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建议一：喜好绘画，我建议啊不要去花班，第一花班一般都是考学用的，你也赶不上他们的进度，还很费银子，而且学的都是基础的课程。 建议二：建议你到南京艺术学院看看学生里有木有敢家教的，估计有很多，那些想做家教的一般都是品学兼优的学生，...
我家闺女在亚东广场那边的艺彩，目前学到线描中级班，很明显现在能绘画并塑造好多画面，经过了系统的还是有很大的进步的。
发到网上就可以了
亲爱的你好
仙隐北路那边的亚东商业广场有好几家 可以去看看 我家儿子在艺彩空间上的在二楼，先学油画棒，然后水彩笔，最后学水粉，现在已经学线描了，还是比较系统的。 在这边学的时候还参加过他们组织的写生活动，绿博园、玄武湖、海底世界、情侣园，孩子...
我家儿子上大班，在艺彩空间报的美术和跆拳道，老师很负责人的，挺好的！
艺彩空间挺好的，我们家孩子就在里面学习画画。进步很大的，老师很负责的。位置就在亚东商业广场二楼，门口就是公交车站很方便的。
大家好不好
不论是想专业学还是业余，如果是想画出画来，就先把基础打好吧，所谓的基础就是包含人体结构比例，场景透视等等，你可以看看coolacg，不过是在北京的，或者你可以买一些教基础的书
会计上岗证没有你想像那么难，只要用心把书看2遍，再买点试题做做就差不多啦。加油！
仙隐北路上面的亚东商业广场有好多家 可以去多比较看看 二楼的画画人很多 蛮专业 旁边的饭店那家
同学你好，很高兴为您解答！ 这样的话建议您报我们高顿网校会计从业资格证的网课,高顿网校教你考试中的好方法：1.全面学习并掌握了考试课程，应付考试可以说是游刃有余，胸有成竹。2.通读后，接下来的任务是跟着老师的讲课进度精研细读，循序渐...用户等级：小学三年级
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<em id="authorposton15-10-13 12:15
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孩子今年上小班了，不知道有没有适合3岁多的音乐/绘画启蒙培训班？最好在江宁，谢谢啦！
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<em id="authorposton15-10-13 12:37
音乐启蒙有个法国陆鸿老师教的，要面试
在将军大道中惠大厦南楼8楼，就是广州银行上面，周末可以去带孩子看看
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<em id="authorposton15-10-21 22:58
祝贺与称赞 发表于
音乐启蒙有个法国陆鸿老师教的，要面试
在将军大道中惠大厦南楼8楼，就是广州银行上面，周末可以去带孩子 ...感谢！还有绘画启蒙有推荐吗
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<em id="authorposton15-10-22 00:10
hwkkkk 发表于
感谢！还有绘画启蒙有推荐吗
不客气。。。
绘画方面我家孩子倒是上过几个，但是因为我自己小时候就学过画画，反正我感觉缺乏计划性和系统性，纯粹是糊弄，也就是玩玩，和幼儿园的手工绘画没什么区别，对以后正儿八经学国画或者素描没有什么帮助。
用户等级：幼儿园大班
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<em id="authorposton15-10-22 09:37
祝贺与称赞 发表于
音乐启蒙有个法国陆鸿老师教的，要面试
在将军大道中惠大厦南楼8楼，就是广州银行上面，周末可以去带孩子 ...请问音乐启蒙主要教什么？
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<em id="authorposton15-10-22 09:43
我家竹山路一个老师在家里开的画室上的，老师很不错很有责任心
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<em id="authorposton15-10-23 12:24
benjamin4691 发表于
请问音乐启蒙主要教什么？
一开始是学习基本的乐理知识，小班化，认识各种乐器辨别音色节拍，讲音乐小故事。。。第二学期有正式的音乐启蒙教材，开始视唱，写五线音符，这还是大课；然后老师根据第一学期的表现建议学习某种乐器，这就是一对一课了
小朋友满4岁以后有一定自控力去才好，会有面试。不论任何年龄任何理由，老师都不喜欢调皮捣蛋的孩子。
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南京儿童美术培训机构哪个比较好
提问者采纳
★南京儿童美术培训机构哪个比较好？如果学习儿童画（适合5—8岁孩子）在南京青少年宫（山西路广场）如果学习素描、色彩（8—12岁孩子）在金陵美院（ 白下区侯家桥1号 ）我就是这样学画的。
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南京最好的画室高考美术培训学校
[摘要]孔雀城销售中心咨询电话:以美国阿卡迪亚小镇为产品借鉴和艺术蓝本.阿凯迪亚孔雀园里种植4500多种耐旱植物,不仅能欣赏奇花异草,呼吸新鲜空气,最吸引游人目光的却是那些自然放养的孔雀.
