被自宫的商业模式 AF公司不再玩性感营销_新浪教育_新浪网
被自宫的商业模式 AF公司不再玩性感营销
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　　又一个传统大牌面对互联网的一个转型动作。
　　时尚品牌A&F以及兄弟品牌 Hollister决定在今年7月后不再实行 “性感营销”，也就是说，你以后在他们的开业仪式上看不到半裸男了。
　　很多人表示可惜和惋惜。
　　A&F是一个非常奇葩的公司，我算是他们的粉丝用户，北京有一家Hollister的店。
　　A&F的性感营销三板斧：第一，开业时请八块腹肌的半裸男模助阵。第二，店面设置很变态，很多人进去吓一跳，灯光很灰暗，甚至看不清脚下的路，空气中弥漫着浓重的A&F古龙香水。第三，拼颜值，A&F的售货员颜值都很高，而且穿着海滩装和拖鞋，因为这个公司信奉“漂亮的人会吸引更多漂亮的人”的原则来招聘店员。
　　A&F前首席执行官Mike Jeffries还说过，为什么A&F不卖XL或XXL大码女装，因为不做胖女人的生意。
　　很有逼格吧！但是这个奇葩公司正遭遇业绩大幅下滑的困境：A&F的同店销售已经连续12个季度出现下滑，去年在美国关闭了超过60家门店；今年3月公布的最新季度财报显示，其当季的季度获利下滑了三分之一。
　　为什么？半裸男模为什么救不了A&F?
　　A&F的下滑也值得所有传统企业引以为鉴，三个提醒：
　　1、A&F那种传统做爆品的模式过时了，产品太不尖叫。
　　A&F的杀手招就是在衣服上印大LOGO，就是那个标志性的大麋鹿，但是现在年轻人不喜欢这种大LOGO的方式。我逛过几个A&F、Hollister的店，基本上都是空手，因为，除了大LOGO，它在面料、设计上几乎没有什么创新。
　　2、现在服装界的主流玩法，就是做爆品，这种互联网式爆品的玩法的本质，不是营销，不是渠道，而是价值链动刀，就是花更少的钱，享受更高性能的产品。比如，优衣库、ZARA，他们的崛起，最狠的一刀就是把传统服装行业8倍甚至更高的加价率打到1倍甚至更低，靠供应链的更高效率赚钱。
　　3、噱头很重要，但绝不是卖点。营销噱头重要不重要？重要，这可以带来流量。但是，如果没有产品力的支持，即便是再多的半裸男模也没有。
　　Abercrombie的发言人Mackenzie Bruce表示，他们决定停止性感营销，品牌在经历一个大的变革，需要专注于产品、客户体验以及流行趋势本身。
　　砍掉半裸男模是A&F的第一刀，它能否砍出更加凶狠的一刀？
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　　老有人用羡慕嫉妒恨的眼神望着我们：哇，当老师多闲，几堂课一上就逍遥自在了！遥想当年，当我的梦想还是做个语文老师时，俺也是这样想的。网上有个良心帖子，帮老师算了一笔帐，结果老师每年要比公务员多工作298个小时！算法之精准，结论之公允，令天下老师眼含热泪呀！
　　老师，到底有多闲呢？
　　课表，绝非徒有其表
　　当老师，最令你义愤填膺的一句话是不是――老师不就是每周几堂课吗？其实，课表课表，绝非徒有其表，每一堂课的背后，是教案、是课件、是学生、是讲台、是作业、是家长、是考试、是评价、是检查……此处省略一万个字！
　　就说批改作文吧，一篇作文八百字，四五十篇作文，得有四五万字吧，批改一次就是精读一本中篇小说，并且情节各显神通语言各领风骚。读罢，你还要圈圈点点写评语，就算你是点评大师金圣叹，也会有点儿抓狂的。
　　我们用一生在备课
　　苏霍姆林斯基讲过一个故事：一位有30年教龄的历史老师上了一堂精彩的公开课，有人就问：“老师，您的课堂太有感染力了，你花了多久时间来备课？”这位历史老师回答：“每一堂课，我都用终生的时间来备课，但现场准备，却只花了十五分钟。”
　　是啊，老师就是用一生在备课，哪一堂课不是穷尽你毕生之所学？一句“把教材读厚，把课文教薄”，最见老师的心血啊！所以，“台上一分钟，台下十年功”，若用在老师身上会更加精妙。你不但要读教材，还要读学生；你不但要讲知识，还要讲道理；你不但要抓课堂，还要抓考试……
　　一堂课，岂只是45分钟的嘀答
　　一堂课，哪里是45分钟那么简单啊！时间嘀答，你得让数十个哪吒不闹海，还要教他们博古通今知书达礼。教育最殚精竭虑的事儿，就是要用短短的45分钟，教化别人长长的一生。
