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第六届十佳校长
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免费咨询热线安阳“枭雄”杨清河被刑拘，超越集团被三读、思达“死魂灵”附体？
河南超越集团董事长杨清河，被刑事拘留了。40多亿元的民间集资，他曾想以“破产重整”的名义，为自己和自己的企业找到可以“开脱”的出路。但外界没有答应他。长达27年，终于有一把达摩克利斯之剑，架在他的脖子上，不再答应他。他是该结束那种既风光无限又如履薄冰的日子了。如果他的心中有一个乌托邦，那么这个乌托邦一定是建立在那么多人“家财耗尽”的基础上。而他，曾在一个又一个阶段，把这样的乌托邦打扮得像一个漂亮的“小姑娘”。事情总是到几乎无法收拾的时候，我们才判断它为一颗危害整个社会的“毒瘤”。可是那么长时间，鲜花、美言，都是谁在送给它？我们的一些个体曾试图建立一种规则、方法，引导这个社会的资金汇入经济发展的洪流，比如超越集团、安贞集团以及它们的老祖宗“三读”、“百花”所搞得那一套，但是对不起，也许在刚开始，也许在后来发展过程中，路走偏了，我们慢慢意识到这是一种错。错了而没有及时改，没有有力疏导，这就不是杨清河他一个人的错。历史常常在循环。杨清河，终于和他的老师张少鸿一样，有了历史性的握手。只不过，一个早就上了岸，一个正在滔滔洪水淹没。杨清河的夜晚该有多少梦魇几年前，也就是2011年，杨清河请我吃过一次饭——准确说，是通过人让我约一个记者朋友吃饭。那朋友大概是关注他搞民间融资被当地老百姓“上街堵路”的事了，他要来“和谐”一下。说起来，当时的排场很大。一个大饭店，里面有一个大房间，大房间里放置一个大桌子，周围乌压压坐了10几个人，还没坐满。不记得吃什么了，只记得满桌有官员，有艺术家，和其他一些头面人物，大家高谈阔论、举杯畅饮。杨清河呢，稳稳当当坐在主位上，谈笑风生，看上去丝毫没把那个记者的曝光当成一回事。我知道自己在当“电灯泡”，所以就走得早，没说上几句话。不过这次见面，已让我觉得杨清河这人老成持重，有气场，大家都围着他转，那做派既像一个老板，又像一个文化人。果真，后来看他的简历，年轻时以开文化公司起家，现在文化产业还是他旗下集团的主板块之一。他交游广泛，许多单位和个人都很买他的账；他胸前挂着许多荣誉，像“劳动模范”、“杰出青年企业家”、“三农新闻人物”什么的；头顶上顶着许多“帽子”，某某会长、某某教授、某某主席，感觉这个人真的深谙人情世故，知道在中国做企业的艺术和方法。事实印证了这种判断。2011年，安阳“金融非典”爆发，全城担保公司的老总跑的跑、抓的抓，杨清河所掌控的超越集团虽被当地政府以非法集资案对待，但一直没有进入“处非”（处理非法吸收公众存款）程序；不久前，他去找有关负责人，打算对集团进行“破产重整”，据他公开宣称，后者竟也同意了。所以，杨清河这人不简单。在企业面临有史以来最大的一次生死抉择的时候，面对40多亿元的负债，他竟能稳着神儿想到这一招，我当时就觉得，他比那些听到风声就慌忙“跑路”“跳楼”的老板，要有点“智慧”，有点“文化”。当然，偌大中国，他不可能躲到哪儿去。因为，必须有人对老百姓的血汗钱，负责到底，必须有人为当前的“残局”，有个说法，他的行踪，他可能早就说了不算。22日，这样的“判决”到了，他终于无路可逃。现在想来，前几天的对外界放出的风（在省内外多家媒体上轰炸性发表专文或专版，呼吁有关方面“考虑”超越集团的破产重整），也许是他“最后挣扎”的表现。这样的时刻，他最是千不该万不该，挑战法律的权威和政策的底线，把事情“做过了头”（也许是聪明反被聪明误？）。一个一直都在高谈阔论的老板，我们可能真的不知道他在强颜欢笑。想想无数惊涛骇浪的白天过后，他的夜晚究竟会发生多少梦魇啊！现在，他所做的第一件事，也许是长舒一口气，让身体瘫软。豫北大地，马上就要下雪了。此时，他刚刚48岁。杨清河的“师父”是不是张少鸿？我认识的几个安阳老板，都是体格壮实、头发稀疏、脑门辈亮、嗓音浑厚，安彩老帅李留恩、豫光金铅掌门人唐成河，还有现在说的杨清河。应该承认，是安阳厚重的文化滋养了他们，让他们既有燕地的激烈豪气，又有黄河畔的敦实隐忍，做到今天，都是一路“过关斩将”，各有各的“不易”。当然，还有聪明，大聪明和小聪明。原来安彩集团破产后，我有一次在北京见到李留恩，问他：安彩集团走到这一步，你怎么看？老头嘿嘿一笑，说：是非功过，留待后人评说。我想这就是大聪明，当然，也是一种小聪明——小聪明是专门对付我的。杨清河与原来“读来读去读书社”的张少鸿，有一种师承关系——或许不是真正的师生，而是精神和方法上的启发。1986年，26岁的张少鸿创办了“读来读去读书社”（以下简称“三读”），表面上，这家读书社让市民交纳10元押金、10元租金就可免费阅读报刊，但在实际运作过程中，曾为银行职员的张少鸿却以高息不断吸收着民众存款。这种行为，长时间没有被公开披露，甚至于，在整个社会有意无意的追捧中，张本人因其对“文化事业”的贡献，在1995年获得了第五届“全国十大杰出青年”称号。身边出了英雄，容易让人热血沸腾。我记得当时还在上大学的我，让同学领着上门拜见张，可怜兮兮地吃了一个闭门羹。远在安阳贩煤、倒家电的杨清河却很幸运，他跑到郑州，学到了“三读”的经营模式，当然也看到了其中的门道。回到老家安阳后，20岁得他创办了当地第一家私营企业——安阳超越文化传播有限责任公司，并成功复制“三读”模式。