没什么天赋基础也不好,初三复读好不好想把学习搞好,成功率为多少?

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初中基础不太好的学生怎样在高中三年内学好?
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怎样学,要靠自己慢慢琢磨。有人喜欢的是思考,有人喜欢做笔记。
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京ICP备号-1 京公网安备02号我学习成绩不好,但是做什么都很有天赋,现在初三快毕业了,该怎么办,我不想继续上学,又不想在家闲着_百度知道
我学习成绩不好,但是做什么都很有天赋,现在初三快毕业了,该怎么办,我不想继续上学,又不想在家闲着
我有更好的答案
这个是要自己好好分析的。你觉得自己未来是什么样,还有对未来的憧憬。
不喜欢学,那就不学。不然对自己对家人都不好。将来不一定有出息。但是去职校,发展前景很开阔。因为职校很像社会。里面什么类型的人基本都有。这个是形成以后性格的环境。因为职校会有很多时间做自己想做的事情。你可以发展自己的个性。而且还可以学习专业技术。现在就业困难其实就是没技术,所以没人要。而职校的学生接触社会早,几年出来之后,肯定是比大学生有经验,和人打交道肯定比他们成熟点。当然很厉害的大学生就算了。不过一般大学了他们不怎么学的。因为高中已经疯了。所以会很松。
总之自己的路自己选择。反正迟早要和父母沟通的。你可以慢慢谈。
还有在职高,要保持自己的个性。要学会和同学友好。反正很难说清楚。...
那就去学一下技术,发挥你的天赋,做到最棒,将来也是非常优秀的,望采纳
我对什么都有天赋关键是看我想不想学啊,我这人总是三天打鱼两天晒网啊
那你未来想做什么呢,有什么兴趣爱好吗?
你现在应该不到16岁吧,读书还是首要任务,在这个竞争激烈的社会里多读点书肯定是必要的,不能太随性了,我表弟现在也初三,学习成绩不好,家里人都担心考不上高中怎么办,这么小又能做什么,一个过来人中肯的建议争取考上高中吧,大学会让你向往的。
如果实在不想上学了也不要勉强自己,到现实中历练历练挺好的
去学点技术吧,读到了书也不一定能过的好,现在有技术还是好点
那就去学技术吧,趁年轻多学点技术傍身吧
那就去接触社会吧 也许能成就另一片天地
当兵是个不错的的选择奥
这个我喜欢
可是进不去啊
年龄还不到是吧,
初中学历混不下去的孩子
学挖掘机哪家强。中国山东找蓝翔!
我一女的合适么?
英雄不论出身,巾帼不让须眉!
既然做什么都很有天赋,要不就上中专。
那得选个专业啊
你对哪个有兴趣就选哪个就好了
打游戏最爽了,又得到快乐又能赚钱
建议还是读书吧,现在社会有能力还是不行的,还要文凭的
去蓝翔学挖机
还是去上学吧,孩子
毕业后上个技校,学技术啊。
那学什么啊,我对什么都很有天赋
机械数控,维修,电工,一些操作性的技术
用挖掘机炒菜。
强大,实用。
不读书有什么前途
那大学生出来都种地去啦
那别人是农业专业的
袁隆平不也是种田的吗
那得转个专业啊
你喜欢什么,这个不能强求的
上班好了Y(^o^)Y
你想做什么
什么都想学,但是没有唯一的目标
那就很难学好了
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出门在外也不愁巧妙学数学!天赋再差,中考也可考150分
来源:中小学教育
有些人讲,数学是要靠天赋的,如果一个孩子小学数学不好那初中可能也不好。究竟这句话对不对呢?我觉得有一定道理,但是不是绝对的。记得两年前,一个叫叶声平的孩子上初中二年级,小学数学满分100分,总是考70分左右她的母亲刘女士一直很喜欢听我讲的免费公开课,对于我讲的数学公式记忆、英语单词记忆、语文段落记忆很受启发。刘妈妈加了我的微信号后,在微信上跟我说:“平平小学数学总考70分,有时还不及格,小升初考得也不高,考了78分(满分100分)。可能孩子心理对数学有种害怕,初一数学总是70分左右(100分的试卷)。前段时间,初二数学考试更糟,才考了55分,这样下去,孩子怎么能考进好高中啊!”我和这位母亲聊了大概10分钟,又和孩子聊了20分钟,具体掌握了孩子的一些学习细节,跟她说:“其实你没有完全懂孩子,你在他三年级时,在一旁辅导作业时,总是用吼的方式,一做错题,你有时就会打孩子头一下,你觉得没有什么?但是我和你家孩子聊天时,孩子说你只关心学习,从来不关心他想的是什么。你家孩子性格虽内向,但是心思细腻,是需要家长细心梳理他的情绪,才能提高各项能力的类型。”我给孩子母亲规定:第一 不准体罚孩子,说话要柔声。第二 数学以兴趣为主,讲我给的数学公式记忆法背会,把数学公式定理全部背会(背不会的在做题中理解记忆)第三 以中考题为导向,选择性的完成老师布置的作业。如果作业量太大,会的题可以不做。第四 孩子数学课程丢下的太多,星期六和星期天找数学家教,记住2天的辅导不要超过5小时(辅导时间太长,学习效率范儿下降)例1 在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对应的边分别用a、b、c表示。