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成语复习如何做到高效
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你可能喜欢成语、语病、连贯、仿写题热点探究及备考策略 哈一中徐鑫_百度文库
成语、语病、连贯、仿写题热点探究及备考策略 哈一中徐鑫
成语、语病、连贯、仿写题热点探究及备考策略
汉语言文化博大精深，成语是经过长期演化而形成的固定短语。它以简洁的形式蕴含丰富精深的内容。这对于学生的语言考查无外乎是一种很简便的方式，因此，历年的高考都把正确运用成语列为必考内容。
从历年成语考查的情况来看，绝大部分是在生活中经常出现而容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能只关注生僻的成语积累，而应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得较好的复习效果。这样，复习时有的放矢，对高考的帮助较大。
针对常见且易错成语，备考策略如下：
1.正确理解成语含义，不做表面文章
正确理解成语含义，是顺利解答成语题的关键，这需要在复习时注意积累，不知成语来源、意义，只根据字面意思进行猜测，会导致错误理解。
2.防止褒贬误用及语义重复
现实生活中，人们往往不知成语的感情色彩，导致褒词误用，这样的生活经验会误导学生根据平时的印象错误的进行判断；而语意重复更是屡见不鲜。因此在复习时，敲定语体色彩，熟悉语言环境，显得至关重要。
3.严格遵循语法规则，关注是否合乎逻辑
成语位置不当或充当的语法成分不当，使得整个句子不合语法。练习划分句子成分，力争做到有据可依。
关于语文试卷中语病的考查，高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各种方式增加迷惑性，扰乱学生的判断，但总体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜，仔细思考，就更容易判断出该句是不是有病，是何种语病。
从刚刚结束不久的2012年高考语文试卷来看，对于语病的考查，各地考卷考查比较集中的类型是“搭配不当”“不合逻辑”与“结构混乱”，而最近几年的考查重点也无外乎这几方面内容，因此，在当下的高三复习中，在关注所有类型的同时，突出对这几方面的掌握，显得尤为重要。
复习策略：高三的复习中，大量的习题演练是比不可少的，然而题海战术并不是唯一的选择，在练习过程中能力的培养与训练更是解决问题的根本。
1 .整体感知语句，运用学生掌握的语法分析的方法，初步划分主干和修饰成分， 调动语感，审查句子是否合于语言习惯。
2 .通过语感判断同时，可与生活实际对比衔接，进一步加以判定。同时，更重要的是从概念、判断、推理等方面考虑句子是否得当，句间关系、前后顺序等是否合理。 识别病句是做出正确判断和准确修改的前提。
三、语言连贯
连贯，就是连接贯通。这是从组合语段乃至成篇的角度提出的要求。也是高考的常考考点。近几年的高考语文试卷中，对于语言连贯的考查，主要会涉及到以下几个方面，话题和陈述角度是否保持一致；时间、空间和逻辑顺序是否合理；句式是否统一、语音是否和谐。简而言之，就是“内容统一”“句序”“衔接与呼应”这几点。考查形式以选择为主。
在复习时，应该结合高考考查重点，有针对性的训练有效利用语境条件和快速判断连贯依据的能力。 同时，注意该类考题的题型变化，例如综合考查多种知识，或将排序与语句“复
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＞＞＞观察下面图片，回答问题：图一图二请回答：（1）请你根据所学知识判断..
观察下面图片，回答问题：
请回答：（1）请你根据所学知识判断图一中的人物都是谁？他们去做什么？和哪个成语有关？___________________________________________________________________________________________（2）图二反映的是哪一次战役？该战役结果怎样？哪些原因导致了这样的结果？这次战役从另一个方面反映了什么？___________________________________________________________________________________________（3）谈谈两幅图片之间有什么联系？___________________________________________________________________________________________
题型：读图题难度：偏难来源：同步题
（1）人物是刘备、关羽、张飞；他们去拜访隐居的诸葛亮，请诸葛亮出山辅佐刘备；三顾茅庐。（2）赤壁之战；孙刘联军胜利，曹操失败；原因：曹操骄傲轻敌，麻痹大意，加上曹操军队来自北方，不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病，使军队战斗力大减；这次战役也从另一个侧面反映了当时曹操南下统一中国的条件还不成熟。（3）三顾茅庐后，诸葛亮为刘备制定了联合孙权共同抵抗曹操的战略思想，于是，208年，曹操与孙权、刘备联军在赤壁展开大战，曹操战败，逃回北方。
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据魔方格专家权威分析，试题“观察下面图片，回答问题：图一图二请回答：（1）请你根据所学知识判断..”主要考查你对&&赤壁之战&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
赤壁之战：东汉末年孙刘联军抗击曹操的著名战争。曹操统一北方后，与208年南下，首先击败刘表和依附刘表的刘备，占领荆州，进逼孙吴。孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战。孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操。此后曹操退守中原。孙权巩固江东，刘备趁机占领荆州和益州。赤壁之战是以少胜多的著名战役，奠定了三足鼎立的格局。 赤壁之战示意图：&赤壁之战的过程：曹操败袁绍、破乌桓，基本统一北方后，于建安十三年七月率大军，自宛挥师南下，欲先灭刘表，再顺长江东进，击败孙权，以统一天下。九月，曹军进占新野,时刘表已死，其子刘琮不战而降。依附刘表屯兵樊城的刘备仓促率军民南撤。曹操收编刘表部众，号称八十万大军向长江推进。刘备在长被曹军大败后，于退军途中派诸葛亮赴柴桑会见孙权，说服孙权结盟抗曹。孙权命周瑜为主将，程普为副，率三万精锐水军，联合屯驻樊口的刘备军，共约五万人溯长江西进，迎击曹军。十一月，孙刘联军与曹军对峙于赤壁。曹操将战船首尾相连，结为一体，以利演练水军，伺机攻战。周瑜采纳部将黄盖所献火攻计，并令其致书曹操诈降，曹操中计。黄盖择时率蒙冲斗舰乘风驶入曹军水寨纵火。曹军船阵被烧，火势延及岸上营寨，孙刘联军乘势出击，曹军死伤过半，遂率部北退，留征南将军曹仁固守江陵。联军乘胜扩张战果，孙刘两军分占荆州要地。赤壁决战，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。
发现相似题
与“观察下面图片，回答问题：图一图二请回答：（1）请你根据所学知识判断..”考查相似的试题有：
6448115840515665415653878883158633请回答：（1）请你根据所学知识判断图一中的人物都是谁？他们去做什么？和哪个成语有关？___________________________________________________________________________________________（2）图二反映的是哪一次战役？该战役结果怎样？哪些原因导致了这样的结果？这次战役从另一个方面反映了什么？___________________________________________________________________________________________（3）谈谈两幅图片之间有什么联系？___________________________________________________________________________________________
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（1）人物是刘备、关羽、张飞；他们去拜访隐居的诸葛亮，请诸葛亮出山辅佐刘备；三顾茅庐。（2）赤壁之战；孙刘联军胜利，曹操失败；原因：曹操骄傲轻敌，麻痹大意，加上曹操军队来自北方，不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病，使军队战斗力大减；这次战役也从另一个侧面反映了当时曹操南下统一中国的条件还不成熟。（3）三顾茅庐后，诸葛亮为刘备制定了联合孙权共同抵抗曹操的战略思想，于是，208年，曹操与孙权、刘备联军在赤壁展开大战，曹操战败，逃回北方。
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念、泛滥成灾。
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接着睡去。。。
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不会又是杰伦的歌吧？
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