色彩，是美术院校入学考试的重要科目之一。我在色彩教学中将色彩基本原理与学生实际结合起来,针对考试短期内让学生掌握基本知识,理论联系实际,做到学生理解与表现能力同步提高。考试主要是考察学生对色彩的认识、理解和运用能力以及表现色彩的能力。所以，我重点从感受色彩入手，鉴赏优秀的色彩作品，不断提高学生的眼界。保持整个教学中学生的眼高于手的状态。
色彩考试内容多为我们常见的陶瓷品、玻璃器皿、金属器具、瓜果蔬菜以及鲜花和各式衬布等。近几年考试的形式基本是在静物写生与默写中交替进行。写生比较容易，可直接观察静物，找出它们之间的主次关系、素描关系、色彩关系、冷暖关系、虚实关系等。而默写就难多了，它完全脱离了具体的物象，要求考生根据平时写生的经验，将所要考的内容组织好。
因此，合理安排写生非常重要。
一、重视色彩写生，提高学生能力
1、&合理运用光线
在室内有稳定的光源，这种稳定只能停留在光照角度与投影的稳定，严格地讲，如一组静物画一天，从早到晚的光线强弱是不稳定的，另外室内光多是依靠天光，天的忽晴忽阴不但给明暗带来微妙的变化，色光也有冷一点，暖一点变化之分。这些在作画过程中，一定要注意光照变化能引起色彩冷暖的变化。控制这种变化很简单，也就是当你在很短一段时间内把画面大的色彩关系布置到画面上去后，如果大关系准确，实际上画面的关系已成立，下面要做的准备是不断加强这种关系和深入画面。;如光线变化不大，对静物的影响也不大，可以完全依靠这种关系画下去，一直完成画面。假设画面的颜色刚铺上一半，突然外面乌云密布，室内光线大变，这种情况最好是停下来，双井画室高考美术培训等光线有所恢复再画。
还有一种情况不可取，我看到有的同学为抢时间，白天没画完的写生，晚上还在静物旁边接着画。白天和晚上是两种不同的光源，试想一幅画怎能在两种光源下完成呢?这种做法既浪费时间，又毁了白天画的部分，实属得不偿失。
一般情况下，室内光线基本上相对稳定，只要我们从开始就有条理有顺序地布置好大的色彩关系，而不是从早到晚在画面大面积的地方改来改去，控制光色的变化并不难。
在室内天光下的静物色彩，基本上是呈现以下的物体色光变化：
高光：天光色;亮面：固有色加天光色;亮灰面：固有色。暗面：固有色加暗加环境色加少量亮面对比色;明暗交界线：物体色彩最暗处，既含亮面色，也含暗部色;投影：双井画室高考美术培训学校影底固有色加暗加物体色加环境色加天光色加少量亮面对比色。以上这些物体色彩变化，可在我们作画时参考运用。
色彩的冷暖、明暗都充满了矛盾，应如何解决好矛盾之间的关系?
矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，这是一个哲学上的道理，我们作画也不例外。如物体的主次强弱、大小方圆，色彩的冷暖明暗等等，矛盾的双方互相渗透、互相贯通、互相依存、互相联结、互相转化，这就是矛盾的同一性，同时又互相排斥、互相对立，这就是矛盾的斗争性。有条件的相对的同一性和无条件的绝对斗争性相结合，构成了一切事物的矛盾运动。而我们作画就是利用这种矛盾规律，有意地在画面上制造矛盾，然后想办法解决矛盾。如：在我们开始布置画面色彩关系时，为了塑造画面物体的体积、空间、质感等，着色时便有意加强画面的明与暗、冷与暖、虚与实等矛盾冲突，故意使它们之间对立而排斥。然后，利用物体的明暗交界线，画面虚实衔接处，去找解决矛盾强烈冲突的“媒介”。如：明与暗的冲突，往往明暗交界线是矛盾冲突高峰，也是分水岭，以交界线为界向暗部逐渐变暗变灰至反光。交界线又逐渐向亮灰、亮过渡，这就便明与暗之间得到互相渗透和贯通。又如：冷与暖之间的色彩是对立的，就像水火互不相融一样，解决它们之间的色彩冲突，朝阳区画室高考美术哪家好也是通过交界线向冷色与暖色渗透和贯通。假设一幅画亮面是冷色，而暗面是暖色。交界线的色彩应是一种亮暗两色综合的最重深色，并以交界线的综合性深色向暗面逐渐推暖，向亮面逐渐推冷。因而，交界线也是联结冷暖矛盾对立的折中线。另外，画面环境中色彩冷暖的冲突矛盾解决，一是靠交界线，二是靠色彩虚实的渐渐过渡和自然衔接而缓解。
