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知识改变不了命运，改变命运的是运用知识
发表日期： 08:29 来源： 编辑： 点击：次
李嘉诚说知识改变命运？但古往今来的实例告诉我们，书呆子学问再深、知识再丰富又有何用？ 知识改变不了命运，改变命运的是运用知识
&知识改变命运&是提出来的，他说：&我们正在跨入的21世纪，是知识和知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具，改变命运的机会就掌握在我们自己手中！&相信这是他对自己的成功经验的最精辟的总结。
先生还制作了一系列知识改变命运的电视短片，将这个观念传递给更多的人，未来无疑将会有更多的人从中获益，抓住改变自己命运的契机。&
在整个人类的发展史中，知识一直都扮演着最重要的角色，任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。
例如中国有句古话，说一个人如果想出人头地、成就大业，必须具备五个条件，就是&一命、二运、三风水、四积阴德、五读书&，可见，我们祖先早就认识到了学习的重要性，具备了知识改变命运的观念。
老话中的所谓&命&、&运&、&风水& 实际上都是无法捉摸、不可掌控的东西，而&阴德&&&做好事的回报，同样是无法预期的。这五个条件中，我们唯一可以把握的就是&读书&，所以，认真努力地学习是我们改变自己命运唯一的方向，古今中外无数杰出优秀的人都以自己的亲身经历证明了这个道理。
但是在人生的旅途中，很多时候光有知识是没有用的。知识可能会使人变成书呆子，小书虫，对于社会交际上的事一窍不通，这反倒是有负面影响的。更多时候，一颗无私奉献的心，为他人着想的心比知识更重要。脑子里只有知识，就算你拥有丰富的知识，但没有经历过锻炼，胆怯，恐惧只会让你把知识埋葬在记忆的最深处。全面发展最重要，知识是不一定能改变命运的。
在信息时代到来之前，在科学教育普及之前，说知识改变命运还行。那个时候，知识资源稀缺，知识传播的途径十分有限，知识渊博、学问深受人尊敬，易就业。学校是知识的殿堂，知识掌握得多，就能考高分上大学，包分配，收入稳定，衣食无忧。可如今是信息时代，教育普及，科学普及，大学教育大众化，网络进入寻常百姓家，手机能上网，人们获取知识的渠道极为简便快捷，小孩子知道的事情往往比成人还多。知识不再是什么神秘的东西，不再是读书人的专利品！它是我们生存的必需。文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人，人人都要有终身学习知识的能力。 &
&书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟&的时代早已过去！靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多，学富五车不再是选材任人的标准，知识多未必好就业、学问深未必能创业，无业之人又谈何改变命运？不要羡慕饱读诗书的人，而要看他能否写诗书？不要羡慕学富五车的人，而要看他有何创造？知识改变不了命运，改变命运的是技能！知识的价值在于转化为技能，服务于社会，才能改变命运。 &
社会发展需要技能性人才，不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书，谈论兵法，其父甘拜下风，他取代廉颇，指挥长平之战，一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马，结果找回一只大癞蛤蟆！这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用？ & &
大学生就业困难，难道是社会人才过剩？不像。各行各业人才都缺，而大学培养的却不是社会所需的，单位用他们还需花钱重新培训！
&授人以鱼不如授人以渔&，&鱼&和&渔&都很重要，将鱼转化为自身的能量尤其重要！不然的话捕鱼为何？长期以来，我们把知识看得比任何财宝都重，把学生的脑袋看成知识的容器，注重知识的灌输和学习知识的能力的培养，注重激发求知欲和学习兴趣，而忽视了想象力和创造力的培养，忽略了技能的形成。近年一项国际调查说中国学子善于考试，成绩突出，但想象力缺乏，创造力低下。
