给孩子选择什么初中好？ 07:02:00
增加体育、科技、艺术特长生名额
报名时手写一份自荐信，能让你获得加分
与往年相比，公益中学2012年招生有些新情况：今年学校会有100多个住校生名额，主要考虑路途远的学生；此外，对体育、科技、艺术等各类特长生，学校今年会增加招生数额，有这方面特长的学生可以多考虑。
“在和孩子交流的时候，我们会特别关注孩子的性格，是否活泼、是否阳光，学校倡导的开心教书、快乐学习，我们欣赏情商高的孩子。
”校长潘志平说，学校在3月份和4月份各会安排一次中小衔接活动，到时候来咨询的孩子，可以把近三年的学习成绩单带来。
校长还特别建议学生，来报名咨询时，可以写一份自荐信。“自己的优势爱好、小学生活、初中打算、未来畅想等等，都可以写，可以让学校更了解你。如果你的字写得不错，最好就是手写的，现在动不动就是打印，一手漂亮的书法，可以获得不少加分。”
●绿城育华
网上报名系统完成，方便杭州以外学生报名
小班特色继续深化，最小的班才25人
据了解，根据省教育厅批文，绿城育华学校具有省招的资格，学校目前建成了杭州市以外学生网上报名系统，外地学生只要登录学校的网站，通过网络就可报名，方便了很多。“从现在开始，学校就接受各类咨询，欢迎家长和学生到学校来实地了解。”学校招生处徐老师介绍，家长也可拨打477990进行电话咨询。
作为一所小班化特色学校，今年学校要继续深化，班级人数在30多人，而像睿励等特色班，每个班控制在25人左右，注重学生的个性化发展。同时学校也和香港汉基合作，推出汉基班，进一步打开学生的国际视野。据徐老师介绍，紧接着学校会推出一些小升初的衔接活动，欢迎家长和学生前来参加。学校学费每学期每人6500元，住宿费1600元。
今年预计招收12个班，与去年持平
周一至周五家长可前往学校了解咨询
去年建兰中学新校区的启用，让这所一直在迁徙的名校终于有了稳定的家。如今位于抚宁巷58号的建兰中学新校区参照的是美国第二代学校的标准，展现的是“未来学校”设计理念。硬件设施比以前更为齐全，也有条件开设特色课程，实现多元化办学，培养更多拔尖、优秀的学生。
今年民办初中招生，建兰中学无疑是个热门。据饶美红校长介绍，今年建兰中学的招生人数基本与去年持平，预计招收12个班。去年建兰中学共招生630人左右，12个班级。现在学校报名工作还没有开始，但是如果学生和家长想要了解学校，可以在周一至周五前往。“建兰中学一直都是对家长开放的，如果学生和家长想要进校了解情况，可以去学校学生部和老师联系。”
有不少家长来打听，如果孩子想进建兰中学，应该做一些什么准备，并且具备什么条件？饶校长说，学校看中的是学生的综合素质，其实只要孩子适合建兰，对学校有所认识并且喜爱这个学校就可以了。
光明巷、孩儿巷校区秋季开学前完成改建
今年开始招收寄宿生，约100名
2011年上半年，启正中学因孩儿巷校舍加固，学校各年级被分调至凤起、江心岛和长寿桥三个临时校区就读，这一事件也在当时引起了学生家长和社会的热议及广泛关注。“孩儿巷校区的校舍加固工程已经结束，现在已进入装修阶段。”启正中学校长欧自黎告诉记者，位于光明巷的启正新校区改建工程也正在同步进行，按照计划，两个校区的建设工作都将在今年秋季开学前完成。
同时，欧校长也确认了关于启正中学今年开始招收寄宿生的消息。今年学校安排的宿舍可供约100名学生住校，主要面向路途远的生源，全部在光明巷校区就读。至于具体的招生计划，欧自黎表示，尚需教育局批复才能正式公布。
学校的招生咨询工作已经开始，招生咨询办公室位于孩儿巷52号启正中学家长接待室内，学校安排专门的老师接待前来咨询的家长和学生，如有问题，也可拨打电话咨询。来源：杭州日报&&&&作者：记者 黄冉 谢俊 王洁 张向瑜 艾丹青&&&&编辑：罗祎&&&&
我也来说两句：
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小升初家长如何为孩子选择一所合适的初中？
来源：家长帮社区&&&&&& 14:26:53&&&&标签：
　　如何为孩子挑选到一所合适的中学呢？需要考虑哪些因素？a校和b校究竟如何取舍？目标学校还有哪些不太了解？&&一大堆问题都无从着手？
　　统统交给e度的升学达人们，11月21日（周四）上午10：00《好学校决定一生--如何为孩子选择一所合适的初中》正式在e度访谈开讲！！
　　有问题的快点抛给老师们吧！（第一期：徐汇闵行专场）
15:37 上传
张岱鹏，昵称daidai老师
范基程，昵称小范老师
张侠，昵称张大侠老师
学而思小升初专家团团长
