操场的作文600字
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| 想写好关于操场吗？这里提供了大量关于操场作文的段落，以及操场作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。我爱的大操场
我的学校是一小，里面有许多美丽的建筑：教学楼、功能楼、北楼……但我最喜欢的是大操场！一进校门，我们就看见了一个小花坛，小花坛里有许多花，特别是圣诞花，火红火红的，就像一团团火焰，而小花坛的后面，就是一个广阔的大操场。操场上分别有两个篮球场，每个篮球场都有两个笔直的篮球架，就像巨大的钢铁巨人，张开双臂，着们把篮球投进它们的怀抱。操场北侧就是升旗台啦，台阶都是用棕红色大理石砌成的，显得十分庄重。升旗台有三个台阶，每一层都摆放着五颜六色的花，红得像一团团火焰；橙的像一个个橘子；黄得像一缕缕……美丽极了！那高高的旗杆笔直的竖立着。红旗迎风飘扬，在阳光的照耀下，那五颗星星显得格外闪亮。升旗台两旁，有两棵棕榈树就像两位威风凛凛的哨兵在守卫着我们的国旗。操场西面还有个风雨球场，风雨球场是为了下雨还能让我们还可以继续上体育课锻炼身体。而且里面还挂着许多同学的作品，有书法、有水粉画、中国画……风雨球场后面还有一个小小园，植物园里可美了！有娇嫩的比利时杜鹃，有香气扑鼻的九里香，有美丽的茉莉花……有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝独秀，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，还有的争相斗艳，美丽极了！我在一小里已经了四年，对里的一草一木都有了感情，其中给我印象最深的还是大操场，它给了我不少欢乐；给了我许多健康、锻炼；它让我留下了深刻的，伴随着我茁壮！
文章以空间方位为序介绍学校的大操场，条理清楚，行文流畅。“植物园里可美了！有娇嫩的比利时杜鹃，有香气扑鼻的九里香，有美丽的茉莉花……有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝独秀，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，还有的争相斗艳，美丽极了！”这几句景物描写按总分总的顺序写来，条理清楚，层次分明，排比、拟人的运用形象生动地表现了植物园百花争艳的美丽
我爱校园的塑胶操场
有一颗耀眼的星星，那就是我的校园，里面还有一簇最耀眼的光，那就是我最喜欢的塑胶操场。操场在教学楼的后面，进入操场一眼就看到了环形跑道，还有六根白色跑道线。课后，有许多人在这里跑步锻炼身体。时，这里就变成了选手们激烈对战的地方了。往操场中间走，就会看到我们学校的校徽，在校徽的左右两旁是篮球场，同学们经常在这里龙腾虎跃地打篮球呢！站在校园里往北看，是我们班最喜欢活动的地方——乒乓球台，大家经常在这里打乒乓球。你听，“乒乓乒乓，”他们又开始打了起来。乒乓球台的后面是涂鸦墙，是我们大家观赏、的墙报，有《猫吃鱼》、《太空游览记》、《吃西瓜》，这些画都展现了我们的想象……再往南看，是我们学校的舞台，这个舞台，是我校举行大型文艺表演时用的。它的周围是很多装饰舞台的花朵，有黄的，白的，绿的，紫的。各式各样，美不胜收。再往西看，是花坛。里面有一棵棵绿油油的黄桷树，它四季常青，好看极了，树下衬托着很多小花，像是孩子们簇拥在的怀抱之中。再往东看，是体育办公室，里面是体育休息和办公的地方，那儿还储存着许多运动器材。同学们经常在里面借各种运动器材去健身呢！操场四周还有许多小叶榕呢，它们像一个个昂首挺胸的士兵，时刻保卫着我们的。啊，我校的操场真美，我爱我的操场。
随着小作者的笔尖游动，北有乒乓球台、南舞台、西花坛、东体育办公室，环形跑道被小叶榕护卫着、中间是校徽两边是篮球场，哈好清晰的一张塑胶操场图解。
操场上的笑声