而美国另一项调查显示，中国学子每年在美国拿博士学位的有2000人之多，然而影响人类20世纪生活的20项重大发明中，没有一项由中国人发明的！一个没有想象力和创造力的民族，知识储备再多前程又在那里？命运在哪里？中国孩子善于捕鱼，而且能捕到很多鱼，却不能将鱼转变为自身的能量！ &
庄子《天道篇》有一则寓言，木匠轮扁看齐桓公只读书不做事，就想说他两句：&大王你读的圣人书都是糟粕！&桓公生气地说：&什么意思？&轮扁说：&我从斫轮中悟到，砍车轮动作要不快不慢，得心应手，这其中的技巧精华只可意会不可言传，所以真正的本事从书中是读不到的！&大师喻人以规矩，不能使人以巧。一个艺术家，他精湛的技艺只能存于他活的肌体里，为他所独有，死了就随之而去，他给后人所留下的创作经验即知识财富，我们把他的经验背得滚瓜烂熟也难以企及他的水平啊！
技能不是一朝一夕能练成的，更不是只凭听课读书能够获得的，那需要面壁十年，冬练三九，夏练三伏，十年磨一剑，所谓&台上一分钟台下十年功&。我们强调素质教育，而考查却用一纸试题，看知识掌握的程度，以分数高低决定成败，这种教学，是不是南辕北辙？我们是不是更应该注重动手能力的考查？想象力和创造力的考查？技能形成的考查呢？学校注重知识的传授，而社会需要的是有动手能力的人才！&
知识改变不了命运，改变命运的金钥匙是运用知识
我不是说知识无用，知识永远都是有用的，知识是智慧的明灯，没有知识就无法思考，只是在教学中我们不要过于贪恋知识的掌握，只停留在获取知识和获取知识的兴趣和能力上，而放弃对学生诸多能力的训练，知识要服务于技能的发展才能起到改变命运的作用。 & &
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知识改变命运辩论赛的正方
来源:辩论赛
　　各位评委、同学大家好，我是正方一辩，下面由我来为;华人首富李嘉诚曾经说过知识改变命运;因为对知识的渴求，使高尔基扼住了命运的咽喉;;当然，知识是多方面的，它包括书本上的知识和生活的;所以说，知识是水，灌溉生命之花;知识是石，来敲开;材料一;知识对我们来说更重要;在当今社会，要想生存，最重要的就在于知识;材料二;知识是永远也难以衡量的财富，它不仅是普通意义各位评委、同学大家好 ， 我是正方一辩，下面由我来为大家陈述我方观点。
　　华人首富李嘉诚曾经说过 知识改变命运。 这也是今天 我方的观点，所谓知识，知识就是指辨别万物实体与性质，确定是与不是的观察与思考过程。是人们对一些事情经验的总结。拥有知识，人才会发展，才会为国家和社会所用，为人类做出贡献，从而来丰富自己的人生，改变自己的命运。
　　因为对文学知识的渴求，使高尔基扼住了命运的咽喉;因为对宇宙知识的好奇，轮椅上的霍金成为全人类的骄傲;因为对物理知识的热爱，爱因斯坦得出了令世人震惊的相对论。西方之所涌现出大量科学家，正是因为怀着对知识渴求的欲望，研究知识，获得知识而享誉世界的。 外国人如此，我中华五千年文明亦如此。正是因为知识的广博，使孔夫子成为一代圣人;三国时期，如果没有卓越的外交和军事知识，曹操怎么会赤脚迎许攸，刘备又怎会三顾诸葛草庐?大唐盛世的出现，不也是因为科举制的迅速发展给国家带来的大量人才吗?近代史上，如果毛主席和其他领导对军事知识应用自如，人民怎会翻身做主，又何谈我中华之崛起!由此可见，知识是多么的重要!知识不仅仅可以改变一个人的命运，有时候甚至会改变一个国家的命运! 相反，宋朝时期的神童方仲永，虽然天资过人，却不懂得知识。整日卖弄自己，后来随着年龄的增长，同龄人凭借自己的知识超越了他，变泯然众人矣了。方仲永本可以凭借自己的天资和后天的知识成为社会栋梁，结果却相反，正是因为他知识的匮乏!
　　当然，知识是多方面的，它包括书本上的知识和生活的经验。人，之所以会有圣人和愚人之分，就是他们对知识的渴求程度不同，圣人渴求知识，通过学习知识，来总结出新的知识，就会变得更加圣明。愚人缺不懂得知识的重要性，回去学习知识，就会变得更加愚钝，从而庸碌一生。
　　所以说，知识是水，灌溉生命之花;知识是石，来敲开命运之门。同学们，学会用知识来武装自己，从而把握自己的命运吧!
