保护环境，从我做起作文550字_百度知道维护学校卫生作文500字15篇
第1篇：维护学校卫生校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
可如今，我们可爱又温馨的校园里，出现了一些不文明的情况。有同学在地上乱多果皮纸屑，甚至损坏公物。倒垃圾时也不把垃圾完全倒在垃圾桶里，有些散落在垃圾桶边上，这样日积月累垃圾桶边上就会有许多垃圾，它会散发出恶臭，到时候还有谁会喜欢这样的环境呢？
但是，学校里既然有不文明的学生，当然也有文明的学生，而且比不文明的学生要多得多。有一次，我洗完手从洗手间出来，便看见四年级的同学们在操场上捡垃圾。当我看得正入神时，一个长的很灵秀的同学走到我身边说：&同学，让一下好吗？你踩到垃圾了。&&啊&&哦。&说完我便立马让开了。&谢谢。&她一边蹲下去捡垃圾一边对我说。然而当我的视线转到西面操场时，心中不由的产生了愤怒，那些同学怎么可以把他们刚捡干净的地有弄成这样呢？大概是那个同学顺着我的眼神看见了那些弄脏地的同学，于是便大步走向他们，嘴里还呢喃着：&他们怎么可以这样&&这可是我们很幸苦才捡干净的&&难道他们就这么不把别人的劳动成果放在眼里吗？&我似乎听见她的声音里有一丝哽咽，心想：是啊。如果我的劳动成果被别人这样践踏的话，我也应该会这样吧。(
看着她远去的身影，我心中不禁感慨道：要是每个人都能像他们一样就好了，用自己的双手去保护校园环境的优美。我也要从身边的小事做起，我相信，总有一天，我们可爱温馨的校园一定会回来的！
同学们，环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。我相信，通过我们的努力，我们的校园一定会变得更美丽，更温馨！
&&&&六年级:囙鉾
第2篇：自然的护卫说到泥土，我们再熟悉不过了！
田野里，草地旁，花丛中，你走到的每一个地方都有她的存在。
常形容&椒红天无色，棉白地披纱。稻熟天下足，沃土生精华。&&别人种豆只得豆，我家种豆也得瓜。&孰不知这全是泥土精典的杰作。一片片如金似的稻田像一层层连绵起伏的地毯，一片片的脆绿色像一张张鲜艳的水彩画。看这些大自然的&模特&，一种快感油然而生。
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍。泥土与人类的生活息息相关&&泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不计回报，功高盖世而不张扬个性。(
历史不会忘记，我也不会忘记。1998年的洪灾，使全国不得安宁，经济财产手到巨大的损失。不知道有多少人家破人亡，多少人妻离子散，而洪水却将一切都淹没在它的脚下。它就像一个巨大的恶魔，在慢慢中将一切吞噬。在这致关重要的关头，是&&泥土发出了挽救声。她用她美丽的身躯填补巨魔的口，用她的生命谱写了一首首动人的诗篇。才得以让我国&重见天日&。泥土虽然已经牺牲了，但她却为人们树立了光辉的形象，让人们懂得了很多，很多&&
泥土&&人类忠实的护卫。让我们善待大自然的一切吧！
第3篇：关于学校保护植物的建议书尊敬的校长：
您好！我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现，一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。
大家都知道，任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学，植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来，植物还没有长出新叶子，旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。
之所以发生这种破坏植物的现象，我想有很多原因。可能是个别同学调皮，还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上&&如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整，植物们很快就会面目全非了。所以，我建议：
1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。
2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。
3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。
4.在全校进行保护植物的宣传。
5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏，防止同学们踩踏植物的根。
6.在校内制定保护植物的要求，鼓励同学们互相提醒，认真做好。
这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 学生：吴倩婷
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2012年10月