⑴如图1,在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°。求证:a2=b(b+c)⑵如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的2倍,我们称这样的三角形为“倍角三角形”。本题第一问中的三角形是一个特殊的倍角三角形,那么对于任意的倍角△ABC,如图2,∠A=2∠B,关系式a2=b(b+c)是否仍然成立?并证明你的结论。分析:⑴在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°,△ABC为Rt△,∠C=90°。证法1:Rt△ACB中a=c,b=c,所以a2=(c)2=,b(b+c)=c(c+c)=,所以a2=b(b+c)。⑵对于任意的倍角△ABC,∠A=2∠B,关系式a2=b(b+c)仍然成立。如图2,延长BA至D,使AD=AC=b,连CD。则∠CAB=2∠D,∴∠B=∠D,BC=CD=a,由△ADC∽△CDB ,所以a2=b(b+c)。由以上的证明,可以得到关于倍角三角形的一个结论:一个三角形中有一个角等于另一个角的两倍,2倍角所对边的平方等于一倍角所对边乘该边与第三边的和。例2下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是A.a(x-y)=ax-ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1 C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3D.x3-x=x(x+1)(x-1)解析:因式分解是把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,所以,A、B、C都不符合,选D。例3若x=1,则|x-4|=A.3 B.-3 C.5 D.-5 解析:当x=1时,|x-4|=|1-4|=3。答案:A例4某校八年级学生安排宿舍,若每间宿舍住5人,则有4人住不下;若每间宿舍住6人,则有一间住4人,且空两件宿舍,求该年级学生人数和宿舍间数(用方程组解)解:设宿舍有x间,人有y人,则:y=5x+4 (1)6(x-3)+4=y (2)把 (1)代入 (2)得6(x-3)+4=5x+46x-18+4=5x+46x-5x=18+4-4x=18则有学生5×18+4=90+4=94人答:该年级有学生94人,宿舍18间。例5若已知2011|x+y-3|+2012(x-2y)?=0求x,y。解:根据题意可得x+y-3=0①x-2y=0②由②得x=2y,将x=2y带入①得2y+y-3=0y=1,x=2y=2答:x=2,y=1。例6设计一个圆柱体模型,现有150张白纸,一张白纸可做侧面16个或做底43个,一个侧面与2个底配一套模型,问用多少张制底,多少张制侧面,才能配成整套模型~?解:设用x张白纸做侧面,用y张白纸做底面ìx+y=150,??í?43y / 16x=2 由题意得?ìx=86,??í???解得:y=64 ìx=86,??í???经检验y=64 是原方程组的根,∴原方程组的解释是{x=86,y=64答:用64张制作底面,86张制作侧面,才能正好配成整套模型例7一个两位数的十位上的数与个位上的数的和是5,如果这两位数减去27,则恰好等于十位上的数与个位上的数对调后组成的两位数,求这个两位数例8在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF;如图所示:(1)求证BD=CD;(2)AB=AC,试判断四边形AFBD的形状。证明:∵AF//BC即AF//BD又∵AF=BD∴四边形AFBD是平行四边形又∵AB=AC∴△ABC是等腰三角形又∵BD=CD即D是BC的中点∴AD是BC边上的高∴∠ADB=90?∴四边形AFBD是矩形现在平平这孩子已经上高一了,要知道他的数学中考考了150分的满分,这证明了,并不一定小学数学不好,初中数学一定不好,前提是只要小雪数学有一定基础就可以。现在平平这孩子高一数学考试还是高分。其实要让孩子提高s成绩,关键要找对原因,是心理原因还是方法问题,还是基础太差,还是身体状况,还是近期发生什么事情影响到孩子心理…… 想听免费公益课,想获得更多教育文章或学习上的帮助可以加我微信:。
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篇一:初三学生期末评语 初三(8)学生评语 1、你上课总是那么认真听讲,课后总是认真学习,有上进心,你的刻苦学习的精神老师很欣赏,希望你能在初三的最后半学期里,合理的安排好学习时间,注重基础的同时要提高综合解题的能力,争取考上理想的重点高中。 2、你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,对工作认真负责,生活上艰苦朴素让为师的特欣慰,学习光是勤奋还不够,还需多一些“活法”“活招”,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!