　　比如吧，萍老师上课很少责怪孩子不听讲，我把碎碎念的时间都拿来思量――如何将45分钟的课堂安排得精彩纷呈。5分钟精彩演讲，5分钟配乐朗诵，5分钟小组竞赛，5分钟电影欣赏，5分钟动手操作，5分钟文本改写……一分一秒皆要苦心熬制，其繁复精细，不亚于烹一道名菜“佛跳墙”。
　　老师，从来就不只是老师
　　何况，老师从来就不只是老师，术业专的要做学科组长，文笔牛的要做宣传干事，管理强的还要当主任和校长。每一种角色，除了用心扮演还要迅速切换――学生无精打采，你得是个超级演说家；学生文具失踪，你得是个神探福尔摩斯；学生心情不爽，你得是个知心妈妈。
　　最有爱的角儿要数班主任了，几十个学生，每天总有几个迟到的早退的和不交作业的，碎到你借了我块橡皮我欠你把尺子，你都得管。偶尔，还有几个家长驾到。反正吧，你不曾当过小陀螺，你就不知道班主任的晕啊！
　　老师从来不下班
　　有人用每天八小时来演算老师的工时，别闹了，老师从来不下班好吗！下班了，七十二行，行行可以关机大吉，唯有老师不行！午睡时间，你要随时恭候几个小捣蛋上房揭瓦；傍晚放学，你还要担心几个小游侠迟迟不归。总之呢，只要有一个学生还在学校流连还在街上闲逛，你都不能稳坐钓鱼台。当所有的孩子都安全到家了，你的晚餐才敢安心下咽！万一呢，再有个孩子离家出走了，这一夜你就别想消停啦！
　　夜色渐浓，还有未接的电话和未回的信息，QQ头像一闪一闪，也许就是家长朋友有惑了，大到学习小到交友，不一一作答他们怎能美美入睡？等到月上梢头了，你又要挑灯备课批改作业，或者像萍老师这种，再熬制几篇新鲜文章……
　　老师，到底有多闲？天知！地知！
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如何看待复旦门萨女孩张安琪的母亲出书《通往哈佛的家庭教育传奇》？
更新时间： 编辑：admin
事实上从张安琪的角度来说，她做出这样的决策是非常合乎逻辑的。首先来看一下她的背景：复旦大学材料系丰富的科研经历，发过多篇SCI去首先就张安琪来说，不可否认她是现在大学生中的佼佼者。但从现在这本书的名字来看，不排除就是针对特定市场的捞金之举。本科生申请不说，单在研究生、博士生的申请来看，去一亩三分地等出国论坛上看看，每年像她这样的例子都有一些。说实话，在现在出国留学信息不对称已经大大下降的前提下还高调打出这样招牌的，要么是too naive，要么就是直指各位在七大姑八大姨圈子道听途说头脑混沌的爹妈的心头之痛，切实满足他们对儿女走上人生巅峰的YY，为他们指引一条光明的道路。在这里对 @恶魔的奶爸的观点有一些不同意见。张安琪是Ph.D申请者，与国外本科可以用钱堆出来的不同，Ph.D申请与水平挂钩不大。甚至，更多Ph.D申请者的家庭条件都不如其他申请者。一心要申请Ph.D的，很多都是非奖学金而不去的。家里要是没有经济压力的完全可以申请master（要求较Ph.D低、几乎没有奖学金），如果一心要做科研的话在美国再以更好的跳板申请博士。在这点上，我认为经济水平倒不是决定性因素，只要家庭维持一定的水平、家长不至于目光过于狭隘，更多的都落在个人身上。那么张安琪的成功到底能不能复制？从她的经历来看，主要闪光点在英语和科研上。英语跟早年背景确有关系，但是很明显，她申请上名校Ph.D的决定性因素是她的科研经历。能在本科期间发表数篇SCI一二作，确实不是大部分本科生能够企及的，付出的努力必然远远超过大部分人。但是想要复制她的成功，你必须先具有以下几个先决条件：你需要在时进入复旦类似level的学校，这样才能有足够的创新项目经费能申请，较好的实验室条件——尤其是对做材料的来说；你需要选一个水平和师德兼优的导师，TA愿意让你参与实验室的核心工作，独立完成课题的大部分内容，以一二作的身份发表论文，而不是在打杂以后挂个三四五作；你导师的方向可以很大程度上决定你发表论文时是以EASY模式一路开挂还是在实验室孤独终老，也决定了你在申请国外博士时能否match到合适的导师。我认为在这点上张安琪的眼光应当是非常不错的。综上所述，我不认为张安琪不分享她的经验是一种自私的行为，因为可以被复制的概率实在是太低，而那些有条件复制的人也不需要她的经验。但是她的签售行为是无可厚非甚至值得赞扬的。她的经历，足以刺激许多家长的G点，充分满足了市场的需求。我之前看过所谓“耶鲁大学18er在读出国党”的文章，完全赞成其标题“反对造神运动”，但其论述实在惨不忍睹，反复的扣帽子与断章取义不说，把张安琪去哈佛读PhD与自己出国读名校本科等同（并非说本科去的就不优秀，这个要展开又是一大篇了，暂且搁置），从而表示张安琪固然优秀，但像她这样的人也多的是“我竭尽全力推掉了所有能推掉的媒体宣传，因此当张学姐已经名满天下之时，我仍然是一个默默无闻的小人。”