“哈哈哈……”，从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 游戏的很简单：一个同学做老鹰，一个同学做母鸡，其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡，而不能捉中间的。 游戏开始了，“老鹰”挺狡猾的，她左晃右晃，有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡，也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”，队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会，只见她趁“母鸡”不备，猛地从一旁蹿到“母鸡”身后，吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。 经过这次失败，“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性，“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合，注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演，但“母鸡”张开两只翅膀，竭尽全力地保护着后面的“小鸡”，让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了很多，双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服，两眼紧盯着最前面的“母鸡”，兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。 经过一番较量，“老鹰”被累得气喘吁吁，满头大汗，最后，不得不甘拜下风。 “小鸡们”为来之不易的胜利欢呼起来，欢笑声在操场上久久地回荡着……
这篇采用顺叙的顺序，通过“老鹰捉小鸡”的游戏，以“操场上的笑声”为线索，刻画了同学们的形象，表达了作者的喜悦心情。作者对人物的刻画细腻具体，注重了细节描写。
操场上的笑声
“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜活动。校园里顿时沸腾起来。 同学们有的跳橡皮筋，有的打蓝球，有的踢足球，有的做游戏…… 看着同学们玩得这么，我也不例外，便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多！”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”，一番吹牛过去，我们便开始了“世界杯”。 比赛一开始，我就从对方的脚下抢过球，直射对方球门，好险啊！就差那么一点点就进球了，球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋，连蹬了几脚，极了。过了几分钟，我们双方都没有进球。正在这时，对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘，他把球一会踢到东，一会儿又踢到西，准备射门，可我们的守门员也目不转睛地盯着球移动的方向。进行了几个回合，突然他一个大射门，我们的守门员双手稳稳地接住了这个球，终于化险为夷了，我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好像下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候，我方队员来了一个猛烈地进攻，一脚就把球踢到了球门边，接着，另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们，我们玩得真是太开心啦。 “叮叮……”上课铃响了，同学们又飞快地回到了教室，校园里又恢复了上课时的平静，只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡……
本篇记叙文通过一次踢足球比赛，使得小作者找到了“操场上的笑声”，全文叙述条理而生动流畅，结构也比较特别，开篇和结尾均是上课铃响，总体来说是很不错的习作。
学校的操场