相信在明年的中考中你一定会考上理想的重点高中。 3、认真、勤奋、刻苦、努力??如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油! 4、你知道吗?你是一个生性较为冷静的学生,你有聪明的头脑,可却没有认真地好好地去把握好。如果说你是一个“懒”孩子,确实不为之过。希望你不能光说不做,不能使不知后悔也不知补救的坏性子,否则你总有一天会为你的行为感到遗憾!相信你只要认真学习,认真听取别人正确的意见,你一定会考上理想的高中。 5、你是一个为人较诚实的学生。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结,看看是否曾经努力过,与现在的收获是否相称,那时你才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了!希望你好好努力,争取考上理想的学校。 6、你是一个很懂事的女孩,在老师的心中你是一个积极要求上进的学生,但这一学期你似乎努力不够,成绩停滞不前,初三已到了冲刺阶段,希望你坚持不懈的努力,向着自己既定目标努力,相信你一定能成为重点中学的一名学生,老师相信你能行! 7、你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感,学习上刻苦认真,上课总是那么认真听讲,认真记笔记。老师相信只要你坚持不懈的努力你一定会成为一名重点中学的学生。 8、你是一个性格温柔,和蔼的好女生。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;上进心较强,你总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。希望你在初三的最后学期里一如继往,努力进取,争取考上理想的重点高中,老师相信你一定行的! 9、你有聪明的头脑,顽强的意志,你有坚定的决心。学习上你认真刻苦,有较好的钻研精神,老师相信你只要你坚持不懈的努力,相信你一定能成为一名重点高中的学生,你准行。 10、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明了你是个认真、执着、上进的好学生,你用你的努力创造了一个又一个成绩,也树立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里,只要你坚持不懈的努力,你一定会考上理想的名牌学校。 11、遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,爱护公物,劳动积极。学习上能认真听课,按时作业,有较强的吃苦精神。初三的最后学期了,希望你进一步提高学习的激情,勤思考,多发问,科学的安排好学习,努力进取,老师相信你一定会成为一名重点中学的学生。 12、这一学期你还是那么认真学习,努力进取,成绩稳定,老师为你的自觉性感到自豪,虽然你在班里从不张扬,总是默默无闻的,看得出你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。 13、这学期你的学习劲头不如上学期,成绩有些下降也不够稳定,但你上课能认真听讲,尤其是你能自觉抵制不良风气的侵袭,学习态度较端正。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。 14、这一学期你能自觉抵制不良风气的侵袭,认真学习,努力进取并取得一定的成绩,老师为你自觉性感到高兴,相信你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗你一定会成为重点中学的一名新生。 15、初三最后一学期了,我建议你利用假期好好反思一下这学期的表现,为下学期的冲刺做准备。其实你是一个极具学习潜能的学生,有良好的学习基础,聪明的脑袋,肯钻研的学习品质,爱动脑子。望你在初三的最后学期,抵制不良风气的侵袭,继续不懈的努力,相信你一定会成为重点中学的一名学生。 16、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女生,你的字迹工整漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,老师很赞赏。初三的最后学期了,希望你能一如继往的认真学习,科学合理的安排好学习,相信你一定会成为一名重点高中的学生。 17、你是一个很有学习潜力的学生,在校总体表现还比较好,但不够让人满意,不管以前怎么都不必过分去追究。俗语说:“人能够知错就改,便是好的”希望能在初三的最后半学期在学习上多一些努力,静下心来,努力把学习,提高成绩,争取考上理想的学校,不然后悔无期! 18、你是个聪明、活泼的女生。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷,你应该是一个学习成绩优秀的学生,但这学期一度时期你特别贪玩,尤其是做了一些不冷静的事,但使老师高兴的是你能迅速改正错误,投入学习。初三的最后学期了,希望你能一如继往的认真学习,相信你一定会成为一名重点高中的学生。 