这酸爽，简直不敢相信。你造吗，你出没出名跟低调无关，关键还是看脸。。咳咳不好意思太直白了。另外这作者也十分大言不惭，“这书我是没读过”，没读过你下这么多评语！而当中批评唯一跟书的内容相关的，就是吐槽父母选怀孕的时间这点，我去翻了翻原文，是这样的：单就这个事情来说，人家作者思路还是很清楚的，并没说“我这样处心积虑地生是卓有成效的，大家生孩子都应该这样参考”。这段也就是为大家优生提供一个思路想法，至于对不对，需要依靠来评判。然后你看看被这位耶鲁大神写成啥样了：张安琪的母亲表示，自己怀上张安琪的时候严格计算过时间，是在自己和丈夫的所谓“生理和智力高峰”上，言外之意是说正因为如此孩子才如此聪明，进了门萨俱乐部和哈佛大学。而张安琪则感谢母亲“如此处心积虑地生下了她”。我明明看到人家说“难以定论”，“科学与否需要自己评判”，并没有这位耶鲁同学说的“言外之意”。而且张安琪的那句感谢的话也并不能理解成她赞成母亲这样做，或者她认为母亲的做法是科学的（这位同学却在文章里揪住这句话大批特批人家没有科学常识）。我觉得正常的儿女知道母亲这样做都会感慨母亲为了自己竟然花了这么多心思，不论认为这个做法对不对，必然是有感激之情啊。如果知道母亲为了自己更聪明“处心积虑”算时间这事儿之后表示对母亲无知的鄙视，这教育才是失败的。我并不是想维护这本书，当年我妈读了一点哈佛女孩刘亦婷也老爱在我面前说点啥“人刘亦婷……”，这导致我一度对这种书非常反感，同时也不爱看各种成功学的书籍，总觉得说那么干嘛，不就是自己努力别拖延保持情绪稳定么？从网上搜到的短短60几页样书来看，我觉得我以后教育孩子不会仔细读这本书的。原因是：1. 太啰嗦。2. 既然某个行为是不是对教育起到了正面作用作者不确定，只是凑巧，父母做了一些事，儿女成功了，那我还不如自己查论文来得靠谱。3. 你坐火车能从上海到北京，我在四川要跑去上海坐火车就未免南辕北辙了，还不如去成都买张机票快。以上是我对此书跟耶鲁在读党的评价。而对于张安琪出书这件事本身，我觉得不论人家是不是为了赚钱，都无可厚非。对于成功学是否有用，大家各有各的看法，正如AF知识网上某个答案，有的人看着是鸡汤，有的人看了热血沸腾立马拿起单词书背了一晚上，一晚上的鸡血也是有正面效果的，而你非要去揣测人家写答案不是为了分享，只是为了骗赞，从而去质疑写答案这件事，对答主进行道德批判，恐怕不太公平。（当然，我坚决反对没一句实话却强调自己是实话的答案，这不是骗赞，这就是骗）我妈妈当年看了哈佛女孩刘亦婷，其教育方式根本没什么改变，还是开家长会迟到，去家长会打瞌睡，不大关心我的成绩倒是对我脸上几颗痘痘上心得很。我们家在西部一个小县城，那时候大家都不知道出国到底怎么出（其实看了也没用，我妈也没钱供我出国读哈佛本科），也没有过要送孩子出国的意识，眼界跟大城市的家庭根本没法比，但在我后来考上大学之后，他们知道我可以自己申请出国，尽管不大赞成我一直读理科搞科研，但也相比他们周围的人对孩子出国这件事抵触小很多。（我大姨之前就天天跟我妈说：“别让她出国，出国都不能打，一个月电话费要一两千，听说你要去看她只能半个月签证，过了签证时间不走就要到处抓你”）所以我想，这样的书或许真的能对一些父母有影响。而这个影响，我个人认为总体来说是利大于弊。AF知识网上以及那耶鲁孩子很多人都振振有词说成功不可复制。你问我赞不赞成，我当然赞成啊，但写本书分享经验却并不是不可以啊。不要这么妖魔化嘛！很多人清楚地知道要对孩子因地制宜，而且能自己摸索一套适合孩子的教育方法，这种人自然不需要看这个书，他们看了也懂得筛选。而其实很多人（即将）为人父母，对孩子教育的教育还是一头雾水，甚至从来没想过孩子需要父母的教育，认为孩子长成啥样都凭运气，这种人真的不少啊！从我大致翻看的部分，书中的观念基本上围绕着“遇物而诲，择机而教”来说，照着做了就孩子就真的有很大概率会长歪了的例子，我还没有发现。所以对这样一头雾水的父母，倘若有契机看到一本教育孩子的书，就算内容全没看懂，突然间知道了原来在孩子的成长过程中，父母的教育是有影响的这个事实，开始重视起教育来，这也是好事啊！像什么择日怀孕这种事情，听起来很扯淡（但我也不知道真假对错），正如张安琪妈妈在文中所说，照着做了也没有什么损失啊。所以我觉得这样的书是可写的。至于怎么写，要把那些因素考虑在内，我赞同 @恶魔的奶爸说经济因素非常非常重要。然而却不太赞同把经济因素大谈特谈写在一本分享教育经验的书里。