&&&&广东广州天河区天河区龙口西小学六年级:吴倩婷
第4篇：我是护林保绿小卫士今天的天气十分晴朗，我的心情也格外愉快。因为今天我要参加&护林保绿&活动。
下午，我来到虞山脚下，只见绿草茵茵，湖畔的柳树抽出了新芽，人们换上了春装，爬山，看风景，放风筝，处处洋溢着春的气息。
活动开始了，我们小组的同学在虞山脚下捡垃圾，发放宣传单。我和钱若虞手持垃圾袋，往七孔桥边走去。我们一边捡游人丢下的香烟头、果皮、包装袋，一边劝阻吸烟者：&吸烟不仅有害健康，污染环境，乱扔烟头，还容易引起森林火灾。&望着叔叔伯伯们掐灭烟头，我们互相望望，会心地笑了。在花坛边，我俩看见一个阿姨吃着瓜子，随手将瓜子壳扔在地上，我俩便走上前去，说：&阿姨，您好！请您不要把瓜子壳扔到地上。&阿姨很不好意思，连连说：&知道了，知道了。&她还把刚才吐在地上的瓜子壳也捡了起来，我们心里美滋滋的。但也有让我生气的，在原路返回时，我发现有些青年人把我们发的传单坐在了屁股下，有的竟漂在湖面上，还有的成了碎片儿。
过了一个半小时，我们沿着山路，上山护林保绿，劝阻游人不吸烟，不乱扔垃圾。来到虞山门，我们已经是汗流浃背了。休息了片刻，我们继续顶着烈日前进。
这次活动，我们虽然很累，但是为了虞山的一草一木，当了一回护林保绿小卫士，，我觉得特别有意义。
第5篇：我是校园护树小卫士今天，我一大早就起来了。一到学校我把书包放在教室里，拿着小水壶到水池灌满了水，快步来到大树旁。我提起水壶，清清的水就汩汩地流到大树根旁的土壤里，这流水声极像喝水声，我想大树肯定太渴了。我抬头看看大树，大树的叶子在阳光的照耀下更嫩更绿了，微风轻轻吹来，树叶频频点头，像是对我微笑致谢。我看看我佩带的护树小卫士的徽章，想到知心奶奶的吩咐，心里真开心。
第6篇：我是校园护树小卫士今天，我一大早就起来了。一到学校我把书包放在教室里，拿着小水壶到水池灌满了水，快步来到大树旁。我提起水壶，清清的水就汩汩地流到大树根旁的土壤里，这流水声极像喝水声，我想大树肯定太渴了。我抬头看看大树，大树的叶子在阳光的照耀下更嫩更绿了，微风轻轻吹来，树叶频频点头，像是对我微笑致谢。我看看我佩带的护树小卫士的徽章，想到知心奶奶的吩咐，心里真开心。
第7篇：我是校园护树小卫士今天，我一大早就起来了。一到学校我把书包放在教室里，拿着小水壶到水池灌满了水，快步来到大树旁。我提起水壶，清清的水就汩汩地流到大树根旁的土壤里，这流水声极像喝水声，我想大树肯定太渴了。我抬头看看大树，大树的叶子在阳光的照耀下更嫩更绿了，微风轻轻吹来，树叶频频点头，像是对我微笑致谢。我看看我佩带的护树小卫士的徽章，想到知心奶奶的吩咐，心里真开心。
第8篇：反对民族分裂，维护祖国统一爱国的作文：小学生爱国演讲稿：反对民族分裂，维护祖国统一
尊敬的各位领导、辛勤的评委老师、敬爱的同学们:
我们是来自&&三年级的学生。我叫&&，柯族，今年9岁了；
我叫&&，维吾尔族，今年八岁半。
我们都是炎黄子孙，我们都有一颗中国心。
我们演讲的题目叫《反对民族分裂，维护祖国统一》。
维：56个民族共同奋斗创造了中华民族的光辉历史和璀璨文明。团结统一是我国的一项基本的民族政策。地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安。
汉：少数民族的发展事关建设有中国特色的社会主义事业的成败。没有少数名族的发展，就不可能有中华民族的振兴。
柯：中华民族这个大家庭，各族人民就如同亲姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
维：在学校里，我们尊敬老师、团结同学；放学后，我们与汉族柯族小朋友一起做游戏。不会做的作业向各族小朋友请教，我们的汉语进步得很快。
柯：在我生病时，汉族老师给我打电话问候我，维族同学给我送来香甜的葡萄，心里像冬天的太阳般温暖。
汉：老师教导我们&三个离不开思想&。我知道少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各个少数民族互相离不开。如果没有各个民族的共同努力，就没有电力、水利矿产资源的开发利用；如果没有维族，就不会有魅力的阿德莱斯，香喷喷烤羊肉；如果离开了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。
三人：新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国，我们爱新疆。我们青少年是祖国的未来，我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙，我们是一家人，我们谁也离不开谁。
第9篇：我身边的校园守护卫士我们的安全关系到家庭的幸福与学校的安定。又是谁在我们身边默默地保护我们呢？那就是护校民警、交通协管员、校园保安员、班车护导老师，还有我们的值周队员。他们无时无刻保卫着我们的人生安全。无论是严寒酷暑还是风霜雨雪，他们都坚守自己的岗位，为我们提供良好的学习环境。
