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陪戎校尉[3级], 积分 1684, 距离下一级还需 316 积分
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我小孩是08年9月1号刚好是相差一天，就不可以报读一年级，学前班也不给私立学校办，让很多只相差几天的小孩如何去读书呢，难道还要再读一年幼儿园？幼儿园已经上了三年大学本科的费用了，哥只是农民工呀，你们现在禁止私立学校开办学前班为了什么？为了让做假证的生意更火吗？
性别保密职位2QQ居住地广东省分享精华0积分271主题帖子记录日志相册UID最后登录出生地广东省听众数收听数金币271 金好友注册时间
布衣平民[1级], 积分 271, 距离下一级还需 29 积分
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差一天的可以，那差两天的呢，以此类推。。。。。
性别保密居住小区请选择自己所在的小区→职位3QQ分享精华0积分319主题帖子记录日志相册UID最后登录听众数情感状态未婚收听数金币319 金好友注册时间
陪戎副尉[2级], 积分 319, 距离下一级还需 681 积分
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这样规定没办法，起因还是深圳学位紧张。再扯就会扯出一堆问题。
很多家长小孩出生上户口就改好年龄了
性别保密居住小区碧海蓝天明苑职位4QQ居住地广东省 深圳市分享精华0积分1164主题帖子记录日志相册UID最后登录出生地广东省听众数情感状态未婚收听数金币1164 金好友注册时间
陪戎校尉[3级], 积分 1164, 距离下一级还需 836 积分
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很多有关系的差半年也一样读，想开点，我的孩子当初也跟你一样，差几天也是重读幼儿园
性别保密职位5QQ分享精华0积分43主题帖子记录日志相册UID最后登录出生地广东省 深圳市听众数收听数金币43 金好友注册时间
布衣平民[1级], 积分 43, 距离下一级还需 257 积分
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&兄弟是明白人！！只要你找关系，只要你舍得出钱！只要你有认识的人写条子！哪怕你的孩子差一年，差二年，甚至才一岁，都可以给你学上！！！在天朝，规定都是忽悠人的，私下里都有潜规则的！！！！！&
兴趣爱好足球性别男职位6生肖龙QQ星座摩羯座分享精华12积分2425主题帖子记录日志相册UID最后登录生日1976 年 12 月 26 日听众数情感状态已婚收听数金币2425 金好友注册时间
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制定在那一天都不合理，总有差一天的！是不？
&最可气可恨的是很多人不按规定来！！！规定只是限制没权没钱的穷人的！！！其中腐败太严重！！！
如果大家都按规定按法律来，所有人都一样！这社会真的就和谐了！！！！&
性别保密职位7QQ居住地广东 深圳分享精华0积分1658主题帖子记录日志相册UID最后登录生日2013 年 1 月 8 日听众数收听数金币1658 金好友注册时间
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双色球就差一数字就中头奖，难道
性别保密职位8QQ分享精华5积分13907主题帖子记录日志相册UID最后登录出生地广东省 深圳市 福田区 香蜜湖街道出生县福田区听众数收听数金币13907 金好友注册时间
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按制度办事好，差一天，差一点的事太多了，谁都没有办法平衡。
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谁叫你当年为了省钱不提前剖腹产呢。
性别女职位10QQ居住地广东 深圳分享精华2积分2954主题帖子记录日志相册UID874887最后登录生日2004 年 4 月 1 日听众数收听数金币2954 金好友注册时间
