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作为一个于都特岗教师我只想要个说法！（15楼有回复）
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农村娃, 积分 5, 距离下一级还需 45 积分
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& && &&&我2010年通过江西省统一特岗教师招聘考试，于当年9月成为特岗教师，现在已工作满三年，却仍然感到迷茫，对有些问题很是困惑，热切希望有人，或是“有关部门”能给我一个合理的解释，说明。
& && &&&遥想当年，我满怀希望，踌躇满志，带着一个大学毕业生的自负，抱着靠自已的力量找到工作的坚定信念，报考了当年的特岗教师。通过长久的准备，先笔试再面试，当时的我充满天真的干劲：看，我凭借自己的能力，也能找到工作！更可笑的是，当时的我还在自以为聪明，相信这是省里的考试，没有人能动手脚，却在签约的当天才知道县里取消了一些学校的岗位，而那些被取消的岗位都是离县城较近学校里的。当时我只是抱着有一份工作就好的念头签了约，事后才想省里是否知道呢？取消岗位经过了省里的同意吗？可大局已定，我也不想多生是非，便没有去追究，没想到却在之后令自己万分后悔。
& && && &不管过去怎样，三年也就这样过去了，这三年我自认兢兢业业，即使身处偏僻到一天只有一趟车的地方仍然不断鼓励自己，没关系，这是应该的，作为大学生应该为农村教育做出贡献，作为年轻人应该有基层工作经验。从来就没想过，为什么同样的人，有些人就可以留在县城，甚至去到更好的地方。三年里我一直相信省里招聘特岗教师时给出的承诺，认为服务期满了，我就可以有机会调往县城，最少也能有机会参加进城考试，那样我就可以回家了。尤其是去年，第一批特岗教师参加了2012年于都县的选调教师考试，我觉得我看到了希望，看到了我努力的目标。。。。。。却没想到今年，一份通告给了我当头一棒。
& && &&& 我很想知道这个决定是由哪里定的？谁定的？依据是什么？特岗教师的合同原本就只有三年，之前办理转正时，不是说我们可以参加这类考试吗？为什么去年特岗教师可以考，今年就不可以了？如果招聘只是以工作的时间为条件的话，那我们这种正规大学毕业生又算什么？算工龄的话，我们大学那几年都算的，我们师范类学生一毕业就是中二，我们到底哪一点不合格了？因为没有正式编制？那我们算什么？临时工？而且省里的公告里明确说了：
八、特岗教师待遇、保障(一)特岗教师实行合同管理，由设岗县教育部门与教师签订3年聘任协议，纳入所在学校在职在编教师统一管理范围，享受当地公办教师工资、津贴、职称评聘、评优评先等各项政策同等待遇。(二)3年聘期结束后，对考核合格，自愿留在本地学校的特岗教师，经审核，办理事业单位人员聘用手续，工资发放纳入当地财政负担范围。(三)特岗教师工资享受国家规定的待遇，且不实行试用期。(四)设岗县(市)统一为特岗教师办理人身意外伤害保险和各项社会保险。(五)设岗县(市)为特岗教师提供周转宿舍及其它必要的生活条件。(六)符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读农村教育硕士。(七)有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生在同等条件下优先聘用。符合条件的本县生源毕业生，回原籍所在县农村学校任教，同等条件下优先聘用。
& & 照理我们应该有优先招聘的资格，而且，向省里咨询的情况也是说“可以异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。”凡此种种，为什么我们就是不可以考？
& && && & 如果你说我们缺乏经验，可我们已经在农村工作三年了；你说我们要学习，可本县大部分08年之前参加工作的老师在工作的时候，我们就是在学习；你说要公平，请把这三年评职称的机会给我，请把这三年应该每年加的那几十块钱给我。如果要公平，就应该从一开始就公平到底，不是吗？！
& && && & 不管我也好，还是其他特岗老师也好，我们的希望很简单，只是希望有个机会，尤其是本来就能有的机会。我们不惧怕竞争，那是各凭本事的事。但现在我就是不明白了，我们怎么就不能考了？我们怎么就不行了？ 我这三年在你们看来算什么？ 究竟什么是特岗啊？！& && &
& && && &呼~越想越激动~不要介意，就让我抓住年轻的尾巴好好的任性一回，说我抱怨也好，发泄也好，请允许我说出
我的困惑，我的不安，也请你们谁能告诉我，我想知道的所有答案！
年轻没有错，我们大家都曾年轻过，有些冲动的思想也属正常，但是我们成年人，自己应该对自己做出的每个选择都要敢于承担！遵守契约精神，这次报考条件应该是非常宽松的，绝大多数年轻老师都符合条件。设定的一些条件 &
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副县长, 积分 780, 距离下一级还需 220 积分
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本帖最后由 三坳才子 于
17:01 编辑
& && &&&& &关于楼主反映报名情况的回复：
& && &&&本次于都县党群机关公开选调工作人员教育系统报名由本人负责，为了做到政策解答无误，本人于周六特地到县委组织部当面咨询了相关问题，上周细致的做好相关表格，及时公开报名信息。
& && &&&关于楼主反映特岗教师三年到期不能参加此次考试我说明如下：
& && &&&一、类似楼主所说的情况，从教育教学的角度上来看，三年期似乎已满，但是从你们当初签订的合约来看，就还没有满，要到九月一日才满期。三周年的定义和概念我想大家都应该明白吧！希望大家都能遵守契约精神！
& && &&&二、楼主反映特岗教师不能评聘职称的问题，因为特岗教师本身的定义就没有完全按照正式教师来的，三年期满后，双方都可以有个双向选择。再者，特岗教师一上班，工资就比同期参加工作的老师工资高很多。