又是一个炎炎夏日，我们都乘着前往学校的车，吹着车里的空调，悠闲自在。但你又没有发现在我们校门口那坚守岗位的交通协管员。他们目光炯炯，挥动着小旗，指挥着一辆辆汽车缓缓通过。他们的汗水流遍全身，但他们毫无怨言，只愿能为我们提供个安全的环境。一进我们Q。F。L。的校园，我总会看见那站在校门口的卫生汤老师与值周队员。他们不顾四周乱飞的蚊子。向每一位到校的师生嘘寒问暖，问一问哪里不舒服&&啊！感谢你们，你们宁可让自己受苦，也让我们安全。
雨天，大雨淅沥沥地下着。放学时，我们乘班车的同学会显得很无助，没带伞怎么办，没法回家了。但每次我都会看见敬爱的吴校长，她与老师们一起撑起了爱心伞，护送我们一位一位同学上车。转眼间到了班车点，当我转头想与吴校长说再见时，我大吃一惊。吴校长的半个身体早已经湿透了。吴校长，是您让我们安全上车，不会感冒。
我尊敬他们，是它们那些熟悉的身影像参天大树般给予我们庇护与依靠。
感谢你们，我身边的校园守护卫士。
&&&&六年级:张舒喆
第10篇：校园守护卫士——戴叔叔在我们的生命中，有那么些人总是在保护着我们的生命；在我们的生活中，有一些职业总是在创造我们的安全。他们，有的是民警，有的是保安，有的是交警，有的是交通协管员，甚至有些只是志愿者&&而我们的生命安全，却有他们的悉心维护。交通安全是个最严重的问题，据报道，全国中小学生平均每天死于交通事故的就有12个，意味着只要三四天的时间，全国就有1个班的孩子消失了！交通安全问题这么严重，在我们学校自然也少不了一名交通协管员咯，不然我们上下学多不安心。
他是戴古宾戴叔叔，一名普普通通的交通协管员。每天上学时、放学时，在校门前的路口，总能看见戴叔叔的身影。当有同学要过马路时，车都会停下&&是戴叔叔的帮忙&&一直到同学安全通过路口。校门前的路口，交通是多么井然有序，是多么令通过的人心安，是因为有戴叔叔的帮助。
还记得有一次，我上学匆忙，从车上下来，看也没看就一边系红领巾一边匆匆往前走。突然一阵刺耳的刹车声把我的思绪拉回，一声亲切而又淳朴的话语：&同学，过马路当心点，下次可要看好红绿灯！&传入耳边。呀，原来是红灯！因为一边过马路一边系红领巾所以没发现。而戴叔叔看见了我，指挥车辆停下了。我的眼眶湿润了，一声&谢谢&冲上喉咙却硬给咽了下去，此时言语已无法表达什么了，千言万语的感谢对于戴叔叔，恐怕只会融为两个字：&职责&！
戴叔叔的工作中，总会有这样的经历，而他只是用自己的行动阻止了交通事故的发生，因为他是一名交通协管员！我们身边的这些人，我们的&校园守护卫士&，有了他们，才会有我们精彩的明天！
&&&&五年级:冬日雪韵
第11篇：创建文明卫生校园学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
同学们&天下大事，必行于细&让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。
同学们，在这个卫生月里，全中国都弥漫着文明卫生的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命，不负于未来，无负于教育我们的校园。
同学们当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香的幽径吗？当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望面对的是一张无睱的课桌吗？当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗！
优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚；优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。
自觉维护公共秩序和城市形象，多做实事，多做好事，用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力，共同建设我们美好的家园。
江都市第三中学7年级 沈华俊
第12篇：创建文明卫生校园学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
同学们&天下大事，必行于细&让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。
同学们，在这个卫生月里，全中国都弥漫着文明卫生的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命，不负于未来，无负于教育我们的校园。
同学们当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香的幽径吗？当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望面对的是一张无睱的课桌吗？当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗！
优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚；优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。
