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上美术课作文500字 15篇
第1篇：美术课上日星期一晴
今天美术课上，美术老师让我们捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美术老师让我们想捏什么就捏什么。我开始捏了，但不知道捏什么，突然我想起了汽车，于是我就把四种颜色的彩泥捏成长方形，又把一种颜色的彩泥捏成正方形，又做了六个轮子，合在一起就成一辆大&汽车&。(
后来，我又捏了个&汉堡&，那个&汉堡&有四层，看起来就好吃，我把这两个作品给老师看，老师表扬了我，我心里太高兴了。
&&&&河南省开封市通许县实验小学三年级:席竟尧
第2篇：美术课上人才多好不容易盼到最后一节课了，那是我们等待已久的美术课。说盼，那一点也不夸张，要知道它可是我们自由创造的&天地&呀！
一阵忙碌过后，随我来欣赏这&奇特&之作吧！先来看这幅：迈克尔？；乔丹神情严肃，双目炯炯，瘦瘦高高的身体，一双又大又长的手握着那圆圆小小的球拍，正在与国手刘国粱对阵呢，那架势还蛮认真哩！像这种幽默滑稽的漫画，当然非我们的&汤圆&莫属了。
再来看这幅&神舟侠号&飞船，此刻，正在宇宙中自由翱翔呢。一会儿与N星交谈，一会儿与Y星招手，忙得是不亦乐乎。你瞧，嫦娥姐姐捧着红红的仙桃，向我们的&神舟侠&飞来了，她祝贺我国的航天事业又朝前迈出了一大步。
噢，对了，这种展示怎能少得了我呀？我可是班里数一数二的&超级天才&，也算是打遍天下无敌手了。看我的&大作&，寥寥数笔，左右交叉，上下飞舞，一副插着老鹰翅膀，长着狮头、马蹄，拥有豹身、虎皮的神奇&飞行物&便诞生了，不愧是我超凡功底的见证吧，再细细品味一下，还真是余味无穷呢，那想象，那创造，配合得简直是天衣无缝，看来这&第一&我是当定了，可别说我&假公济私&哟。
第3篇：美术课上日 星期日 多云
今天，和往常一样，我又到少年宫去上美术课。我们今天画的是葡萄，那葡萄是紫色的，是用胭脂和花青两种颜料调出来的紫色。老师教我们怎么配色、怎么上色。那葡萄画出来逼真极啦！我太高兴啦！
最后几分钟，老师给我们讲了一个《狼外婆》的故事。故事情节太搞笑。这节课我学到了配色又听了精彩的故事，真是一举两得！这星期天过得太有意义了！
景明佳园小学一年级：杨越芸
第4篇：美术课上冤枉美术课开始了，我们都趴在桌子上等待着老师的到来。终于，&阿波罗老师&来了，用他那粗大的嗓门开始了严厉的训话：&今天谁没带图画本。。。&天哪，我想说：求求你了，阿波罗老师，你这话已经说了n次了！但是，至于后果当然是----屁屁开花啦！
终于开始画画了，我拿出新买的彩笔，停！盖子好象很难打开哦，我费了九牛二虎之力才把它打开。可是，它却在同桌的手上划了一笔。我那&小肚鸡肠&的同桌在我脸上又画了一笔。于是，越来越多的同学加入了&彩笔大战&的行列中来。有一个同学转过身来，以迅雷不及掩耳的速度在我脸上画了一笔。我正想&报仇&，就看见美术老师的鼻子都气歪了！接着，班主任走进了教室，让我们全班同学都去领&奖赏&----罚抄作文！
事后，全班同学都叫我&罪魁祸首&，我恨不得找一个地缝钻下去。唉，冤枉啊！
第5篇：美术课前几天，美术老师给我们布置了一个任务，说今天要制作一个&胡萝卜飞船&，让我们带好材料，还给我们分了组。
今天美术课时，老师进来教室的第一句话就是：&同学们，开始吧！&
我看了看胡萝卜，样子像一个火箭。想：飞行员能坐火箭飞上天，我为什么不做个火箭型飞船呢？心动不如行动，我立刻在胡萝卜尖旁用小刀挖了一个洞&就用它做船舱吧！&我自言自语。我有嘱咐同桌：&帮我做一个国旗。&说完，我又把胡萝卜的身体上歪歪斜斜地写了&中国号&几个字，又用卡纸在上面装扮了一下。