　　材料一
　　知识对我们来说更重要。作为新世纪的中学生，更应该树立远大的理想，努力学习，用自己的知识在新世纪的宏伟蓝图上画上最光辉的一笔。世界著名球星马拉多纳说过：&告诉孩子们，让他们崇拜有学问的人，不要崇拜我。我只读过小学，只读过小学的人是一头驴子。&马拉多纳的话不是说明他的谦虚，而是说明了一个真理：知识才是最重要的，知识才是永恒的，也只有知识留给人的财富是最珍贵的。
　　在当今社会，要想生存，最重要的就在于知识。因此，我们必须努力学习，才能获得更多的知识，才能在社会上生存。
　　材料二
　　知识是永远也难以衡量的财富，它不仅是普通意义上的金钱，而是精神上的财富。身残志坚的张海迪，正是知识给了她力量，她对知识的渴求使她变得更加坚强。皇天不负有心人。她拥有了比别人更宝贵的财富&&知识。她精通五国语言，还翻译了一些的中外名著。正是知识给她原本不幸的生命增添了色彩，使她成为生活的强者。
　　知识对我们来说更重要。作为新世纪的中学生，更应该树立远大的理想，努力学习，用自己的知识在新世纪的宏伟蓝图上画上最光辉的一笔。
　　材料三
　　邓小平同志曾说过;&靠空讲是不能实现现代化的，必须有知识，有人才!没有知识和人才，怎么能上的去?&，在新中国建立初期，由于对社会主义探索的失误，全国开展了&文化大革命&运动，学生们都走出校园，上山务农，知识分子遭到了迫害。可是，那时的中国，经济不但没有发展，却反而倒退的十年!1978年改革开放以来，国家实施&科教兴国&战略，知识分子重新获得了尊重，中国得到了迅猛发展。现在中国的GDP总额已经超过日本，仅次于美国;人民的生活已经达到了总体小康。而这一切的基本原因是什么?正是获得和运用知识，正是合理的运用知识，使中国从一个穷酸闭塞的国家成为屹立东方的一条巨龙!
　　材料四
　　古今中外，屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是&知识&。屠格捏夫说过，&知识比任何东西能给人以自由。&而当今知识爆炸，创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面，与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝，就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下。&书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。&大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游知识海洋，畅想知识殿堂。人生须臾，在这个知识创造价值的激烈竞争年代，拥有知识才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。&莫等闲，白了少年头&，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。
　　材料五
　　而恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终败其尽，辱取于人;没有真才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂;没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为。战国时期赵括的&纸上谈兵&，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈，千古笑话。可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。
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知识改变命运辩论赛的正方相关推荐知识改变命运的真谛——知识改变命运的名言
知识改变命运
"知识改变命运"是李嘉诚先生提出来的，在整个人类的发展史中，知识一直都扮演着最重要的角色，任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。
知识可以使人摆脱悲惨的命运。
"知识改变命运"是李嘉诚先生提出来的，他说:"我们正在跨入的21世纪，是知识和知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具，改变命运的机会就掌握在我们自己手中!"相信这是他对自己的成功经验的最精辟的总结。他还制作了一系列知识改变命运的电视短片，将这个观念传递给更多的人，未来无疑将会有更多的人从中获益，抓住改变自己命运的契机。
在整个人类的发展史中，知识一直都扮演着最重要的角色，任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。例如中国有句古话，说一个人如果想出人头地、成就大业，必须具备五个条件，就是"一命、二运、三风水、四积阴德、五读书"，可见，我们祖先早就认识到了学习的重要性，具备了知识改变命运的观念。话中的所谓"命"、"运"、"风水"
实际上都是无法捉摸、不可掌控的东西，而"阴德"--做好事的回报，同样是无法预期的。这五个条件中，我们唯一可以把握的就是"读书"，所以，认真努力地学习是我们改变自己命运唯一的方向，古今中外无数杰出优秀的人都以自己的亲身经历证明了这个道理。例如，现任校长的先生在接受中国中央电视台《》节目采访时就强调:进入大学读书是他一生中最重要的转折点，他以后所有的成功都源于此。陈章良出生在福建沿海一个偏僻的渔村里，9岁才上小学，但26岁时他成了中国国家"863"高技术专家委员会最年轻的专家，35岁担任北大副校长，现在已经是中国科学家协会最年轻的常委。这就是知识改变命运的一个最明显的例子。
在过去的农业经济时代，人们所依靠的最大的财富和支撑就是土地;到了时代，最大的财富就是资源，谁拥有资源、能源谁就拥有了财富;而在今天的知识经济时代，人们最大的财富就是知识。不仅如此，知识财富还是一个永远不会贬值、不会丧失的财富。在农业时代，如果一个人拥有价值200万土地，当地价下滑，他的财产就会减少，而一旦把土地卖掉，它就不再属于你了;在，你的工厂、设备都可能因为经济不景气或经济危机而大幅贬值。但在知识经济的时代，你的头脑、你所拥有的知识财富决不会因为曾经赚过200万之后就变得不值钱，而是恰恰相反，具有的更高的价值。所以，知识经济是我们获得最大财富的根本条件，是现代成功不可或缺的主体。
获取知识必须通过学习，只有不断地学习，才能拥有足够的知识去创造更大的财富。而信息社会里知识的飞速发展和更新使学习成为一项伴随我们终生的行为，可以说，我们已经进入一个终身学习的时代。因此，外的学习已经成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到，如果不学习，将会被社会无情地淘汰，企业与公司的上班一族成为学习市场上成长最快的人群。