自觉维护公共秩序和城市形象，多做实事，多做好事，用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力，共同建设我们美好的家园。
江都市第三中学7年级 沈华俊
第13篇：浅谈在语文教学中培养学生的创造性思维&创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力&（江泽民语）。2000年新大纲明确提出了&努力开拓学生的视野，注重培养创新精神&的要求，强调了&在语文教学过程中重视学生思维能力的发展，培养学生的创造性思维&，并对考试命题提出了&以主观性试题为主，鼓励学生有创见&的倾向性意见。如何贯彻落实新大纲精神，在语文教学中培养学生的创造性思维能力呢？本人结合教学实践谈谈自己的几点拙见。
一、营造氛围，追求创新。
创造性思维是一项复杂而抽象的思维活动，它不是凭空产生的，必须借助某种环境因素的刺激作用，孔子曰：&不愤不启，不悱不发&。教育心理学研究表明：学生创造性思维的产生有赖于他们的心理自由，为此，教师教学时必须转变过去那种&师道尊严&的刻板做法，尊重学生主体地位，给学生充分的信任，把学生当作交流、合作的伙伴对待，激发学生的求知兴趣，保护学生好奇心，支持他们发表不同意见，鼓励他们与众不同的见解和观点。努力营造一种民主、和谐的教学氛围，使每个学生都有心理上的安全感，从而在没有外界压力的气氛中展开活动，时时感受到自己才是学习的主人，敢问、敢说、敢想。同时因自己的创造性行为或见解得到积极的评价和帮助而乐于创造。为此，我在教学中提倡五个允许：错了允许重答；不完整允许补充；有分歧允许争论；老师有错误允许提意见，允许&打破沙锅问到底&。相反，学生如果总是怕出错，怕在众人面前发表自己的见解，怕老师批评，怕同学笑话，缺乏宽松、自由的心境，就没有了学习的激情、愿望，怎能调动起参与的积极性，更谈不上创新了。
二、鼓励质疑，发展创新。
&应试教育&中&满堂灌&、&注入式&教学以教师讲解为主，学生没有足够的时间、空间去思考、想象、创新，也不需要学生质疑，不允许提出不同见解，只要掌握所谓的标准答案就可以了，这种观念严重束缚了学生的创造性思维。爱因斯坦曾说过：&提出一个问题比解决一个问题更重要&，因为学起于思，思源于疑，常有疑点，才能常有思考，常有创新，所以教学中，教师应鼓励学生大胆质疑问难，培养学生发现问题，解决问题的能力，在解决疑难问题中发展创造性思维能力。例如在教学魏巍的散文《我的老师》时，有的同学提出&梦里寻师&的最后一句&什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？&应放在文章的结尾，文意才顺畅；在安徒生的童话《皇帝的新装》一文中，皇帝赞美新装时说&我十分满意！&，有同学建议改成&我十二分的满意&更富于夸张和幽默的效果；在教学峻青的名篇《海滨仲夏夜》一课时有的同学认为文中几次出现&软绵绵的沙滩&、&凉爽的海风&显得单调、呆板，修饰语缺乏变化。遇到这种情况，教师应抓住时机，鼓励学生不唯书、不唯师，大胆质疑，各抒己见。因为思维的火花只有在碰撞才会更加绚丽。
爱因斯坦认为：想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动时代进步，并且是知识进化的源泉。一切创造都伴随着想象，发展学生想象力是培养创造性思维的关键所在，而语文教材中的文学作品都是言已尽而意无穷的，留下诸多让人寻味、想象的空间。教学中应充分引导学生去体味，去思考，展开想象去再创造是培养创新能力主要方式。比如，让学生给《皇帝的新装》写一个续篇，把《花的话》结尾一段改写成花儿们的对话，用白话故事复述《狼》一文，描绘《过故人庄》一诗所蕴含的意境等。从阅读理解的方面看，&一千个读者就有一千个哈姆雷特&，每一个学生想象都具有鲜明的个性和创新的色彩，教师要允许学生有不同答案，鼓励学生一意多叙，改变所谓统一的、唯一的标准答案和僵化思维的现状。不能用简单的对错来评判，只能看哪种答案更合理，更有创造性。
总之，课堂教学是一门艺术，艺术的生命也在于创新，语文教学必须为学生营造一种民主、和谐的氛围，尊重学生的主体地位，鼓励学生质疑问难，启发学生大胆想象，培养学生的创造性思维，才能使语文教学真正达到&千树万树梨花开&的境界。
本文地址：http://www./1179_weihuxuexiaoweisheng_zuowen_500/
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保护我们的地球作文500字15篇
发布日期：日
第1篇：保护我们的地球我们生活在同一个地球上，共有一片蓝天。我们生活在同一轮太阳下，共有一个家园。绿色是生命的颜色，代表着生机代表着希望。随着科技的发展，人类的进步，绿色却越来越来少了。一片片森林变成了荒漠，小鸟失去了自己的家。蓝天不再那么蓝了，很少看见成群的鸟儿在天空自由的翱翔。一直以来，大面积的森林在不断地被砍伐，空气质量也在不断地恶化。在我国所出售的一次性卫生筷，不正体现了人们对生态的不重视吗？这需要多少树木啊！人类的乱砍滥伐正在让自然失去它生命的原色，让动物失去它们的家园，让人类失去最美最真实的景色。其实这都是不爱护环境所造成的。(