针对张安琪来说，上了顶尖学府的她家庭条件未必顶尖，这点有答案说得非常清楚了，能去哈佛读PhD可能需要一些经济条件，因为你家里至少要花得起考gre 托福的钱，至少要拿得出申请的钱，这钱可能真是张安琪父母随手就给他的，但也可能是人家新东方教职啊，奖学金什么的自己赚得的，这个要求并不需要大富大贵。因此要是人家把这点写在书里，恐怕并不合适，反而是自打自脸，要敢写出来，我绝对相信网上一大堆“呵呵就她也好意思掰家庭条件”“默默去了解了一下她的背景，笑了”“这经验介绍得。。。就是炫富啊”……各位自己不难脑补吧。即使撇开张安琪来说，是不是一本谈教育经验的书里面应该提及经济条件呢？对于现在可能离生孩子大概还有一段时间的我们，早早知道赚钱对自己的后代影响巨大，努力一把说不定还真能给自己的孩子带来教育条件的巨大改变。但通常，如果不是遇到这道题，我现在还真不会去读什么教育孩子的书。对这个书感兴趣的是什么人呢？多是马上为人父母或者已经为人父母的人，这些人要他们去改变经济条件，而且改变的程度要达到他们跨越社会阶层从而对子女教育产生影响，实在太难了。说是经济条件影响前途，不如说是阶层和环境影响孩子前途，收入10w的家庭跟12w的家庭真的差别很大？那收入10w的教师家庭和收入30w的父母起早贪黑做生意的家庭，哪个对孩子教育更好真的说得清？而且多数时候对于某个家庭，父母专注赚钱意味着失去陪伴子女的时间，所以这样做也还是很有风险的。并不适合写在介绍分享教育经验的书里面。其实我想提出“有时候父母宁可少出去赚钱也要在家多陪陪孩子”的观点，大多数人都是赞同的。因为这跟经济条件对于孩子成长很重要这个观点并不矛盾。经济差异达到了阶层差异，影响视野见识或者基本条件了，这当然关系就大了，而对特定的某个家庭来说，其经济环境在短期内要跨越阶层，难度倒是很大的。所以说，说经济影响巨大是因为它影响了我们生活的方方面面。影响了我们父母的眼界，影响了父母的思维，影响了父母接触到的人，影响了父母给孩子传播什么价值观……如果恰好，即使父母没能力多赚钱，但他们因为多看了一本书，或者只是听别人提到了一本书，听别人讲了一些话，打开了一些眼界，有了一些想法，从前的价值观有了动摇，从而开始了解正确的教育方式，我觉得也不失为一个方法和门路。所以从“经济对孩子前途影响巨大”就得出结论最好的教育就是现在开始努力赚钱，有些南辕北辙，舍本逐末的意味。因为很多时候，尤其是当父母的社会阶层基本固定的时候，我们说经济对孩子成长的影响，其实不单单是在说能给多少钱让孩子读书了，直接作用在孩子身上的影响，并不仅仅是钱，而是与阶层和环境相关的包括一些意识形态的东西，如果这些直接作用在孩子身上的影响能够被改变，那么为什么还要用赚钱去改变子女教育呢？（咳咳申明这里不是反对赚钱，而是觉得想要达到教育的目的，开始努力赚钱并不一定就真的比改善教育方法的方式更好更有效）而且难道不觉得把经济因素写在分享教育经验的书里面很拉仇恨么，人一看：哦，我穷，孩子还是放弃好了。或者：嘻，老子有钱，到时候堆钱让他进哈佛就是了。积极点的，立马埋头努力挣钱，说不定孩子没人管立马就学坏了，到时候还怨你没尽到父母责任，你说我在外面赚钱还不是为了你，人家真的认账么？教育方法的确是门，是非常值得探讨的话题，很多人一边说着这句话，一边又把别人的传播经验妖魔化，真没必要啊，人家写本书不也是探讨的一种形式么？写本书目的就必须是炒作了？是炒作书就没有价值了？书没有价值作者就品性不行了？大家总是参加过什么学长学姐分享交流会吧，人家就算是为了装逼你也是认真听着的呀。介绍经验的学长学姐不见得比张安琪厉害吧？她和她父母要是在开个什么经验介绍会，我相信很多现在批判她的人也会趋之若鹜吧。好了，人家出书，买经验要钱了，这就是炒作了，这经验就没价值了。至于说张安琪没那么厉害的，你们也挺厉害的。paper水不水专业人士才知道，本科水个好几篇paper出来也不容易，你要不来试试？我就水过一篇，还花了我大半年的时间。确实，学科当中有一些容易发paper的方向，比如物理来说，做计算模拟更容易发paper，你本科要是跟着老师做实验，说不定花个一学期大致搞懂要做啥，再花个一年时间长材料，前面还要准备GRE和托福，然后就到申请的时间了。。但并不表示做计算发的paper就更水了啊。我见过的有做计算的人物理清楚得很，也有做实验的人成天自己在捣鼓啥都没搞明白。