一年级看图写话怎么写帮你垫砖头扶你走怎么写?

看图写话(下)第十讲_百度文库
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看图写话(下)第十讲
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例子:1、小白兔在吃萝卜。
&&&&&&2、可爱的小白兔在吃萝卜。
&&&&&&3小白兔在吃红红的萝卜。
&&&&&&5、小白兔在吃萝卜,吃的可香啦!
1、大熊猫在吃竹叶。
2、大熊猫天天在吃竹叶。
3、大熊猫在吃竹叶,吃的可香啦!
4、小猴子在爬树。
5、有一天,小猴子在爬树。
6、有一天,小猴子高兴地爬树。
7、小狗在睡觉。
8、小狗天天在睡觉。
9、小狗在呼呼地睡觉。
10、小朋友们在放风筝。
11、小朋友们快活地放风筝。
12、小朋友们在草地上放风筝,玩的多快活呀。
13、两只小鸟在天上飞来飞去。
14、两只可爱的小鸟在天上快活地飞来飞去。
15、两只美丽的小鸟在天上自由自在地飞来飞去。
16、妈妈在看电视。
17、妈妈在认真地看电视。
18、妈妈坐在沙发上认真地看电视。
19、小朋友要上学啦。
20、小朋友快乐地去上学啦。
21、上午小朋友快乐地去上学啦。
22、小朋友在种草。
23、小朋友开心地种草。
24、小朋友在田野里种草。
25、星星在天上笑。
26、闪闪的星星在天上笑。
27、闪闪的星星在天上的白云旁笑。
28、爸爸在看报纸。
29、爸爸一边看报纸,一边喝茶。
30、爸爸一边仔细地看报纸,一边喝着热腾腾地茶。
31、小鱼一边游泳,一边吹泡泡。
32、可爱的小鱼在自由自地游泳,一边开心地吹泡泡。
33、可爱的小鱼在水里自由自地游泳,一边开心地吹泡泡。
34、小平一边看书,一边听音乐。
35、小平一边仔细地看书,一边安静地听音乐。
36、小平坐在家里一边仔细地看书,一边听着优美地音乐。
37、太阳像小花。
38、火红的太阳像鲜艳的小花。
39、火红的太阳像老人的脸,对着我们咪咪笑。
40、星星像眼睛。
41、星星像小小的眼睛。
42、天上闪闪的星星像小小的眼睛。
43、蘑菇像雨伞。
44、蘑菇像雨伞还像帽子。
45、大大的蘑菇像漂亮的雨伞还像小小的帽子。
46、小猴在森林里弹琴,弹的满头大汗。
47、大象用鼻子卷起一根长长的木头,走来走去。
48、可爱的小白兔,提着篮子开心地去草地上采蘑菇,采得满头大汗,过了一会儿,采到了满满的一篮蘑菇,然后提着篮子回家了。
29、蚕喜欢吃新鲜桑叶,瞧,它吃的多欢呢!