现代学习的目的已经不仅仅是提升自己的专业能力，还包括我们人生各个方面的提升和优化，各种课程和培训应运而生。在这些课程和培训中，我们可以学习到人际沟通的技巧、时间管理的能力、营销公关艺术、自我了解和激励技巧等等，帮助我们营造更健康富有成功的人生。
现代学习的目的已经不仅仅是提升自己的专业能力，还包括我们人生各个方面的提升和优化，各种课程和培训应运而生。在这些课程和培训中，我们可以学习到人际沟通的技巧、时间管理的能力、营销公关艺术、自我了解和激励技巧等等，帮助我们营造更健康富有成功的人生。
学习创造财富。没有任何的财富是从天上掉下来的，只有学习才可以实现突破;只有学习才能找到新方法、新思维;只有学习才能让自己离开老鼠赛跑，不再只是在原地踏步;也只有学习，才能让自己在知识经济时代创造出最大的财富。当你把在学习的过程中掌握的观念，运用在你的生活、事业的经营上时，你就可以经由学习创造更大的财富。所以我每一次帮学生签名的时候，都要签上四个字""。
知识改变命运，能力胜于学历
小时侯，我常常听到妈妈教导说：“。”只是那个时候还小，觉得煞是费解。每次都是敷衍而过。如今，对于这句话，我已经看得很透彻了。很早就听爸爸说过，他有一个同学，是从小玩到大的朋友。小时候，他家里就他这么个宝贝儿子，可谓是一脉单传。而在爸爸家里，共有七个孩子。因为爸爸最小，奶奶将惟一读书的机会留给了爸爸。爸爸和他的同学一起念到初中。&&
毕业后，爸爸凭着一番努力，去念高中。而他的那位同学，却早早在家里享起了清福，因为他家很有钱。三年之后，爸爸如愿考上了法律系。在当时，这是一件大使。爸爸毕竟也是他们乡惟一的一个大学生。半年后，爸爸放假回来，去探望他的同学，才知道他爹妈花钱给他买了个文凭，他早已在**厂从事这个职务了，并且每个月有几十元钱的工资。
一晃有过去了三四年，爸爸大学毕业了，他被分配在检察院工作。值得庆幸的是爸爸也是当司检察院的第一位大学生。初入社会的他自然受到了不少优待，不像别的年轻人四处碰壁。时光流逝，光阴似箭，我已经15岁了，爸爸也工作了二十多年。上个月，我和爸爸外初，回家时坐了一辆三轮车。这才发现，蹬三轮的那个人正是爸爸多年前的那个老同学。从他们交谈的过程中，我得知：他所在个那个工厂因不景气而倒闭了，早在几年前就下岗了。由于没有知识，他找不到一份合适的工作，父母也死了，自己又没什么手艺；就只好出来蹬三轮以养家糊口。从这件事中，我们不难看出：上帝对待每个人都是公平的，要么先苦后甜，要先甜后苦。
爸爸的同学之所以过着现在这样艰苦的生活，是因为过去他太安于现状，不知道努力。而爸爸，虽说不上什么好日子，但终究是，过着安定、幸福的生活啊！这又是为什么？因为知识改变命运。然而，当今的社会竞争更加激烈。大到几个人为了职务地位争得你死我活；小到幼儿园里就办起了“实验班”。人们都说时间就是金钱，我看知识更财富。没有知识，小而言之，就没有好的工作，没有高的薪水；大而言之，就是没有美好的明天！看看现在，大学生洗盘子都没人要，而博士生、却被抢着、争着以高薪录用。还不都是一个道理，知识改变命运。可是，现在的小学、初中生却不肯学习、不愿学习，以为有了父母这把就能，过着吃穿不愁的生活。错！父母终究会离你而去，到时候，你还拿什么做挡箭牌？一定要靠自己，而最好的方法就是学习，拥有知识，才能找到好的工作，拿到高的薪水，才能吃穿不愁。同学们，为了将来，为了创造自己的一片天，拿起课本！切记：知识改变命运。
知识改变命运演讲稿
小时候我听爷爷说：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有豐富的人生。我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的人生,我們的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?讓我們來聽聽
: 著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”
例如，香港著名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业，15岁就开始挣钱养家，他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每天白天工作之后，晚上还要买些旧书来自学，学完的旧书再拿去卖換購“新”的旧书。工余之暇到夜校进修，补习文化知識。虽然他连高中都没上过，但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。后来自主创业，并逐步发展成长江实业集团，凈资产高达数百亿美元。
李嘉诚成功的经验告诉我们：“
21世纪是知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识，谁就有机会改变自己的命运！
纵观整个人类的发展史，不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键，任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代，诸葛亮上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！
一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五&四”的启蒙，哪有今天的中国？没有新文化运动，何谈中华之崛起？鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识！
親愛的朋友們 :
当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人。而知识的获取必须通过学习。不管你是企业的老板，还是公司的基层工作人员，都需要学习、培训。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无悔的人生。
在21世紀的资讯社会里，知识的飞速发展和更新,使学习成为一项伴随我们终生的行为，而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到，如果不学习，将会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的感叹；
只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天！
常言说的好“活到老学到老”，学习知识不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，赶紧行动起来，抓紧时间学习，多读书，读好书，让我们学会用知识武装自己的头脑，用知识的力量开拓美好的未来!
