关于五水共治的诗歌作文我心中的小河能写诗歌

[转载]关于在全省小学生中开展&“五水共治·我心中的小河”主题征文活动的
关于在全省小学生中开展 “五水共治·我心中的小河”&
主题征文活动的通知
请打开链接,下载,积极参赛!
各市、县(市、区)关工委、环保局、邮政局、图书馆:
  为深入贯彻落实省委全会“以‘五水共治’为突破口,着力打好转型升级和生态治理攻坚战”的要求,在培育青少年践行社会主义核心价值观的过程中,积极引导全省小学生参与到“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的活动中来,为建设美丽浙江、创造美好生活而努力,浙江省关心下一代工作委员会、浙江省环保厅、浙江省报刊发行局研究决定,在全省小学生中开展“五水共治·我心中的小河”主题征文活动。
  一、主办单位
  浙江省关心下一代工作委员会
  浙江省环保厅
  浙江省报刊发行局
  二、参加对象
  全省在校小学生
  三、活动主题
  五水共治·我心中的小河
  四、活动要求
  通过“五水共治”实践体验,培养孩子们珍惜水、节约水、保护水的环保意识和责任意识,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的良好效果。通过征文活动,丰富小学生的课外生活,加强小学生的文学素质教育,提高小学生的表达能力。
  各有关部门要认真做好活动的协调工作,各有关单位要充分做好宣传发动,在相关的网站网页上发布活动简介,为学生投稿创造便利条件。各地学校和指导老师要依托投稿平台,动员学生广泛参与,鼓励学生认真写作,做好优秀征文推荐工作。
  1.征文要求为记叙文,自拟题目,紧扣主题,内容积极向上,贴近生活,字数一般在900字以内。每人最多投稿2篇。
  2.参加学生:全省在校小学生
  3.投稿时间:日-12月15日
  4.投稿方式:
  征文活动接受电子稿和手写稿两种方式投稿,学生选择其中一种方式投稿。咨询电话:0;咨询QQ:。
  (1)电子稿投稿。活动期间,新星网将开通指定的投稿平台,作品识别以6位稿件编码为准。要求学生自主投稿,指导老师在线书写评语,提交优秀作品推荐名单。投稿平台网址:。
  (2)手写稿投稿。在电子稿投稿不便的情况下,学生可以选择手写稿(非打印稿)投稿,要求字迹清晰,并附参赛卡。邮寄地址:杭州市体育场路347号6楼,《少年作家》杂志收,邮编:310006。
  5.浙江《少年作家》杂志和新星网将开设“五水共治”活动专题或栏目,展示优秀参赛作品。
  五、评选办法
  1.大赛设低年级组(1-2年级)、中年级组(3-4年级)、高年级组(5-6年级),评选分初评、复评、终审、公示四个阶段。
  2.大赛将评出一等奖20名、二等奖80名、三等奖160名、优秀奖240名,获奖者由组委会颁发证书和奖品。获一等奖、二等奖的作品将编辑成书,正式出版。
  3.大赛设优秀组织奖和优秀辅导奖若干。
  六、补充说明
  (一)组织领导
  本次活动成立组委会,负责大赛的组织和领导,决定重大事项,确保评选公开、公正、公平。
  活动承办单位:
  浙江省关工委新星网
  浙江省期刊总社《少年作家》杂志社
  《今日环境》杂志社
  活动协办单位:
  杭州少年儿童图书馆
  浙江自然之友
  (二)组委会名单
  主任:
  江 坪  浙江省关心下一代工作委员会副主任、浙江日报原总编
  副主任:
  林 斌  浙江省关心下一代工作委员会专职副主任
  卢春中  浙江省环保厅副厅长
  邱 萍  浙江省烟草专卖局局长
  郑守祥  浙江省报刊发行局局长
  胡 艳  浙江省期刊总社副社长
  成员:
  沈国华  浙江省关工委办公室主任
  潘林平  浙江省环境宣教中心主任
  阮锦琛  浙江省烟草专卖局政工处长
  冰 波  著名儿童文学作家
  丁晓芳  杭州少年儿童图书馆副书记
  池昌海  浙江大学人文学院中文系教授、博导
  言 宏  浙江教育报刊社编审
  涂国文  作家