30、可爱的小熊喜欢吃新鲜的竹叶,它吃的多欢啊。
31、可爱的小兔,在草地上快乐的吃新鲜的露水
32、小明和小花都是少先队员。
33、一位老爷爷和一位老奶奶都在练习太极拳。
34、小青蛙坐在老牛的背上呱呱的放声歌唱。
35、小朋友们喜欢春天,因为春天可以放风筝。
36、小朋友最喜欢读书了,因为读书可以让我们学会更多的知识。
37、小朋友们喜欢看星星,因为星星眨着眼,多好看啊。
38、叔叔很小心的开着公共汽车。
39、护士阿咦在给小朋友打针。
40、警察叔叔正在指挥交通。
41、如果把衣服和被子晾到树上的话,树就会枯萎掉。
42、如果小朋友都在草地上玩的话,草地就会变成光秃秃的一片。
43、如果小朋友都把垃圾仍在河里的话,河里的小鱼就会死。
44、春天到了,小白兔从树林里跑出来摘萝卜吃。
45、春天到了,小草从泥土里长出来。
46、春天到了,小花从叶子里长出来了。
47、早上,爸爸先刷牙,再照镜子,然后洗脸。
48、上午,小朋友在植树,先挖土,再种树,然后再浇水。
49、上午,小亮做手工,先在纸上画线,再剪纸,然后再贴起来。
<font color="#、&&&有一天早上,小明起床了,他把自己的被子整理好,然后刷牙、洗脸。
<font face="宋体" color="#、有一天,卓喆去洗窗户,洗着洗着,他把窗户洗的干干净净,妈妈说:&你真是个乖儿子&
52、 有一天,小朋友们去上学,老师布置作业给小朋友们做,卓喆认真地把作业写完了。
&53、& 有一天,小红看见一副画,画上有柳树、有小河、有山,小红看了很高兴。
54、图书馆里,有小朋友在整理书,有小朋友在拿书,还有老师在擦桌子,图书馆里真热闹。
55、有一天,小朋友们去放风筝,玩着玩着,风筝飞得比白云还要高,小朋友们玩得可开心了。
56、& 有一天,小红去房间扫地,她扫完地,就把被子整理好,把椅子摆摆好,房间被小红扫得干干净净。
57、& 有一天,全家人去公园,有的看花,有的坐在椅子上休息,还有的唱歌跳舞,大家真开心。
58、& 小朋友们背在身上的东西就是书包,它可以让书本放进去,书包可真好呀。
59、& 有一天,龙明看见房子和树,房子可以让人住进去,树可以让人乘凉,龙明看见得东西真不错。&
60、&&&有一天,龙明给妈妈送贺卡,它可以让妈妈知道龙明的话,妈妈看了就很高兴。
&61、& 有一天,池塘里有一只美丽的鹅,小明每天看了这只鹅就高兴得跳了起来,妈妈也是。
62、& 有一天,龙明和他妈妈看见了一些花,这些花就是美丽的向日葵,龙明和他妈妈高兴得跳了起来。
63、& 有一天,龙明的妈妈去买好吃的水果,龙明喜欢吃,龙明的妈妈也喜欢吃,大家都喜欢吃。
64、& 有一天,猫想吃老鼠,猫看见老鼠,就去追老鼠,老鼠爬得很慢,猫爬得很快,老鼠被猫吃掉了。
65、& 有一天,风很大,把树叶吹落下来了,我觉得很像一朵朵花66、&&&有一天,小熊要用木头盖房子,小熊去树林里用斧头砍了树,树被小熊砍了,小熊有房子了。
67、&&&有一天,我看见了小猴,小猴很可爱,它喜欢吃香蕉,还会爬树呢,真是了不起呀。
68、& 有一天,妈妈问我,我最喜欢玩什么游戏,我说:&我最喜欢玩得游戏就是下棋&。
69、& 有一天,妈妈给我买了漂亮的玩具,我很喜欢,妈妈也喜欢这漂亮的玩具。
&70、& 有一天,狼想吃兔子,狼看见兔子往那儿跑了,就追上去,狼跑得很快,一会儿就抓住了兔子,然后把兔子吃掉了。
71、& 我喜欢青蛙,青蛙穿着绿衣裳,露着雪白肚皮,鼓着大大的眼睛,青蛙喜欢吃害虫。&&