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等到有一天某个人犯罪杀人了，刚好差一天18岁，他会跟法官说：“我就差一天18岁，你叛我死刑吧！没有问题的！”
性别保密职位11QQ分享精华1积分2520主题帖子记录日志相册UID最后登录听众数收听数金币2520 金好友注册时间
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这个话题很有意思，值得思考。
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仁勇副尉[4级], 积分 2520, 距离下一级还需 2480 积分
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规则与人私欲（人性）如何对待？
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你小孩出生那时你就应该知道有这个问题了。
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呆在家里。。自己或让父母带一年。。
&让小孩子呆在家里，大人教一年。&
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现在出了明文规定，小孩子不满六岁禁止入学
其中时间就明确为：8月31日（包括31日）前出生的才能入学。
性别保密职位16生肖羊QQ居住地广东省 深圳市星座狮子座分享精华0积分335主题帖子记录日志相册UID最后登录出生地广东省生日1979 年 8 月 12 日听众数情感状态未婚收听数金币335 金好友注册时间
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永远有差一天的小友朋
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你这个傻帽。你不懂得他们要什么吗。还出来外面混？？。。。。认识这3个字母吗 RMB
性别男职位18生肖马QQ居住地广东 深圳星座巨蟹座分享精华15积分22258主题帖子记录日志相册UID864994最后登录听众数自我介绍茫茫天地间,总会有我的一席之地
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好像只有中国会这样，其它国家就不会，一国两制的香港也不会
鬼是有的，但它只存在于人们心里！
性别男职位19生肖马QQ居住地广东 深圳星座巨蟹座分享精华15积分22258主题帖子记录日志相册UID864994最后登录听众数自我介绍茫茫天地间,总会有我的一席之地
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就像我国的计划生育制度一样，迟早遭批
鬼是有的，但它只存在于人们心里！
性别保密职位20QQ居住地广东 深圳分享精华2积分31914主题帖子记录日志相册UID最后登录生日2009 年 3 月 7 日听众数收听数金币31914 金好友注册时间
宣节校尉[9级], 积分 31914, 距离下一级还需 18086 积分
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为理 发表于
& &兄弟是明白人！！只要你找关系，只要你舍得出钱！只要你有认识的人写条子！哪怕你的孩子差一年，差二年，甚至才一岁，都可以给你学上！！！在天朝，规定都是忽悠人的，私下里都有潜规则的！！！！！
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不上学前班，一年级能跟上吗
孩子现在中班下学期，本来跟幼儿园老师交流过后是下定决心不上学前班了。
可是前几天跟一个在小学当老师多年的朋友交流了一下，强烈建议我一定要孩子上学前班。她说，现在一年级的课程，语文来说（她教语文）只有开始两个月是拼音过度一下，那么马上就会开始写字和课文的学习，数学一年级现在也已经是100以内或者超过一百的加减法了，如果不上学前班，不说孩子一定跟不上，但是孩子肯定学得很辛苦。
之前幼儿园老师是说按照他们幼儿园的大纲来说，除了拼音，基本大班读完了跟学前班就没太大区别了，我家孩子接受能力还不错所以不上学前班问题不大。可是有次从幼儿园的学前班门口过，发现教室门口黑板上老师布置了好多作业呀，还有珠心算。心里压力蛮大，一个真的不想孩子每天埋在作业堆，再一个不知道孩子跨过学前班到了一年级能不能跟上其他孩子的步伐，到时一开始没跟上会不会影响到后来的学习兴趣？