同学们，当你看到一片纸屑，你是否会捡起来？当你看到有人在破坏环境，你是否会上前阻止？爱护环境，是我们每个学生应该做的。只有爱护环境，我们才能生活在一个舒适的环境中。有些同学却不以为然，在教室里，在走廊上，在人工草坪上乱扔垃圾，。这都是不爱护环境的表现。而我们都要争做爱护环境的好公民。从我们身边的小事做起。比如；看到纸屑要捡起来，不要乱丢方便袋，不要践踏草坪等等。不能再让地球妈妈伤心了。地球只有一个，让蓝天永远湛蓝，让太阳永远鲜艳，让这美好的家园永不消失。为我们有一个美好的家园而尽力吧！
第2篇：保护我们的家园——地球地球的孩子有无数个，但是，地球母亲只有一个。如果，我们没了母亲，我们还怎么生存？所以，我们要爱护我们的家园。
一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我们抛弃，可是，我们却无知地伤害了她无数次，她在痛苦的呻吟，伤心的流泪&&同学们，救救咱们的家园吧！大家应该立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从爱护校园环境做起，一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一蛙，种一棵草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。这样，在不久的将来，再看我们的校园，我们人类的家园，必是绿的世界，花的海洋。
我们能让这个悲剧重演吗？不，绝不。我们想让我们的家园变成荒无人烟烟的草地吗？不，绝不。我们能让天和地的界限不那么清晰吗？不，绝不。
如果有一天，地球母亲真的遗弃我们了。我们该怎么办？我们还不是走向灭亡？还不如好好保护她&&
总之，就是让我们好好地保护我们的家园&&地球！
&&&&山东潍坊高密市夏庄小学五年级:杜宇凡(
第3篇：保护我们的地球母亲地球，是我们赖以生存的地方；地球是我们充满回忆的地方；地球是我们温暖的家。地球是我们的母亲，正因为它是母亲，我们就更加要保护她。
在新闻中我知道了，因为我们过度去砍伐树木，现在有大部分地区的绿洲都变成了沙漠。科学家曾经说过除了地球外没有人类生存&&第二个&&地方。难道我们就让地球毁灭，让人类灭亡吗？我们不能眼铮铮的看着地球毁灭吗？
为此我想到了一个好办法：&我们得每天节约用水，每年我们都得举办植树活动，只有这样才能使我们地球变得更加美丽！你有没有想过当我们失去地球的时候会怎样？那时我们人类就不复存在。动物和植物都会接二连三的消失。难道不是吗？
这就是我的感想，这也是我的梦想，我想这应该是全世界人的梦想，我们拥有着同一个希望，就是让地球变得更加美丽！让我们一起为了我们的地球母亲做出自己的一点贡献吧！
&&&&越秀区东山实验小学六年级:姚玮琪
第4篇：保护我们的地球妈妈——《只有一个地球》读后感&大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质垃圾。&这是惠特曼曾经说过的一句话，而这句话也应证了我今天所看的这篇课文&&《只有一个地球》。这篇文章主要讲了地球是美丽的，是渺小的，是唯一的，更是需要我们全身心去保护的，保护地球的生态环境。
读了这篇课文，我的心久久不能平静下来。地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮，她用自己的甘甜的血液哺育了我们；他无私地给人类慷慨地提供水资源。森林资源、生物资源、而我们人类一如既往的破坏她，伤害她。
她是我们唯一的地球妈妈！
看看我们以前的地球妈妈是多么美丽&&广阔的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍绿的群山、绿色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、这是多么美丽！这简直是一个天堂！再看看现在&&到处是人们的生活垃圾，以前的那一条小河也变成了臭水沟，水土大量流失，植物被砍伐，到处是生态灾难的痕迹！&这还是昔日那美丽可爱的地球吗？&我问自己。保护地球吧！从小事作起，丛生边做起！
我们应该；见到垃圾就要捡起来；在家里可以让水多次使用；工厂的工业垃圾不能排到河水里；多种植树木；少使用一次性物品。
&我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！&这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
这句话印证了现在的这个地球。顾炎武曾经说过，&天下兴亡，匹夫有责&。我们担任起保护地球的重任，让我们手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色大堤，保护资源、保护环境、保护我们唯一的地球吧！
&&&&重庆璧山实验小学六年级:贾芷茜
第5篇：保护我们的地球母亲－－读《地球母亲生病了》后感今天，我把安艺写的《地球母亲生病了》这篇文章读完了，这篇文章让我受益匪浅、感慨万分。