&72、& 春天到了,果园里,果树长出细细的枝条,露出嫩嫩的细芽;花园里,开满五颜六色的鲜花,小朋友闻到各种花的香,就高兴起来了;小河边柳树也吐出鹅黄色的小芽,天空中的小燕子也高兴地追逐着,好像在说:&我从南方飞回来了&,春天多美呀,我喜欢春天。&
73、& 妈妈去买水果,&妈妈的水果特别好吃,我也喜欢吃这种水果,妈妈爸爸也喜欢,大家都喜欢吃这种水果,我还知道这种水果有营养,爸爸妈妈也知道&大家都知道水果有营养我最喜欢这种水果。
74、& 小猫喜欢吃鱼,他看见哪里有鱼,就去抓鱼;小兔喜欢吃萝卜,小兔看见哪里有萝卜,就去拔了一个;小猪喜欢吃菜,它看见哪里有菜就去哪里吃。
&75、& 放学后,同学有的在教室里扫地;有的关窗户;还有的擦黑板。教室被同学们打扫得干干净净,老师表扬了同学们,同学们高高兴兴地这件事告诉了妈妈,妈妈夸他们是个爱劳动的好孩子。
76、& 爸爸从南京出差回来,给我带来一件特别的礼物&&雨花石,这雨花石各有各的花纹,真是美丽极了!,有的像一朵花,有的像蜗牛的贝壳,爸爸也喜欢雨花石,妈妈也喜欢雨花石。
&77、& 今年春游,老师带我们去动物园。一进动物园就被眼前那座高大的猴山所吸引,猴山上的小猴子真是可爱极了,那些小猴子一会儿摘桃子,一会儿玩,老师都觉的小猴子可爱,我们都觉的小猴子可爱。
78、& 今天的天气多么晴朗,抬头望去,瓦蓝瓦蓝的天空上飘着一朵朵洁白的云,不时变化着,带给我无尽的遐想,时而像太阳,时而像小朋友,时而又像一群动物,白云真是太美丽了,我特别喜欢白云,爸爸妈妈也喜欢白云。
79、& 新年快到了,这周班队会有些什么内容来庆祝新年呢?小龙要表演唱歌,红红要表演讲故事,小花要表演跳芭蕾舞,明明要表演猜谜语,蓝蓝要表演读书,老师欢迎他们表演节目,校长也欢迎他们表演节目。
80、& 我们几位篮球爱好者相约一起到练习投篮。下午,我们几个已早早地等候在篮架下了,小明第一个投篮,小蓝第二个投篮,小状第三个投篮,就这样一个一个的轮下来,今天下午玩得真高兴,玩得满头大汗。
81、& 我的同桌&&一个不善言辞的小姑娘,这次作文竞赛竟得
了第一名,我真是纳闷,决定跟踪观察,揭开其中的秘密。经过
几天的观察,我终于有了收获,我知道她经常有认真读书,多看一些课外书,平时看一看别人的好文章,我也要向她学习。
82、& 今天是开学的第一天,我背上了崭新的书包,心里美滋滋
的。这只书包是我攒来的零花钱买的,昨天我和妈妈一起去商场选了半天,才买下来的,你瞧,它多么别致呀!妈妈和我都那么喜欢这个东西呀,外面有个大大的口袋,里面装着一个卷笔刀,外面还有个小纽扣,这是最漂亮的书包了,这书包是很贵的。
83、&当你在路上见到一个鼓鼓的皮夹,你会如何处理?如果能把你激烈的心理活动倾诉出来,一定会为你的文章增色不少。
&&&&我打开鼓鼓的皮夹,呀,有好几百元钱!该怎么办呢?我左右为难,我想是买东西叔叔丢的,我又想可能是工作的叔叔丢的,这皮夹到底是谁的呢,我就去问妈妈,没想到妈妈也不知道,不过,妈妈叫我把皮夹交给警察叔叔,我就把皮夹交给警察叔叔,警察叔叔说:&你真是个很懂事的孩子&。
84、& 老师让我画一幅画,我画了一片美丽的大草原,我先画一朵花,接着画了一棵大树,再画了很多草,最后画了一位小女孩,我把画交给了老师,老师说:&这画好漂亮啊&,老师把画贴在了墙壁上,同学们都来看我画的画,小刚说:&这画实在太漂亮了&,大家都说:&对,对,对&。