“上大学”真的能 改变“穷”的命运吗？
其实是问上大学有什么用？
上大学当然是有用的，不然为什么每年大家都挤破了头上大学，但大学到底有什么用？有句很经典的话形容大学四年：大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。毕业后，你就会想念大学的好处。
上大学至少给了你以下10大用处：
你的大学同学及朋友，将是你人生当中的宝贵财富。可以说，你的同学对你的重要性，仅次于你的亲人。无论何时何地，你都有可能获得来自同学的友情、帮助与安慰。很多大公司的崛起，都是一帮同学共同努力的结果。很多人的一生的成功，都是因为一个志趣相同的优秀同学。甚至你可能还会收获爱情，收获你的另一半，而爱情，是人生中与事业同等的两件大事之一，其重要性不言而谕。即使你大学时没收获爱情，你的大学也很重要。哪个青年人找对象会不考虑对方的学历呢？
二，你自己
大学四年，和一帮与你差不多优秀的、比你更优秀的或是不如你优秀的人在一起，使你加深了对自己的真正了解。你了解到，你其实并不是那么牛逼，因为有人比你更牛逼，虽然你曾经认为自己很牛逼。当然你也可能了解到你并不是那么无能，因为有人比你更无能。由于大学环境的宽松，你可以做自己喜欢做的事情，而不是象中学生那样只知道学习。你了解了自己究竟喜欢什么，讨厌什么。你了解了自己擅长做什么，不擅长做什么。你了解了自己的优点和缺点。你对自己的了解逐渐接近真实。你不再狂妄自大，也不再妄自菲薄。这就是成熟。
你见过暴发户吗？很多暴发户虽然挣了很多钱，可以他们身上却散发着庸俗、铜臭与粗鲁。这正是因为他们没上过大学，即使一身名牌、百般妆扮，也不能掩盖本身人文素养的缺失。大学四年，你一直和有知识、有文化的人在一起，看音乐会，看画展，参加社团，读各种书籍，你的文化修养、艺术修养、人文素养、道德修养都在不断地加深。在人文素养方面，你要大大超过那些没上过大学的人。如果你有了钱，你可能会选择艺术享受比如听音乐会、看话剧甚至是艺术收藏，这是高层次的精神享受。而缺乏的人可能会去大吃大喝、购买奢侈品，甚至是黄、赌、毒，这是低层次的感官享受。你可能不如暴发户有钱，但你的人生质量是另一个层次。
&四，独立思考能力
大学环境比较宽松，有大量的时间可以自由安排，这锻炼了你的独立性。这种锻炼是必要的，因为你早晚要独立生活。当然一开始你可能不适应，你会无所事事、浪费光阴，但这是提高独立能力的必经之路和代价，你由此认识到了光阴的可贵。你有了思考自己、思考社会的时间，你可以对各种社会问题给出自己的见解。如果不懂，你会上网、会去图书馆去了解相关知识。你不再人云亦云，你拥有独立思考能力，你会自己去判断对与错。你不再迷信权威，你知道了很多专家、教授不过是徒有其名，他们的言论其实不比你高明，甚至是胡说八道、、屁话连篇。你知道了很多官员的话是假大虚空，他们道貌岸然的后面，是对财色与权势的追逐。你明白了社会与人性的复杂性、多面性，你更加理性了。你一般不会去违法犯罪，大部分暴力罪犯都是低学历的、没上过大学的人，这些人犯罪都缺乏技术含量。你即使犯罪，那也应该是高智商犯罪。
虽然你可能经常逃课，虽然你可能多次挂科，虽然你经常在课堂上睡觉，但是实际上，你仍然获得了很多的知识。你对你的专业，总会比那些没上过大学的人，了解的要多。如果你很认真，那么你收获颇丰，虽然你可能没有感觉到。理工科的学生，更是学到了不少实实在在的东西。你曾经羡慕很多没上过大学的人成了小老板，但他们也只能做个小老板，而你可能会成为大老板，但你需要耐心。现在，挣大钱越来越需要知识。中国第一代富人发迹于八十年代初，代表是农民企业家，靠机遇和胆子，别人不敢离开集体单干，不敢做生意，他敢，于是他成功了。但是由于他们的文化水平普遍较低，不懂管理，到现在，很多公司已经面临困境甚至已消失。第二代企业家，靠政策，靠关系。而新的第三代企业家，靠知识，靠脑子，很多人都是高学历并有丰富的海外工作和留学经验。没有知识，可以做小生意，做不成大生意。经济社会的高端产业是金融与投资业，没有知识的人，是做不来的。没有知识的人，只能在低端产业徘徊。
&六， 学历、文凭
学历的高低不等于成就的高低。但在初次就业的时候，你的学历决定了你大致能从事哪个范围内和层次内的工作。学历不同，初次就业的工作层次、工资层次是不同的，当然层次之间有交叉。每年的工资调查也都说明，学历高的人，平均工资高于学历低的人。大学起码给了你一张文凭，有了这张文凭，你才有资格到那些大公司和政府机关应聘。如果没上过大学，农村的孩子多数要回家种地或成为民工；城里的孩子会让父母为你的未来伤透脑筋。关于做生意、当老板，不要因为没有上过学的人做老板而眼红。因为你即使上了大学，照样可以选择做生意、当老板。
七，人际交往能力 在大学里，所有的都要你自己来处理。学校虽然比社会单纯，但已经是相当复杂。同学关系、室友关系、师生关系、男女关系、贫富关系，做干部还有上下级关系、干群关系等，处理好这些关系，是需要动脑筋的，也是需要能力的。你在学校处理关系的经验与教训会对你走上社会带来帮助。
&&& 八，见识