过了两分钟，我也没见同桌把国旗递到我手里。转身便说：&快点！怎么还没做好？&同桌连忙对我说：&我用橡皮泥捏不方！&&用刀切不就行了！&我说。果然是个好办法，不到一分钟，国旗就做好了。我用竹签穿进国旗里，又扎在胡萝卜上，&胡萝卜飞船&就做好了。
我总觉得少点什么。这时同桌对我说：&捏两个小动物吧！&&对！捏两个小动物！&我连忙捏了一只小鸭子，同桌不喜欢鸭子，喜欢小兔，于是捏了一只小兔。最后又把动物固定在&船舱&里。小鸭的嘴正对着小兔的耳朵，好像在说悄悄话呢！
时间一分一秒地过去，美术老师来检查作品，当看到我们的作品时连声夸赞我们，别提我们有多高兴了！
这节美术课真令我难忘！
&&&&山东临沂蒙阴县蒙阴县第一实验小学四年级:王一桢
第6篇：游上海美术制片厂今天早上5点半，我就起床，全副武装：穿上记者服，背上小书包，戴上记者证，准备去上海美术电影制片厂观看，并且采访一些专家。爸爸妈妈先送我到金山宾馆门口等车。&车来了啊！&不知谁大喊一声。大家都一窝蜂冲上去。我和高韵凡坐在了一起。在车上，大家有说有笑，有的聊天，有的吃零食。我听着高韵凡的MP3，一边与居嘉音说话，一边心想：动画片到底是怎样制作的呢？一个半小时后，我们到了！我们跟着解说员来到了一间展览室。里面主要挂着制片厂许多年代的作品和代表作，我还知道了，制作一部动画片共需要4年，而且每一个动作都是画出来的，那么，一部动画片就需要0000张纸左右。还有，动画片可分为：水墨、木偶、剪纸、剪毛等大类。
接着，我们来到了小卖部，同学们都争先恐后地买东西，我看中了一套书签，10元10张，我觉得有点贵了，就没买，现在想想有点遗憾。
最后，我们观看了动画电影《勇士》，还采访了专家，我问了一个问题，专家认真地回答了我。采访完毕后，我请专家给我签了一个名。
活动结束了，我们满载喜悦的心情，开开心心地回家了！
上海市金山区海棠小学三年级：frshen
第7篇：我的美术老师我有一个美术老师，她很喜欢我，人长的还很漂亮。
她有一双含情脉脉的大眼睛，一个秀美的鼻子，一个唇如胭脂的嘴，嘴里有两排光洁闪亮的牙齿，还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。
她穿的衣服总是新颖的，而且干净利落。
有一次，她教我们做五彩粽子，当她走到我这里时，我的心加快了速度，因为，她嗓门很大，一喊，整个楼都能听见的！所以，我害怕她。我看她朝我走来，我的心提到了嗓子眼儿，没想到，她竟然拿起我的五彩粽子说：&你们大家都看看，都学学，人家王姝宁做的咋那么好？再瞅瞅你们做的，像个啥？&我的心一下子落了下去。心想：哎，吓死我了！我的妈呀，原来是在表扬我呀！下课时，我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。
还有一次，我正在上课，美术老师就派三年一班的一名同学来找我，那名同学到我班说：&美术老师找一下王姝宁。&我们班老师说：&王姝宁，去吧。&我就跟她去了。到了三年一班，只见，美术老师在那儿坐着，我说：&美术老师，什么事呀？&她说：&学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了，因为我认为你行！&我说：&好，谢谢老师！&就这样，我获得了大奖！
我不但不怕她了，而且，还越来越喜欢她了！
第8篇：我的美术老师我有一个美术老师，她很喜欢我，人长的还很漂亮。
她有一双含情脉脉的大眼睛，一个秀美的鼻子，一个唇如胭脂的嘴，嘴里有两排光洁闪亮的牙齿，还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。
她穿的衣服总是新颖的，而且干净利落。