另外发paper只是人家成绩中的一样啊，道听途说了某个方向SCI发paper容易就揪着这不放了，说吹捧她的人没见过世面，我赞成有的人是因为没见过世面吹捧她，但贬低她的才是真正没见过世面的，因为这些人根本就不清楚，从60分到90分的难度跟从90到95的难度是不同的，几篇paper就算只能打30分，GPA那么高加上个50分吧，一般人还有精力干别的事情吗？据说所知去新东方当老师这件事并不轻松啊。你光把人家30分的部分拿出来说，说你也不是没见过30分的，这就偏颇了嘛。以及你们那么yy认为人家母亲跑出来出个书就代表孩子其实没有纯粹的科研的心，代表孩子考个哈佛就满足了，代表孩子以哈佛为人生目标真的有根据嘛。。张安琪的履历刚刚被曝光出来的时候，人人上复旦都很多人感慨，可能复旦的真没什么见识吧。看到一个不厉害的人只是本科期间发了几篇paper当了新东方老师拿了哈佛PhD的offer就觉得不得了了。反正我这种学渣是很佩服的。你们那么牛，不看就是了，但不代表这东西对于别人没用啊，人家小学老师没有大学文凭教小学生你也要跑上去批斗一顿：就你这水平还能教书，不是误人子弟吗？要这样来论资格的话，总是有更牛的人来说某些人不够格（有些人其实也不更牛但就爱说别人不够格），恐怕只有让哈佛的教育系教授来给我们写书，让哈佛的老师来教全球的人了。神不是人家自己造的。我支持分享经验甚至出书分享经验的行为，说这种书荼毒家长的，未免太高估了一本书的作用。在我看来，它既不会左右有教育想法的家长的思想，也不会毒害不懂教育的家长。看一本书，就图个见识见识不同的生活和人生，书名是《××成长之路》，你们非要把人家写书说成东方不败给各位家长发三尸脑神丹似的，是不是想太多了？教育最怕的就是这种拿个例当普遍性来讨论。从卡尔威特，西迪斯，虎妈，刘亦婷。这样的人再多也是个例。而且，考入学校是一回事。成年后是否真的能在学术上有所成就又是另一回事。这样的事情在上实在太多了。现在就拿来当理论太早了。转载自：现代快报记者 李欣 编译　　20世纪上半叶，美国的“神童热”达到顶点 美国报纸对西迪斯的报道美国报纸对西迪斯的报道美国报纸对本森的报道美国报纸对本森的报道
20世纪上半叶，美国公众对神童的追捧达到空前高度，神童受到、工业大亨、体育冠军一样的对待，他们的成绩受到赞扬，被全美报纸争相报道。这些神童最后都拥有了成功的人生吗？近日，美国《史密森学会杂志》选择了其中4名具有代表性的神童，对他们成年后的人生做了追踪报道。
20世纪上半叶
疯狂追捧神童
20世纪上半叶，美国公众对神童的追捧达到空前高度，神童受到电影明星、工业大亨、体育冠军一样的对待，他们的成绩受到赞扬，他们的看法被全美国的报纸争相报道。每个时代都有神童产生，但在这之前和之后的时代，美国公众对神童的推崇都未达到如此高度。这或许是因为智力测试刚刚诞生，这种测试令心理学家们认为他们似乎找到了一种衡量精神能力的科学标准。
1893年美国芝加哥世界博览会上展示了一次早期的智力测试，这个博览会曾是美国公众认识新奇事物的一个媒介，摩天轮、草裙舞等新奇事物就是通过这个途径被介绍给美国公众的。后来，在1916年，斯坦福大学心理学家路易斯·特曼发布了斯坦福-比奈测试，这令智商（IQ）一词成为了流行词汇的一部分。
报道神童的新闻在本质上的转变也从某种程度上促成了美国20世纪上半叶的“神童热”。20世纪初是美国小报纷纷涌现的时期，这令新闻报道对于人类切身利益更为关注，而几乎没有什么主题会比孩子更符合人类切身利益了。总体来说，媒体报道神童时采取的是尊敬而非惊惧的态度。《天才儿童预示着奇迹的一代将创造更为繁荣的世界》，1922年美国纽约的一家报社如此报道。其他的报道则带着一种好奇心来看待神童。此外，对于那些想让自己的孩子也成为神童的父母，报纸会刊登《如何分辨你的孩子是不是天才》等文章。
美国的“神童热”大约在1926年达到顶点，美国作家、讲师维妮弗蕾德·萨克维尔·斯通纳有了一个巧妙的想法——将这些小天才集合到一起。于是她创建了一个名为“天才培养联盟”的机构，她自己的女儿小维妮弗蕾德·萨克维尔·斯通纳就是一个神童，她希望能提供一个让这些神童结识的平台，并把他们介绍给富有的资助人。在接受《纽约时报》采访时，斯通纳表示：“对于富人们来说，这会是最佳的选择。”
“天才培养联盟”的成员包括：20几岁的威廉·詹姆斯·西迪斯，他在11岁时就被哈佛大学录取；12岁的伊丽莎白·本森，即将成为大一学生；12岁的娜塔莉亚·科瑞恩，是一名诗人。这些昔日耀眼的明星最终迎来了怎样的前程？
威廉·詹姆斯·西迪斯
威廉·詹姆斯·西迪斯可能是20世纪初最著名的神童。西迪斯1898年出生于美国纽约市，他的父母是有着很高成就的俄罗斯移民。西迪斯的父亲是心理学家，母亲是医学博士。