这篇文章的主要内容是：地球母亲在痛苦地呻吟，用颤抖的声音呼唤着&&她得了脱发症。由于人们肆意砍伐树木，毁坏森林，她十分伤心地向人们表白，她得了&皮肤病&。由于人们不珍惜用水，乱浪费水资源，她非常难受地向人们忠告，她&发烧了&。由于人们乱砍伐森林，燃料的过度使用。她痛心地向人们呼唤，她得了严重的&肺结核&。由于人们过多得生产出黑毒烟，使绿色植物大大减少。她格外悲伤地向人们呻吟，她得了危险的&高血脂&。由于人们把脏物扔到河里，河水严重污染。她沉痛地向人们低声嚎叫，她危在旦夕，用微弱的声音向世人告白：这都是人类干的。让我们一起去拯救母亲吧。
读了这篇科普文章，我觉得我们从小就应该保护环境，不能乱扔垃圾，不能浪费水资源，不能乱砍森林，不能让我们最亲密的地球母亲生病。如果每人节约一滴水，就会在地球上出现一条湖泊；如果我们每人把垃圾都扔进垃圾桶，地球将变成美丽的家园，如果每人都能节约用电，地球上的煤将取之不尽；如果我们都伸出一双温暖、环保的手，地球母亲的明天将变得美好。
我们学校旁边有一条小河，每天上学我都要经过那条小河，我看到河面上都浮满了各种各样的垃圾。有的是五颜六色的塑料袋，有的是白色泡沫，有的是各种果皮，还有一些油脂飘浮在水面上。每当看到这些情景时，我心里真不是滋味。这些乱扔垃圾的人真不文明，他们为什么要这样做呢，这难道不是在害地球母亲吗？
我想，大家保护地球一定要从现在做起，从小事做起，只有这样地球母亲才能露出崭新的微笑。
&&&&六年级:平易成
第6篇：保护我们的地球——母亲亲爱的同学们：
地球是美丽的，地球是可爱的，地球是无私的。但是，你们知道吗？我们的地球母亲&生病&了。
我们天天在地球上快乐的玩耍，享受着地球丰富的资源。但是，人们却随意浪费我们的资源，工厂的污气到处都是，不文明的现象随街都是。同学们，我们不能眼睁睁地看者我们的地球被毁坏，我们只有一个地球，我们必须行动起来，保护我们的地球，下面我有几点要求向大家倡议：
一：不浪费水，用完水后要把水龙头关紧。循环使用水。
二：要求父母少驾车，多坐公交车或骑自行车的一些绿色交通工具。
三：节约用纸。没用完的可以当草稿使用。不用一次性用品。
地球是美好的，但是，地球却&病&得越来越重了。现在，只有我们行动起来&&环保。来保护我们的地球，保护我们这位美丽的地球&&母亲。
一位小学生
&&&&初一:张坤涛
第7篇：让我们一起保护地球是什么让我们这位母亲的资源越来越少了呢？当然是我们人类过度的糟蹋不珍惜，才会造成这样严重的结果的。我们的地球森林面积曾经达到了6亿公顷，这笔惊人的数字是由于我们人类以前有着保护环境的重要意识，深知如果没有了良好的环境，我们也就无法呼吸到微风轻拂过草面的甜美味道。而现在呢？我们地球的森林面积还不到了6公顷，这种状况，就是因为我们人类不加节制地砍伐树木和毁林开荒而造成的，使世界上的森林面积几乎每年减少了1%，现在我们的保护在自然的重要意识越来越浅，不爱护身边的一草一木，由于森林逐渐变少，也就越来越不清新&&
还不止森林资源被破坏，还有我们的矿产资源。它是有限的，现在我们的开采技术不断提高，速度不断加快，使某些矿种发生短缺，甚至面临枯竭。到那时，我们将永远呆在荒凉的大地上。
面对这些，可以看出来我们失去的资源真是太多太多了！我们的依赖的资源也太多了！在我们身边，点点滴滴的资源都在减少，如果失去了这一切，我们将如何生活！所以，让我们真心地善待我们的地球母亲，努力去珍惜，去爱惜。哪怕只是多用一个小小的塑料袋，这也是不应该的！让我们行动起来，保卫地球吧！
&&&&六年级:樱花雪月y
第8篇：我要保护地球在我很小的时候，老师就教导我们，让我们珍惜地球、保护地球，不要破坏这个地球，因为地球是人类的家，是人类共同依存的环境。我们从小就懂得这个道理，在我们的心目中，地球就像一位伟大的母亲，是那么的慈祥，是那么的关爱。
可是人类却不是这样想的，他们认为地球不需要珍惜、保护，更有人异想天开，以为地球破坏了还可以搬到别的星球上住，他们还做出许多破坏环境的事。但是，我们也有，是因为我们学校里有小卖部，很多学生喜欢去它店买吃买喝，有那一天，我发现一个男孩刚吃完零食，就把食品袋扔在地上，一面满不在乎的样子。尽管清洁工人每天都在清洁街道，可是食品袋仍旧不断出现。我曾经听老师说过，把一个食品袋埋在地下几十年甚至几百年都不会腐烂，而且还会导至附近的土地大量贫瘠，不能长出生物，多么可怕的白色污染啊！你说，那些乱扔食品袋的人不是在破坏地球的生态平衡吗？
我们必须要保护地球，从我做起，首先应该讲卫生，不乱扔垃圾，减少对环境造成的污染。还要保护花草树木，不要随意去破坏，因为花草能够呼出氧气，对地球的环境有很大的帮助。我们坚持这样做，才能使地球得到保护。我相信，在我们的努力下，我们的地球会变得更加灿烂美丽。
&&&&广州市聋人学校初一:叶珊瑜
第9篇：保护地球，等于保护我们自己今天，我看到一篇文章，叫《我听见地球妈妈在哭泣》。
文章讲的是：小作者做了一个梦，梦见他长大以后在火星上开了个医院。有一次，遇见了地球来求医，发现地球身上千疮百孔、伤痕累累，后来一阵闹铃把他拉回了现实，他想告诉我们：要好好地保护地球！
我读了以后，发现我们给地球的伤害太多了，有些人在利益的驱使下，做了许多伤害地球的事情，砍伐树木，污染环境，浪费资源&&而这一切都使地球在哭泣！
