我长大了作文_小学作文_六年级作文_400字作文_作文大全_作文范文_百度文库·作文
周五晚上，我和妈妈进行了一次交流，妈妈看着我，一脸狐疑：“宝贝，你怎么了?”我一本正经地说：“妈妈，班上有不少女生已经穿背心了，我也长大了，为了成为一名少女，我准备：买—背—心!”妈妈笑了笑说：“好，明天就带你去买!”周六上午，学过书法后，妈妈就带我买背心了，我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店，店内衣服款式新颖，色彩鲜艳，看得我目不暇接。店长阿姨向我们推荐各式小背心，有的上面印着芭比图案的，有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠，有的是宽宽的背心状，有的是细细的肩带款，“选择困难症”的我不知如何是好，急忙问妈妈“哪件好啊?”妈妈说，“自己看喜欢哪款就买哪款!”精彩内容，尽在百度攻略：这件很宽松，穿上身很舒服，我笑着说：“就是它啦!”它粉粉的，桃红的镶边，中间有一个小小的蝴蝶结，尺码是80A，不紧不松正正好，也很漂亮。穿上后，妈妈说我真的长大了呢，是个美少女了，我心里比吃了蜜还甜!我真的长大了噢，我像一朵含苞欲放的花，依偎在大树妈妈的身边!周记400字用心理描写-中国学网-中国IT综合门户网站-提供健康,养生,留学,移民,创业,汽车等信息
> 信息中心 >
周记400字用心理描写
来源：互联网 发表时间： 15:51:12 责任编辑：李志喜字体：
为了帮助网友解决“周记400字用心理描写”相关的问题，中国学网通过互联网对“周记400字用心理描写”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:周记400字用心理描写，具体解决方案如下：解决方案1：
小朋友，记录一些出去玩的内容，把自己是高兴还是不高兴的想法说出来就行
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
相关文章：
最新添加资讯
24小时热门资讯
Copyright © 2004- All Rights Reserved. 中国学网 版权所有
京ICP备号-1 京公网安备02号写人的作文450字左右，表现他的一个特点，用先概括，后具体的方法写，通过动作，语言，心理描写人物特点_百度知道您当前所在位置：
六年级描写小孩子的写人作文450字
一提到作文很多同学就特别发愁，让精品学习网来帮助大家吧，小编带来这篇描写小孩子的写人作文450字，希望大家认真阅读。
六年级描写小孩子的写人作文450字
牛牛是我的小外甥，别看他小，可他简直就能烦死人，我恨死他了。他可是有无数种绝招的哦!1.哭：杀伤力较大，能震破天下，只要一哭，让我们的头都大了，搞得他妈妈认为是我们欺负他的，唉!强悍的技能啊!
2.粘人：杀伤力较为小，但是总让人心软，就输给了他!
3.破坏东西：杀伤力中等，这招总是拿起东西就砸，就破坏它，但是这招比较好破解，只需要用某些东西来吸引他的注意力，就好解决了!
4.烦人：这个杀伤力非常强的，让人头脑大，心里就能烦死了，可是他根本就听不下去，只顾糟蹋我家，时不时开冰箱找东西吃，来我家第一件事就是开冰箱，这家伙就是&吃货&。
5.妈妈：只要他妈妈一来，他就像发狂一样，在妈妈旁边大摇大摆的，对他实行教育法也没有用，他妈妈在旁边呀!所以我们所有人对他这招就是甘拜下风!怎么也揭破不了这个谜!
烦人的牛牛就是这样，既烦人有时人讨厌，一来我家，给我的第一感觉就是：今天我要累坏了，头脑也要被气大了!心里就要烦死了!
描写小孩子的写人作文450字就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
六年级单元同步作文 |
第1单元作文: |
第2单元作文: |
第3单元作文: |
第4单元作文: |
第5单元作文: |
第6单元作文: |
第7单元作文: |
第8单元作文: |
本文标签：
精品作文热门推荐[][][][][][][][][][]
精品作文最新推荐
最新发布作文精选}