1988年10月，由他本人担任社长的安阳“读去读来读书社” 9个分社同时开业。3年后发展会员达5万余众。再后来，他又走出河南，创办了广州市超越金融服务公司、北京市超越文化有限责任公司，并在1993年进军地产行业。2002年，横跨河南、上海、香港等地的超越集团成立，而至少到2011年，该集团旗下小额贷款公司的门市部，还在用点钞机“刷刷”查着当地老百姓存进来的钱。2001年3月，郑州“百花集资案”案发，百花集团总经理、法人代表李建被判处死刑；同年8月，郑州“三读”的掌门人张少鸿也因同类案由，被警方通缉，并在随后被判刑入狱。这一年，刚刚26岁的杨清河，凭借着高息集资，成了当地显赫一时的千万富翁。不过，“春风不度玉门关”，郑州等地掀起的打击非法集资的浪潮，并没波及到安阳，他的“三读”一直都平安无事。甚至于，他的雪球越滚越大，近30年中，竟滚到数十亿的规模， 所以，在河南，我们要说张少鸿是民间集资的开创者和资本市场的“庄家鼻祖”的话，那么，杨清河就算是真正潜藏下来的“大鳄”和“不死鸟”了。可以说，在整个安阳和其他豫北地区，民间集资之所以那么发达，都与他这个始作俑者开创的传统有关。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。我们这个地方民间集资的历史，真的应该记住杨清河这个人！2011年，我终于在北京的一家公园内见到并采访了曾经的“偶像”张少鸿。白球鞋、遮阳帽，举手投足有了一种沧桑和淡泊。聊天过程中，我问他熟悉不熟悉杨清河，他摇了摇头，说不记得了。不过，从他幽深的眼神中我感觉到，他对这个人应该还有印象——当年的小门徒，这些年撞上了好运气，一路凯歌、风光无限，而自己却马失前蹄、锒铛入狱，这种命运的反差，咋好意思与外人道哉！所以，随后不久的那一次和杨清河一起吃饭，我也没有向他提起张少鸿。两个时代的人，就别往一块扯了。那些年，超越集团究竟做了什么事？那时候，我给张少鸿写的一篇文章的标题是《相忘于江湖》，其中有一句话是：“没有英雄的年代，人们期望壮举；英雄辈出的年代，连英雄都想做一个普通人。张少鸿，他与我们相忘于江湖。”可对于杨清河，我们现在却不能相忘于他，因为，他正在陷入一个比他“师父”所挖的更大的一个民间集资“黑洞”。拿当年张少鸿一个朋友评价张少鸿的话，“张少鸿输不起，因为他的资金大部分都是老百姓的存款，一旦出事就是大事”，这，话同样适用于杨清河。在安阳企业界，许多人提起杨清河，认为他出身贫寒的，“还是想做事的”。想做事，并不意味着能做成事，或把事办好，但最起码，是有一种做事的态度。与张少鸿、李建他们“以钱生钱”的“击鼓传花”借贷模式不同，杨清河很清楚他不能像他们那样走上一条不归路，而是把筹来的钱用在实业经营上：1992年，受邓小平“南巡讲话”启发，他创办“安阳市乡镇企业管理学院”，聘请了首都一批专家、学者担任学院的客座教授，为安阳市经济发展出谋划策，同时，他将筹集的100多万元资金，在广州设立文化发展有限公司，从事图书、音像、书画、文化有用品的开发和经营；1996年超越集团成立后，开始大举涉足房地产、保健食品、学校、培训、餐饮、煤炭等10几个领域。这些项目有成功，但大量的是失败，到2000年前后，经北大纵横介入咨询，超越集团的主业终于被确定煤炭、房地产和文化。这个阶段，应该是超越集团效益最好的时候。房地产方面，相继开发建设了数十万平方米的商住楼，其中，“超越城市广场”是安阳市最大的旧城改造项目；“彰德府o威尼斯印象”是位于安阳市中心的大型商业地产项目；“福清苑”、“旭日花园”等项目也立项开发。煤炭开发上，超越集团旗下的九龙山煤矿、王家岭煤矿、龙泉煤矿、伦掌煤矿等，共有3.3亿吨的煤炭地质储量，或投入开采，或进入前期开采。到2011年前后，超越集团总资产达到43亿元。应该说，那些年是房地产和煤矿开采的“黄金期”，杨清河想不赚钱都不可能。按他自己的说法，即使是超越文化公司向市场上推出的一款“金钥匙录音带”，前后3年就为他赚了5000万元纯利润。但是，这些利润最终流向了哪里？现在来看，可能与以下三个方面有关：一是向不断增加、不断循环的集资户支付了高息。据2015年的资产评估状况，超越集团民间借贷涉及2万多人，本金10几亿元，但整体债务却高达40多亿元。其中，从2011年起被政府“帮管监扶”的4年，按杨清河自己的话说，“债务和损失就增加了15亿元”。我一个记者朋友2010年前去调查，发现其支付的利息年化在20%左右。二是不断向各种慈善机构和基金会捐款：出资100万元捐赠“白内障复明工程”；捐款100万元启动安阳县“农民曙光行动”；出资200多万元兴建“希望小学”；向河南省光彩事业基金会捐款650万元；向河南省青年创业服务基金捐赠1000万元支持农村青年创业；出资1000万元资助团省委设立青年创业就业基金会；成立超越救助基金会，2010年8月上海仁鼎投资有限公司向其捐赠1亿元；日，在河南省“回报社会奉献爱心”捐赠仪式上，以个人名誉捐资5000万元，并称：“我今天想表个态，我已经做好了“裸捐”的准备”……关于捐出的总金额，有人估计是1~2亿元之间。对杨清河的这种行为，安阳当地的民间评价是：“花钱买名”和“通过企业内部基金会等，有转移资金嫌疑”。三是借“再造管控体系”为名，在外地甚至海外不断设立公司。