小学一年级美术《鱼儿游游》教案_百度文库
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小学一年级美术《鱼儿游游》教案
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扫描下载二维码我讲一年级的美术课，想咨询下对于一年级的小朋友来说，给他们介绍什么样的鱼，他们能理解_百度知道小学一年级的语文开学第一课如何上？
　　人教版小学语文第一册教材，在学习汉语拼音前，先安排了入学前的教育《入学教育》，共有四幅图画供学生观察、效仿。第一幅图是&欢迎新同学&，第二幅图是&学习语文很快乐&，第三、四幅图是&良好的习惯 &。这些对于一个刚上小学的小朋友来说都是新鲜的、有趣的。怎样才能上好入学教育呢?刚刚入学的孩子年龄小，注意力不集中，易于疲劳，教学时要采用多种方式方法，激发学生的兴趣，使他们在兴趣中边玩边学。所以，我在指导学生观察每幅图后，先让学生来回答，然后进行演练。有师生演练，也有生生演练。如：观察第一幅图后，我和学生模仿每天第一次见面时的相互问候，使他们知道见到老师要主动问好，见到同学也要互相问好。大家都觉得好，m.yjbys.com 　　在学习&学习语文很快乐&这幅图时，同学们了解了大家在教室上语文课，我告诉同学们语文课上会看许多有趣的画面和认许多生字，同时我结合挂图，也设计几张卡片，让同学们到讲台前贴。孩子们兴奋极了，个个把小手举得高高，当我告诉孩子们要请那些坐得端正，手举好的同学时，大家一下子坐得端端正正，把手举得直直的，有的还为自己没有被老师叫到而惋惜。此时我也体会到了孩子们的童真。官方应届毕业生微信|yjbys_com，支持自定义订阅，最新最全的招聘信息一手掌握，招聘会微信号rencai_zhaopinhui 　　在学习第三、四幅图&良好的习惯&教育学生以书中的大哥哥、大姐姐为榜样，养成良好的读书、写字习惯。常言说得好&坐要有坐相，站要有站相。&养成良好的习惯，才能把注意力投入到学习当中，才能上好每一节语文课。 　　因此，入学教育，不容忽视，它将对孩子们今后的学习有很大的影响。在以后的长期教学活动中，都要注意良好学习习惯的养成教育，不断督促检查，常常提醒。微信公众号【yjbys_com】，手机触屏版[]。，m.yjbys.com 【YJBYS小编为您推荐更多相关内容】
用一首童诗或一个好的绘本来开始新学期的语文吧。我这几个学期都是这样的，现在教的是二年级。记得我一年级下学期学的是金子美铃的《四月》这首诗歌。这个学期我们是元宵节那天开始正式上课，我就做了PPT课件，帮他们了解了元宵节的又来、风俗习惯等，还学了一首元宵节的诗，并布置了和家长一起做灯笼的手工作业。学生很有兴趣的，教学也很快就上了正轨。
　　教学内容：寒假生活(作业)小结及表彰;知道本学期课程设置;了解整册教材，突显主题性学习的特点。教学目标：1.通过检查学生各项寒假作业的完成情况(寒假新时空、日记、实践作业等)，肯定优点，指出不足，并借助奖状的发放鼓励作业优秀的学生，激发学习热情。 　　2.知道本学期的课程与上学期一致，《地方课程》的教材是连续使用的，对于循环使用的课本(音乐、美术)不必买，而语文除了书以外还有《春天的图画》(同步阅读)和《课堂作业本》。 　　3.一下的语文学习与上学期不同，以主题性学习设置了八个单元，让学生初步了解何为主题性学习，并知道八个主题的内容。 　　4.充分利用学生自身的资源，让所有学生感受到学习的快乐。 　　教学重点 　　寒假作业反馈;了解何为主题性学习。 　　教学难点 　　了解何为主题性学习。 　　教学过程 　　一、有收获&&寒假生活小结 　　师导语：寒假是快乐的，因为我们可以自由自在地安排自己的生活和学习;寒假是幸福的，因为我们可以走亲访友、收取红包;寒假是充实的，因为我们在完成作业的同时又有了不少的收获。 　　1.小结寒假作业完成情况，展示部分优秀作业。 　　2.初试写话， 规范格式。 　　(1)假期中让孩子们尝试写一句话或几句话的日记，没有要求天天写，但也有孩子写了不少，在认真阅读的基础上，针对孩子们书写中的问题进行第一次的指导。 　　A.每一自然段的开头要空开两格。空两格的要求从写一句话起就开始强调，让学生加深印象，并出示顶格写的本子讲评(不出示姓名)。 　　B.句子要写完整。一般一句话可以是&谁(什么)干什么(怎么样)&或&谁在什么地方干什么&，以学生写话中的句子来说明怎样的句子才是完整的，并针对少数学生的不完整句子进行补充。 　　C.写完一句话要写上&。&(句号)。句子的概念孩子们基本具备了，但真正要写的话常常会忘记写上&。&了，在强调的同时拿学生的本子示范。 　　(2)挑选部分优秀的日记读一读。 　　3.颁奖。 　　(1)(校)文明安全星;学习实践星;&小龙人&;(各3名) 　　(2)(班)文明安全星;学习实践星。(若干名) 　　在推荐学校&寒假之星&的基础上再设立班级&寒假之星&，主要是为了让更多的孩子品尝到成功的喜悦，知道努力过后就是收获。 　　二、有启发&&教材内容初探 　　1.