然后我想大不了今年9月上半年大班，再明年上半年学前班好了，可是今天跟幼儿园老师说了一下，又坚决反对，说这样不行大班没学好学前班也跟不上，如果准备6岁上一年级的话那就这学期读完之前就决定直接升到学前班去。
& && && & 我打心底是不愿孩子上学前班的 ，可是听了小学教书的朋友的话又担心到时候孩子一年级一下子压力太大。。。。。。
不知道其他的老师和家长是怎么想的呢？帮我出出主意吧！
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以我的经验告诉你：没有这秘要
以我的经验告诉你：没有这秘要
只要小孩智力没问题，只要跟随老师走，一定能上好一年级的。
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回复: 不上学前班，一年级能跟上吗
我的小孩儿就没上过学前班，上学也不费力。相信孩子，相信老师吧。
UID 557803
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上与不上细思量！
我是常年教低段的语文老师。希望以下的分析能给你一点帮助。
1、年龄问题。孩子今年多大?你准备上他几岁读一年级？一般来说，满六岁就可以去读了。
2、性别问题。以经验来看，男生普通小学阶段的接受能力弱于女生。所以，如果是男生，即使接受能力不错，小于6岁，都不建议上一年级。男生的心智也比女生低。因为学习不仅仅是接受能力好就决定的。注意力品质啊，细心程度啊，自觉程度啊，这些比接受能力更重要。
3、地域问题。我在南方教书，这里的幼儿园根本就没有学前班，幼儿园毕业会只写自己名字，认得百十个的凤毛鳞角。拼音更不用说了。的确，刚入学时，老师辛苦，学生也辛苦，但现在三年级了，不也什么都会了吗？但是，我的姐姐在内地，我外甥上了学前班，学了拼音（但幼儿园的老师专业水平跟不上，只会死记硬背，没有从语言发音的基础入手），学习20以内的加减法。但上一年级后，由于一开始家长没有紧跟，所以，成绩一样不好。别人都学了，所以，他们的老师在教拼音和10 以内的知识，只是一带而过，可幼儿园时，又没有学透，所以， 一样只停留在皮毛，只会做题，不会运用。
4、家长问题。有时间跟进吗？如果你的能力和时间都有的话，每天孩子放学，复习一下老师刚讲过的，略略学习一下明天要学习的。孩子一定不会差。
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回复: 不上学前班，一年级能跟上吗
我儿子读一年级前我也曾经矛盾过：到底要不要去读个暑期班什么的？
幼儿园几年，一直没让孩子去学其他的，回家就是让他玩。临近幼儿园毕业，很多家长都去报读各种暑期班，也有不少家长好意提醒我：应该让孩子去读个拼音班，其他倒无关紧要！
就这些问题，我一直矛盾着，到底需不需要让孩子去读呢？这些暑期班的教学方式是否跟小学中差不多呢？孩子能否接受各种老师的教学方式呢？
后来，问了幼儿园的老师，老师表示，不需要到外面去进行补习。主要理由是：孩子如果上课能认真听讲，一般都能跟得上。如果不用心上课，外面再补习，也无用。
最终决定没让孩子去读暑期班，我自己心里也有想法：孩子在幼儿园学幼儿园该学的，不同年级段学习不同年级段的内容，如果上一年级前把一年级该学得提前学了，他上课会不会开小差了？会不会觉得老师教得这些我都会，不需要听讲了？
如果出现这种情况，未必是件好事了。。。。。。。
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感谢各位坛友的回复
感谢各位坛友的回复！
前几日，我找幼儿园当老师的朋友叫帮我弄他们学前班的教学书或者是大纲看一下，相对比下一年级的跨度有多大。
这时候才听说，今年开年这里教育局刚开会说今年全面取消学前班，到9月就不准许办学前班了，大班开始增加拼音课程。
如果这一消息付诸于实践的话，我也就不需要纠结这个问题了。
今年一开年，我这边报纸就曝光吵得沸沸扬扬小学老师强迫孩子交钱补课，哪怕报纸上教育局领导学校领导拍胸脯保证查下去查到底，老公姐姐家的上一年级的孩子仍旧在老师的带领下每科每月100元的进行着课外写作业辅导。去年底姐姐出差段时间孩子功课没人辅导，婆婆每天接孩子被老师训的无地自容，只有交钱去老师那里写家庭作业，这学期不去也就不行了，老师直接叫孩子回来跟家长暗示。