  洪建斌  杭州市明珠教育集团学校校长、书记
  顾洲华  浙江自然之友负责人
  (三)评委会名单
  主任:
  冰 波  著名儿童文学作家
  副主任:
  沈国华  浙江省关工委办公室主任
  池昌海  浙江大学人文学院中文系教授、博导
  陆生作  《少年作家》杂志执行主编
  许佐民  《今日环境》杂志主编
  成员:
  张克非  浙江省关工委新星网主管
  潘 磊  浙江省关工委新星网主编
  涂国文  作家
  郭 梅  杭州师范大学教授
  鹤 矾  作家
  周华诚  作家
  赵玲芳  《语文周报·浙江版》编辑部主任
  朱小丽  作家
  汪 黎  资深编辑
  1.“五水共治·我心中的小河”征文活动个人参赛卡
  2.“五水共治·我心中的小河”征文活动集体参赛卡
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浙江省关工委&& 浙江省环保厅
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浙江省报刊发行局
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五水共治,我心中的小河
我爷爷奶奶住在一条小河的边上,那条小河是钱塘江的分流,河里生机勃勃。我只要有空,就会去奶奶家,去看看那条美丽的小河。
我上幼儿园时住在那儿,那条小河上经常能看见漂在水面上的垃圾和油花。虽然也有不少小鱼儿、小虾儿,但河水发臭,使人们每每经过它时都会避开,或是捏着鼻子,头也不回地冲过那里。我每次看见小河上的垃圾,都觉得这像小河正伤心地向我哭诉:“人类太坏了!一个劲儿地往我身上丢垃圾,害得我都臭了!”
但当我二年级时再回到那里,便经常能看见来来往往的清理船只,它们经过的地方,垃圾就消失得无影无踪。我还注意到,人们也渐渐地不像以前那样往河里扔垃圾了。这时的小河就像在说:“嗯,这还差不多,人类终于肯浪子回头啦!”
当我四年级再到那边时,我欣喜地发现,小河正真是大变样了,垃圾没了,油花没了,取而代之的是三五成群的小鱼小虾和碧绿的水面。小河仿佛在开心地笑:“我终于变漂亮啦!”
这就是我美丽的小河,它从肮脏到洁白,从死气沉沉到生机勃勃、从丑陋的蜕变成美丽的!
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我心中的小河
我家门前有一条小河。
但不是大家心目中的小河。它不是清澈见底,也不是鱼虾成群,更没有成群。七八年前,这条河还会缓缓流动,还会在夜晚吸引几群萤火虫流连。但是,随着时间的流逝,这河在不为人知的时候,停止了活动,就像迟暮的老人停止了呼吸,失去了生机:开始一天一天发臭,一天一天腐烂,开始长满了绿萍,仅剩的几条小鱼也在几日后翻了白肚,浮上水面。村民们开始向河里扔垃圾,丢废品,仿佛这河是个无底洞...
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我心中的小河作文550字(五水共治)
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我的老家前面有一条清澈见底的小河。站在岸上,往河里看,就可以看到那一栋栋高大的房子和一棵棵茂密的绿树。小..
我的老家前面有一条清澈见底的小河。站在岸上,往河里看,就可以看到那一栋栋高大的房子和一棵棵茂密的绿树。小河边,草很深,花很多,我亲切称它为“同...
我家门前有一条小河,我们一家常常去河边散步。清澈的河水淙淙地流淌,一条条小鱼在水中游来游去,不时还调皮地浮出水面吹起一个个小泡泡。碧绿的水草在水底飘荡着,和小鱼儿捉起了迷藏。河岸边垂下千万条柳枝,微风吹过,柳条儿和地面上青葱的小草就跳起了摆手舞。
  生活在河边的大人们经常去河里撒网捕鱼。活蹦乱跳的鱼虾一次次成了我们的美食,那个鲜美劲儿真让人垂涎三尺。夏天的小河更热闹,妇女们的河边洗衣浆裳、小朋友...
你这只有十个财富值好吗?