学校的操场是个大而美丽的操场。 操场北边有一艘“轮船”，它叫常至楼。常至楼很高，有几十米高，为什么说操场北边有一艘“轮船”呢？因为常至楼像一艘巨大的轮船，所以称常至楼为一艘轮船；常至楼前面有一个花坛，花坛有许许多多的花。从近看，是一个花坛，从远看，倒像一个美丽的彩虹，花坛里的花虽然品种少，但花儿都比别处的花显得有精神；花坛前有一根“擎天柱”，“擎天柱”顶部有一面鲜艳的五星红旗。不用说，那“擎天柱”就是旗杆。 操场东边有电教馆和体育馆，电教管呈扁圆，电教管的墙上有一只海豚，海豚上面有一个波浪形的围墙，电教管旁边就是体育管，体育馆像一个巨大的“贝壳”，是怎样巨大呢？有五六层房子那么高，有两个车库那么宽，是这样巨大的。体育馆的前面是一个舞台，体育馆的内部很大，里面坐九百至一千人在这里观看表演，一定不会觉得拥挤。体育馆真大！和旁边的电教管比起来就像一颗扁圆的珍珠旁边放了一个大贝壳。 学校操场的南边有两个金黄的沙坑，里面放满了软绵绵的沙子。沙坑前面是器械区，器械区里有吊绳、高低杠、双杠等器械，器械区旁边是篮球场，篮球场很宽，可以停三四辆汽车。 操场的西边是勇立台，上面是主席台，是校领导坐的地方，下面是风雨跑道，无论是下雨还是晴天，都可以在风雨跑道上上体育课。风雨跑道外是一大片翠绿的竹子，能遮阳。 操场中心是翠绿的人工草地，不管在哪里的草地，也比不上这里翠绿的人工草地。 啊！这美丽的操场让我永远忘不了。
本篇习作通过描写“学校的操场”，表达了作者的敬佩和。全文语言流畅，描写细腻传神，如“因为常至楼像一艘巨大的轮船，所以称常至楼为一艘轮船”，主题明确。
校园的操场
我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树，高大的教学楼，庄严的升旗台……可我最喜欢的还是学校的操场。 学校的操场是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架，就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏……在上课铃声奏响的时候，整个校园十分安静，仿佛也都凝固了，只是不时地听到同学们朗朗的声和老师认真的教书声。每天早上，同学们都要下到操场做广播体操，随着音乐的响起，同学们整齐一致地做着早操，把身上的寒冷抛弃，迎来新一天的和活力。 在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂，巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。，它为人们遮阳避暑；，它为校园增添了一抹生机。 在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒，它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。 在操场的右边，是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着；四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中；一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘；满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞……真是形态万千！ 我爱我的校园，更爱学校的操场。
这是一篇状物类习作。小作者抓住校园的操场的特点，对它进行细致地描写和详尽地介绍，如“就像两个威武的哨兵在守护它们的家园”，给人以深刻的印象。全文主题鲜明，语言朴实平易，但形象生动。
校园的操场
我们的校园很漂亮，处处有美景，我最喜欢操场，因为它是我们玩耍的地方。 夏日，走在校园的操场上，感受着炎热的阳光，倾听着蝉叫。中午时分，太阳把树叶晒得蜷缩起来了。知了扯着长长的声音吵个不停，给闷热的天气又添上一层烦躁。这时，人们总是特别容易疲倦，就像刚睡醒一样，昏昏沉沉的。体育课上，同学们耐着炎热，在太阳下训练，辛苦极了。 春季，积雪融化，春回大地，万物复苏。操场上洋溢着新生的气息，鸟语花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙，呼吸到了新鲜的空气，它好奇地向外面张望，地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了，阳光洒满大地，不很真实，但又充满了生机。