有一次，她教我们做五彩粽子，当她走到我这里时，我的心加快了速度，因为，她嗓门很大，一喊，整个楼都能听见的！所以，我害怕她。我看她朝我走来，我的心提到了嗓子眼儿，没想到，她竟然拿起我的五彩粽子说：&你们大家都看看，都学学，人家王姝宁做的咋那么好？再瞅瞅你们做的，像个啥？&我的心一下子落了下去。心想：哎，吓死我了！我的妈呀，原来是在表扬我呀！下课时，我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。
还有一次，我正在上课，美术老师就派三年一班的一名同学来找我，那名同学到我班说：&美术老师找一下王姝宁。&我们班老师说：&王姝宁，去吧。&我就跟她去了。到了三年一班，只见，美术老师在那儿坐着，我说：&美术老师，什么事呀？&她说：&学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了，因为我认为你行！&我说：&好，谢谢老师！&就这样，我获得了大奖！
我不但不怕她了，而且，还越来越喜欢她了！
第9篇：我们的美术老师在五年级的时候，就常常听到六年级的哥哥们说李老师讲课很幽默。很想让李老师给我们讲课。
第一次，看见老师的风采时是在去年上学期的一节美术课上。
记得当时教室里乱轰轰，就连上课铃的声音也无法听见。过了一会儿，李老师来到我们的教室里，我们说：&李老师你走错教室了吧？&李老师摇摇头说：&NO！&
同学们都喜出望外，说：&李老师给我们教美术哇！&正在这时音乐委员突然起歌，同学们也唱起来了，歌声响亮、整齐，似乎在欢迎李老师的到来。
歌声完毕，教室里鸦雀无声。都在等着老师发令，只听老师说今天我们上第二课《人的基础头像》。老师说完后就在黑板上画了个圆脸，有个同学问：&老师你画的是什么？&老师边画边无可奈何的说：&这是一个人的脸，你怎么连这都看不出来？&这个同学又说到：&老师，人的脸怎么这么圆？&嘿，他不说我还不知道，我这么一看，呀！真的是比足球还圆。
老师好像烦了：&这是一个胖子嘛！&这一说把我们都逗笑了。接着老师又拿起粉笔，把黑板上的圆脸改成椭圆脸，有一个同学明知顾问：&老师你又在干什么？&老师这回一边笑一边说：&我在给这个胖子减肥！&这一次把我们逗得人仰马翻。
一节课我们都沉浸在欢笑之中，我们期盼着李老师下一节课的到来！
第10篇：学习艺术音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。
现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活&&生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！！！！
&&让音乐走进心灵！
第11篇：学习艺术音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。
现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活&&生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！！！！
&&让音乐走进心灵！
第12篇：上体育课今天上午第四节课上体育课，老师让我们站着对整齐点再做游戏，最后站的队伍整齐了，老师还让我们做运动体操：&１２３４５６７８１２３４５６７８．．．．．．&，最后做完的时候，我们觉得浑身有劲，就开始打篮球了。
我、周志刚、贾玥泽、马豪成一帮。比赛开始了，他们发球，他们想传给自己的人，叫周光路，可是他一传，被我抢到了，我到了篮球门，一扔，幸好被我们的周志刚接住了，周志刚传给了贾玥泽，贾玥泽传给了马豪成，因为他们都不会进球，所以传给了我，我一扔，唉，怎么还是没进，幸好我自己接住了，反正他们队也不会进球，我又一进，好球，进球了！我们得了一分，１：０。
现在暂停时间到，商量商量怎么打球才进，比赛开始了，不明白他们用的什么招数无法让我们进球，所以我们抢来抢去，你争我夺的看看谁得分。