扫描下载二维码五水共治。我心中的小河作文。600字以上
还记得……
呼吁大家爱护环境吗
就是写我心中的小河然后呼吁大家
你看行不行
里面内容可以删减更替
应该没有其他要求了吧
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感谢你的细致回答,我的问题已经解决了,多谢大家的帮助哦!
写一年四季的景色
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我心中的小河作文(汇总)
  我心中的小河_第1篇
  &独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲&。在二十年前,就在二十年前,就在浦江&&我的家乡,水环境被人类污染得面目皆非的时候,我小鸟飞飞淌着泪,含着悲怆,带着不舍,与我的家人一起被迫逃离了我热爱的故土&&浦江,去到了水星居住。五年过去了,十年过去了,二十年过去了,没有一天,我不在思念着我的故土&&浦江。近几年,与我一直有联络的亲朋好友总会发微信给我,告诉我家乡的一切。每一次,读着这些微信,我总会热泪盈眶,呀,家乡,我的家乡,我终于听到你的好消息了!
  最终,我决定接受我亲朋好友的邀请,飞回浦江,重睹家乡风采,与我亲朋好友一聚!
  回乡第一站
  就这样,我带着思念,带着激动,迫不及待地飞离水星,向我的故土&&浦江飞翔而去。近了,近了,我的心&砰砰&直跳!终于,我闻到了我故土的气息!&天哪!&我喊出声来,&这&&这是我&&我的故土吗?我&&我是不是飞错路了?&只见这儿的天空湛蓝湛蓝,一大朵一大朵的白云在空中自由地漂浮着。一排排房子整整齐齐地排列着,就像一个个训练有素的哨兵一样。在这些房子的前后左右,都种着郁郁葱葱的树木。从天上看去,真像是一片茂密的原始森林,又像是一个美丽的大花坛。我的眼眶湿润了。
  回乡第二站
  &飞飞,你怎么还没到?我在浦阳江畔等你!&&哦,马上到!&我收起手机,欣喜若狂地向浦阳江畔飞翔而去。一停下,我就发现浦阳江的水又变得清澈见底,小鱼又在水里自由自在地游来游去,两岸的树木郁郁葱葱,花草摇曳芬芳,美丽极了!&嘿,朋友,这里水晶污染不是很严重吗?现在的水怎么这么清澈?&&哦,现在呀,浦江在县委书记的带领下,正上上下下轰轰烈烈地开展&五水共治&活动呢!&&什么是&五水共治&活动?&&就是全民一起大力治污水、防洪水、排水、保供水、抓节水,上游养殖场被关停了,水晶产业更是进行了大力整治!&&哦,原来是这样!怪不得河水这么清澈,我以前不是就住这儿吗?难怪那吵死人的噪音也没了!&我不禁赞叹道。
  回乡第三站
  &飞飞啊,我是外婆,我在老家白马长华口村等你!&&哦,外婆,我马上就到。&我放下手机,又匆匆往外婆家飞去。刚飞到村口,我又呆住了:原本宽阔的马路都被挖开了一边,一些工人在土里埋着什么。这&&这是干什么?一见到外婆,我就疑惑地问开了。外婆边领着我边解释:&为了水源的干净,为了雨污分离,所以人们在土里埋管子。&&哦,农村也在大力治水啊!&正说着,一阵欢笑嬉戏声从小溪边清晰地传了过来。平时空无一人的小溪边怎么会如此热闹?我好奇地跟外婆来到了小溪边。天哪,山村的小溪也大变样了!小溪边随意乱倒的、如小山一般高的垃圾堆消失了,溪里原本被人们任意倾倒的漂浮物、沉淀物也被清理得一干二净,河底的沙石、游动的小鱼,现在又都清晰地展现在了人们的眼中。搭石又被垫起来了,洗衣石板又被铺起来了,大人们在溪里一边洗衣一边欢快地聊天,孩子们在溪里尽情地游泳嬉戏&&哇,我惊呆了!
  回乡第四站
  回乡第五站
  几站走下来,我情不自禁地拿出手机,向我住在水星的家人发出短信:快,快做好搬家的准备!我们要重返地球,重回我美丽的故土&&浦江!