85、& 我有个可爱布喜羊羊。它有一身雪白的毛发,圆圆的脸上嵌着圆溜溜的大眼睛,乌黑透亮,炯炯有神。有一个又黑又圆的鼻子,一张半圆形的嘴巴,使得那圆圆的脸蛋,充满了稚气。布喜羊羊不但可爱,而且还特别会打扮自己,整天会把自己的毛梳得干干净净,我真喜欢布喜羊羊。
86、& 春风是蓝色的,春风吹过水面,就是蓝色的,春风吹过蓝色的花就是蓝色的,春天的风太温暖了,瞧:连青蛙都跳上了荷叶,小鱼都游上水面来了,蝌蚪正朝向它妈妈大青蛙那边游,小草们都悄悄的从地面钻出来,春天真是太美丽了。
87、& 我想发明多功能的空调雨伞。在炎热的夏天里,你走在大街上,如果感觉非常热的话,只需要按一下按钮,雨伞就会下雨。冬天就更妙了,只要把雨伞合拢,再按最下面的按钮,就会喷出暖起来,这把雨伞给我太合适了,我现在是一位真正的发明家了。
88、& 星期天,妈妈带我去公园放风筝。公园里放风筝的人真多呀,我拿着自己的三只&小蝴蝶&开始放了,妈妈一声令下,我撒开双腿,尽情地奔跑。妈妈大叫&松手&,我急忙松开双手。不一会儿,风筝慢慢上升了。&成功了!&爸爸和我高兴得回家了。
89、& 中午,小鸭在游泳,它游到了对岸,小鸭看见小鸡在捉虫,它也想捉虫,可是它不会捉虫,小鸡也想学小鸭子游泳,可也不会,然后小鸭回到了对岸,小鸡也继续捉虫,小鸭对小鸡说:&再见&,小鸡对小鸭说:&拜拜&,以后小鸭天天到对岸跟小鸡玩。
90、& 早上,我去上学,走到桥边,看见这个桥很奇怪,这个桥要往上走再往下走,真是太麻烦了,我走过这座桥,到了学校,到了学校我们就上课了,这节课我举手举了三次,老师对我说:&你可真棒啊&我说:&谢谢老师的夸奖&马上就要放学了,我赶紧把行李放进书包,回家了,我跟老师说:&再见&
91、& 我今天早上去上学,我走过河边,看见河里,大鱼教小鱼捕食,我看见这些小鱼那么漂亮,我就捉了几条,捉回小鱼就上学去了,到了学校,老师就问:&你这条小鱼是从哪里来的&,我说:&我在河边捉来的&老师说:&哦,我知道了,上课了,我赶紧准备语文书。
92、& 一天,妈妈去菜场买菜的时候,妈妈从河边看到了荷花,那些荷花真是太漂亮了,妈妈很想把花摘过来,可妈妈够不着,妈妈就不摘了。早上,我去上学看见了不知名的花,我很想摘,可我不能摘草地上的花,爸爸去工场时,他也看见了许多花,大自然中的花真多呀。
93、& 昨天,我考到了一百分,其他两位同学也考了一百分,一位是缓缓,一位是小平,老师奖励了我们一个书包,我的书包是正方形的,缓缓的书包是有两个小包,小平的书包是小熊书包,这些书包真有趣啊!。
94、& 我们家买了很多的水果,有菠萝,这菠萝有很多刺,还有樱桃,这樱桃的叶子太尖了,还有香蕉,这香蕉太甜了,我都喜欢这些水果,这些水果太神奇了,我好想再买些这样的水果,妈妈就再去买了一些给家人吃。
95、& 今天我在学校里玩,我和东东玩跳绳,小刚和小红还有花花玩捉迷藏,小明、小兰、小海和小莱玩老鹰捉小鸡,小兰是公鸡,小莱是老鹰,小明和小海是小鸡,我们玩得很开心,老师都笑了,操场的人都笑了,我也笑着说:&这真是太好玩了&老师都想玩了。
96、& 今天,妈妈给我买了一只兔子,我很喜欢这只兔子,这只兔子的耳朵真好看,它跳的时候可真可爱啊!我把兔子给我同学看,同学说:&这兔子太漂亮了&我说:&这只兔子是我妈妈买给我的&,同学说:&你妈妈真是对你太好了&我回家就把兔子养大,哈,哈。
98、& 植树节到了,小朋友们一起去植树,小明和红红去植树,先把土挖开,接着把树苗放到坑里去,然后把树苗扶正,最后把土挖回原地这样就好了。他们妈妈过来看看树苗种得怎样,她们说:&这树苗种得太好了&我们说:&植树节真有意义&。