课间十分钟，同学们在操场上嬉戏，顺便感受一下这独特的，只属于的气息。 金秋，具有沉重、等特点。金色是它的代表色。这时的校园，有一种独特的美感。秋风一吹，操场上充满了凉爽，伴随秋风来的是金色的叶子，那叶子如同蝴蝶一样翩翩起舞，缓缓落下。玩耍时，同学们踩在上面，沙沙作响。 寒冬，大地沉睡，一切都那么安静，冬天是银色的世界。但又有谁知道，在雪的覆盖下，大地在孕育着新的。寒风呼啸而过，大地顿时成一片沉重而苍老的银色。同学们在洁白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得开心极了。 怎么样？四季的操场美吗？这就是学校的一处美景——操场！
这篇状写“校园的操场”的文章，描写了校园的操场美丽的形态，表达了作者对“校园的操场”的喜爱和赞美之情。文章运用比喻、拟人、排比、对比等修辞手法，语言风格清新典雅。
学校的操场
学校的操场就是我们玩耍的美丽天堂，它曾给我带来过无数快乐。 早上6点，是学校对外开放的时候，那时，操场上的人可少了，渐渐的，操作才热闹起来，快乐的感觉像触电般传遍了每个人的身上。有的站在起跑线上准备跑，当另一个小孩说“开始”的时候，这些小孩就像一匹匹将要腾飞的马儿，飞快地奔向终点。有的老人围着跑道慢跑，精神抖擞，意气风发……上午下课，我们都像一匹体魄强健的骏马，下课铃声还没打完我们就冲出教室，跑到操场。在操场上，我们玩得可高兴啦！都分成一组一组的，两个人一起踢毽子，8个人一起踢球，3个人轮流打乒乓球，4个人一起比抽陀螺……快乐的时间总是飞快地过去，又开始上课了，我们恋恋不舍地离开了操场。 傍晚时分，校园十分安静，似乎一天下来也和小同学玩累了，产生了浓浓的睡意。 学校是我们学习的乐园，操场是属于我们的自由天空。升旗时它注视着我们向国旗敬礼；下雨时，它聆听我们琅琅读书声；阳光体育课上，它认真地听着我们整齐的脚步声。操场天天给予我们快乐。当一个人开心地走在蓝色的天空笼罩着空旷的操场上，那感觉是多么的惬意！欢乐的笑声响彻云霄，快活的音符跳跃在操场上空。 我想，无论我走到哪里，都不会忘记中那美丽的操场。
这篇状物的，托物言志，借“学校的操场”的特点表达了自己的追求和志向。文中多处运用衬托的写法，赞美了“母校中那美丽的操场”，表达了对母校中操场的喜爱之情。语言多用比喻、拟人，生动形象。
校园的操场
我们的操场坐落在教学楼的中间，操场很大，平常可以容下十几个班一起做操，操场四绿树环绕，美丽极了。 走进操场，首先映入眼帘的是长方形主席台，主席台周围围绕着银色不锈钢的栏杆，主席台中央有一根比教学楼还高的杆子，那是用来升旗的，每到周一同学们就在下面举行庄严隆重的升旗仪式。主席台左右两边还有三角形的花环，花坛中间还种着许多樟脑树。春天到了，花坛中的迎春花又开了，迎春花一团团、一簇簇，竞相开放。那迎春花的颜色就像我爱吃的烧茄子的颜色，迎春花的花瓣就像小姑娘红彤彤的脸颊。而到夏天，同学们就在树下躲凉，享受这阴凉。 在操场左右两边有几棵樱桃树、树和白玉兰等等。每当春姑娘从她面前走过，樱桃姑娘就会绽放出洁白如玉的花瓣，走近看樱桃树的花瓣就像一朵朵白云。而到了八月，金黄的桂花便会盛开，进入学校，香气十足的桂花味扑鼻而来，香极了。还会有白白的白玉兰开放。 最美的要数学校的花坛。那花坛是用瓷砖启砌成的，里面种满了花草，还有两棵柳树。花坛里的花鲜艳美丽，两棵柳树的枝叶飘起来就像小女孩的长发，这样的柳叶让我想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏天时，绿树的枝芽很茂盛，同学们都很喜欢在树下躲凉。 这样的学校美吗？想来吗？
这是一篇状物的散文。构思大胆新颖、有独创性。小作者视角独特，对校园的操场的感受与众不同，令人佩服。先后有序，想象丰富，引起读者的阅读兴趣。结尾文约而意丰笔淡而情浓。
校园的操场