上海资深小升初专家
任教学而思五年级超常班次
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今后每两周我们将推出一次访谈，满足家长们对孩子择校问题的需求，三大男神老师会为您答疑详解！
正在选择学校方面纠结和迷茫的家长们，记得关注我们的访谈哦！
更多内容：
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给家长支招：如何为孩子选择辅导机构
　　目前，我国人才选拔机制和当前考试制度，优秀教育资源分配不均，传统课堂教学又不能做到面面俱到，加上应试教育的积重难返，激发了学生和家长对于辅导班的需求，近年来针对中小学生的课外学习辅导市场不断升温。从相关数据统计来看，特别是城市里，大概有80%以上的学生会选择课外辅导。
　　业内人士认为，从一般意义上看来，课外辅导就是校外学习体验，是学生掌握知识的辅助补充。随着市场白热化的 竞争态势，目前的课辅功能不仅仅只是补课辅导，在新时期下，还会兼备为学生培养学习能力p纠正行为习惯以及 心理咨询等多方面职责。随着经济的发展，还有考试教育的改革，随着VIP的小班，还有“一对一”个性化辅导的 兴起，使中小学课外辅导市场的辅导方式更加多样化。
　　我们国家这种填鸭式的教育催生了一个课外培训市场，课外培训市场催生了很多的课外辅导机构，但是现在辅导真的是非常多，而且家长和学生都不知道该怎么选择，如何正确的看待一个培训机构，怎样正确的选择呢？　　专家建议家长在为孩子选择课外辅导机构时可以从以下几个方面进行考核。
　　第一、注重机构的规模，往往一个培训机构的规模决定了他是否有足够的能力投入在教研中，能不能吸引到优秀的教师，服务和管理能不能做的非常规范，往往是一个具有很大规模的辅导机构，在这方面，对于教育效果方面是有 所保障的。
　　第二、看辅导机构的师资水平。大家都知道培训的核心在于老师，这个机构的老师到底是由什么样的人员组成，大概他们是什么样的情况，这种结构家长是需要了解清楚的，然后再做选择。
　　第三、要看以往机构的办学成绩。一般来讲，办学时间比较长的，在每年学生升学考试，或者说各方面取得一定优异成绩的，这样的机构往来是值得信赖的。
　　第四、看这个机构整个的领导团队。教育也是由人来做的，机构的领导层是什么样的人，往往决定了整个教师团队的素质，和教学水平是怎样的，往往从他们的领导团队中就可以看得出来。
　　随着课外辅导的崛起，越来越多的家长为孩子报名参加课外辅导班，于此同时，现阶段课外辅导机构整个行业良莠 不齐，专家强调，家长及学生在选择课外辅导机构时需谨慎对待，结合孩子自身实际情况，对选择的课外辅导机构 进行详细考核，以免适得其反。
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过来人给你谈谈孩子初中三年如何规划
来源：家长帮社区&&&&作者：家有初中生ss&&&& 17:11:17
&&& 2014年的苏州中考马上迎来了百日誓师，家长们如何帮助孩子备战中考呢？学习生活怎样安排才算合理呢？看看过来人的经验总结：
初一：适应初中的学习节奏、方法和方式，做好文科的积累
&&& 小学生进入初中首先遇到的问题是不会听讲、不会记笔记，会的做不对。
&&& 小学知识比较简单，偶而听一耳朵就能明白，没养成听讲和记笔记的习惯。中学知识相对连贯性和逻辑性更强，一个点没听明白，另外一个点接不上，导致不会做题。所以小学时候家长可以有意识进行听力和坐功练习，比如听完一个故事后让孩子进行复述，学习钢琴和其他乐器，并不是要成为音乐家，让孩子得坐得住，静下心来。
&&& 小学时候有意识可以培养孩子做笔记的习惯，我看很多家长小升初时候帮助孩子记笔记，我认为这需要对孩子进行锻炼。记笔记记多了，慢慢就知道该记什么，不该记什么。
&&& 最重要的两件事情，一个是改变思维习惯，一个是做好文科知识的积累。
&&& 改变思维习惯，中学和小学最大的区别，在于理科中以字母为主，而小学生总是把字母当成一个具体的整数去思考，举特例不考虑一般情况。无法将数的范围从自然数扩展到有理数和实数，需要很长时间去改变这种思维习惯。
&&& 文科知识的积累在初一做好也很关键，初一理科学习任务相对较轻，思维量不大。需要做好语文与英语的词汇和阅读的积累，想总成绩拨尖靠的是各科均衡，不可能一科、两科打天下。尤其是小学很多很聪明的小男生，语文和英语是弱项，到初三想短时间补上来难度相当大，记忆量太大，不可能牢固和扎实。再加上物理和化学难度的增加，初三只能疲于应付，很容易失去斗志。初一时间比较充裕，做点文科知识储备工作很有必要。