通过上大学，你增长了很多见识，认识了来自五湖四海的、南腔北调的同学。农村来的学生，见识了大城市的现代化，见识了的丰富多样。城里学生通过农村的孩子，也了解了全国各地的风土人情。你认识了很多优秀的同学和一些优秀的老师，你从他们身上会学到很多。这使你的眼界开阔了，视野开阔了，心胸开阔了，未来之路也开阔了。
孩子看起来离你很远，其实不远，你毕业后也许不用四年，你的孩子就出世了。你上不上大学，会影响你的子孙后代。你的文化水平将影响你的教育水平，同时对你的孩子的一生产生重大的影响。我们不能说没有文化的父母就培养不出好孩子，但是有文化的父母能给孩子带来更多的和更大的帮助。起码在孩子中小学作业题不会做的时候，你可以帮得上忙。总体来看，有文化的父母的孩子比没有文化的父母的孩子生活得更好，当然不排除个例。
十，美好的回忆
相信我，离开学校不久，你就会无比地怀念你的大学时光，还有那些哥们儿、姐们儿。你会发现，曾经无聊的大学生活回忆起来是那样的美好！你会后悔，你没有好好地利用你的大学年代。最后要提醒你的是：你只有上了大学，才有资格思考“上大学有什么用”。确实是你上了大学，而不是大学上了你。谁都知道当前的大学存在很多的问题，存在很多的弊病和。但上大学仍然很有用。如果上帝让你回到四年前，再让你选择一次上不上大学，我相信你会不加思索地说：“那还用说嘛！”
当前对大学用处的怀疑很大原因是就业的困难。但你要明白：你上了大学，你找工作困难；你不上大学，你找工作更困难。除非你打算回老家种地。上了大学找工作困难，是因为你对工作有了更高的期望值。而没上大学的人，只能降低自己的期望值。况且，就业不是大学的唯一目的，大学首要的目的是培养一个有独立思考能力的和基本文化素养和道德素养的人，然后才是一个工业社会的人才或是螺丝钉。关于工资。现在，工资的多少似乎成了工作好球的唯一标准，这是片面的。工资当然很重要，但工作的内容、发展前景及是否符合个人志趣同样重要。有人提到说有的人进了某单位，天天什么事都没有，喝茶看报纸，工资却很高。我要说，这样的空虚无聊的工作，工资高我也不做。因为做这样的工作，是在浪费青春，生命。你的一生在空虚无聊中度过，这样的人生有何意义？这样的工作，不管多少年，都不能对你的人生起到充实与提高的作用，不要也罢。找工作，最好的是能找到自己喜欢做的工作，即使工资不太高。因为你喜欢它，做起来就高兴，就有劲，就能把这件工作做精做好，当你能极为精通一件工作时，你的机会就来了，你的工资也就涨了。一个工作，虽然工资高，但你讨厌它，那你就做不好它，你就永远无法在这个行业中出头。能找到自己喜欢的工作，这是人生的一大幸事，因为很多人的工作都是自己不喜欢的。不要在初次就业时就与别人比一时之高低、争一时之短长，过个几年再看看吧，当初找工作最困难的人，也许已经成了最有成就的人。那些一开始找了所谓好工作的，也许还在原地踏步。当前社会有很多不公平之处，确实，在找工作当中，关系、金钱起到了重要的作用。但我们也应该看到，也有很多跟我们一样的、需要完全依靠自己的同学。很多事情，我们无法改变，但我们可以改变自己。
知识改变命运的名言
我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。
————康德
科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。
————科尔莫戈罗夫
科学是人类积累的知识的巨大宝库。
————克鲁普斯卡娅
良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
————马克思
学习和钻研，要注意两个不良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
————马寅初
旅游是知识之路。
————麦金托什
体者，载知识之车寓道德之所以也。
————毛泽东
知识的问题是一个科学问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。
————毛泽东
有什么办法使这种仅有书本知识的人变名副其实的知识分子呢？唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去，变为实际工作者，使从事理论工作的人去研究重要的实际问题
————毛泽东
群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。
————毛泽东
我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利
————毛泽东
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
————茅盾
科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。
————门捷列夫
存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后