截至2011年前后，超越集团设于安阳、上海、香港、加拿大等地的子公司有30多家，除了多家矿产、房地产、文化创意公司之外，还有农业开发、资产经营管理、房产中介、典当、光彩投资、小额贷款等诸多企业，分为三大子集团。而这些企业与企业之间，产权关系复杂，这么多年基本上完全为杨清河的家族成员控制。这种情形与2008年思达集团崩盘前的情形何其相似：各种子公司、孙公司数不胜数，有许多成为倒资金的“老鼠洞”；各派势力玩之于股掌之上，把各种虚的、实的债务都转嫁于集团这个“空壳”之上，结果只能是“肥了个人，坑了集团”。超越集团是否也是如此，难道只有天知道？谁能告诉我真相到底是什么？还是那句话，历史似乎总在轮回。2008年，汪远思的思达集团倒在那一轮的经济危机上，总负债近40亿元，倒闭原因是资金链断裂、债权人威逼；后来被外来势力重组后，集团四分五裂，最终荡然无存；现在，经济运行触底，思达的“魂”附在杨清河的超越集团身上，从开端到结果，几乎是完全再现。这究竟是谁的悲哀？是一种什么样的悲哀？现在看起来，杨清河早就意识到过依靠高利率的民间资金运营企业的危险性。早在1993年，安阳人宋跃福成立华通翻译有限责任公司，仿照“三读”，采用高额利率回报等方式在市民中集资，杨清河称之为“老跟我们学习，学习了就违法了，变成了社会集资了，结果公安局把它查抄了”。城门失火，危及城墙，10几天后，超越公司的股东、投资者、员工和其他群体，“已经聚集了一院子”，杨清河不得不“集中起来回答”。但他并没有引以为戒，反而继续按老路子走了下来。到了2011年1月，在河南省煤炭资源重组风起云涌之际，超越集团为了保住自身开发建设的主体地位，同时为了让未开发的煤炭资源提前“变现”，与某央企就煤炭循环经济——“矿业农庄”开展所谓的战略合作，希图“以资源、资产、资本为纽带，通过对农民的培训，实现股东、工人、农民等多种身份为一体的质的转变，促进矿业、农业协同发展”，但这一发展计划只是一个“概念再造”，最终只是停留在研讨会和规划层面。而后就是2012年1月，杨清河最终一搏，引进私募股权机构上海仁鼎与超越集团联合成立河南仁鼎超越资产管理集团有限公司，逐步重组超越集团下属各大公司，将各项债务“优化组合”，为“超越集团其他产业板块轻装上阵”打基础，化解“金融非典”给超越集团带来的“不良影响”。这实际上就是拿走超越集团的核心资产。只可惜，这项操作最终因上海仁鼎的身份暴露而“穿帮”：该公司系杨清河在上海设立的德立信资产管理公司的下属单位，注册资本10亿元，号称总资产100多亿元——这其实就等于，杨清河在把超越集团的债务“左手倒右手”，实施金蝉脱壳之计。不能不说，那些年，杨清河已滑向了以实体经营为幌，而在资本运营上殚精竭虑、无所不用其极的道路。仔细审视，他在香港、上海甚至海外设立各类公司，搞VC、PE、典当、债权处置、资产重组，等等，种类繁多，手法多样，外人的确很难看透其中门道。仍拿上海仁鼎来说，日，杨清河主导该企业向超越救助基金会捐赠1.2亿元，用于“资助河南文化教育事业”，这笔款项到底如何操作，外人不得而知。这些手法高明吗？一方面，来自民间的高息存款如雪球版越滚越大，一方面，其家族运作的各类准金融类公司遍地开花，注册资本金动辄数亿元甚至上十亿元，另一方面，这个貌似强大的企业帝国连绵不绝地对外捐款，以维护着“慈善家”的虚名，然而我们却看到，连接三者的中间地带，暗穴无数、晦暗晦明，这就的确让人匪夷所思。28年了，这中间竟没人怀疑、没人问，甚至曾经是一片赞许、颂扬、包容、遮挡，这就更让人匪夷所思了——不，其实是万分惊诧了！一句话：当所有的问题都要转嫁给整个社会来扛、来解决时，我们才突然恍然大悟：事情的真相原来是这样的！你说，这究竟是早了，还是晚了？杨清河和我们这个时代超越集团的问题，不是个案。看一看整个安阳城，看一看我们许多城市历史上周而复始的类似的事件，我们一定会说，这是我们的金融、资本市场有了问题，民间资金的出路有了问题。这种情况下，投机者自然会有很大的生存空间和诸多得手的机会。杨清河这种类型的老板或企业家，也不是很少见。他们一定要通过荣誉的高低、财富的多寡和事业的大小，证明自身的价值；他们逃不脱家族关系网的羁绊；他们在一个地域内活得像一个帝王，他们可以成功，但他们却难以接受愿赌服输。上大学时，我一个金融学老师曾谈到张少鸿的民间集资之路，称它为一定意义上的金融创新。的确，今天来看，小额贷款公司、各层级的股权交易市场、投资担保等等，何尝不是疏导民间资金流向的通道，但是，为何今天这样的路不是走得更宽更顺畅，反而是显得有点凌乱不堪、举步不前呢？这样的创新，我们到底该如何修正？民间的杨清河们，到底还有多少？他们要不要赶快调整一下前进的方向？老实说，杨清河一直都在使用着“贵资金”——当吸收的民间资金增多，银行等金融单位必然与之疏离，资本市场更是对之退避三舍，超越集团必然要为第一种资金付出高利息。高利息循环下去，如果实体项目不赚钱，最后一定会成为一笔巨额烂账。想必他也很无奈。所以，不能把它的倒台算到时代头上。经济环境并不理想，煤炭价格长期低迷，房地产需求不振，这只是诱因而已。根本上在于超越集团已被掏空，病入膏肓。试想想，自2011年下半年开始，支付的本息由10%降为1%，并用白酒、陈醋等实物抵顶，这究竟到了何等不堪的地步？我一直无法理解，在这种高风险的运作轨道中，杨清河难道没想过要及时收手吗？后来我想通了，正是这二三十年的顺风顺水，让他产生了极度“自信”，就像当年的汪远思和在期货市场上杀红了眼的张少鸿，他们觉得，规则和门槛哪能挡住他们飞跃的脚步呀，一跨就跨过去了。