99、& 今天,我去明明家玩,刚走过马路,我就看见一个小朋友在哭,我就问他,你叫什么名字啊,他说:&我叫海海&那你为什么哭啊,海海说:&我的钱被小偷拿走了&,警察叔叔把小偷抓来,把海海的钱还给海海,海海说:&谢谢警察叔叔&。
100、& 昨天,我在动物园里,我看见了一只鸭子,那只鸭子的嘴巴很长,还有它的尾巴真像一把扇子,这只鸭子可真是奇怪啊!我真想把它带回家,我每次去动物园里看着只鸭子,动物园里的这只鸭子可真够好玩的,动物园的叔叔也这么说,多可爱的小鸭子呀。
101、& 春天,我见过小鸟飞回来了,这些小鸟在空中飞来飞去得,多高兴啊,我还见过青蛙,这些青蛙都在荷叶上跳来跳去,我还见过小朋友都出来放风筝,这些风筝让小朋友快乐的跳起来,这美好的春天给我们带来了快乐,春天真是太爽快了,春天太好了,哈,哈。
102、& 今天,学校举行短跑比赛跑比赛,分别是元元、鹏鹏,还有小明和小刚,这场比赛小刚第一名,鹏鹏第二名,元元第三名,小明第四名,小刚拿到了奖杯,他非常高兴,小明最后一名,他非常后悔,小刚对小明说:&别灰心,继续努力吧,加油&103、& 昨天,爸爸给我买了一只宠物,这只宠物就是刺猬,刺猬身上有许多的刺,我很喜欢这只刺猬,这只刺猬也很调皮,我很喜欢调皮的动物,这只刺猬也会打滚,我说:&爸爸,谢谢你把刺猬宠物买来,我天天都给刺猬宠物吃饭,我的刺猬宠物也很高兴。
104、& 在学校里,老师要看看三个人谁玩具最好,昨天妈妈给我买了一只小熊玩具,小妙的玩具是一台机器人,还有小效的玩具是一只喜羊羊,老师说:&小妙的是最好的&老师奖励了小妙一个铅笔盒,小妙很高兴得跳了起来,老师对小妙笑了笑,小妙说:&谢谢老师,我真是太棒了哈,哈。
105、&&《两只鸭子》,有一天,两只小鸭子在小河边玩,一只鸭子摔倒了,第二只鸭子他没把第一只鸭子扶起来,只管自己玩,玩着玩着,第二只鸭子故意把第一只鸭子推到了,第二只鸭子也没跟第一只鸭子道歉,玩着玩着,第二只鸭子不小心踩到了香蕉皮掉入水里,第二只鸭子喊:&救命啊,救命啊&第一只鸭子不管他了。
106、& 今天,我在动物园里看见了小猴子,那只猴子真的很可爱,我天天都去动物园里跟他玩,那猴子有时候爬树有时候跟我玩捉迷藏,可真是一只最好的猴子,爸爸妈妈说:&那只猴子太顽皮了,也很喜欢爬树&,我说:&爸爸妈妈真是对小猴子太好了&小猴子高兴的爬来爬去,真是一只好猴子。
107、& 今天爸爸下班回来,在海边看见了一只螃蟹,爸爸想把螃蟹带回家吃掉,可是螃蟹爬来爬去的,怎么也捉不到,然后,螃蟹爬到水里去了,爸爸伤心的回家了,回到家以后,我问爸爸:&你怎么不高兴啊&爸爸说:&我想把螃蟹捉来吃掉,可我怎么也捉不到这只螃蟹&。
&&最后修改于
请各位遵纪守法并注意语言文明二年级看图写话怎么写万里长城?_百度知道
二年级看图写话怎么写万里长城?
创造了这人间奇迹,是他们的智慧和汗水描绘了这不朽的诗篇举世闻名的万里长城像一条巨龙穿行在崇山峻岭之间,连绵起伏的群山,那修筑长城的古代劳动人民。我不由得想起了民间传说《孟姜女哭长城》,是那么雄伟壮观,一眼望不到头,曲折蜿蜒的长城。 万里长城是我们中华民族的骄傲
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出门在外也不愁> > >写活放学下雨看图写话下雨了篇一
星期五,二年级一班下午放学了。王明忘了带伞,站在了班级门
口等家长。可是,好久过去了,王明的爸爸妈妈还没有来接呢!