最后的时候，我一扣，可是被他们一跳挡住了，唉，都怪我们没好好商量，如果好好商量的话，一定能赢，现在在战场上你争我夺，不分胜负，整整打了５０多个回合，最后的时候，我传给A，A想扣，可是他扣了几次都没扣进，因为他没练回篮球。
最后的时候，因为我们打球太累了，打的手都红了，所以歇了一会儿，没想到下课了，真是一场快乐的篮球赛。
第13篇：一节美术课今天上美术课，老师叫我们带一把剪刀、一根胶棒和每天都带的铅笔、橡皮。
上课了，老师走进教室，给我们发了一张印着动物外形轮廓的白色A4纸、一根彩带、一根彩绳还有一张卡纸。同学们在下面议论纷纷，都在讨论，今天到底会干什么。这时，老师不急不忙地说：&今天，我们来学习动物的轮廓。&只见老师一转身，把一张彩纸贴在黑板上，并拿起一支油笔：&现在我来勾一只羊的外形&&&勾完，老师又说：&用你们的胶棒沿着轮廓涂一圈，再把彩带绕成彩绳，贴在轮廓上，就完成了！为了节约大家的时间，我已经发了一根彩绳，彩带带回家自己练习绕彩绳。&
还没等老师说完，我就在想，想来想去，也想不出做什么动物才好。做马吗？不行，马的轮廓太精至了，还要贴彩绳，太难了。做狗？不行，狗的轮廓不好画。做&&突然，我想到了那张印有动物轮廓的A4纸。我把它打开，啊！里面有猫、兔子、鱼、蝴蝶这四个轮廓。嗯，做鱼好了，鱼的轮廓简洁明了，还很好看。说做就做。很快，我就做好了。我挺满意的。
让我更高兴的是，在课堂上，老师还把我的动物轮廓图案贴在黑板上展示呢。
&&&&江苏南京玄武区北京东路小学四年级:北小之友
第14篇：难忘的美术课今天上午第二节是美术课。
叮！叮！叮！上课的钟声敲响了，同学们陆续走进教室。
我兴奋的拿出美术用品，但是进来的不是美术老师，而是我们的班主任老师！他说：&美术老师有事情，不能来上课了。&啊！大家都很失望。&同学们在下面自己画吧&！他又说。&耶！老师万岁&！四十八张嘴一起喊出这句话。同学们在下面认真的画着。我画好了，是一个儿童乐园，里面有摩天轮，野车场，过山车，小火车，空中缆车，疯狂青蛙，连牛排馆都有哩！我恨不得自己钻进去，大玩一场！我得意洋洋的把画交了上去。老师边看我边问：&老师，怎么样，怎么样啊&班主任看了看，点点头说：好样的，画的不错！听了这番夸奖我心里比吃了蜜还要甜。
这节课虽然美术老师没有来，可我却觉得是最难忘的美术课。
营口市鲅鱼圈区熊岳镇丽华小学3年级 张韫珂
第15篇：上体育课今天上午第四节课上体育课，老师让我们站着对整齐点再做游戏，最后站的队伍整齐了，老师还让我们做运动体操：&5678.....&，最后做完的时候，我们觉得浑身有劲，就开始打篮球了。
我、周志刚、贾玥泽、马豪成一帮。比赛开始了，他们发球，他们想传给自己的人，叫周光路，可是他一传，被我抢到了，我到了篮球门，一扔，幸好被我们的周志刚接住了，周志刚传给了贾玥泽，贾玥泽传给了马豪成，因为他们都不会进球，所以传给了我，我一扔，唉，怎么还是没进，幸好我自己接住了，反正他们队也不会进球，我又一进，好球，进球了！我们得了一分，1：0。
现在暂停时间到，商量商量怎么打球才进，比赛开始了，不明白他们用的什么招数无法让我们进球，所以我们抢来抢去，你争我夺的看看谁得分。
最后的时候，我一扣，可是被他们一跳挡住了，唉，都怪我们没好好商量，如果好好商量的话，一定能赢，现在在战场上你争我夺，不分胜负，整整打了５０多个回合，最后的时候，我传给A，A想扣，可是他扣了几次都没扣进，因为他没练回篮球。
最后的时候，因为我们打球太累了，打的手都红了，所以歇了一会儿，没想到下课了，真是一场快乐的篮球赛。
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来源: 美术课 日记 100字日记
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