何况，某些时间段，周围的整个“生态系统”，都在为他们提供有利的发展条件呢。当然，超越集团的高息集资事件，和当地贞元集团的同类事件一样，正是安阳市有关方面最后要摘除的两颗重要毒瘤。但仅仅摘掉并不够，还要有创造良好经济生态的培养液，要肃清此类毒瘤生长的温床，让那些超越集团的同类们尽早“改邪归正”。好在，痛定思痛，这样的工作已经开始，当地的金融生态似乎正在恢复、好转。本文结尾，我再次想起了我们曾经的悲剧英雄张少鸿。他现在炒股、做基金，帮助胡葆森打理后花园，金盆洗手后把名利都看淡了，越活越年轻；而他的“徒弟”杨清河，却突然在10几年后步了他曾经入狱的后尘。这是否有一种人生命运的暗示和敬畏在里面？面对老天的惩罚，没人能逃得脱。真希望，现在的张少鸿，能成为现在的杨清河的“精神教父”。（花絮：1800年前，曹操和袁绍起兵抗董卓时，袁绍问他&何所据?&,曹操说，吾任天下之智力，以道御之，无所不可。千余年后，依然有人以“枭雄思维”，实现超越式发展——集民间资金，以道御之，无所不可。结果被反噬。道，是什么？天道轮回。非常道是什么？是提了很多年、口号响亮也耳光响亮的“跨越式发展”...）荐读：键指财经，中原最具分量的财经微信公号，作者是河南首批财经记者，深耕多年，豫企沉浮录，尽在心中。微信号：JZCJ1024，在这里，读懂中国企业家
可能感兴趣安阳思达优教外语培训学校怎么样，安阳思达优教外语培训学校好不好？
总评价：4.3分
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安阳思达优教外语培训学校印象
公司待遇：挺不错358票
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根据数据统计，安阳思达优教外语培训学校招聘频率偏低，常年流动人数也偏低，平均每年流动人数为10人。河南省实验中学思达外国语小学_百度百科
河南省实验中学思达外国语小学
思达外国语小学位于博颂路55号，占地面积35亩。创办于2005年7月，是省实验中学全权管理的一所民办小学。建校以来，小学的教育教学质量稳步提高，逐步形成了“独具特色，全面发展，赢在起跑，强在基础”的办学优势，历届毕业生在初中均有优势，深受社会各界好评。
河南省实验中学思达外国语小学学校定位
（1）为学生提供的富有特色的教育服务的质量达到郑州一流水平。
（2）学校为学生提供符合学校能力特征的课程产品达到河南省的先进水平。
（3）学校为学生提供教育服务的过程达到河南省小学专业群体中的高水平。[1]
河南省实验中学思达外国语小学学校的愿景
这里能给出1000条孩子们喜爱的理由。
因为这里的老师都是欣赏家。在他们的眼里，孩子们是美丽的，他们的天性是美丽的，他们的性格是美丽的，他们的心灵是美丽的，他们的梦想是美丽的，他们的自由表达是美丽的，他们喋喋不休问个没完是美丽的，他们之间的差异是美丽的，甚至连小缺点也是美丽的。
于是，老师们陶醉其中，将青春和生命都投入其中，誓要培养出令自己崇拜的人；于是，他们总是和孩子们在一起，倾听他们的声音，牵牢他们的小手，分享他们的喜悦和哀伤；于是，常常是老师在向学生学，学他们的热情、好奇、单纯和善良；于是，当孩子们的生命放出夺目光彩的时候，老师们成了艺术家，他们的生活和工作也变得如此美丽。[1]
就是这样一所令人感动的学校，时间越久，孩子们喜爱的理由也越多。[1]
河南省实验中学思达外国语小学办学理念
以适合儿童的生活世界，促进每个孩子心智发展[1]
河南省实验中学思达外国语小学发展目标
以专业品质打造高效能的现代学校[1]
河南省实验中学思达外国语小学培养目标
心智超群的[1]
河南省实验中学思达外国语小学校群体价值观
（1）管理者的价值观 每一项工作都变得有意义
（2）教师群体价值观 我的全部工作就是理解我的学生
（3）后勤服务人员的价值观 不只是面带微笑，而是满足师生需求
（4）学生群体价值观我能行[1]
河南省实验中学思达外国语小学校风
（1）领导风格 高效的和具亲和力的
（2）自然 自信
（3）组风 赞美他人
（4）学风勤学 善思
（5）服务风格 负责到底[1]
河南省实验中学思达外国语小学学校的氛围
创造开放型的学校氛围，这种氛围的典型特征就是高信任和组织低松散。不论是校长还是教师，他们的行为都充满着激情。校长关心体贴教师，并为他们的工作提供支持。教师之间合作愉快并能致力于工作的完成。校长的行动简便易行，无需对教师进行严格监督而只需按照规章办事。[1]
河南省实验中学思达外国语小学学校的校园文化
型的组织文化，这种文化的典型特征是组织内部和睦程度高、团结程度高。在这种组织中，组织成员会表现出强烈的和成员意识，并不时地被具有类似宗教意义的社会活动所强化，成员之间往往能够风险共担。利益共享，对竞争的认识也非常深刻。[1]
河南省实验中学思达外国语小学学校的思维模式和行为模式
以结果为中心的文化过渡到实现创新型组织文化，这种组织文化鼓励员工甘冒风险、积极创新。在这样的组织中，员工清楚他们可以积极创造、采用新方法，即使冒险也会得到支持。[1]
河南省实验中学思达外国语小学学校现况
学校现有1318名学生，34个教学班，每班学生控制在40人以内。学生就读形式有晚托、早托、午托和走读四种形式。共设4个职能部门：校办公室、、、。目前共有教职工129人，一线教师91名，外籍教师2名，其中本科学历 63人，45人，平均年龄28岁，是一支充满活力的年轻队伍。[2]