————蒙田
对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。
————蒙田
真正有学问的人就像麦穗一样：只要它们是空的，它们就茁壮挺立，昂首睨视；但当它们臻于成熟，饱含鼓胀的麦粒时，它们便谦逊地低垂着头，不露锋芒。同样，人类经过了一切的尝试和探索，在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中，除了空虚之外，找不到任何坚实可靠的东西，因此就抛弃了自命不凡的心理，承认了自己本来的地位。
————蒙田
有了知识不运用，等于耕耘播种
————缅甸
无知使人毁灭，知识使人生色
————民谚
阳光照亮世界，知识照亮人生
————民谚
实践是知识的母亲，知识是生活的明灯
————民谚
星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干
————民谚
知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多
————墨西哥
理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质
————尼采
“生命是获取知识的工具”，只要秉持这个原则，我们不仅会勇气百倍，同时还能尽情生活和开怀大笑！
————尼采
你该将名誉作为你最高人格的标志。无知识的热心，犹如在黑暗中远征。
————牛顿
对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
————赞科夫
知识是学来的，能力是练出来的，能量是修出来的，智慧是觉悟出来的！
————翟鸿燊
毛泽东说过精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。
————翟鸿燊
一个人心智模式不好的话，就容易知识越多越反动。
————翟鸿燊
知识是学来的，能力是练出来的，胸怀是修来的。
————翟鸿燊
爱好即获得知识的第一步
————张洁
知识改变命运的名言
书籍自有命运。——捷克小说家 米兰·昆德拉
天不能司人之命。——清代经学家、文学家 洪亮吉
个性即人的命运。——希腊哲学家 海拉里特斯
知识能改变命运。——美国作家 爱默生
信心是命运的主宰。——美国盲聋女作家、教育家 海伦·凯勒
劳动是人类的命运。——古希腊盲诗人 荷马
性格是命运的主宰。——英国作家 普·绪儒斯 《警句》
生死有命，富贵在天。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·颜渊》
春秋·孔子《论语·颜渊》旧时指人的生死等一切遭际皆由天命决定。常用作事势所至，人力不可挽回之意。我们不能完全控制自己的生死富贵，只能尽力而为。从玄秘的角度说，有一种无形的力量在调节着我们的世界，世事难预料；从心理学的角度说，是顺其自然的平和心态。有时你拼了命也未必能得到，有时你都没怎么动就得到了，随遇而安，享受生命。
命运是有某种巧合的。——英国政治家和文学家 切斯特菲尔德 《书信录》
义务决定的人的命运。——美国第25任总统 威·麦金莱
知识改变命运的名言
岁月无痕，文字有声；
共同学习，共同进步；
满足现在的成就，就窒息了未来；
读千赋者善赋，观千剑者晓剑 ；
行前三思，思后见行。
幸福不在于知识，而在于获取知识。
最重要的“精神事件”：不是结果，而是途径！谁能够告诉年轻人：并不是学到的东西，而是学习以及学会学习就是一切呢？！
没有人比没有兴趣的人更没有意思的了。
好奇心是最重要的原动力之一。
培养你的好奇心，您就会与知名人士为伍。
对众所周知的事物抱以开放的心态。
好奇要求尝试这一切，但也有所回报。
好奇只会加快每一个步伐。
好奇心是万能之力，它为我们打开了认识自我和理解世界之门。
并不是年头熬得越久的人活得越长；活得最长的人应是那些对生活感受最多的人。
观察与反思无法完全靠传授而获得，您必须亲自实践。
挑战性活动可以提高自我价值感。
一旦你信赖自己，就会懂得生活。
具有良好自我价值感的人一般来说也会以观察的态度来评价自己。
经历，而不是回避。
学习就像是面孔，具有各自的独特性。
学习是个性化的过程。
观察是需要练习才能掌握的艺术，而且更适用于观察自己。
观察是以兴趣与好奇为前提的。
模仿自然的进程吧！它的秘密就是耐心！
所看、所思、所想如蔬菜一般该收获时必须进行采摘、收藏。
您经验越丰富，将来也就越能轻车熟路地适应不断变化的情况。
没有哪一天是完全被浪费掉的，如果在这一天如实地记下了思考性的一页。这本日记可能是心灵潮汐的日历，这些页面仿若海滩，会有波涛将珍珠与海藻冲刷上来。
日记就像是反思时、与自己交换意见时的谈话伙伴。
害怕提问的人就会耻于学习。
学习存在着不同的梯级和深度，因而也就存在着进展的可能。
不仅是学习，还有知识也都可以划归不同的复杂程度梯级。
有三个因素使人与人之间存在着鲜明突出的不同特点：个性、智力及思维方式。