  我心中的小河作文_第2篇
  我是一条美丽的浦阳江,浦江的母亲河。十几年前的我清如明镜,小鱼在水草中自由自在地游动。河岸两边杨柳青青,鸟儿时常在树丛中歌唱。这里的人们都喜欢我,他们每天在这里洗菜、洗衣。夏天,常常会看见小朋友在这儿游泳嬉戏,那晶莹的水花伴着孩子们的笑声起舞。勤劳的农民伯伯把河水引到田里,滋润禾苗。
  可是近几年来,外表闪亮的水晶,给浦江人带来了财富,却把&脓毒&源源不断地排放到我这里, 水晶粉让我变成了牛奶河。渐渐地,鱼儿不再到我这里做客,水草们也开始讨厌我了,岸边的柳树也在整天叹息。
  没过多久,我的身体变得又脏又臭,人们不再来这里洗菜洗衣,也不敢到这里游泳嬉戏。我用身上的病菌向人们反抗,让浦江的人民染上病毒,患上癌症,一时间闹得人心惶惶,渐渐地浦江人民开始重视我了。
  不久,我的愿望终于实现了。波澜壮阔的浦江治水战拉开序幕,浦江人以壮士断腕的勇气,扬起了治水的风帆,一口气取缔了一万多家水晶加工户。人们不再往我身上排放污水,也不再随意丢弃生活垃圾。周末,一群群的志愿者来到我的身边,除去我身上的污垢。啊,我变了,变得焕然一新,鱼儿在嬉戏,老人在垂钓,妇女们的捣衣声又响了。
  我笑了,浦江人民笑了。
  我心中的小河作文_第3篇
  &我小时候,天是湛蓝湛蓝的,水是碧绿碧绿的;我小时候,麻雀多得叽叽喳喳叫,还要我们去赶呢!&每次走过家门口的那条小河,妈妈总是这样说。妈妈还告诉我,她们小时候在河里游泳,又是玩游戏又是捉小鱼,别提有多开心了。当我每次听妈妈说完时,总是惊讶地瞪大眼睛,怎么说也不相信眼前这污浊不堪的江里能游泳。
  断流的河道,飞舞的蝇虫,裸露的河床,腐烂的气息,一切是那么的颓败,仿佛死神来临一般的死寂,让人看了那么的不舒服。江两岸是疯长的野草,一阵风吹过,丝丝细语如同在传递着些许弥留的信息,徒留人们在岸上不住的叹息。&&&&&&渐渐地,渐渐地,人们改变了对她的向往,有的人甚至对她感到唾弃,连小鱼小虾都逃离了这个肮脏的领域。浦阳江开始变得孤独,变得不堪入目&&&&&&这一切的一切,难道不是你的初衷吗?不是你本来的面目?看着,看着,我心中忽然莫名的忧伤起来,我为小河而惋惜,为小河而不平,为小河而努力改变自我!
  而如今,人们终于觉悟了!全县上下齐心,在政府的带领下开展了一场轰轰烈烈的五水共治活动!三改一拆、水晶整治、清三河、民宿工程,抓源头,抓要害,不留一处死角。大家目标一致,行动一致。不管是干部,还是工人,还是教师,还是学生&&&&&&各行各业都积极投入到活动中,大家走进小河小江,拾捡垃圾,排废水,清理杂物&&&&&&积极为建设美丽浦江默默付出,尽显自己微薄之力。两年来,浦阳江在人们的努力下,终于&返老还童&,变得青春靓丽,令人向往,小鱼小虾也再次回到了她的怀抱&&&&&&老人们在浦阳江边歇息,孩子们在浦阳江边嘻戏。所有人都在心中热烈庆祝浦阳江再度变美。
  走到江边,俯身端详浦阳江,她清澈见底,她碧波环抱。一阵清风拂过,河面荡起了阵阵波纹:使原本平静的浦阳江又添了一份美丽。那碧绿的江水,令人浮想联翩,久久不能忘怀&&&&&&
  我心中的小河,是平静的,是美丽的。她的美,会令人沉醉其中,会令人永远也无法忘怀&&&&&&
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