在父母尤其是相信教育要从摇篮开始的父亲的带动下，西迪斯在婴幼儿时期就展示出了惊人的语言和数学天赋。在还是个婴儿的时候，西迪斯就能从1数到100；在18个月大时，他就能阅读《纽约时报》；在3岁时，他自学了拉丁语。
西迪斯8岁上高中，11岁被哈佛大学录取，这令他登上了报纸头条。在哈佛大学数学俱乐部，他曾就他最喜欢的主题第四维度做过讲座，尽管很少人真正懂得他在谈论什么，但是他的这次讲座受到了广泛关注和报道。
从哈佛大学毕业后，西迪斯的名气达到顶点，甚至有记者像狗仔一样追着他跑。他偶尔教课，花部分时间在法学院学习，不过他最感兴趣的似乎是收集有轨电车的转换器，他曾经就这一主题用笔名写了一本书。后来他还用其他笔名写过几本书，其中包括一本美国印第安人的历史书。
1937年，《纽约客》杂志曾发表文章《他们现在在哪？》，追踪当年一些神童的踪迹，其中就包括西迪斯。根据文章描述，西迪斯住在波士顿破旧街区的一间小屋子里，表示“一看到数学公式就恶心”。后来时年39岁的西迪斯起诉了《纽约客》，指控该杂志侵犯自己的隐私，但他最终败诉，这个案件曾轰动一时。
西迪斯1944年因脑溢血去世，终年46岁。他到底是一个从未实现年少时志愿的可怜人，还是一个摆脱了神童的束缚、成功地按照自己的意愿去生活的人？
超智商少女
伊丽莎白·本森
由于智商测试达到了惊人的214分以上，成为当时有记录以来的最高分，伊丽莎白·本森在8岁时就成了名人。214分以上的成绩意味着本森在智商测试中打破了极限，成功地回答了每一个问题，直到考她的人没有问题可问。
本森1913年出生于美国得克萨斯州韦科市，由母亲安妮·奥斯汀抚养长大。奥斯汀是一名记者，后来她写了很多流行的推理，比如《桥上的谋杀》《复仇鹦鹉》。随着奥斯汀事业的发展，她和女儿本森不得不到处奔波，她们曾到过艾奥瓦州、加利福尼亚州、密苏里州，以及得克萨斯州的其他几个城市。本森12岁高中毕业时，已经上过十几所学校了。
尽管本森看起来做什么都很出色，但她的兴趣主要集中在上。3岁时她就自学了拼写，然后很快地她就能一周看完十几本书。13岁时，她成为纽约市巴纳德学院大二学生，这一年她出版了自己的书籍《更为年轻的一代》。当时的《名利场》杂志主编弗兰克·克罗宁谢尔德为本森的这本书写了前言，他赞扬了本森出色的写作技巧。
大学毕业后，本森从1930年起从公众视野中消失。4年后她再度出现，一名记者发现她住在纽约的一间小公寓里，她已经了，做着出纳员的工作。《时代》杂志后来也对她进行了报道，让她进一步赢得了公众的好评，《时代》的报道不是赞扬她的天才，而是赞扬她最终变成了一个平凡的普通人。
20世纪70年代初，本森拿到了学位，教授房地产法律课程，担任劳工律师。本森1994年去世，终年80岁，曾经关注着她的一举一动的媒体对她的去世没有任何报道，她真正成为了普通人。
娜塔莉亚·科瑞恩
娜塔莉亚·科瑞恩出生于1913年，10岁时就已经是全美闻名的诗人，她和她的诗作被全美媒体争相报道。
编剧、导演南纳利·约翰逊年轻时曾是一名记者，对于科瑞恩的年少成名也十分关注。“娜塔莉亚家的院子里挤满了摄像师和记者，”约翰逊曾写道，“人们问她无聊的问题，比如：她对爱情的看法，她长大后想做什么。”
然而，公众对科瑞恩的追捧并未持续多长时间，很快就有人怀疑她对语言的使用过于纯熟，怀疑她的天才是个骗局。阴谋论者猜测科瑞恩的诗作出于他人之手，甚至有人怀疑科瑞恩的诗实际上是她的父亲所写，科瑞恩的父亲也是一位新闻人，不过后来他被证明在写诗方面没有什么天赋。最终人们的疑虑消退，科瑞恩到青少年时期结束时，已出版了至少6本诗集和两本小说。
从20世纪30年代到1998年去世期间，科瑞恩基本没有发表任何文学作品，而是相继到几所大学担任了教师工作，最终她选择了圣迭戈州立大学。在生命的后期，科瑞恩基本淡出了公众视野，撰写她传记的作家凯西·皮特曼表示：“她似乎变成了一个非常安静、跟以前非常不同的人，也许她只是厌倦了人们一直将她当作神童看待。”
小维妮弗蕾德
小维妮弗蕾德·萨克维尔·斯通纳1902年出生于弗吉尼亚州诺福克市，是自封为教育专家的维妮弗蕾德·萨克维尔·斯通纳的女儿。
在9岁那年，小维妮弗蕾德·萨克维尔·斯通纳就通过了斯坦福大学的入学考试，到12岁那年，她已经会说8国语言。此外，她还会弹奏小提琴、钢琴、吉他和六弦琴，难怪媒体会给她“奇迹女孩”的称号。
随着斯通纳被冠以神童的名号，她的母亲也作为神童背后的教育者而出名，母亲斯通纳出版了好几本关于她如何抚养出神童女儿的书，并且到处做讲座宣传她的教育理念，她认为对儿童的教育应该尽早开始。