河南省实验中学思达外国语小学地理位置
学校地址：河南省郑州市金水区博颂路55号
河南省实验中学思达外国语小学 具体位置
河南省实验中学思达外国语小学校容校貌
学校环境优雅，设施齐全。拥有绿地、实验田、池塘等绿化设施。还拥有一流的羽毛球场、足球场、微机室、语音室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、、室内篮球馆、室外篮球场、、陶泥制作室、琴房、国画教室。每个教室配备先进的多媒体设施，每位教师配有笔记本电脑，为信息技术在教育教学中的运用提供了保障。[2]
体育设施数量国画教室
室内篮球馆1形体教室
室外篮球场1.5微机教室
足球场（看台）1书法教室
200米跑道1古筝教室
羽毛球场2音乐教室
乒乓球台9阶梯教室
实验田1语音教室
餐厅1舞蹈教室
广场1陶泥制作室
励学瀑1电子琴教室
美术教室2　　[1-3]
河南省实验中学思达外国语小学职能部门
职能部门人员职能部门人员校长室易芙蓉语文组(4)四年级语文老师办公室卢秀霞语文组(5)五年级语文老师教务处廖海容语文组(6)六年级语文老师总务处数学组(1)一～三年级数学老师招生办公室 巴建华
张会 岳瑛琪
数学组(2)四～六年级数学老师大队部宋璐萍 胡大帅英语组一～六年级英语老师语文组(1)一年级语文老师体育组一～六年级体育老师语文组(2)二年级语文老师音乐组一～六年级音乐老师语文组(3)三年级语文老师美术组一～六年级美术老师综合组一～六年级科学、品德、微机老师[4-6]
河南省实验中学思达外国语小学作息安排
时段事项夏季时间秋季时间备注
上午早餐7∶20—7∶50每周一8∶00准时举行升旗仪式早读8∶00—8∶15教职工
上班时间∶8∶00
下班时间∶11∶50
第一节8∶20—9∶00第二节9∶10—9∶50课间操 课间餐9∶50—10∶20第三节10∶20—11∶00第四节11∶10—11∶501、2年级 11∶10—11∶30午休午餐11∶40—12∶3011∶40—12∶30教职工
上班时间∶夏季14∶20 秋季14∶00
午休12∶40—14∶1512∶40—13∶55下午第一节14∶30—15∶1014∶10—14∶50眼保健操15∶10—15∶2514∶50—15∶05第二节15∶25—16∶0515∶05—15∶45第三节16∶20—17∶0016∶00—16∶40教职工
下班时间∶夏季18∶00 秋季17∶30
课外活动17∶00—16∶3016∶40—17∶10晚上晚餐18∶00—18∶3017∶30—18∶00注：每年5月1日起执行夏季时间，每年10月1日执行秋季时间。[7]
河南省实验中学思达外国语小学教学管理
河南省实验中学思达外国语小学备课
备课是提高教学质量的关键。教师必须按照课程标准要求，根据教材内容及学生实际认真备课。制定出切实可行的学期教学计划，编写出实用的教案，为实施课堂教学做好准备。[8]
1、学期教学计划应依据课程标准的基本要求和教育计划安排制定，内容包括教学任务、、完成教学任务的措施和教学进度等。教学进度要写清周次、日期、章节内容、教学措施等。学期教学计划由教研组长负责主持制定，经教研组全体教师讨论后确定。[8]
2、备课要熟悉教材内容体系，从知识的整体性、系统性出发，对全册、单元、课时认真备课，统筹安排（新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课都应写出较科学实用的教案）。每学期开学以前，以教研组为单位，通晓全学期教学内容，掌握教材编排体系，透彻理解教材内容，把握教材特点，明确教学重、难点、根据课程标准和教材确定教学目标。[8]
3、积极开放，创造性使用教材和实施教学。[8]
4、教案内容：包括课题、、教学目标（包括知识能力，过程与方法，情感态度价值观）重点、难点、教学方法、（电教手段）、教学过程、板书投计、作业布置、教学后记等。[8]
5、备课方式
实行主备课人负责的超周制。提前一周备课且每周一次集体备课，做到：进度、内容、目标、重点作业单元基本统一。集体备课后，主备课人提供参考教案，任课教师再分头备课。[8]
6、教案检查
成立校长任组长，由教导主任、各科教研组长参加的备课、教案检查指导小组，负责教案编写的指导审查、集体备课、教案检查评比等项工作。每学期期中、期末至少普查一次教案，要做好检查记录，及时反馈检查结果，采取措施改进薄弱环节，写好总结存档。[8]
河南省实验中学思达外国语小学上课
课堂教学是学校实施素质教育的主要阵地，是传授知识，进行思想教育，培养基本技能的主要渠道是学生获得知识，发展能力养成良好习惯的主要途径。教师的授课质量直接影响决定着学生的学习质量。教师必须严肃认真地进行课堂教学。[8]
1、在学校教学中，课表具有严肃性，教师必须严格按照课表上课，不得随意增减课时，未经学校同意任何人不得停课，不经教导主任同意任何人不得随意调课。[8]
2、教师上课，应提前到达教室门口，做好上课准备。上课铃响，教师进入教室，开始上课，杜绝迟到、早退或拖堂现象。[8]
3、课堂教学要力求科学合理，无知识性的错误，优化课堂教学结构，充分发挥“主导”、“主体”作用，面向全体学生，提高课堂教学效率，讲究教学方法和精心安排教学程序，实现教学过程整体优化。课堂教学要力争做到当堂完成教学任务,杜绝课上损失课下补的不良现象。[8]