突然,张云理完了书包走出了教室,看见王明没有带伞,十分着急。张云想:我一定要把王明送回家,不然,王明的爸爸妈妈一
定很着急。于是,张云大胆地走到王明身前,说:“你没有带伞,
要不,我送你回家吧!王明回答到:好啊,谢谢你。”于是,张云和王明俩一同撑一把伞,他们路上有说有笑的,十分开心。张云
先把王明送回了家,正好王明的爸爸在楼下准备去接王明,张云
把王明送回来的,王明告诉爸爸:“是张云送我回来的。”爸爸夸奖了张云,张云的心里十分高兴。张云回到了家,王明的爸爸其实
已经打了电话给张云,张云刚回到家,妈妈就表扬了她。
下雨了篇二
一天,小浣熊刚想出去玩儿,外面就下起了大雨。小浣熊心里想:怎么下雨了呢,我还没出去玩儿呢。雨一直下啊下啊,下到天黑,第二天早起,天空居然出现了彩虹。小浣熊自言自语地说:“好美啊!”小浣熊真高兴,雨过天晴又可以开开心心地玩了。
二年级看图写话 下雨了篇三
二年级看图写话:下雨了
一天,小兔子在外面散步。突然,下起了大雨。小兔子没有带雨伞,急急忙忙地往家赶。这时,她看到了一颗大树下有几个蘑菇。她灵机一动,想:这蘑菇长得不就像一把把伞吗?我把它顶在头上不是很好吗?想到这里,她连忙采下一个最大的蘑菇当作伞,顶在头上,一溜烟似的跑回家了。
二年级看图写话训练附教案——下雨啦篇四
哗啦,哗啦,下雨啦!小兔正背着书包上学去呢!可他没带雨伞。只见他伸出双手抱着头,撒开双腿,飞快地向学校跑去。小乌龟呢,伸长了脖子,摆动着四条腿,玩得正高兴呢!他一转头,发现了正在跑的小兔,心想:小兔全身都是毛,怕雨淋,我该帮帮他。于是,他大声叫道:“小兔,等一等,让我来帮帮你吧!”说完,他马上脱下自己背上的壳,找了一根棒子,顶在壳下。嘿!一把雨伞做成了。他把“雨伞”递给小兔。小兔接过“雨伞”,感激地说:“小乌龟,谢谢你,你可真聪明呀!”他撑着“龟壳伞”,一蹦一跳地上学去了。
小乌龟望着小兔远去的背影,心想:帮助人真是一件快乐的事。 快乐宫小诗改写两篇
春姑娘来了,她给柳树换上漂亮的绿衣。柳树高兴的在春风中舞蹈。忽然,她听到湖里传来小鱼的悄悄话:“湖水真暖和,真舒服。”“你看,
岸边的柳树绿了,春天来了。”一阵风吹来,柳树摇摇头,对风说:“轻一点,不要响,别打扰湖里的小鱼儿。”
小河边,长着几只伞一样的蘑菇,真像一个个小亭子。一天,雷声隆隆,下起了大雨。青蛙赶紧跳上岸,躲到“亭子”里,张大嘴巴“呱呱呱”地唱起歌来。寂寞的亭子一下子热闹起来。雨停了,天晴了,太阳公公露出了笑脸。青蛙“扑通”一声跳入河里,亭子里又冷冷清清了。
游园晚会开始了,大街上灯火通明,人山人海。到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。街上挂满了五颜六色的花灯。 有的像戏水的鲤鱼;有的像开屏的孔雀;有的像盛开的荷花屹立在水中......各式各样的花灯数不胜数,看得人眼花缭乱、目不暇接。只听到“嘶”的一声,远处五彩缤纷的烟花腾空而起。有白的、红的、金黄的、天蓝色的,像朵朵怒放的菊花在空中竞相开放。真是一个难忘的游园晚会。
今天放学回家,我发现绿领巾特别脏,像已经干枯了的小苗苗。我看了真心疼。我马上拿出肥皂和脸盆准备洗绿领巾。
我先在脸盆里放点水,然后把绿领巾浸在水里,绿领巾浮了起来,像小苗苗在田里吮吸着甘甜的水分。接着,我把绿领巾捞起来,擦上肥皂,轻轻地揉搓起来。这时,手指缝里不停地钻出了一个个小泡泡,有趣极了。搓了一会,白色的泡泡越来越多,连手背上都沾满了。于是,我把沾满肥皂泡的绿领巾放到水里漂洗起来,水顿时混浊了,我又换上一盆清水漂洗,终于洗干净了。