到20世纪20年代后期，小斯通纳却因混乱的私生活而非艺术成就而出名。在还是名少女时，她嫁给了一个法国人。后来她受到这个法国人的欺骗，以为他去世了，于是她又改嫁，最终却发现自己居然有两个丈夫。她从法国人那里拿到了离婚协议书，但后来还是跟第二任丈夫离了婚，因为他“侮辱她煮的咖啡”。此后，小斯通纳还有过几次不愉快的。
小斯通纳于1983年去世。在一篇写于1930年的文章中，她描述年少时期的自己“被捧到天上，然后又狠狠地摔到地上”。在这篇文章的结尾，她写道：“听我一句话吧，亲爱的母亲们，让你们的孩子远离那些所谓的名声，因为这名声很容易就会变成耻辱。如果你有一个、快乐、满足的孩子，你就应该感到幸福。”我毕业于国内top2。身边有同学写书的，成功学的书，以下讲讲我的所见所闻所感。而且我还就不匿了。= = = =分割线 = = = = =我对成功学的态度是一贯的。傻子税交上走好不送。我本科毕业于国内top2。有一个同学就出了一本这样的书，介绍自己高考的成功经历。这本书卖的很成功，再版了几次。有不少读者给她写信，有人说:“我的一生被你的书改变了”。我为什么会知道这些细节？因为这些事情都是她炫耀的资本。“你们看看我忽悠了多少傻逼”。就这种感觉，不是她的原话，但是是这种感觉。她的书从头到尾，虚虚实实，以假乱真。举个例子，她说她模拟考试的时候还考到年级几百名，后来才掌握了学习的方法，拥有了学习的动力，突飞猛进，一日千里，短时间内取得巨大成功。这种yy小说谁不愿意读啊！实际上呢？她大学以前学习成绩从来没低过。上大学之后才真的成绩上不来了。就事论事说说张女神。很优秀的人，值得佩服，值得学习。但，真没成功到该写书的地步。人，要有自知之明。我相信张女神不是没有自知之明的人。明知不可为而为之，这事做的，有点low。追捧的人大概没有见过多少优秀的学生。赚钱有两种办法：一是，的确非常有价值，有人买单二是，找到一群更傻的傻逼，赚他们的钱。不要去揣测她出书是什么原因。固然有可能是因为她急功近利想出名，可就算是因为想出名，也只能说有点俗，与某些人想致富一样，只要是正规途径，就不能算错事。想出名和一个人人品好不好、专业水平高不高也没必然联系。另一方面也可能只是在媒体主动找上门后父母看到有机会出名也好、有机会赚钱也好，所强行提出的要求。既然存在多种可能性，就更不应该针对她个人给予确定性的（尤其是含有恶意的）评论。能进哈佛固然有很多因素在影响，内个，我出书，你们买吗？原来觉得名校很牛，毕业了才发现吃个饭一桌人一半都是名校；原来觉得崇拜海归，工作了才发现同事一半海归。良好的教育只是事业的起点。站在起点就觉得功成名就出书立说有点早吧。当年考上p大t大的牛人，如今依然勤勤恳恳大众一般在格子间工作。当年的风云人物校花校草，如今也都没了光环。大多数人，都是平凡的人生，成功学如果不造神，出版业会少很大一块蛋糕，教育业也会失去很多顾客。私以为在一个优秀而充满竞争的环境里这样做是在look stupid。出于自我保护的目的也不应该这样做。大家有没有在课堂上抢着发言被同学在下面笑话过？耶鲁的一个教授谈过这这个问题，他说在斯巴达或者耶鲁（这比较…）的环境下，getting conspicuous is looking stupid.说白了，别人会想，“就你知道啊？”如同在课堂上“就你上名校啊？”如同那个文章所写的。离题了，只是评价一下出书的行为。结论是：中国有句古话叫闷声发大财。还是说两句关于家庭教育经验的问题吧。我更相信张同学的个人智商发挥了作用，看他母亲那么不淡定，真是给自家女儿添麻烦呢。不了解这个女孩，对她不评价，我想说的就是一粉抵十黑啊！铺天盖地的“门萨女孩”。我不知道是谁叫她“门萨女孩”的，因为门萨这玩意儿真的很容易进啊...进门萨两个标准：1. 参加门萨自己的考试2. 还有很多考试的成绩都是可以用来进入门萨的，链接看这里：Qualifying test scores包括GMAT前5%，LSAT前5%就可以进门萨了。我不了解GMAT前5%的难度，不过大多数情况下，对于LSAT，180分只要166分就可以前5%了：基本上意味着美国前14的法学院中90％＋的人都可以进门萨了。就是中国人，我这个申请季也看到太多太多的人166+了。这些人，交个钱，填个表，就可以成“门萨男孩”“门萨女孩”了呀。我丝毫没有觉得张安琪不厉害的意思。我觉得也许她真的很牛。但是“一粉抵十黑”啊...叫什么不好...干嘛叫“门萨女孩”这么水的东西...