请问这几道题怎么做?1.学校组织“情系世博会,绿色环保我先行”宣传活动,六年级三个班到超市和菜市场向顾客赠送自制环保袋,平均每班向顾客赠送自制环保袋200只,已知六(1)班、六(2)班、六(3)班赠送环保袋只数的比是5∶3∶2.三个班各送出环保袋多少只?2.佳友伞厂为青海玉树灾区赶制一批帐篷.第一天生产了这批帐篷的15 ,第二天生产了 总数的7分之20,两天共生产帐篷4400顶.第一天生产帐篷多少顶?3.已知甲校学生数是乙校学生数的5分之2,甲校的女生数是甲校学生十分之三,乙校的男生数是乙校学生的五十分之二十一,那么两校女生总数占占两校学生总数的几分之几?4.甲、乙两个书架上共有图书270本,从甲书架拿出从甲书架拿出五分之三,从乙架拿出四分之三两个书架所剩图书本数之比为2比1,两个书架上原来各有图书多少本? 5. 学校综合实践活动小组中女生占全组人数的二十分之九
,后来又增加16名男生,这时女生占全组人数的四分之一,这个综合实践活动小组有女生多少人?对不起,第一题应该是：1.学校组织“情系世博会,绿色环保我先行”宣传活动,六年级三个班到超市和菜市场向顾客赠送自制环保袋,平均每班向顾客赠送自制环保袋200只,已知六(1)班、六(2)班、六(3)班赠送环保袋只数的比是5∶3∶2.三个班各送出环保袋多少只?2.佳友伞厂为青海玉树灾区赶制一批帐篷.第一天生产了这批帐篷的1/5,第二天生产了 总数的7分之20,两天共生产帐篷4400顶.第一天生产帐篷多少顶?
1、5+3+2=10六（1）班送出：200×3×5/10=300（只）六（2）班送出：200×3×3/10=180（只）六（3）班送出：200×3×2/10=120（只）2、×7/20=2860（顶） 3、2/5÷（1＋2/5）×3/10＝3/351－21/50＝29/501÷（1＋2/5）×29/50＝29/703/35＋29/70＝1/2 4、甲剩下；1-3/5=2/5乙剩下：1-3/4=1/4甲的1/5与乙的1/4相等：2/5÷2=1/5,那么,乙相当于甲的：1/5÷1/4=4/5所以,甲的本数有：270/(1+4/5)=150本乙的本数有：270-150=120本 5、全组人数为：(16x1/4)÷(9/20-1/4)=4÷1/5=20(人)女生人数为：20x9/20=9(人)
还有这道题：一个直角三角形ABC，它的三个顶点的位置分别是A（4,6）B（4,2）C(8,2)这个三角形的面积是多少？
两条直角边的长分别是：6-2=4，8-4=4
所以，面积是：4×4÷2=8
可是第二题我的老师说是1600顶，什么意思？
2.佳友伞厂为青海玉树灾区赶制一批帐篷。第一天生产了这批帐篷的1/5 ，第二天生产了 总数的7分之20，两天共生产帐篷4400顶。第一天生产帐篷多少顶？
哦，不好意思，我搞错了，我没注意4400不是这批帐篷的总数，只是两天一共生产的总数。
第一天和第二天的比是1/5：7/20=4：7
所以，第一天生产了：=1600（顶）
还有一道题：工厂里有450名工人，其中女工占百分之三十六，现在又增加了一批女工，此时女工人占全厂工人总数的百分之四十，现在工厂里有多少工人？
本题的关键是要懂得：男工人数始终不变。
男工有：450×(1-36%)=288人　
多招后男工占总人数的：1-40%=60%
所以多招后的总人数有：288÷60%=480人
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码这到题怎么做_百度知道
这到题怎么做
//e.hiphotos://e./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=750ffe4d53fbb2fb347ec9c//zhidao/pic/item//zhidao/wh%3D450%2C600/sign=41c38c6a26afad66ad125e38/4afbfbedab16a9cdc5&
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁这个题怎么做（高数，物理）_百度知道