& && & 三、年轻没有错，我们大家都曾年轻过，有些冲动的思想也属正常，但是我们成年人，自己应该对自己做出的每个选择都要敢于承担！遵守契约精神，这次报考条件应该是非常宽松的，绝大多数年轻老师都符合条件。设定的一些条件限制也是按照干部管理要求来设定的，如果有不明情况可以向县委组织部咨询。电话：6。
& && & 本次在此次报名的工作中，非常谨慎入微，也热情接待每一位报名者的咨询。同时，也接受所有报名教师和网友的监督！
呃。。。。。。同志，你好像回复错了。。。。。。我不是指党群干部选调的事= =&
你就告诉我，为什么去年特岗就可以考，今年就不可以？去年他们合约更早到期吗？去年今年的不同是因为什么？谁下的决定？给我理由，我不想再说什么了，就告诉我这个吧&
支持: 5 ^)(^&
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农村娃, 积分 5, 距离下一级还需 45 积分
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我的父母劝告我说，我们走不了，我还要在这工作，我们家还要在这生活，我们没钱没权，不要激动，也不要冲动，小心“穿小鞋”。我明白他们在担心什么，可我总也想不明白的是，我现在明明就很失望，我现在明明就很迷茫，我现在明明已经一次又一次在看到希望后被浇得透心凉，我为什么我就不能说出来？我只是想要一个合理的回答！我之前一直很怀疑自己存在的意义，一直很质疑读书的意义。会有这种想法，作为一个要教书育人的老师，我自己都感到无限悲凉。但我真的就在想读了大学又怎样？到头来我所学到的所谓知识所谓社会法则，我所得到的所谓理性所谓涵养，反而成为了我存活在这的桎梏？读书不就是想让自己过得更好吗？为什么反而读了书，知道的多了，到让自己过得更辛苦了？这个社会到底怎么了？真的是个拼爹的时代吗？如果要得到荫庇才能有出路，那我有什么意义？我的存在算什么？和我一样的大多数人呢？我们算什么？我们想靠自己生存，只能依靠自己生存的人怎么办？我不想成为别人的负担，可我真的又不甘心，我不想放弃，也不会放弃，不管是出路也好，寻求自身的意义也好。所以，我不去想这个帖子发出去会有什么后果，我只是说了自己想说的话，如果真的有“后果”，我也只能先叹一声“贫者无立锥之地”，但我不想屈服，既然读了那么多年的书，没有意义好歹也要有点读书人的气魄。
我想做只金丝鸟，最后发现我连只麻雀都不如&
体制的金饭碗不是想象的那么好，楼主是想做体制的金丝鸟，还是风雨中的麻雀，看看马云吧，虽然不是都是马云&
“有点读书人的气魄”，学学老毛，敢不&
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我觉得会有人说我自私，可我那么无私又怎样呢？我不是多伟大的人，我没有那么高尚的情操，我只是个普通老百姓，我没多大的抱负，我只是想回家而已，我也没多大的志向，只是希望能有一个更好的生活环境。不要说我眼高手低，吃不了苦，受不了罪，只请对我有看法的人，扪心自问，换了你，是否你真的真的就心甘情愿留在农村，一直留在那，绝不后悔，哪怕一丝一点的犹豫都不会有？如果是你们的儿女，你会让他去吗？然后留在那？
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副省长, 积分 4410, 距离下一级还需 590 积分
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这叫县官不如现管，招考的时候说的天花乱坠，真正落实的时候却投诉无门。
这个人很懒，什么也没留下
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本帖最后由 seekdream 于
15:10 编辑
有些规定是比较原则！也许你说的服务三年是是指到今年8月份才算三年吧？现在报考当然未满三年
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市长, 积分 2024, 距离下一级还需 1976 积分
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为楼主顶帖
没有签名所以不签名
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获得 小恶魔卡 一张
卡片说明：回味 我又要害人了，你要倒霉了！2 块 票子.
卡片效果：损失 2 块 票子
没有签名所以不签名
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副市长, 积分 1604, 距离下一级还需 396 积分
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你是本地人吗？
这个和是不是本人有关系吗，难道你是。。。。&
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村长, 积分 135, 距离下一级还需 165 积分
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本帖最后由 零度无谓 于
17:33 编辑
网络时代是一些优势，慢慢的显现出来了，愤青是有功劳的，
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县长, 积分 1018, 距离下一级还需 482 积分
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& & 特岗教师是什么性质？
/view/342415.htm
这是特岗教师的简介&
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