19、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望成绩最好的学生,但又缺乏勇气与胆量、毅力还不够。你渴望学习成绩取得进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,在初三的最后学期里不断努力,我相信你一定会成为重点中学的新生。 20、这学期你与以往相比学习劲头似乎没有上学期大,你说是吗?总体来说你品行端正,能与同学和睦相处,学习还比较自觉,基本能抵制不良风气的侵袭。希望你能发扬过去认真学习的精神,刻苦钻研,相信你一定会成为一名重点高中的学生。 21、老师曾经在你以往的评语中说过“有较好的学习潜能”,到了应该发挥潜能的时候了。这学期你听课还不是很尽心,常常走神。请记住只要你在初三的最后学期改正过去不良习惯,静心学习,刻苦钻研,老师相信你一定会考上理想的高中,千万不要在人生的关键时期犯不该犯的错误。 22、你是一个有上进心的学生,其实你聪明、机灵,但你常常会耍小聪明,你热爱班级。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,抓紧初三的最后一学期认真学习,争取考上理想的高中。 23、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,你总是对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前,考上理想的重点高中。 24、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有较强的集体荣誉感。愿你拿出勇气,战胜自我,在初三的最后学期认真学习,全面提高学习成绩,老师相信你一定能考上理想的高中。 25、你是个聪明、可爱、性格开朗的学生,关心集体,工作负责,如果在初三的最后学期里你能弄懂每一个基础知识点,努力提高综合解题的能力,不懈努力,老师相信你一定能考上理想的高中。 26、你要是能改掉漫不经心的坏习惯,上课认真听讲,课后能认真完成老师的作业,尤其是在初三的最后复习阶段注重基础,提高综合能力。只要努力进取,与不良习惯决裂,相信你一定能考上理想的高中 27、你应该是一个非常聪明的学生,这学期你不知什么原因性格有点封闭,对老师的正确建议和意见不太接受,课堂上有时不够认真,作业完成的质量不够高,但你字让老师越看越爱看。初三的最后一学期,希望你努力进取,与不良习惯决裂,相信你一定能考上理想的高中 28、你文明朴实,遵守纪律,尊敬老师,与同学友好相处。学习上能认真听课,按时完成作业,学习成绩优良,如果你能在作业时细心一点,把不该错的问题减少到最低,不懂的问题多问,老师相信你一定会考上重点高中。 29、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还不够理想。在初三的最后学期老师希望你认真学习,全面提高学习成绩,相信你一定能考上理想的高中。 30、你是一个聪明、上进心很强的。课堂上你有独特对问题的回答,但你在课后对学习还不够认真,刻苦精神有待提高。如果在初三的最后学期你能静下心来认真学习,不贪玩,努力提高学习成绩,老师相信你一定会考上理想的重点高中。 31、你是一个思想端正,品行良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,上进欲望不很强,基础也不很扎实,希望在初三的最后学期里,努力进取,认真学习,争取考上理想的高中。 32、你是一个有上进心的学生,其实你聪明、机灵,但你常常会耍小聪明,你热爱班集体,团结同学。但学习上你还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,抓紧初三的最后一学期认真学习,争取考上理想的高中。 33、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,工作负责,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心。如果在初三的最后学期中能统筹兼顾,扎实学好各学科的基础知识,排除干扰,你的成绩一定会更上一层楼,相信你一定会考上理想的高中。 34、其实你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,但对待学习还不能一丝不苟,也常常不自觉流露出许多小毛病,课堂上有时心不在焉、自修课上有时会“蠢蠢欲动”、学习上还会偷懒。愿你在初三的最后学期里,奋发向上,争取考上自己想上的高中。 35、这一学期开学后你努力、进取,上课认真听讲,作业能及时完成,老师曾为你的进步而感到由衷的高兴。但后半学期你的学习有所松懈,有时还有些莫名的情绪。希望你在初三的最后学期里调整好自己,锁定目标,努力进取,提高成绩,争取考上理想的高中。 36、你表面上是个文静的学生,但你又是个好强的学生,你总不服输,学习上一直在勤奋努力,成绩虽然还不很尽如人意,但老师相信的你的努力会得到很好的回报。初三还剩下最后半学期,希望你继续坚持不懈的努力,相信你一定会考上理想的高中。 