4、要充分利用教具、现代化等，讲究授课效果，提高课堂教学质量。[8]
5、坚持听课、制度
听课、评课是检查教学教研、交流经验的重要途径。除以外，平时每一位教师都有听课的责任和被听的义务。每位教师每学期听课不少于20节，教导主任每周听课不少于2节。教师互相听课一般提前打招呼，不迟到不早退。校长、教导主任听调研课可以不打招呼，听考评课提前半个工作日通知，听课要做好详细的听课笔记，课后要认真交换意见，帮助教师提高授课水平。[8]
学校以召开学生座谈会和填写“任课教师上课情况评价表”等形式，评价教师授课态度、教学能力、教学效果等。评教由组织，每学期进行一次。[8]
7、教师要努力提高自己的业务水平、教学能力和教学素质，积极参加进修和校内外的教研活动，学校鼓励教师在教学上进行大胆改革，在某一方面形成自己的特色。鼓励教师在搞好教学的基础上著书立说。[8]
河南省实验中学思达外国语小学作业的布置与批改
1.作业的布置
①凡按教学计划开设的课程,都要精选习题,适量布置课外作业。
②控制作业时量,平衡作业负担,布置作业要有全局观念,考虑学生的课余时间和各科的全面发展。
③对学生的作业要有规范化要求,严格进行训练。作业本第一页要写清各科作业要求,书写要工整,卷面要整洁,格式要规范,不合规范要求的要重做,没做的要补做补交。不要以做作业为惩罚学生的手段。
④学生的英语作业：每天在家要听原声带并进行模仿练习，听练时间以10分钟为宜。[8]
2.作业的批改
①作业批改要认真及时,教师要统一用红笔批改作业，按要求布置的课外作业要当天全批全改,其中作文要在一周内精批精改,对补交和重做的作业要细致批改。考试卷24小时内要批改,讲评。
②批改符号要大小适中,不可过大或过小,对号不超过1.5厘米。
③每次作业都要有批语,批语要多用激励性语言。不得发生只做等级批改或既不给等级也不批改,只写一个“查”或“阅”的不负责现象。
④批改后写明批改日期,要保证在下次上课前把作业本发给学生。
要让学生自己订正,修改作业错误之处,养成自我检查和自我订正的习惯。有能力改正的,要求他们自己改正,无能力改正的,重点知识题教师要面批,然后让学生自己去改正,改正后的作业一律交回老师重新面批。
⑤设置专用“作业批改情况记录本”。教师批改作业时应在本上做出摘记,特别是对解题有独创情况的方法和错误有代表性的予以详细记录,以做讲评和辅导的依据。
⑥教师批改磁带作业应语调亲切，认真指出学生录音中出现的错误，并使用鼓励性语言激励学生不断进步。[8]
(2)语文作业的批改
① 批改符号要求统一：
好句：应空两格:
交换: 改正错字:
②评语的书写应该按作文格一格一格的写,评语应富于激励性。
③作文的批改按“优,良,待提高”等级来划分。
④每班每期要把学生优秀作文集结成册,学生自行设计装订,教师
批改应保持学生作业的美观,批改符号应大小合适。[8]
(3)数学作业的批改
① 每道题的批改符号都应从两道题之间空的一格上体现出来。注
意对、错号要排列整齐。
② 教师批改按“优,良,一般”等级来划分。教师书写的等级占两行,日期占一行。
③ 对于特别好的作业或需要特别指出错误的作业,教师应用评语
加以评价和鼓励。评语应写的美观、工整。[8]
(4)英语作业的批改
① 注意的书写规范和英文标点符号的书写规范。
② 教师批改作业按“Good,Very good,Excellent”等级划分。
③ 每次课前给予作业的点评，将重点、难点、易出错的地方给予讲解。
④ 要求学生订正时注明“订正”两字，并认真订正，及时交于老师处批改。
⑤评语多用英文，占用一行作业纸，日期注明占用一格。[8]
(5)美术作业的批改
① 绘画作业要在画面的背面，批改并加上评语，及分析画面。
② 手工作业要在复制上批改，不能在手工作业上直接批改，并将批改纸粘贴在手工纸上。
③ 国画作业批改（同上）。[8]
河南省实验中学思达外国语小学学生作业的要求
①各科作业本必须保持整洁,美观.做到“五不”“两最”。“五不”为不撕页,不折角,不涂色,不粘贴,不用异种颜色的笔。“两最”为用最大耐心写出自己最好的字。
②作业本上的字要写得正确,整齐,横平竖直,笔笔有力。
③方格练习本,字要写在方格的中央,标点符号占一格(,破折号占两格);横格练习本,书写时应注意,上空下平,不要过大。
④用笔要求:1-2年级必须用铅笔书写,3-6年级必须用纯蓝色钢笔书写。
⑤每次作业开头,要写明当天作业的日期或课题,占一行。[8]
2、语文作业要求:
①作业应有课题、日期和作业要求、类别。
②作文的扉页写上“目录”,第一行中间写上“目录”,下设日期,做文章题目。新的一篇作文从新的一页开始。
③对于作业中的错误,在认真阅读教师批改过的作业后,及时订正错误。订正时,要在教师批改日期的下行写上“订正”两字。[8]
3、数学作业要求:
①做题时先写明是练习几的哪几题,以便错题时及时订正。
②题目的标号一律写在横行相对应的竖行里,题号后紧跟着抄清题意。
③数学符号要写规范,分数线,等号要写平,小数点要点成小圆点。
④画图题一律用铅笔作图。
⑤(或拖式计算)要注意把数位(或等号)对整齐。
⑥应用题不能一行多式,答语要在另一行写出,并写完整。
⑦分数的计算一律占两格.竖式要规范,一竖列只列一个竖式。
⑧错题要及时订正,“订正”时,要在教师批改日期的下行居中写上“订正”两字。[8]
4、英语作业要求:
①每次作业应写明单元及日期。