由此可见，作画中只有敢于利用明暗、冷暖、虚实的互相矛盾，并从中寻找矛盾双方转化的同一性，才能创造出最美的色彩和谐，这也是作画中解决矛盾并运用唯物辩证法的对立统一规律的根本法则。
2、有效提炼绘画方法
不同的画家具体的着色方法是有区别的。这里介绍的是适合初学者练习的方法步骤。水粉工具性能决定着色顺序大都是先画暗色，后画明色，要从整体到局部。画水粉的画板放置角度不能接近直立，因为直立时水色极易流淌破坏形体。画板的放置角度可以根据水分的需要变换角度，一般情况下保持三、四十度的状态为宜。我们都是用可右手执笔涂色，容易使涂过的颜色映入视野，得于照顾整体关系和色彩效果。当然，也不是那么绝对，涂完整体关系之后，就不受这些局限了。
以干画法为主的着色顺序是：
(1)、用HB或B的铅笔认真起稿，最好不用橡皮，擦磨纸面会影响着色的匀净。高光和明暗交界线都用铅笔轻轻画出，多余的铅笔线待画完干后再用橡皮擦掉。
(2)、涂第一遍色，预先分析一下大体的色彩关系，从明度、纯度、冷暖等方面分析，找出层次，做到心中有数,然后开始着色。第一遍色不能得过淡,抓住总的色彩印象,画到实际色感受的五六成或七八成,有把握之后能一次画准更好。这一遍色除要留空之处外,基本铺满画面,物体的明暗不要平涂,利用湿接画大体变化。
(3)、第二遍色并非要求到处再加一遍色，应该保留第一遍色比较正确的部分。这一遍色用水适当减少，进一步塑造对象的体积关系与色彩关系，并力求准确。
(4)、深入刻画、调正完成。这一步主要是收拾、加强，把重要细节加上，用笔要果断，使之更深刻充分。最后检查一下，如有色彩不统一之处，可罩色修正。有错误之处洗一洗再作调正，即可收笔。
干画法的着色步骤比较好掌握，初学时不管画风景、静物或人物写生，先练习这种方法，便于打好根基。
画法为主的着色顺序较难掌握，可先选取简单的静物或风景进行练习。
二、适时安排模拟考试
平时的练习多了，学生的理解与表现能力就得到了加强。而这时有必要的安排模拟考试就很重要。学生也能将平时作业时老师强调的重点巩固与运用。
在考试中，首先得考虑构图完整，饱满。其次，要考虑物体的形体比例是否准确，把握层面的层次关系和疏密关系。如果规定了色调，还要注意画面的定调问题，当在，也不能一味地强调色调而忽略了物体自身的固有色、光源色和环境色以及它们的相互关系，当然，色彩的整体性也是需要注意的。
一幅优秀的色彩静物写生作品必然是有其独特色调倾向的，那种杂乱无章、各自为政、无调性的色彩作品是不会引起人们的美感的。
在一组静物中，我们如何感受或“找到”这种色调呢?色调是指在一组静物中的物体色彩所构成的总的色彩倾向。在写生训练中，有时我们注视对象，感到色调的倾向不是很明显，这时我们应当采取整体观察和归类的方法，这样我们就能抓往一组物体的基本色调。例如：我们首先感受一下静物的背景，衬布与物体之间哪种色彩占的比例大，衬布的色彩倾向与主要静物的色彩是协调的还是对比关系。如果衬布与主要静物的色彩属同类色系的范围，那么它们就基本决定了这组静物的色调倾向，占据画面主要位置大面积的衬布颜色就构成了该画面的主要色调。静物的摆布与组织，通常是在以大面积的具有某一色彩倾向的衬布或物体占据主控位置的基础上，配以具有其他色彩的一些小面积的衬布，以此与物体产生对比关系，从而活跃画面。
在对一组静物的色块面积的分布和比例构成上有了初步的感受和比较分类之后，为了明确色调的具体，我们应当学会从下列几个方面来辨别其特点：从明度上来分，有亮色调(或称高调)，有暗色调;从色性上来分，有冷色调、暖色调和中性色调;从色相上来分，有褐调子、紫调子、黄灰调子等。这些都是该组静物中的整体色彩的总体倾向所构成的色调。我们应在写生中牢牢地把握并记住静物的色调，并将其贯穿于写生的始终。
画面的构图和色调确定之后，要考虑如何进行塑造的问题。用色彩塑造形体往往会出现只有色彩关系而忽视素描关系，或只有素描关系而忽视色彩关系的现象。因为没有具体物体作参照，很容易把握不好，容易概念化。这就要求考生在作画时，须一边考虑色彩关系一边把握素描关系，根据以往的作画经验和对物体形体结构的把握和理解，抓住大的明暗关系。}