我打开绿领巾,捏着两条边,抖开一看,它像一颗小苗苗在春风中摇着。我把它用夹子夹好。
看着绿领巾在阳光下绿得那么可爱,我心里甜滋滋的。
看图写话(图略)
放学后,天下起了倾盆大雨。小红没带伞,就冒着风雨急匆匆地往家里跑。当她跑到独木桥边,河水把小桥淹没了,她急得哭了起来。这时,张老师看见了,连忙赶上去,蹲下身子,弯下腰,背起小红小心翼翼的在桥上一摇一晃地走着。终于,她们平平安安地过了小桥,张老师累得满头大汗,又把小红送回了家。小红激动地;流下了热泪,连声道谢。
快乐宫《鹰王和鼹鼠》续写
可是,不幸的事发生了:一天,
鹰王和鹰后一起出去找食物。天空忽然刮起了大风,下起了大雨,橡树在大风大雨中摇摆,只听“咔嚓”一声响,根几乎烂光了的橡树倒了下来,把可爱的小鹰全压死了。
当鹰王和鹰后赶回来看到小鹰们全死了,都伤心地哭了起来,鹰王说:“我真后悔呀!不应该不听鼹鼠的话。”
可是,不幸的事情发生了:一天,暴风雨来了,狂风把橡树吹得东倒西歪,也把鹰王的窝吹得摇摇晃晃。一会儿,只听“轰隆”一声,橡树倒了,
鹰王的窝也掉了下来,它们一家不是摔断了腿,就是折断了翅膀。鹰王后悔莫及,想:唉,我为什么当初不听鼹鼠的警告呢?要是听了鼹鼠的警告,我们就不会变成现在这个样子了。
附《堆雪人》看图编故事教学设计
提出看图编故事的三个基本要求
看得清(清清楚楚);想得妙(联系画面,与众不同);说得通(语句通顺)
二、观察与说话,整体感知
1、出示图一:(问题——答案——板书)
(1)什么时候?——冬天(一天,冬天的一天)
(2)谁?——小兔、小羊和小熊
(3)做什么?——滚雪球
2、猜猜看,他们滚雪球做什么?
(1)出示图二
(2)板书:他们把雪球堆成了一个雪人。(观察,用了哪一个他?为什么?) 说明:通过指导,帮助学生建立故事的整体框架,该框架应该包括故事的最基本要素。
三、观察与说话,想象与说话,指导图一
1、观察与说话:你从哪里看出这件事发生在冬天?
观察:人物穿着——围着围巾,戴着手套;说话:小兔、小羊和小熊都围着围巾,
戴着手套。
观察:风(云)——刮得很大(辨析);说话:风呼呼地刮着
观察:雪——厚;说话:下雪了,地上、树上铺了一层厚厚的雪。
板书:冬天
连起来说一说
说明:在建立整体感知的基础上,指导学生注意观察画面的细节,同时指导学生运用比较通顺的话把观察结果进行比较恰当的描述。
2、观察与说话:小兔、小羊和小熊在滚雪球,看清他们的动作和表情,说说他们是怎么做的。
第一步:重点指导小兔:
(1)观察指导
观察与模仿:请你模仿小兔的样子做一做(上台示范)
归纳动作:伸出手,弯着腰,往前走,滚雪球(板书关键词语)
观察表情:高兴——眼睛、耳朵、嘴巴(板书关键词语)
(2)说话指导:
依据画面和板书说一说:小兔伸出手,弯着腰,一边往前走,一边滚雪球,滚了一个大雪球,小兔高兴得眼睛都眯成了一条缝。
指导:用上“滚呀滚”说一说,再用上“雪球越来越大”说一说 说明:用上这两个词语,用意在于真正让画面在学生的脑中由静态转化为动态。 第二步:用刚才观察小兔的方法,观察小羊和小熊的动作和表情,然后说一说
(1)同桌练习,一人一个角色说(听清:动作表情,语句说通顺)
对同桌提提建议,再说一说
(2)指名说(听清:动作表情,语句通顺)
提提建议,教师依据学生的建议说一说
说明:这是一个由扶到放的过程,由于受到观察能力、表达能力的制约,学生的表达必然有许多不尽人意的地方,需要一个互相提醒再表达的过程,教师所要关注的是学生在这一过程的成长,而不是结果。
3、想象与说话:
想象指导:请你仔细看看画面,想一想,在这个画面中,他们会说些什么呢?