了解本学期课程设置。 　　课程设置与上学期一致，其中《地方课程》仍使用上学期下发的《人&自然&社会》。课程表仍使用上学期的。《音乐》和《美术》用书是循环使用课本，上课时老师会下发，用后收起来。 　　2.了解语文整册教材的编排。 　　以主题编排，共有8个主题，每个主题中均有1个识字、4或5篇课文、1个园地、1次口语交际。 　　3.初步理解&何为主题性学习&。 　　(1)以第一个主题为例讲解&主题&。 　　快速阅读本组课文，找找有什么共通点?揭示&春天&这一主题。 　　(2)阅读&目录&，从课题猜测&这是什么主题?& 　　让学生初步了解八个主题：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。 　　在看课题猜主题的同时，随机地让学生谈谈翻阅新书的收获，如：《胖乎乎的小手》讲了什么;《棉鞋里的阳光》讲了谁做了什么事;《乌鸦喝水》的故事听过了吗;《快乐的节日》是指哪个节日啊;《手捧空花盆的孩子》主要讲了谁呀，又是怎样的一件事呢&& 　　4.齐读&新学期新希望&，知道新的学期，大家又要重新出发，只要努力，每个人都有希望。 　　三、有快乐&&与人分享生日 　　&过生日赠书&已经成了我们班的一条不成文的约定，这次开学适逢两个孩子的生日，两人共为班级送来了10本崭新的图书。因此，在课的最后我们全班起立为这两个孩子送上《生日歌》，恭祝生日快乐! &
　　教学内容：习惯的养成(养成教育) 　　教学目标： 　　1.用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。 　　2.培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 　　3.通过学习，让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。 　　教学过程： 　　师：小朋友们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们! 　　(在黑板上写一个大大的&聪&字) 　　师：认识这个字吗? 　　生：聪! 　　师：对，聪明的聪。你们想不想成为一个聪明的孩子? 　　生：想! 　　师：怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看，&聪&字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个&心&字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦! 　　首先是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。谁听懂了?(试问学生) 　　第二要会用眼睛看。你看到我们的教室干净吗?那是昨天我和曾老师花了很长时间打扫的。那绿色的很新的墙群是我和曾老师亲自粉刷的。所以，请同学们不要用手去摸，更不要用脚去踢，就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它，谁能做得到? 　　第三要会用嘴巴说话。上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦! 　　我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢?不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。 　　聪明的孩子要做到以下几点： 　　一、爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。 　　二、讲究卫生。上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗?(课后，带队去看男女厕所的位置)在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。不随地吐痰，预防传染病。 　　三、爱惜粮食。早餐要吃完，午托的中餐要吃完，要多少就吃多少。今天，老师想看看谁是最爱惜粮食的好孩子。(放晚学前总结) 　　四、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌：&排路队，手牵手，不说话，排整齐。&走出校门后，如果找不到家长，不要自己回，要找到老师，或者回到校门口等家长来接。 　　五、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。现在天气炎热，我们每天要从家里自己带来一瓶水，多喝水，既清嗓来又防病，听明白了吗?我相信我们一(7)班的小朋友一定会成为一个聪明的讲文明的小学生。【图文】小学一年级语文第五课
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