其实，家长是省了事，孩子看起来学得知识也是扎实多了，可是长期以往，这是利大于弊还是弊大于利？我坚信是后者。
& & 真不知道这个社会是怎么了，城市里的孩子压力真是大。。。咱上学那会，就上高中的时候去了回地理的辅导班，哪像现在孩子一年级就开始无止境的补课。。
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回复: 不上学前班，一年级能跟上吗
我家就没有上学前班，直接上的一年级，我家是男孩，学习上没有问题，就是写字比较麻烦，因为上大班之前没有怎么写过字，造成写字丑，写字慢，如果要是自理能力强的小女孩的话可以提早上，男孩迟些好
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回复: 不上学前班，一年级能跟上吗
这关键还是看学校的具体情况。要是人家孩子都学了，你多少也得学点儿。要是多数孩子都没怎么预习，那老师肯定照顾学生进度，就不用提前学。
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回复: 不上学前班，一年级能跟上吗
提前学的刚入学时有优势，压力会小点。
当前时区 GMT+8, 现在时间是
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走出坑人的教育误区
作者：尹建莉　文章来源：当当网
不上学前班（1）　　学前班发展到今天，它的存在已变成正常学制教育中的一个“骨质增生”。但这个多余的东西现在却被许多人看作是天使背上的翅膀，以为这样的“多”总比“少”要好，这实在是个错误！我的一个外地亲戚给我打电话，她正面临着该不该让孩子上学前班的选择。她的孩子上一年级年龄只差一个月，学校暗示她交一笔赞助费可以上一年级，否则就上学前班。她周围有的人说应该上一年级，有的人说与其交这些钱还不如上学前班，孩子还能多学一年。她一时拿不定主意。我知道她的孩子很聪明，以孩子的智力水平，上一年级没问题。就告诉她，能上一年级是最好的，如果不行，就留在幼儿园，别上学前班。我一直反对孩子上学前班。大多数家长并不知道学前班的来由，其实只要了解一下它产生的原因，就会发现它在当下的存在是不合理的。学前班的产生是我国短缺经济时代的一个应急措施。它最早出现于80年代。当时由于城市学龄儿童人口迅速增长，而那时民办幼儿园很少，孩子的入托问题得不到解决，所以采取了让小学办一些学前班来解决部分幼儿的学前教育——可见学前班的出现主要是出于学龄前儿童分流的需要，并不包含有教育学意义上的衔接需求。这些年我国经济繁荣，人口出生降低，民办幼儿园大量出现。儿童入托供需矛盾早已不存在，可学前班却延续了二十多年，而且在全国从城市到乡村漫延开来，越来越名正言顺，仿佛是基于儿童学习需求的一个正常合理的设计。个别地方甚至是由教育主管部门规定，所有的儿童在进入小学前必须要上学前班。为什么会出现这种该消失而不消失的现象？这说明它有存在的基础。这个基础就是：学校愿意开办学前班，家长愿意送孩子上学前班。学校愿意开办，自有非常明确的目的。学前班不属于国家义务教育，可以自行定价收取学杂费。1985年北京市给出的指导价是每个孩子每月30元，这在当时也并不便宜。近些年更水涨船高，已达到每月数百元甚至上千元，再加上各种杂费，数字是比较可观的。也就是说它是学校的一个创收渠道，是一块“肥肉”。虽然近些年一些地方政府已意识到学前班的不必要，出台文件不允许小学办学前班，但只要手段不强硬，小学就或明或暗地办着。再从家长这里来看。家长愿意把孩子送学前班，绝大多数是出于跟风和盲目。一是误以为学前班有承上启下的功能，如同上三年级必须要先读二年级一样；二是出于对孩子未来学习成绩的焦虑，认为上学前班是“提前打基础”了，是在学习上先走了一步。这一点就像我这位亲戚顾虑的那样，她说，周围的人都把孩子送进学前班，到上一年级时，拼音和100以内加减法就都学完了。要是我的孩子没上学前班，基础就不如别的孩子，这不就比别的孩子落后一步了吗。亲戚的这种“打基础”想法在家长那里是有代表性的，但这是家长们的认识误区。一是没搞清什么才是孩子需要打的“基础”，二是不了解学前班的真实情况。我对亲戚说，假设家长花了钱，小学收了钱，孩子们真的能通过上学前班打下了一个好的学习基础，走到别的孩子面前，那也值得。但从这些年的实际情况来看，结果恰恰相反，学前班教育是给孩子们打了一个“基础”，但往往是坏基础。