一个哈佛的材料学博士而已出书就出书呗你想让你的小孩读化学博士材料学博士么?反正我是不想的这个问题上次写了开头就没写下去，本来准备买一本看一看的，后来把这事给忘了。今天正好有个学生家长带了一本在课间看，我借过来看了两页，跟以往的教育鸡汤没啥大的区别，说大道理，讲小故事，考虑到别人也许靠写书吃饭，不多说了，具体内容也不透露，特别有兴趣的可以买本看看。排名第一的同学说的已经非常好了，我们每个人的内部外部条件都不一样，别人的经验只能借鉴参考，家庭教育的重要性往往也被过高的估计了。在中国的教育体系下，决定学生未来的是考试成绩，考试成绩依靠的是学生的水平，而学生的水平则需要老师的指导和自己的勤奋，家庭教育在这里的作用很次要。好的家庭教育也许会给我们一个懂礼貌讲文明的好孩子，但是难以造就一个学霸，家长还有自己的工作要去做，哪有空去辅导自己的孩子，除非他自己本人就是老师。这也解释了为何教师子女的平均战斗力较一般孩子强。但是这并不意味着普通人的孩子就没有希望了，他们同样能通过中国的教育系统凭借自己的实力获得良好的教育。我有个学姐考上北大，她的父母都是文盲，工作就是在家里养猪和务农，连说话都不周全，他们能给孩子什么样的家庭教育？但是他们给孩子的爱，并不会比有钱人少一分一毫，这就足够了。这本书确实沦为了教育方面的心灵鸡汤，天下有那么多的好孩子，却不是每个好孩子都有好的家长，坑孩子的家长还真是不在少数。========================不知题主说的是不是这篇谈门萨女孩张安琪:坚决反对造神运动(作者:高文斌)Sina Visitor System该学霸也是青岛二中的二中“学霸”直升耶鲁 丰富“阅历”成就留学梦总体上我赞同高同学的看法，每个人的成长都是独特的，每个成功者都有他特有的经历甚至运气，难以复制，一个人成功的经验可能对于另一个人而言会毫无用处甚至有反作用。这本书我还没看到，但是根据目前所知的消息，估计要沦为之前无数教育方面的心灵鸡汤。只要内容不反动不传播违法犯罪等等不良价值观而且通过合法手段出版，写什么是作者自己的事情，没必要扯到社会责任感上去。就算人家写自己天资聪颖天天不上课不学习考上清华成为CEO这类YY问也是人家的自由啊……大家都有通过写书来赚钱的自由。又不涉及强买强卖，人家也没有在书里掺杂软广（比如说只要吃了某某药你也能变成门萨女神这种…）那买书啊签售啊就是一个愿打一个愿挨的事儿，随他们去吧。就像很多无文笔无情节内容雷同的东西，自己不看的话可以点左上角关闭，偶尔朋友聊天私下里说几句这种东西真无聊也行，扯到“写这种没有营养的东西明明就是毒害下一代！我们应该抵制它！”这类话就有点偏激了。世界上那么多人呢，三观不合是多正常的事啊。还是那句话，正确运用关你毛事和关我毛事可以解决生活中大部分问题。至于“导致中国家长深受毒害”真的是夸张了。要这么说那些兜售成功学的写心灵鸡汤的都应该出去枪毙五分钟？而且，这句话说的未免太看得起这本书的影响力了。人的思维方式是长期形成的，能被一本书轻易改变的，算不得什么三观。而且对于某些人来说，看书的过程只是从书中找印证自己想法的例子而已。好吧跑题了………关于张安琪学姐本人，她确实是大学生中的佼佼者，无论是复旦本科还是5篇SCI都能完爆大部分人，说她的能力处于中国大学生的前1%应该不为过。但她“遭黑”的原因是，她确实很优秀，但是和她一样优秀甚至比她还牛的人也大有人在。她这样的，一瓶不满半瓶晃荡。就像有个人在一场10,000人参加的考试中排了前100，但那个人有意无意流露的都是自己才能人品天下第一的feel，还写“考场全能大神是怎样炼成的”这类经验谈。会不会被黑？真o大牛不屑或者懒得理她，有几个义愤填膺一下。对于剩下那9900不明真相的群众，把她当女神也非常正常，而且她也有一定炒作自己的实力。那句话怎么说来着。“因为你不是她的目标客户吧”。另外，家庭教育确实是私人的事，应该具体情况具体分析，但不代表大家不能分享自己的经验与心路历程。升职经历，感情经历，经历，健身经历同理。可以不看，但也没什么权利干涉人家写的自由。赞同奶爸的观点，一个经济基础良好的家庭可以给孩子更多的资源同时避免孩子为生计发愁，可以毫无后顾之忧的去做自己喜爱的事，就像富二代更容易成功，因为他们有更多的资源且不怕输，经济基础并不体现在申请Ph.D这件事上，很多家庭经济一般的都能拿到全奖，经济基础从出生的那一刻就已经深深的影响着你的未来了
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