如果我们不再破坏地球的&卫士&&&森林，那我们就不用担心沙尘暴，也不用担心空气不够新鲜。鸟儿们也不用被迫&搬家&了。我们应该改变我们的生活习惯了：不用一次性筷子；不用纸巾，用手帕&&人人改变一小步，地球改变一大步，到时地球肯定又能恢复到以前的绿色星球了。
如今，地球的淡水资源是有限的，当工厂的废水排出到河流时，这意味着我们的淡水资源将变得越来越少了。我们可以建一个废水转化装置，把所有的废水转化成对人体无害的淡水再排出，这样地球上最后一滴干净的水将不会是我们的眼泪！
如果不乱砍伐树木，如果不乱排废水，如果不乱用能源，如果&&什么时侯，这些如果能变为现实，那该有多好啊！然而，这不是一个人能办到的，而是需要我们全球人民共同努力才能实现的！
让我们一起保护地球吧！不要再让她受到伤害了！让我们快乐地生活下去吧！
&&&&五年级:贾初怡kitty
第10篇：保护我们的地球生命是世界上最珍贵的东西，而爱却能让生命升华到新的高度。
曾经读过这样一个故事，一位老猎人正在林中打猎，忽然一只小鹿从前方跳过，他刚举起枪就听见有老虎的叫声。猎人明白，小鹿不会是他的了。当他放下枪时一只老鹿窜了出来，跳到老虎面前挡住了小鹿，虽然老鹿知道它的行为无济于事，但它还是这么做了。猎人被眼前这一幕所惊呆。&这就是他们的爱吗？&猎人发出感慨与赞叹。
如今，动物的爱依旧没有减少。可是人类呢？树木的减少，动物的灭绝，无一不是人类在&捣鬼&。人只知道爱他们自己，换句话说，他们更爱眼前的丁点利益。
在意大利公开赛中，小鸟的意外身亡，运动员毫不犹豫的跪地，又有几个人能做到？或许你在街上见到死去的小鸟无动于衷，或许你穿过用十几只活生生的小动物作成的貂皮衣，或许你做过&残害&小动物、植物的事。在你做这些事情的同时，就没有想过它们是有生命的、是活生生的------
我不能阻止别人的行为，但我要大声的喊出：&让世界充满平等的爱，不要轻易践踏其他生命，哪怕是最弱小的生命！&
儿时，姥姥对我说：&人们的良心一旦被金钱所掩盖，爱心就会出走，不再回来------&这是再平常不过的道理了，谁都懂，谁都明白。那么人们的爱，你们跑到哪里去了？世界需要你们，金钱的铜臭将天空熏的不再蔚蓝，将人心熏的不再火热。
爱，你快回来，要不然地球就要变成满目创痍的死亡星球！
第11篇：保护我们的地球我站在高山之巅，看黄河汹涌澎湃。
啊&&我的母亲，你的狂澜滔天，激起万丈豪情。多少才人留下不朽的诗篇。可如今呢，我面对的是什么？汹涌如往，却掩盖不了，那层华丽下的丑恶。我看到万丈黄沙在河水里掺杂，河床在不停地低陷，河水中的臭味直冲云霄。
我亲爱的中华儿女们，你们看到了吗？你们看到了我们的母亲正面临什么样的危机吗？
一如地球，生活在地球上的同胞们啊，你们看到我们赖以生存的地球面临的危机了吗？
日本，新西兰，智利的地震，那是在提醒我们，贪婪的人类啊，你们要好好反省！
我们生活在这个地球上，我们必须去保护我们的地球，这是我们义不容辞的责任。我们利用了地球母亲赐给我们的种种好处，丰富的资源，我们欣赏到了自然如诗如画的风景，我们却不去保护她，这像话吗？！
看着往日村里清澈见底的河水，被排放的污水弄得污秽如斯，肮脏如斯，你们没有心痛吗？
看着原本干净整洁的街道，被漫天的垃圾与灰尘弄得乌烟瘴气混乱不堪，你们没有觉悟吗？
听着伐木机每天在耳边轰隆的声音，再也听不见那声声清脆婉转的鸟鸣，你们没有心痛吗？
闻着化工厂传来的阵阵刺鼻的气味，再也闻不到那缕缕芬芳怡人的花香，你们没有愤怒吗？
地球母亲给予了我们太多太多，我们已经不知道该如何回报她了，所以人类啊，你们看到了吗？现在地球母亲需要我们的帮助，我们必须要站起来，站起来保护她。
其实我们并不是要做什么惊天动地的事情，我们只需要爱护一下身边的花草树木，节约水电等一次性能源，处理好自己生产的垃圾，保护好环境。我们要做的并不多，不是吗？
所以，中华儿女们啊，地球上的同胞们，让我们站起来，站起来一起保卫我们的家园，爱护我们的家园！我们唯一的地球！
珠海市文园中学初一：穆澄
第12篇：保护地球，我们的家清晨，当机器人闹钟再一次将我吵醒时，我照常起床，当我睁开朦胧的双眼时，我惊呆了：外面原本蔚蓝的天空不再蓝了，变的又黑又可怕；太阳公公也不再像一个慈祥的妈妈给予我温暖的阳光，而是像一个坏人，面目狰狞的发出酷热的阳光，让我们的心变得寒冷。天气时而暖时而冷，变化无常：暖的特别暖，把鸡蛋扔出去，掉下来前就熟了；冷的时候特别冷，一盆洗脸水倒出去落地就成冰了。
我目瞪口呆地同机器人坐在床上，努力回想那让人向往的过去：小河足有10米20米那么深，随手下去，就可以抓到好几条鱼；抬头一看，一望无际的草原是绿色的海洋，天和地连在一起；望着天上那一朵朵白云轻飘飘的，飘来飘去；看看那一只只小鸟，无忧无虑，自由自在的飞翔；那一片片绿草，一簇簇野花遍地都是：它们愿意开花就开花，愿意长大就长大，不开花，也不长大，也没有人去管它们。
哎，再也回不到过去了，再也看不到那一张张可爱的笑脸了，我哭了。
忽然，像太阳似的亮光闪耀着我那久久没有睁开的双眼，我将它睁开，又回到了从前，我想是我们真心的忏悔和悔改的眼泪感动了上天。我发誓！我会尽我全部的力量去保护好地球，让地球变的更美好！
&&&&六年级:
第13篇：保护我们的地球母亲－－读《地球母亲生病了》后感今天，我把安艺写的《地球母亲生病了》这篇文章读完了，这篇文章让我受益匪浅、感慨万分。