这个题怎么做（高数，物理）
运动微分方程
mdv/dt=-mg-kmv² 即 dv/dt =-g -kv² 变换：dv/dt =vdv/dx所以
vdv/dx= -g-kv² 分离变量 (v/kv²+g)dv= -dx积分：(1/2k)ln(kv²+g)=-x+C有初始条件 x=0
C= (1/2k)ln(kv0²+g)所以 x= (1/2k)ln[(kv0²+g)/(kv²+g)]当
v=0 时，x=
(1/2k)ln[(1+(kv0²/g)]即为 最大高度代入 数据
其他类似问题
为您推荐：
提问者采纳
没有题目内容，请把内容完整上传。
有啊……问题补充
这个用积分做。初始条件是：t＝0时，V＝V0　，X＝0　（开始计时位置为　X＝0）分析：爆竹上升过程中，受到重力mg、空气阻力 f 的作用，由牛二得－（mg＋f）＝m a　　，以竖直向上为正方向其中，f＝K * V^2
，a＝dV / dt即　－（mg＋K * V^2）＝m * dV / dtm * dV /（mg＋K * V^2）＝－dt两边同时积分，并结合初始条件就能得到　V 随 t 的变化函数关系
。再由　V＝dX / dt
得X＝∫ V dt　结合初始条件就能得到　X 随 t 的变化函数关系
。将　V(t) 、X(t)
联立消去 t ，就可得到 X 随 V 的函数关系。当 V＝0时，X的数值就等于上升的最大高度。
来自团队：
高数的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁这道题怎么做_百度知道
这道题怎么做
01 试求v的值;v;|x-3|&lt，使当0&ltfx=(x-1)&#47,就有|fx-A|&lt，fx的极限A若c=0;2(x+1)
指出当x趋向于3;c若c为任意正数
我有更好的答案
主要是后两个问题啊
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁这题怎么做？_百度知道
这题怎么做？
途中，两个正方形的边长分别为4厘米和3厘米求阴影部分面积？
提问者采纳
这种题，先算两个方块的总面积是16+9=25cm^2上半部分空白面积是4*4/2=8cm^2下半部分空白面积是3*(3+4)/2=10.5cm^2右上角小阴影面积是3*(4-3)/2=1.5cm^2所以阴影面积等于总面积-缉孩光绞叱悸癸溪含娄空白面积+右上角小阴影即25-8-10.5+1.5=8cm^2
你的回答我理解了，谢谢！但问题是这是一道对错题，原问题是阴影部分的计算方法是4*4/2=8（平方厘米）问你对还是错？我们老师说是同底等高，我不理解了?能不能解释一下？
这样啊，老师说的对！以4厘米边长的正方形内部的对角线为底，那正方形的一半儿就是与阴影等面积的（就是4厘米边长正方形被对角线切开后的下半个三角）。你在图上又做了一条辅助线，注意这条辅助线与刚才说的对角线是平行的。而阴影三角形的一个顶点和刚才所说的下三角的顶点都在这条辅助线上，从两个顶点向底边做垂线，距离是相等的（平行线之间的垂线距离相等），所以说等底同高
提问者评价
非常感谢，我懂了
其他类似问题
为您推荐：
其他3条回答
1. 2006年: 1500 10*a=2600 解得,a=110(元&缉孩光绞叱悸癸溪含娄#47;亩) 2007年: 1500 16*a 20b=5600 将a=110代入解得, b=117(元/亩) 2. 增长率=(26-20)/20=
把图看成是一个正方形和一个梯形，算出面积和减去空白面积就是阴影面积了，正方形面积：16，梯形面积（3+4）*3/2等于10.5，空白面积为两个三角形，你会算的，面积为8和10.5,所以阴影面积为8，这是一般方法，有简便算法，你能找出来吧，呵呵
你的回答我理解了，谢谢！但问题是这是一道对错题，原问题是阴影部分的计算方法是4*4/2=8（平方厘米）问你对还是错？我们老师说是同底等高，我不理解了?能不能解释一下？
我也不懂，呵呵
阴影部分面积是8么？
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}