37、你是我心目中比较认真踏实的男孩,你诚实,乐于学习并一直在努力着,但你目前的学习成绩还尽如人意,希望你能在假期里反思一下,科学的安排好下学期的复习。初三还剩下最后半学期,希望你继续坚持不懈的努力,相信你一定会考上理想的高中。 38、假如你不贪玩,假如你不交友,假如你专心学习,假如你能弄懂、弄通你还不懂的问题,你应该是一个非常优秀的学生。你尊敬师长,对人坦率,对待班级活动总是很投入。初三还剩下最后半学期了,希望你能静下心来,努力进取,相信你一定会考上理想的高中! 39、这学期你的学习状态总是不尽人意,时好时坏,学习快要结束了,望你能抓紧最后的学习机会,克服浮躁,认真学习,排除干扰,努力进取,争取在中考中考出理想的成绩,考上心中理想的高中 40、你原本应该是一个很优秀的学生,能够尊敬师长,团结同学,有较强自尊心,这学期能为班级做好事。可是不知是为何理由,你的老毛病“课间吵闹和作业不认真”仍然没有完全克服。希望你在初三的最后一学期认真、刻苦,静下心来好好学习,争取考上理想的高中。 41、不知是什么原因,这学期你的学习态度不够端正,有时还不能接受老师的正确意见,对学习兴趣不甚么浓。老师提醒你,学习不是买卖商品,说想买就买,现在不抓紧的话,将来可能要后悔。希望你能在初三的最后学期里,发奋图强,刻苦钻研,争取在中考中考出好成绩,回报培养你的家长。42、经过将近三年的相处老师给你一个评价,其实你是一个并不内向的学生,你雄辩的口才、幽默的语言、明确的观点,但你在课堂上总是那么“沉默”。希望你在初三的最后学期里爆发你的学习潜能,努力进取,争取考上你心中的理想高中。 43、你不管在什么地方都应该是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道,有刻苦认真的学习决心,能吃苦耐劳,但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,好好努力,争取明年考上理想的学校。 44、在初三你的学习过程中你尽心了吗?你还能记住时的那种进取、不畏学习上的困难的“康康”吗?请记住“初中是人生旅途中的重要里程”,望你在的最后学期,端正学习态度,好好学习,努力进取,争取考上理想的普通高中,老师为你加油! 45、你是一个比较忠厚老实的女生,在校能够遵守学校的各项规章制度,团结同学。学习态度端正,但还不够勤奋刻苦,上课认真听讲。希望你在初三的最后学期,在学习方面加倍努力,克服基础差的心理,争取以较好的成绩考上自己心中理想的高中!老师为你加油! 46、你在校能基本能够遵守学校的各项规章制度,但有些好动,学习成绩不太理想,在教室内纪律观念不强,学习态度不很端正,上课经常走神,思想开小差做小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望初三的最后学期里迅速改正这些缺点,提高学习成绩,争取考上理想的学校。 47、你是一个较诚实、坦然,敢于承认错误的学生。但心较为浮躁,缺少对学习的恒心、信心和决心,常有厌学的情绪。并有着“平时不烧香,临时抱佛脚”的错误心态,这是非常要不得的,望努力而改之,更希望初三的最后学期你好好学习,争取考上普通高中。 48、你为人忠厚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是你的学习热情不高,上课注意力不够集中,精神状态不佳,目前的成绩不太理想。望你在初三的最后学期里,发挥你的聪明才智,认真学习,努力进取,争取在中考出理想的成绩,考上理想的高中! 49、进入初三后你学习状态不如初二,但最后的一段时间你学习态度有所改变,认真复习迎考。你为人忠厚老实,能够遵守学校的规章制度。知道吗?你的学习成绩不理想,是你对学习缺少热心,用功程度不够,上课时不时会思想抛锚,课后缺少复习巩固。望你在初三的最后学期里,发挥你的聪明才智,认真学习努力进取,争取在今年的中考中考上理想的高中! 50、你是一个不善言辞的学生,也许是学习紧张,也许是目前的成绩还不太理想,但老师觉得你一直在努力、追赶,老师相信只要你坚持不懈的努力下去,你一定会有收获。初三还剩下最后半学期了,老师希望你大胆提出问题,学好基础知识,弄懂、弄通每一个基础知识点,相信你一定会考上理想的高中。 51、你知道自己是一个非常聪明,但是又非常爱“贪玩”的人,在学校能够尊敬师长团结同学,上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想开小差,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你在初三的最后学期里能把所有精力集中于学习,请相信你自己做什么事都行! 52、你原本应该是一个很优秀的学生,尊敬师长,团结同学,自尊心较强。可是不知是为何理由,你自欺欺人而变得自甘堕落,甚至是在自毁前程,已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩,望今后不要再消沉下去了,能够明白事理。不要“聪明一世,而糊涂一时”,静下心来好好学习,相信你在中考中一定会取得较好的成绩。 