电话中我能感觉出亲戚的惊讶，她可能是第一次听到“坏基础”这个说法。她没想到送孩子进学前班还会得到相反的结果。事实上她的没想到也是绝大多数家长的没想到，因为家长们一般也不了解以下情况：目前国家对学前班教学只有指导性意见，并没有明确统一的学前班教学大纲和教材。所以，学前班如何教，全凭小学自己的主张，或教师自己的感觉。虽然学前班能给小学带来经济利益，但由于它的非义务教育性质，学前班的教学成绩不需要计入到整个学校教学成绩里，学校一般来说对这块教育并不重视。几乎所有的学前班招生宣传中都会说，学校为学前班配备了优秀的、经验丰富的教师。事实上，寄居在小学校园中的学前班是很边缘化的。除了设备较简陋，更主要的是，学校不会把优秀教师分配到学前班中。就我见识过，以及听说过的情况来看，学校给学前班配的教师一般是教课教得不好的，或和领导关系不融洽的。校长没法让这些人回家，就正好把他们放到学前班。也有的学校师资比较紧张，从外面聘一些退休老教师。从概念上讲，退休老教师“经验丰富”。事实上，她们（几乎全是退休女教师）大多数人对学龄前儿童的教育并没有多少研究。所谓“经验”，只是当年教小学生的一些。而且由于我国几十年来小学教师入职门槛较低，许多小学教师文化或教育素养较低，她们的工龄可能有四十年，但并非有四十年的“教育经验”；往往只是把一种工作经验使用了四十年。那些“经验”原本对小学生就不太合适，更不用说用在学龄前儿童身上。所以，现在的“学前班”，并不是教育学意义上的“学前教育”，它基本上就是小学一年级的缩写本。虽然学前班的课程比一年级的少些，孩子玩耍时间多些，上学和放学时间也比一年级孩子自由些，但总体教育模式和教育价值取向却和一年级一样。从上课形式来说，孩子们每人有了一张自己的固定课桌，有了上下课，有了作业；从内容上看，学习的一般都是拼音、写字、英语单词、100以内的加减法等。老师总是要求孩子们乖乖地坐在座位上，手放到背后，认真地听课，每天要孩子们在作业本上一遍遍地抄写生字和拼音，并给孩子打出成绩，甚至还要布置家庭作业。老师们的目标是把孩子驯得听话，识一些字，把作业写得整整齐齐的。这让老师们很有成就感，这些“成就”往往也被小学校领导和家长们认可。特别是家长们，觉得孩子在学前班学了认字和写作业，认为自己的孩子没有“输在起跑线上”。可是，这些是“赢”吗？学前班那种死记硬背的、毫无创造性和发现乐趣的学习，即使放到小学高年级学生那里，也够僵硬的，更何况放到学前儿童身上。学前班有上课、有作业、有纪律，却没有智力活动。学前班教学让儿童付出的多半是一些畸形的、消极的脑力劳动。苏霍姆林斯基说，“凡是那些没有让儿童每天都发现周围世界各种现象之间的因果联系的地方，儿童的好奇心和求知欲就会熄灭”——失去好奇心和求知欲，这对孩子的学习来说是致命的。也就是说，就我国当前“学前班”的整体情况来看，不但不能依孩子们的生理及心理发育情况让他们在智力、习惯、创造力等方面上一个台阶，反而在这些方面形成阻碍。所以，学前班发展到今天，它的存在已变成正常学制教育中的一个“骨质增生”。但这个多余的东西现在却被许多人看作是天使背上的翅膀，以为这样的“多”总比“少”要好，这实在是个错误！希望孩子赢在起跑线上，事实却是孩子的双腿在起跑线上就被捆得开始发麻了。我把以上内容大略地对亲戚讲了一下，她有些明白，但还是有担心。她说，我也看过一些书，说儿童早期教育很重要，要是启蒙教育没做好，将来孩子的学习会很吃力。【】　　【】　　【】　　【】
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现在小孩开始读学前班或一年级需不需要父母身份证与户口，缺母亲的身份证与户口能够读书吗？
不然父母离异的小孩书还不读了，监护人是谁？没多大关系，取决于小孩户口在哪的，就在监护人与小孩户口所在那片区读能
可是由于家庭关系不和，母方狠心不提供身份证什么的，百劝无效，怎么办？
你们现在是离婚了还是未离？小孩户口落在哪里？父母不重要，关键是小孩户口跟谁？户口本在谁手上？如在你手上，可直接带小孩到学校报名，至于母亲身份证与户口本可咨询下老师，问题不大，关键小孩户口在哪？如在你妻子那，那只能在你妻子那上！实在沟通不了，请街道或法院调解。千错万错，小孩无错！小孩不可耽误！
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有父母其中一个的就行了
必须要，缺一不可
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