学习的时候会有大量不同的分过程，这些过程也要求不同的思维方式。
他们之所以有能力，是因为他们相信他们有能力。
作为自己的老板您应该知道总览全局要做什么。
为了优化个人的学习方式，您首先必须清楚自己所偏重的思维方式。
除了好奇心，探索性学习还包括观察和反思。
注意力越集中，人们也就越经常地体验到美妙的感觉。
集中注意力并不是我们想像的那样呆板。
集中注意力是让思想流动起来。
恍然大悟是最快乐的事了。
为了让思想变得积极主动并能集中，我们必须事先为它拟定有挑战的、十分具体的任务和目标。
挑战必须与能力相当。
不要厌倦，给自己寻找新的挑战！
您一定要尝试一下这种“每本书1小时”的练习！其作用妙不可言。
集中注意力就是意味着让你的思想忙碌起来。
我从不同时追赶两只兔子。
心理准备应作为仪式保留下来，而且需要花上几分钟的时间。
如果你感到学习乏味，不防换个环境。
一堂看似无聊的讲座或许可以为自己就这一主题展开思想活动留下更多的空间。
什么都不会不是耻辱，而是什么都不学。
如果能训练出把最重要的内容过滤出来的本事，倒会取得一些成效。
以各种各样的视角来观察事物或以新的方式来对待它，对我们是有所促进的。
读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
谦虚是学习的朋友
泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。
虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。
讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。
知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）
学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）
懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）
学问学问，不懂就问
刀钝石上磨，人笨人前学。 以人为师能进步。
试试并非受罪，问问并不吃亏。 善于发问的人，知识丰富。
不听指点，多绕弯弯。 不懂装懂，永世饭桶。
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
手指有长有短，知识有高有低。 学无前后，达者为师。
边学边问，才有学问。 若要精，人前听。
只要是有益的话，小孩的话也要听。
要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
老姜辣味大，老人经验多。 请教别人不折本，舌头打个滚。
怕问路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）
耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）
世上无难事，只要肯登攀 。
一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。
学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。
才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
上台阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
心坚石也穿。 好记性不如烂笔头。 勤勉是成功之母。
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。
同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。
学问之根苦，学问之果甜。 学问勤中得，富裕俭中来。
注意力是智慧的门户。 要得惊人艺，须下苦功夫。
只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 拳不离手，曲不离口。
常说口里顺，常做手不笨。 最淡的墨水，也胜过最强的记性。
搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。（南斯拉夫谚语）
谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语）
谁要懂得多，就要睡得少。（亚美尼亚谚语）
知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语）
知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊尔谚语）
学如驾车登山，不进就退。（日本谚语）
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