53、你能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,对人有礼貌。由于你的基础较差,目前的成绩不够理想。希望你初三的最后学期里端正态度,学好基础知识,一步一个脚印的学好每一门学科,老师坚信你会考上你心中理想的学校。 54、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,学习态度较端正,积极进取。愿你扎实学好各科的基础知识,弄懂、弄清不懂的知识点,努力提高学习成绩,争取考上普通高中。 55、你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但你学习态度不很认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成。希望你在初三的最后学期里,认真学习,努力进取,争取考上普通高中。 56、你应该是个很可爱的学生,有上进心和较好的学习潜能,但是,你不太注意自身的形象,斯文的表面却藏着“顽皮”。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。希望你在初三的最后学期里,静下心来认真学习,努力进取,争取考上理想的高中。 57、你待人真诚,有提高学习成绩的决心和信心,但你缺乏刻苦钻研和持之以恒的精神,你不善于问老师问题。希望你在今后的学习、生活中提高明辨是非的能力,抓紧初三的最后一段时间,认真学习,提高综合解题的能力,争取在中考中考出理想的成绩。 58、你是一名聪明、勤奋而活泼好学的孩子。学习上能刻苦钻研,不懂的问题能主动问老师、同学。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,提高自己的学习成绩,争取更大的进步! 59、你是一个聪明、善良的女孩子,对待工作勤勤恳恳,大胆负责,认真做好。对老师有礼貌,爱护同学。你像温暖的阳光,给人关爱。懂事是你最大的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。继续努力,老师相信你是最棒的! 60、你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做小组长很认真,对待同学也总是那么友好。愿你在学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀学生! 61、你性情温和,上课认真,且你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,但你的学习成绩不是很稳定。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,相信你一定会做得更优秀的! 62、你在体育比赛中表现出的拼搏精神,让老师佩服。而且你待人诚恳,与同学关系十分融洽。如果你能在学习上找到适合自己的,再改正一下爱迟到的小缺点,相信再加上你的努力,你的成绩一定可以有更大的进步的。 63、你是一个可塑性强、有上进心的孩子,学习一天比一天认真,也一天比一天懂事,老师真为你高兴。但是你的学习成绩却不稳定,老师想提醒你的是“学习贵在持之以恒”“百尺竿头,更进一步”。希望你在以后的日子里,一定要注意养成好习惯,定下心来学习,钻进去。相信更大的成功会向你招手。 64、你性情温和,言语不多。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级,认真做好班级工作。但是你在学习上却缺乏钻研的精神,所以你的学习成绩不能提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上一定要钻研,争取更理想的成绩! 65、你是个能带给别人快乐的学生,一学期来在各方面都做得较好。只是在学习上对自己要求低,课堂发言不够积极,写字不够认真。我一直想告诉你:你很聪明,只是不够勤奋。还有,人不能随波逐流,要懂得反思自己的行为。希望你在以后的学习生活中做得更好。 66、在班级你是一个从不让老师操心的孩子!你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习积极认真,作业能及时完成。但是你的学习成绩并不稳定,有时候有不懂的问题都不敢问老师!希望你以后更努力的提高自己的各方面能力。 67、你很聪明,学习上也很认真,但是你对待生活、对自己要求都不够严格,知道吗?这是你最大的缺点,要记住,养成良好的习惯,才是成功的基础。希望在以后的学习生活中,你能更加的自信,同时改正自己的一些小缺点,相信你一定会有更大的进步的。 68、你是一名聪明而勤奋好学的学生。学习上能按照老师的要求完成各项任务,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声,但有时会乱插话。平时你总是与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步! 69、你的天赋很好,在理科的学习上很用功,跟同学的关系也很不错。但是你的行为习惯却不够理想。