可以一处山脉如何形容横断山脉吗?

写一处景点的作文
400字(共5篇)
【篇一】:描写家乡的一处景点 鹤伴山
我的家乡是一个山清水秀的小县城,那里最有名的山师鹤伴山。
清晨,山上的小河飘着薄薄的雾,天边的晨星和山上的点点灯光隐隐约约的倒影在河水中,银光闪闪,十分动人。
要是你春天去的话,就会看到小草发芽了,树上也长满了小叶子。最好看的是满山开满了迎春花、桃花、杏花……
夏天去是最好的。水池里开满了荷花,山上的小草碧绿碧绿的,树上的叶子非常茂密,最好玩的是山顶的瀑布。
要是秋天去,就可以吃果子了,有苹果、柿子、山楂,等等。让你吃个够,可香了。
冬天,一场雪过后,从远处看,鹤伴山就像一座雪山,地上好像铺了一层白地毯。多么美丽,多么迷人!
多么风光秀丽的鹤伴山,我们要好好保护它,让它更加美丽!
【篇二】:写一处风景作文第一单元作文指导 《写一处风景》 (校园)
授课人:薛真 教学班级:四(2)班
1、像画家一样细细观察发现美:
o 把握观察顺序
o 例如: o 多美的小雪花呀!开始零零落落,又小,又柔, 又轻。接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻。 后来,雪越下越大,小雪花在半空中你拉我扯,你 抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,整个世界都 变得迷迷茫茫的,美不胜收。 o 一是以时间推移为序(按时间顺序),可以按 早晚、一年四季的变化来写,也可以写某一段 时间的景色变化或按总分总的顺序来写;
o 例如: o 湖面很平静,水清可见底,湖水由浅到深,是银 白、淡蓝、墨绿,界限非常清楚。天山的白云和两侧 的山峰,清晰地映在水里,把天、山、湖融为和谐的 一体。在这平静的湖水中,惟一活动着的就是鸭子。 一群白鸭边游边叫,一会儿张开翅膀扑打水面,溅起 无数的水花,一会儿用脚掌在水中拨动,荡起一圈圈 波纹。
o 二是以空间方位为序(按空间顺序),以观察点的转移为线 索描写。可以采用由远到近、从上到下、从左到右、从外到 内等空间方位顺序来描写景物,要主次分明,详略得当
三是按从整体到局部或局部到 整体的顺序观察景物。或按移步换 景为序,即随着观察者立足点的移 动来描写不同的地方看到的景色— —先到了什么地方,看到了什么景 色,后到了什么地方又看到了什么 景色。或像小导游一样,边走边讲。
2、像作家一样具体描写展示美:
o ⑴ 抓住特点——话神奇: o 例如:抓住景物在不同时间的特点。 o 潮来之前: 江面还是风平浪静,看不出 有什么变化。过了一会儿,响声越来越大, 只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
潮来之时: 那条白线很快地向我们移来, 逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些, 只见白 浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越 近, 犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡 地飞奔而来,那声音如同山崩地裂,好像大地都 被震得颤动起来。 潮头过后: 余波还在漫天卷地般涌来,江 面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了 平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
动静结合——话神奇:
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数, 枝干的数目不可计数。枝干的数目不可计数,枝上又生根,有许多根 直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一 株大树卧在水面上。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟 影。大的,小的,花的,黑的,有的站在
【篇三】:描写家乡的一处风景作文指导描写家乡的一处景物
习作要求:
? 请选择一处向大家介绍。介绍的 时候,讲清这处风景在什么地方,有 哪些特点,要表达出对家乡热爱的感 情。 ? 介绍时,要按一定的顺序把景物 的特点说清楚说具体;要充分表达热 爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的 想象。
? 观察:(仔细观察景物的特点) ? ? 顺序:(按一定的顺序写清楚)从上到下、 从远到近、从高到低、从局部到整体…… ? ? 要有想象(可用拟人,比喻) ? 感情:(表达热爱家乡的感情)
1: 美丽的峙山公园 ( 抓住景物特点描写)
星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了峙山公园。 一下车,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头,它静静地躺在草坪上,上 面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”,在阳光的照耀下,显得更加引 人注目。 走进大门,有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿,竟相开放,争奇斗 艳,好像在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表,上面雕刻着精美的 图案,还记载着慈溪非常悠久的历史。 向西走,有一个很大的人工湖——鲤子湖,碧绿的湖水像一块无暇的翡翠。 湖里的鲤鱼自由自在地游动着,像一片彤云,飘来飘去,染红了湖水。有时, 一尾鲤鱼跃出水面,“啪”的一声,溅起了一朵朵美丽的水花,好像在向人 们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不时传来孩子们的欢笑声。湖上架 着几座古色古香的古拱桥。河岸边,一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”, 一边欣赏着自己的倒影。 沿着台阶拾级而上,我们到了峰顶,向下往去,慈溪所有的美景尽收眼底。 一座座高楼大厦拔地而起,雄伟壮观;一条条马路畅通无阻,四通八达;一 辆辆汽车来来往往,川流不息。 啊!峙山公园真美,不愧是慈溪最美的公园,令人流连忘返啊!