②英语字母、单词的书写应有倾斜度，且书写流畅。
③英文大写字母一律占上两格，小写英文字母分情况而定，参照英文字母表。
④错题要及时订正,“订正”时,要在教师批改日期的下行居中写上“订正”两字。[8]
5、美术作业要求:
①绘画作业的名字要写在画面的合适的位置。
②每一份作业要认真对待，轮廓线要用深色笔勾出，色彩丰富鲜艳，构图饱满，主题明确。
③手工作业要细致完成，名字应在作品的背后，或自制卡片，附加名字、班级及作品名称。[8]
河南省实验中学思达外国语小学辅导学生
辅导是面向全体学生，因人而异，因材施教的重要途径，它应渗透于课内与课外，教与学的各个环节。
1、课内辅导要面向全体学生，针对不同程度的学生给予不同程度的具体辅导，尤其要关注学习困难学生，使他们在课堂上有更多参与活动的机会，激发他们的。
2、自习活动课原则上是学生自主学习自由支配学习时间，各科教师应对学生进行学习方法、解答疑难方面的辅导。
3、课余时间对缺课的学生要及时补课，对学生知识能力上的缺陷，要适时补救。在学习方法、的辅导上要采用学生、教师、家庭三结合的方法督促学生使之提高。
4、对特殊学生转化工作要有措施、有个案分析、有转化情况记录。教师一定要了解情况，分析原因，热情关怀，鼓励帮助他们树立自尊心、自信心、克服自卑。[8]
河南省实验中学思达外国语小学成绩考查与评定
考核与评定的目的在于，激励学生学习的同时，使教师和学生明确教与学中存在的缺漏，以利补救。
1、认真做好平时成绩考查和。平时考查包括课堂教学考查（提问、作业、实际操作等），单元考查，使用教研组统一研究编写的学科单元检测题进行单元测试。期末考查，统一组织命题。单元考查与期终考查结束后，教师要及时认真，进行质量分析，总结得失，采取补救措施，并将有关情况报教导处。期末考试及格率不低于96%，优秀率低年级不低于80%，中年级不低于70%，高年级不低于60%。[8]
2、考查命题，首先目的性、针对性要强，内容要符合课程标准、教材内容的要求，注意基础知识和基本技能的考查不出偏题、怪题。基本题占70%-80% ，综合题占20%-30%。
3、成绩评定要客观公正，各科考试成绩均用优秀、良好、及格、不及格四个等级记载。
4、学生试卷及成绩单是重要的教学资料要妥善保管，优秀率、及格率是否达标记入教师业务档案，作为评定教师教学的重要依据，是教师评先晋职的重要条件。
5、不得以任何形式给班级、学生按考试成绩排队。[8]
河南省实验中学思达外国语小学课外活动
1、课外活动是课堂教育教学的延伸和扩展，必经认真指导，不能放任自流。
2、严格按照课外活动表规定的内容组织学生进行活动，活动时间不得随意挪作它用。
3、课任教师要结合学科特点组织学生活动，如兴趣小组、小实验、参观调查、读书会、心得交流、知识竞赛等，低年级要开展多种形式的游戏，寓知识教育于游戏之中。[8]
河南省实验中学思达外国语小学教师板书、语言、仪表、教态
1、板书：教师板书要正确、工整、规范并有一定的速度，板书要有计划，突出教学重点，有利于学生掌握知识。板书位置和字体大小适度，要使全体学生看清楚。
2、语言：教师要说普通话，语言要文明规范。
3、仪表：教师仪表端庄、穿着整洁、美观大方、不化浓妆、不穿奇装异服，公共场合不吸烟。
4、教态：教态要热情大方。[8]
河南省实验中学思达外国语小学教研活动及基本功训练
1、学校要建立教研活动制度，每学期开学初以教研组为单位制定教研工作计划，提出教研课题，做到定时间、定地点、定人负责、定内容、定落实。每周保证二个小时的业务学习及集体备课活动，要有详细记录。[8]
2、教务处要有计划有组织的搞好教师基本功的训练，逐步提高教师队伍的素质。使课堂教学达标工作顺利进行。教师基本功以掌握现代信息技术在教学中的应用为主，兼顾教学语言表达训练、普通话训练、“三笔字”训练、教学简笔画训练、论文撰写训练等。大厅每日展览一位老师的粉笔字，每周一下午四点检查部分老师的粉笔字。[8]
河南省实验中学思达外国语小学教学内容
河南省实验中学思达外国语小学外语学习
从一年级开设英语课，每天1～2节，每周1节外教课，每学期举办英语课本剧活动，强化外语学习。
河南省实验中学思达外国语小学特长培养
1～4年级学生可以根据兴趣选择足球特长班、篮球特长班、武术特长班、国画特长班、计算机特长班等兴趣班，每周两节；除此以外，每周2节音乐、美术、科学（3～6年级）课，以此培养学生音、体、美、微机等特长。
河南省实验中学思达外国语小学500工程
坚持爱国主义教育、教育和教育，将、、《劝学篇》和古诗词作为校本课程，独创“500工程”，即欣赏熟知百幅中外名画、百首中外名曲、背诵百首古诗、百句常用英语短句、做百道奥数。重视培养学生的行为习惯，为学生的一生奠基。
河南省实验中学思达外国语小学校内文化
河南省实验中学思达外国语小学校内刊物
在上级领导的关怀指导下，在易校长的带领下，小学始终把创办省级最优秀的小学作为发展目标，全体教职工注重读书，注重学习，现已共读33本书，创办校内刊物《师之乐语》，并经常举办读书分享会、各类培训会，教职工素质不断提升；
河南省实验中学思达外国语小学家校联系
在这里，老师们关注和尊重每一个孩子，欣赏每一个孩子，让每一个孩子都能在这里得到良好的发展；学校注重家校之间的合作与沟通，为家长举办多场“家庭教育报告会”，创办《家庭教育文摘报》，举办家长开放周，形成家校合力。
河南省实验中学思达外国语小学管弦乐