这篇文章的主要内容是：地球母亲在痛苦地呻吟，用颤抖的声音呼唤着&&她得了脱发症。由于人们肆意砍伐树木，毁坏森林，她十分伤心地向人们表白，她得了&皮肤病&。由于人们不珍惜用水，乱浪费水资源，她非常难受地向人们忠告，她&发烧了&。由于人们乱砍伐森林，燃料的过度使用。她痛心地向人们呼唤，她得了严重的&肺结核&。由于人们过多得生产出黑毒烟，使绿色植物大大减少。她格外悲伤地向人们呻吟，她得了危险的&高血脂&。由于人们把脏物扔到河里，河水严重污染。她沉痛地向人们低声嚎叫，她危在旦夕，用微弱的声音向世人告白：这都是人类干的。让我们一起去拯救母亲吧。
读了这篇科普文章，我觉得我们从小就应该保护环境，不能乱扔垃圾，不能浪费水资源，不能乱砍森林，不能让我们最亲密的地球母亲生病。如果每人节约一滴水，就会在地球上出现一条湖泊；如果我们每人把垃圾都扔进垃圾桶，地球将变成美丽的家园，如果每人都能节约用电，地球上的煤将取之不尽；如果我们都伸出一双温暖、环保的手，地球母亲的明天将变得美好。
我们学校旁边有一条小河，每天上学我都要经过那条小河，我看到河面上都浮满了各种各样的垃圾。有的是五颜六色的塑料袋，有的是白色泡沫，有的是各种果皮，还有一些油脂飘浮在水面上。每当看到这些情景时，我心里真不是滋味。这些乱扔垃圾的人真不文明，他们为什么要这样做呢，这难道不是在害地球母亲吗？
我想，大家保护地球一定要从现在做起，从小事做起，只有这样地球母亲才能露出崭新的微笑。
&&&&六年级:平易成
第14篇：我们要保护地球地球暖化的问题日趋严重，其中又以二氧化碳等温室气体排放为主要的原因。行政院环境保护署为了减缓地球暖化，在日（二）世界地球日前夕，以&S.O.S。拯救我们的天空&为主题，请大家一起响应「拯救天空行动」，从生活减碳做起，尽量搭乘大众运输工具，并且中午熄灯一小时、关电梯一小时，为台湾环境保护尽一份心力，延续地球的生命。
为了实际响应世界地球日，台南市安平区公所也将於4月22日（二）发动员工配合「熄灯1小时」运动，在当日中午12时至13时全所将关灯。除此，行政院环保署也积极宣导减碳十大宣言，呼吁全民一同加入连署行列，民众可以从生活习惯做起。
例如可以将传统灯泡改成省电灯泡；少开冷气、多开窗；随手关、拔插头；多搭乘公共运输工具；减少厨余量；自备随身杯、筷子、手帕以及购物袋并且做好资源回收分类等等。
落实作环保也并非仅在4月22日当天，其实在平日我们就可以从小处作起。从日常生活中实践环保，以实际的行动加入减缓地球暖化的行列，善尽地球公民一份子的责任，否则届时地球资
陕县第五小学五年级：薛帅杰
第15篇：保护我们的家园——地球让我用自己的实际行动维护环境，同学们为了校园的绿色。增强我绿色意识，为珍惜绿色、维护环境，发明绿色献出自己的一份力量！让我一起维护碧水蓝天，共建绿色家园！
万物复苏的时候，每当春回大地。那似剪刀的二月春风，剪出&千里莺啼绿映红&剪出&万条垂下绿丝绦&剪出&汀沙云树晚苍苍&剪出&百般红紫斗芳菲&和煦的春风中，那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机；那一颗颗小树苗&吐出嫩绿的新芽；那万紫千红的花卉，争奇斗艳，点缀出浓浓的春意。这是一片多么美丽的景色啊！生活在这样的环境中是多么惬意呀！可是总有许多人浪费资源，破坏了环境，虽然是点点滴滴的小事，都会使我生态环境受到严重的威胁，难道我不应该自我反省吗？
每一滴水都是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是国就已有110多个城市面临着严重缺水的问题。知道吗？现在已有四分之一的水不适合鱼类生长，生命之河是无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。有995%水不能直接饮用，这是多么可怕啊！
人民生活水平提高和经济的发展，随着人口的增长。水资源耗量巨增，而可用水在日益减少，这中间，约有10亿人喝不到清洁的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。
那么，同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪，为了自己，为了他人，请珍惜每一滴水吧！
没有电，将无法工作，没有电。无法学习，甚至无法生活。节约用电，就是让伸手不见五指的黑暗远离我节约用电，就是让我生活有了保证；节约用电，就是为我前进的道路上点燃一盏灯；节约用电，就是让整个世界充满光明！
拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。
有一些人却恰恰相反。随地吐痰，然而。乱倒垃圾杂物，墙上乱写乱画，塑像上乱涂乱抹，随地乱丢乱扔，随意毁坏花草树木，任意践踏草坪，采摘花朵。不文明行为使原本美好的环境遭到破坏。同学们21世纪的主人，应该有强烈的责任感，要从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。
&&&&福建南平延平区塔前中心小学五年级:余筱妍
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