范文2、 家乡的一处景物——太湖 (按照一定顺序描写)
? 我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知 道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。 这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太 湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民。 春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底 的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍;有的张着那好奇的大 眼睛望着外面那美丽的景色;有的听着划船人优美而又动听的曲子,都被陶 醉了。 夏天,烈日当空,骄阳似火,知了在树上叫着:“热死了!热死了!”这 时,到太湖边去
【篇四】:一道风景线作文400字
一道风景线作文400字
真是&高峰期&,我要乘坐的所有车都爆满,仿佛能把车压成废铜烂铁。终于,有一趟略显空荡的车来了,我喜出望外,整装待发。这时,只见一位黄发女郎穿着紧身裙,提着化妆包,扭动着水蛇腰往前挤,我立刻做出&绅士&状,说了句,&您先请&。但她眉毛一挑,一副理所当然的样子,一扭一扭地上了车。
我环顾了车上,终于看见了一个空座位,正想过去坐。谁知那女郎又来了,仍然扭动着她那水蛇腰,紧身衣上的豹纹上下跳动着,一屁股坐在了空座位上,听起了Mp4。一位老人&嘘&了一声,旁边的小男孩扯着小尖嗓子喊道:&漂亮阿姨,这个座位上有刚刚那个小弟弟拉的屎粑粑&。话音刚落,那位女郎便飞速地跳了起来,原本漂亮的豹纹衣上已满是深黄色的排泄物,全车的人都大笑了起来,那女郎满脸通红,如一个熟透了的红苹果,精致的五官因愤怒而显得扭曲。女郎扬起巴掌,打到了小男孩的脸上,小男孩眼泪汪汪地大声哭着,旁边有位中年男子拦住了她还要扇过来的巴掌说:&孩子好心,你还要打他,懂不懂得尊老爱幼?&这时一位老人蹒跚地走了过来,女郎眉毛一挑,眼睛转了一下,扶着老人说:&老大爷,这有一个空位,你在这坐吧!&那异常的笑容让我看清&&那是一位盲人,面对这种人,我要视而不见吗?不,我不会。我三步并作两步走上前去说:&请你不要让老人坐在脏座位上。&&孩子,你误会这闺女了,她是诚心帮我的。&老人慈祥地笑着,嘴里还说着&好闺女&。
一位年近花甲的老奶奶站了起来,说:&大哥,你坐我这吧!&&车上的好人真多,太谢谢了&老人感激地说。女郎害羞难当,扭着水蛇腰下去了&&
【篇五】:写一处风景优美的地方
写一处风景优美的地方
一、本次习作写什么呢?(审题)
1.小朋友,这次习作要求写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,翻开书我们一起来看看吧 ——
我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。写同一个地方的同学,可以交流交流,相互取长补短。如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以。
(现在,清楚了吧,本次习作的内容是—— 写一处风景优美的地方)
2.本次习作的要求:
亲爱的小朋友们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要的哦。我在以前说过,如果不了解习作的要求,写出来的习作有可能会出现跑题的后果,也就是‘文不对题’'。我们的所有努力都会白白浪费了。那么,本次习作有什么要求呢?从我的分析来看,大体有以下一些要求:
a.范围:写自己去过的地方,也可以是想去的地方。
b.通过描写风景使别人读了也对这个地方感兴趣,抓住这处风景的特点来写。
二、确定自己要写的内容:(选材立意)
1.亲爱的小朋友们,我们的祖国有奔腾的江河,澎湃的大海;有辽阔的草原,茂密的森林;有宁静的山村,繁华的都市……祖国的东西南北,处处都有迷人的景色,我们从哪里下笔呢?这个非常重要,不能写写这处风景,再写写另外一处风景,这样没有重点地去写,就不会留给大家任何的印象。同时,读者也不会感受到风景的美丽。当然,更不能凭空想象着来描写一处风景。不用着急,跟我一起慢慢想。
2.我们描写一处风景优美的地方,主要是将这处的景物的特点描写出来。景物描写是小学生作文的重要内容。这里所说的景物,通常是指自然景物。在习作中,我们发现许多同学写景时常常只把看到的景物罗列出来,所写的风景也常常是千篇一律,不能给人以身临其境的感觉。其实,只要我们在写景时能放亮双眼,抓住景物的特征仔细观察,发挥想象,有序表达就可以了。
3.【留心景物,重观察】
怎样才能将自己去过的美丽风景介绍给别人,说得生动一些,使听的人也想去呢?
主要是抓住风景中那些具有代表性的景物的特点来描写。
(1)那么,什么是景物的特点呢?
我们平时所说的景物的特点就是这一事物和其他事物不同的地方。天下的景物千差万别、千姿百态,各具特点。比如花,有的艳丽多姿,有的清香四溢;比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜。这些就是,特点'。我们写的时候要仔细观察所写的风景中代表性的景物的特点描写优美的风景时,我们首先要选好到底要写哪一种景物。一般情况下,我们所选择的景物都是自己最熟悉的或者印象最深的,特别是那些给我们美感的景物。只有选择了这些景物,我们描写的时候才能真正做到顺畅,文章才能生动。对所写景物能否抓住特点,关键在于我们每个人细心的观察,并将观察所得牢牢地记在心间。
(2)我们在观察景物时要注意哪些方面呢?