&&& 家长做什么：督促认真完成作业，检查课堂笔记的整理情况，及时改正不良学习习惯。
初二：做好文科积累和理科学习方法和思想的提炼
&&& 文科积累需要日积月累，长期坚持很重要，英语尤其是阅读量三年需要达到15万字。学习有余力的可以考虑初二开始阅读初三的文章，初三能阅读高一、高二的文章那样中考是游刃有余了。
&&& 语文课外阅读的积累也很重要，多读多写多背是家常便饭。当阅读和写作成为一种习惯的时候，就好办了。兴趣和爱好是需要时间来积累和培养的。
&&& 理科数学的知识难度开始增大，物理开始学习。要让随时思考成为一种习惯，更重要！！！
&&& 数学从知识点上来说60%的知识点在初二完成，需要有扎实的基础知识作保障，难题是需要从基础知识入手寻找突破点。初一、初二重视基础知识的理解很重要。提高对基础知识的理解需要从三个方面入手：
&&& (1)做一定量的基础知识题目题目，理解定理、定义和性质的含义；
&&& (2)通过做难题对知识点内涵深入理解，反过来再去重新审视基础知识，能建立起知识点的数学模型；
&&& (3)通过做一题多解、多题一解、一题多变对知识点深入和透彻的理解，达到一个能灵活和综合应用的高度。
&&& 理科学习需要学会质疑和归纳总结，在思辨中提高自己的能力！！！能力储备很重要。
&&& 最高境界：把学会的思想和方法迁移到其他知识点和学科使用，那就是高中的大才，北清在向你招手！
&&& 家长做什么：及时发现各科问题所在，和班主任、任课老师及时沟通。如果是理解上存在问题，可以适当报班。
初三：各科知识成体系，提升高度和深度，适当学习高中知识
&&& 初三上学期大概11月份左右，各科除化学外其他知识基本学完，融汇贯通是初三的主题和目标。
&&& 文科的语文有大量的文言文和语文基础知识需要记忆，初一初二有积累的同学会稍微轻松些。作文素材积累需要反复对作文进行修改。
&&& 英语的词汇、句型和阅读也需要大量的积累，这时候开始感觉到时间不够了！
&&& 理科的学习重点这时候是综合应用，需要将三个、四个知识点综合应用，需要良好的运算和思考作功底，思维能力好的学生成绩优势开始显现！
&&& 理科的综合应用是建立基础知识扎实的基础上的。三到四个知识点的综合，可以从一个知识点寻找突破口，将各个知识点的性质、定义、定理相互串连起来，寻找方法和思路。从不同知识点作为突破口有不同的方法，就有一题多解，比较各种方法寻找最简捷的方法。多做这种训练比多做题更重要，可以为做其他题目节约宝贵的时间。很多同学认为题目我只要做出答案就可以了，不需要最简单的方法，我可以用这个时间去做更多的题目。初三学习最需要的是效率，强科需要的是深度和高度。(真正较量的是弱科谁更好！！！木桶效应)
&&& 很多同学用最容易想到的方法把题解出来就得了，不去做方法和知识体系的优化。用最容易想到的方法未必是最简单的方法，计算和步骤相对较多些，存在多作时间和出错概率增大的风险！(当然别无选择时先做出来为上，这就是要平时多做一题多解的原因，就知道找到最简捷的方法)想的多步骤少，想的少就写得多算得多，这也算是一种守恒吧，呵呵！真正优秀的学生是善于做方法和知识的总结、归类、完善，循序渐进！记住巧来源于多做题多思考多总结。一题多解找巧法，多题一解找通法。有时候会起到起死回生的作用，用学生的话说快没血的时候可以救命，满血回归，很给力！！！
&&& 学有余力的同学可以学习初高中有衔接的高中知识，文理科都一样。
&&& 学习后做中考题目会轻松些，并节约时间。理科更是如此，使用初中方法做题需要添加辅助线，有时候容易卡壳，高中的方法会更简单和快捷。对于选择填空和直接写出结果的题目使用，一是节约时间，二是从长远来讲为初高中的过渡打下良好的基础。
&&& 家长做什么：了解中考政策，确定目标校，针对弱科选择合适的老师进行补习，做好心理疏导。
&&& 1、初中3年最容易解决的课程就是语文和英语，他们的规律非常相似，毕竟都是语言。
&&& 2、不该错的错了，表面是疏忽，粗心，实际是态度不认真，不重视，根治的最好方法就是平常的作业和训练！我有个很简单的方法分享一下，平时写作业的时候，根据作业量评估一下，一要规定时间完成，就当考试；二要规定准备好草纸，做数学等科目时候，按作业的顺序，需要列算式就在草纸上，不需要的也要写好题号，按顺序进行，直到作业或试卷完成。
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