于2008年创建校，现有打击乐、长号、小号、、萨克斯、等十几个声部，每个孩子均可加入其中。乐团参与学校几乎所有大型活动，如运动会、升旗仪式等。
河南省实验中学思达外国语小学活动竞赛
篮球比赛。每学年一次，在5、6年级各班举行。每班选出优秀篮球队员进行年级比赛，在室内篮球场馆与室外篮球场比赛。
春游。每学年一次，为期一天时间。各年级前往不同地方。现已游览中牟绿博园、动物园、、郑大新校区等多个地点。
“秋之实”运动会。每学年一次，1～6年级均可参加，活动内容丰富多彩。低中年级多为趣味游戏，如穿衣服比赛、。高年级加入少量竞赛，如800米、1000米长跑。在足球场举行。
画展。每学年一次，各年级学生优秀美术作品（国画、儿童画、、手工等）经老师评选，展览至大厅。
单词竞赛，每学期一次，3～6年级学生考试一学期所学单词，分为一、二、三等奖。
奥数竞赛。每学期一次，高年级学生考试10道奥数题。
羽毛球比赛。不定期举行，由中高年级同学进行比赛。在校内羽毛球场举行。
书法比赛，不定期举行，各班学生优秀书法作品经老师评选，展览至大厅。
校园吉尼斯。不定期举行，分为、颠乒乓球、背古诗等项目。全校学生均可参加。
大赛。2013学年首次举行。各班选出优秀选手进行比赛，以最快速度还原六面者为胜。[2]
河南省实验中学思达外国语小学师资力量
河南省实验中学思达外国语小学优秀教师
数学组：柴绪锋（曾任教于高中、初中，教
学经验丰富） （教学六年） （教学六年）
语文组：贾小飞（教学近十年，经验丰富） 张小芳（曾任教于高中、初中，所教学生成绩名列前茅）张会（实验班班主任）
英语组：陈伟霞（教学十三年，经验丰富）马宁辉 （曾教毕业班，学生成绩出色）
体育组：张云（体育组组长，足球教练）郭阳（篮球教练）张吕栋（武术老师）
美术组：任利霜（陶泥老师） 尹玥（国画老师）任俐霜（陶泥老师）
音乐组：田苗苗（音乐老师） 铁文霞（舞蹈老师）
综合组：张排伟（计算机老师） 王培培（计算机老师）（科学老师）苏圣姣（品德老师）[2]
河南省实验中学思达外国语小学获奖记录
撰写的《酸酸的泡泡糖》在上发表。
撰写的《教育不是为了作秀》在上发表。
撰写的《换个内容发奖状》在教育时报上发表。
撰写的《那一问，让我泪流满面》在2008年教育时报上发表。[5]
撰写的《读书七步路》在2009年4月教育时报上发表。
撰写的《开心农场的启示》在日教育时报上发表。
撰写的《是谁禁锢了孩子的思维》在2008年9月
中国教师报东方金鸟Q学网上发表。[5]
柴绪锋获教育叙事三等奖。
郭阳获校级三等奖。
李翔获校级教案、教育叙事二、三等奖。
田苗苗获校级教案二等奖。
尹玥《各种各样的鞋》一文获省实验中学“”课堂教学设计一等奖。
张小芳《每逢佳节倍思亲》一文获实验中学“有效教学”课堂教学设计一等奖。[6]
任俐霜《茂密的花》一文获省实验中学“有效教学”课堂教学设计三等奖。
陈伟霞《Unit11 Lesson64 My Class》一文获省实验中学“有效教学”课堂教学设计三等奖。
《生活中的大数（数一数）》一文获省实验中学“有效教学”课堂教学设计三等奖。[6]
贾小飞《zh ch sh r》一文获省实验中学“”课堂教学设计三等奖。
苏圣姣《影子的探索》一文获省实验中学“有效教学”课堂教学设计二等奖。
王培培《制作五彩花边》一文获省实验中学“有效教学”课堂教学设计一等奖。
黄丽华《面积的认识》一文获省实验中学“有效教学”课堂教学设计二等奖。
赵翎子《身体是革命的本钱》一文获省实验中学“有效教学”课堂教学设计三等奖。[5-6]
河南省实验中学思达外国语小学历届英才
班主任：贾小飞（1～2年级）张小芳（3～6年级）张会、（曾担任班主任各一学期）
副班主任： 黄丽华 尹玥
建班时间 人数：2007年 38人
毕业时间 人数：2012年 37人
班长：马晨阳
主要成绩：年级唯一毕业推荐生马晨阳（2012年～2015年就读于郑州外国语初中总校11班）
语文成绩年级第一[2]
毕业班学生：
男生22人：张和艺（外语总校） 黄琳棠（外语分校） 戴科宇（留学西班牙） 吴松岩（实验总校）
章虞杰（一八联合） 涂延柱（信阳中学） 王泽坤（外语分校） 周煜翔（农大附中） 谢肖文（七十七中）
宋志华（一八联合） 陈泊汐（） 刘晨光（郑大附中） 刘盛豪（枫杨外语）樊铠硕（八十五中）
牛向豪（一八联合） 刘嘉昊（实验分校） 赵文光（） 马韵哲（郑州一中）
陈啸石（留学加拿大） 缪循治（实验总校） 陈旭（新七中学） （实验分校）
女生15人:马晨阳（外语总校） 甘从琪（外语分校） 赵紫薇（实验总校） 吕含笑（一八联合）
王凌波（外语分校） 张艺馨（一八联合） 罗一然（实验总校） 张雨萌（一八联合）
孙熙雯（天津九中） 李淑媛（一八联合） 绳煜绒（惠济中学） 李萌茗（农大附中）
吴蔚然（上海建平中学） 王敬帛（一八联合） 李若瑄（一八联合）[2]
．河南省实验中学思达外国语小学．[引用日期]
．河南省实验中学思达外国语小学[引用日期]
．河南省实验中学思达外国语小学．[引用日期]
．河南省实验中学思达外国语小学．[引用日期]
．河南省实验中学思达外国语小学．[引用日期]
．河南省实验中学思达外国语小学．[引用日期]
．河南省实验中学思达外国语小学．[引用日期]
．河南省实验中学思达外国语小学．日[引用日期]
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