哦。买完东西之后,我们去排队交钱,交钱之后,我又接着看,就连坐在车上也看。到了家,我第一件事就是一脱鞋就飞到床上看了。
  妈妈叫我睡觉了,可我还是想看书,我想啊想啊,终于想出了一条妙计。
  我假装躺下,过了几分钟后,我蹑手蹑脚地去客厅,然后偷偷拿了手电筒,马上钻到被窝里看,我时不时的从被窝里探出半个头来,确定安全后,就又钻到被窝里看了。
  我看哪看哪,生怕被妈妈发现,不时探出头看看外面,低头看看时间,啊!24:30了,不知不觉我完全沉浸在书的海洋中。于是我把手电筒塞到枕头下,睡觉了。
  我从书中懂得了许多成语和它的意思:如&八仙过海&比喻各拿出自己的本领和办法互相竞赛&&它们给我带来了许多欢乐。
  我和书是一对铁哥们儿吧!
  五年级单元作文我和书的故事范文四
  书是知识的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘。从上小学一年级起,杨老师让我们每人带一本书到学校和同学交换看。从此,我就与书结下了不解之缘。
  上个星期,老师让我们买《昆虫记》。放学后,我急急忙忙把作业做完,就迫不及待地翻开了我的新书,津津有味地读着,我被作者丰富的知识和风趣的语言吸引住。昆虫的世界真是奇妙啊!直到十点钟了,妈妈叫我睡觉,我才依依不舍地合上了书。
  还有一次,妈妈在当当网给我买了一套书《有趣的物理》。这套书有十三本,书一到,我一下子就看了五本。看了这套书,我知道了飞机是怎么飞起来的?天空中为什么会有彩虹?船为什么能在水中浮起来?它让我发现和了解了生活中的科学,带我思考和探索科学的原理。
  书让我变得更加聪明,让我的知识变得更加丰富。这就是我与书的故事。
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五年级作文我的发现怎么写
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3秒自动关闭窗口  文章由宁波市华天小学五年级1班一名女生于2013年寒假亲手创作。并于日下午2点多,由微博网友“我们1班”(实为作者班级班主任)发表于微博:“下午开始批阅寒假,改到一篇奇文。”题为《历史乱套了》。但是在短短几小时内成为网络热点,被数以十万计网友转发,评论,其中不乏网络红人,微博大V。
  原文:
  我认为历史是这样的:本来全世界的石头都是连在一起的,由于盘古开天地时力量无比大,所以把石头都震成了现在我们看见的小块块。但有一块石头例外了,它有一个故宫城那么大。人们千百年来都认为这是一块妖石。
  然而有一天,这块石头爆发了:天在震动,地在摇晃。突然,从石头里面窜出一只小猴子,他就是孙悟空。孙悟空取经回来后与白骨精结婚。住在盘丝洞。几个月后,他们生了一个女儿,取名叫慈禧。慈禧长大后就去后宫闯荡,果然很争气,立马变成了后宫的主角――太后,那个时候慈禧太后与十四爷已经有了四个儿子,二个女儿。而那个时候的皇帝则是在历代很有名的李清照。慈禧太后的四个儿子中有一位叫黄继光。黄继光长大后就去当兵。之前他只会在军营里好吃懒做,所以有好多人都心想把他移出战场。黄继光渐渐感觉到了什么,于是他决定干一次大的。在第二次世界大战时,他猛地冲上前去,用胸口把炮口挡住。其实黄继光在当时非常缺乏知识,他一直以为封住炮口只会使弹片卡在里面出不来。可结果并不是这样的,黄继光被炸得粉碎。黄继光死后,有一位叫董存瑞的战士为了纪念他,把黄继光的尸体缝了起来,并带着他经历了长征。董存瑞把黄继光埋在了喜马拉雅山的最高峰。在那里,董存瑞遇见了一个叫李时珍的姑娘。为了这位姑娘,董存瑞不再去兵营,而是与这位姑娘相爱,不久,儿子诞生了。二老把他取名叫毛泽东。董存瑞之后在战场上不幸牺牲,只有李时珍一个人把毛泽东带大。
  毛泽东的后代叫赵本山,他是如今有名的小品演员,但现已退出。
  博主评论:
  这篇文章最难得的是“毫无约束,想象力丰富”,而且,“虽然天马行空,但是有逻辑,有主线,有一定事情发展的顺序,而不是胡说八道的,不是想到哪写到哪。”
  网友评论:
  “彻底凌乱”
  “天才啊,把我肚子笑痛了”
  “本文集合了奇幻、穿越、性别错乱等多种当红元素。”
  “写得不错哎。这孩子脑补成瘾,前途无量哎!”
  “我小时候没有魄力写这样霸气侧漏的文章!”
  小编评论:醉了
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五年级下册《写自己经历过的事情》作文指导课与作文讲评课教案(包括范文).doc5页
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课题 写自己经历过的事情
课型 作文指导课 备课人 XXX 执教时间
目标 从丰富多彩的记忆中选择一件亲身经历的事来写。要把事情的发展过程表达具体,包括把人物的动作、表情、语言和心里活动写清楚。适当注意细节刻画。从丰富多彩的记忆中选择一件亲身经历的事来写。把事情的发展过程表达具体观察准备范例示导口头议练试作诊断修改评补创境激疑一、图片激趣,唤起记忆:
  (多媒体出现人生气、微笑、哭泣、愤怒、忧虑时的表情图)
  1、学生观察这几幅图,说说图上的表情各是什么?猜一猜,他们发生了什么事?
  2、你能用一些词语来形容他们此时的表情吗?二、明析事例,审清题意
  1、是啊,我们此时也回到了自己丰富多彩的记忆中去了。我们也曾因为满足了愿望而开心,因为遇到了不平而生气,因为受到了委屈而伤心……那么,你的脑海中浮现了哪些事情呢?
  2、指名交流:
三、揭示要求,明辨关键
  1、出示本次习作要求。
  2、说说亲身经历的事究竟有什么特点呢?
  3、看到的听到的别人的事算不算是亲身经历的事呢?四、范文引路,表达真情
  1、如何才能写得生动感人呢?看《那次竞选》多媒体出示范文。
  2、读完全文后说说自己觉得哪里写出了作者的真情实感,是怎么写的?
  四、回顾生活,写出真情。
学生回忆自己的学习生活,选择最想写的一件事表达自己的真情实感。五、交流学生的部分精彩片断。
  回忆学生自己的生活,交流自己或高兴或伤心或愤怒的事。
  提示学生学会适当的细节刻划,使自己的作文情真意切!激发学生的习作兴趣,为学生创造一个宽松的学习氛围 全课总结 通过
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