说话指导(预设):
小兔:瞧!我滚的雪球多大呀!
小羊:哎呀!我怎么滚不了那么大的雪球呢?
小熊:小兔真了不起!
小兔:我滚的雪球那么大,可以做雪人的身体。
小羊:我的雪球可以做雪人的头。
小熊:堆雪人啰!堆雪人啰! 说明:看图说话的想象指导侧重于两个方向,意思丰富情节,把故事叙述完整,二是丰富画面,使画面更富有张力,内容更为充实,在这一环节的设置中,教师为学生预设的方向是丰富画面的内容。需要注意的是,学生的想象存在诸多不可预知的因素,只要基本合理,教师就应该予以充分的肯定,重点放在指导学生把想象的内容比较通顺的表达出来。
4、综合说话:你能不能把刚才看到的、想到的连起来说一说呢?
(1)依据画面和板书,同桌练习
(2)提提建议,再次练习
(3)指名说话(由基础较好的学生完成)
(4)师生建议和评价
四、观察、想象和说话,练习(机动)
1、提出要求:
(1)读读板书的话和图二的话:他们把雪球堆成了一个雪人。瞧!多可爱的雪人呀!老师要求你接着往下说。
(2)观察:你从画面中哪里看出雪人非常可爱?从衣着、表情、动作几个方面仔细观察,用2、3个句子说一说
(3)想象:堆了这么可爱的一个雪人,小兔、小羊和小熊会怎么样?
2、同桌练习,提提建议
3、指名表达,建议和评价
4、同桌一人一张画面,把故事完整的编出来(注意做到互相提醒)
我们一起来滚雪球吧!
二年级看图写话:要下雨了篇五
在一个夏季的下午,天气很晴朗,一群可爱的小鱼在河里开开心心地做游戏呢!突然,天空上乌云密布,空气非常潮湿、闷热,树叶纹丝不动,远处连绵起伏的大山静静地矗立在那里,好像一位皱眉头的老人,河边的大树个个耷拉着头,看上去无精打采似的。
这时,小鱼们还在做游戏,有一条小鱼感到非常不舒服,就问妈妈:“妈妈,水里为什么这么闷呀?好不舒服。”妈妈亲切地说:“孩子,快要下雨了,空气气压低,水里氧气不足,所以才这么闷,我们游到河面去透气吧!”说完,小鱼和妈妈游到了河面,感觉舒服多了。小鱼对着河里喊:“伙伴们,快上来,河面上舒服多了。”话音刚落,小鱼们纷纷游到河面上,嬉戏打闹,好热闹。
过了一会儿,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,雨点把河边的景色打扮得更加美丽,它让河边的景色充满了生机。好美啊!
(二年级:黄群惠)
描写下雨的句篇六
1.春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
2.早春呈水部张十八员外(二首其一)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
3.《绝句》志南和尚
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
4.《渔歌子》张志和
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
5.《春雨》李商隐
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。
6.《更漏子》李煜
柳丝长,春雨细,花外漏声迢递。
7.《绮罗香 春雨》 史达祖
做冷欺花,将烟困柳,
千里偷催春暮。
尽日冥迷,愁里欲飞还在。
惊粉重、蝶宿西园,
喜泥润、燕归南浦。
最妨它,佳约风流,
钿车不到杜陵路。
8.《临安春雨初霁》 陆游
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
9.《大酺 春雨》周邦彦
对宿烟收,春禽静,飞雨时鸣高屋。 墙头青玉旆,洗铅霜都尽,嫩梢相触。 润逼琴丝,寒侵枕障,虫网吹黏帘竹。 邮亭无人处,听檐声不断,困眠初熟。 奈愁极频惊,梦轻难记,自怜幽独。
《写活场面 留住精彩》课件篇七
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