我们在观察景物时,首先要捕捉景物的颜色、姿态、声音等方面的特征。自然界的颜色是多姿多彩的,自然界的万物是各式各样的。我们在观察时要善于抓住景 1
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噫吁戏,危乎高哉!蜀道之难难于上青天.蚕丛及鱼凫,开国何茫然.尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得,猿猱欲度愁攀援.青泥何盘盘,百步九折萦岩峦.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹!问君西游何时还?畏途巉岩不可攀.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间.又闻子规啼夜月,愁空山.蜀道之难难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷.其险也如此,嗟尔远道之人.胡为乎来哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.所守或匪亲,化为狼与豺.朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻.锦城虽云乐,不如早还家.蜀道之难难于上青天,侧身西望长咨嗟!【诗文解释】 啊!多么险峻,多么高!蜀道难走,比上天还难.蚕丛和鱼凫两个蜀王,开国的事情多么渺茫不清.从那以后经过四万八千年,才和秦地的人有交通.西边挡着太白山,只有鸟道,高飞的鸟才可以横渡峨嵋山顶.直到地崩山塌壮士都被压死,然后才有了天梯与石栈相互连接.上面有即使是拉车的六龙也要绕弯的最高峰,下面有冲激高溅的波浪逆折的漩涡.高飞的黄鹤尚且飞不过去,猿猴想过去,发愁没有地方可以攀援.青泥山迂回曲折,很短的路程内要转很多弯,盘绕着山峰.屏住呼吸伸手可以摸到星星,用手摸着胸口空叹息.问你西游什么时侯回来?可怕的路途,陡峭的山岩难以攀登.只见鸟儿叫声凄厉,在古树上悲鸣,雌的和雄的在林间环绕飞翔.又听见杜鹃在月夜里啼叫,哀愁充满空山.蜀道难走啊,比上天还难,让人听了这话红颜衰谢.连绵的山峰离天不到一尺,枯松靠着陡直的绝壁倒挂着.急流瀑布争着喧嚣而下,撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响.就是这么危险,你这远道的人,为什么来到这里?剑阁高峻崎岖而突兀不平,一个人守住关口,万人也打不开.守关的如果不可靠,就会变成当道的豺狼.早晨要躲避猛虎,晚上要提防长蛇,磨着牙齿吸人血,杀的人数不清.锦城虽然是个安乐的地方,还是不如回家好.蜀道难走啊,比上天还难,侧过身向西望着,长长地叹息.
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&   描写山势险峻的句子
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  3、巍峨的云峰上,霎时峭壁生辉;转眼间,脚下山林云消雾散,满山苍翠,掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。
  4、清晨,我们泛着竹筏畅游漓江。一路上只见漓江两边有数不尽的奇峰异岭,它们一座座拔地而起,各自独立,形态万千。在朝阳的衬托下,有的犹如一个巨人,威武雄壮;有的犹如一只手掌,撑起整个天空;有的犹如一轮明月,在天空半隐半现;有的犹如一根巨棒,直插在天地间……
  5、武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,一直通向峰顶。
  6、泰山,以“拔地通天之势,擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上,古人盛赞泰山“方古此山先得日,诸峰无雨亦生云”。
  7、但悬崖下边,地势崎岖不平,上面累积得很好看,()堆着许多火山喷出的大块石头和巨大的火山浮石。所有这些大堆石头分解了,受地下火的力量,上面浮起一层光滑的珐琅质,一经探照灯的照射,发出辉煌的光彩。
  8、这一大堆岩石守卫着一个隘口似的地方,……再过去一点,山已经抖掉了草地和花朵,只剩下石楠做衣服,?f岩作宝石--那儿,山把荒芜渲染成了蛮荒,把娇艳换成了严峻--那儿,山守护着孤独的残余希望和寂静的最后藏身处。
  9、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
  10、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。 《描写山势险峻的句子》
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描写父亲变老的句子 1、我有一个爱劳动的父亲。他每天总是天不亮就上山拣矿,天黑才能回家。由于长时间的风吹日晒,手磨起了茧,脚也裂开了几道口子。父亲的脸上总是没有笑容。 2、爸爸的脸很瘦,这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的,这也是岁月留给他的印记。 3、我的爸爸是某作文报社的编辑。由于长时间的操劳、久坐,使他的背有点驼,头发白了不少,额头上也爬上了不少皱纹。这些,与他四十多岁的年岭很不相称。难怪妈妈常说:“干这一行太辛苦了,编辑工作是催老剂。” 4、看着父母日益苍老的脸,日益佝偻的背,日益霜白的鬓发,日益蹒跚笨拙的脚步,我开始悔恨我自己。悔恨自己的无情、残忍。在看过大千世界的眼里,却找不到半丝一毫父母年轻的身影;在父母慈祥的脸上,我却清晰地看见了岁月风雨的残痕。假如用我的生命能换回父母的不老,我宁愿不要今生;如果用我的努力可以换回昨日,我...
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