一走进我们的校园，就可以看见很大、很宽敞的操场。操场旁有一个舞台，舞台上有一些美丽的名画，还有一些书法家写的毛笔字。舞台旁有一棵很古老的皂荚树，皂荚树真高啊，高得比五层的教学楼还要高；皂荚树真粗啊，粗得要五六个小齐心协力才能抱住它；皂荚树真绿啊，绿得仿佛那是一把撑开的绿伞，我们问过校长，才知道皂荚树已有几百年的历史了。操场中央还有一个升旗台，升旗台是三层的，升旗台上还有一根升旗杆，五星红旗高高挂在升旗杆上，迎风飘扬，好像在告诉我们：“一定要好好学习，天天向上，长大成为一位有用的人。”“叮铃铃……”随着下课铃声的响起，操场上顿时变得热闹了，同学们有的三个一群，五个一伙的在跳大绳；有的在打乒乓球，兵乓球被他们打过来打过去的；有的在踢毽子，一个、两个、三个……还有的在玩老鹰捉小鸡等等。上课铃声响了，同学们都汗流浃背地回到了教室。操场立刻变得安静了许多，花儿低着头，鸟儿不再唱歌了，皂荚树不再“沙___沙___沙____”地叫了。做广播体操的时间到了。同学们排列着整齐的队伍，踏着整齐的脚步来到了操场上，做起了广播体操。操场啊操场，你陪着我们度过了无数个春夏秋冬，也陪着我们经过了无数个喜怒哀乐。我爱你！操场！
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& 未来的学校后操场_1200字
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未来的学校后操场_1200字
E度网专稿 未经允许不得转载　　现在是21世纪，是一个呼风唤雨的时代；是一个高科技时代；是一个方便简捷的时代；还是一个美丽富饶的时代。
　　时代在变，生活在变，就连我们学校的后操场也再变。
　　你走进我们的小学，宽敞的门厅扑入眼帘，门厅里有着一个林则徐爷爷的头像。向里面走，映入眼帘的是高大的教学楼，教学楼像一位巨人一样笔直地挺立着。旁边，展现在面前的是一个大花园；是一个大公园；也是同学们的游乐天地。看到这一景象，你一定会陶醉在我们的学校之中。
　　到那时，你一定会问：&咦？你们学校的后操场呢？&我肯定会说：&你当然不知道，因为为了不占据很大的空间，所以我们把后操场建在地下了，跟我来。&我轻轻按了一下在雪白的墙上的机关，像变魔术一样，一下子把我们送进了地底世界。
　　当你睁开眼睛一看，眼前的一切，你必定会觉得意想不到。我们的操场是一个高科技建筑。在地底下，四周灯火通明，这片后操场有分好多种类型：有篮球场、羽毛球场、足球场、排球场、乒乓球场、跑道、&&操场地面是用塑胶铺设的地面，走在地面上可舒服了，上面还有一层隐形保护层，以防在雨天的时候，雨水会漏进泥土里。
　　操场旁边还有围着各种各样、美丽漂亮的栏杆：有卡通人物栏杆，有文字栏杆，有彩虹栏杆，有动物栏杆，还有蔬菜栏杆&&可爱极了。
　　地下操场里还有一个喷泉，它随着卡通音乐的变化，水柱就变成了各种卡通人物，周围的栏杆也随着变幻，啊！看到这一切景象真像是在梦幻中一般。同学们下课的时候经常到地下操场运动、玩游戏。
　　在后操场里有一间很大的教室，一次性能坐5个班级，老师们也常常把同学们带到这里来上课。在这间教室里，有着形态各异的机器人，他们的品种可多了！有学习机器人，有人品机器人，有礼貌机器人，还有健康机器人&&学习机器人专门教同学们知识，人品机器人专门教同学们大道理，礼貌机器人专门教同学们怎样礼貌地对待人，健康机器人专门教同学们怎样爱护自己的身体&&这个如同一个大基地的后操场，还开放了阅览室、音乐室、健身城、游乐场。进入阅览室里，你会看见有好几把&语音控制座椅&，这些神奇的座椅可以通过坐在座椅上面的主人的用语言来帮助自己找到喜欢的书藉，这样，就不会那么费劲地到处翻找书；走出阅览室，就是音乐室。上课时，铃声响后，音乐室里就会唱起动听的歌，可以把同学们的心儿召唤，开始认认真真的上课，可以让同学们精力充沛，连续上几节课也不会感到疲劳；健身城有丰富多样的体育器材：有跑步机、划水器、跷跷板、单杠、双杠&&下课时，游乐场里到处都是同学们欢乐的笑声。这就是林则徐小学多功能的地下后操场，我们学校的这个后操场成了学校最耀眼的一道风景线。
　　未来的学校操场欢乐祥和、生机勃勃、五光十色、景色迷人&&你难道没有被未来的学校操场深深陶醉吗？未来的世界，有着限可能，只要我们拥有一颗好奇的心，不断地学习，不断地探索，我们将走向辉煌的未来，我相信幻想总有一天会变成现实。
&&&&&五年级:罗剑秋
不够精彩？
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