要想取得成功,没有良好的行为习惯是不行的。希望你在以后的学习生活中,改正自己的不足之处,争取向更高的目标前进。 70、半年来,眼看着你一天比一天进步,一天比一天优秀,我真为你骄傲!男孩子像你这样优秀,有礼貌的,的确不多见。希望你能重视一下文科的学习。我坚信,随着时间的推移,你一定会成为同龄人中的佼佼者!相信你是最棒的! 71、你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你给老师印象最深的就是在运动会上,当同学有了困难的时候,义无反顾地帮助别人。希望你能把拼搏精神放到学习上,这样你就一定能够成功的。 72、一学期来,你长大了不少,学习上有了较为明显的进步,工作上也大胆、主动了许多,但我总感觉你还能够更优秀,你说呢?人的潜力是无穷的,好好挖掘它,你才能活出精彩的人生。希望在今后的学习中更加努力。相信,在新的学期里你会百尺竿头,更进一步。 73、你很聪明,但学习上,却不够认真,对待生活、对自己要求都不够严格,知道吗?这是你最大的缺点,要记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。希望在以后的日子里,要坚持下去,在新的一年,老师会看到一个全新的你。74、在班级你是一个从不让老师操心的孩子!你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习积极认真,作业书写端正。但是你的学习成绩并不稳定,有时候有不懂的问题都不敢问老师!希望你以后更努力的提高自己的能力。 75、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次考试都能感受到你的期待,希望你的学习成绩更稳定些,老师对你有信心。 76、你是一个文静,性情温和,学习认真的学生。一学期以来,你长大了不少,跟同学的关系也好了很多,对待老师很有礼貌。只不过你的学习成绩比起刚上初三以来,下降了不少,希望能更勤奋的学习,争取成绩更上一个台阶。老师对你有信心。 77、你是一个活泼的女孩,对人有礼貌,跟同学相处与人为善。学习成绩也有了一定的进步。 但是你的学习成绩很不稳定。要知道,成绩不稳定的学生是最令老师担心的。希望你在以后的学习中能有持之以恒的精神,那你的学习成绩就一定会更好的。 78、你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,在和同学相处时,你总能与人为善,所以很多同学都很喜欢和你在一起。希望在新的一年里,你的学习成绩能更上一层楼。 79、你是一个聪明可爱、心地善良的女孩子。对老师很有礼貌,爱护同学。而且与同学的关系十分融洽,同学们都愿意跟你做朋友;在学习上,你也挺努力的,但是成绩不稳定,希望在新的一年里能更努力的学习! 80、你是一个聪明活泼、待人有礼的学生,与同学的关系也比较融洽,学习上能按时完成老师布置的讲学稿。但是有时候又太爱玩了,所以成绩不稳定,要知道,在学习上,是来不得半点马虎的。相信只要你能集中注意力,凭着你的聪明才智,就能提高自己的成绩! 81、你是一个聪明、与人为善的学生。各科的学习都很不错,但是就是英语的学习不太令人满意。虽然你这学期也很努力学习英语,但是效果却不是很明显。希望你在以后的学习中,能多问老师、同学,充分利用好手中的学习资源,争取各科的全面进步。 82、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有了提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩! 83、你性情温和,上课也比较认真,这是很好的优点!但是你在学习上怕苦,很多基础知识点都没有掌握好,为什么不试着努力为自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了态度,老师相信你一定会在学习上有更大的进步的。 84、你是个懂事的学生,一学期来在各方面都有较大进步,每次打开你的作业都能欣赏到你的清秀的字体。只是在学习上对自己要求低,课堂发言不够积极。我一直想告诉你:你很聪明,只是不够勤奋。下学期,希望能听到你积极的发言,看到你勤奋的身影。 85、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对同学及老师相当地尊重,而且你也是老师的得力助手。如果你在学习上再勤奋点,改进学习方法,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。 86、你是一个很有天赋的学生,尊敬老师,与人为善,理科成绩十分优秀。但是你的缺点也很明显,那就是偏科现象严重。文科的成绩不理想,所以就导致了你的总体成绩不是很优秀。愿你能克服自己的缺点,做到各科目平衡,你一定会更优秀的。 87、你非常地聪明,但学习上,却不够认真,对待生活、对自己要求都不够严格,知道吗?这是你最大的缺点,要记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。 88、你是一个聪明可爱、心地善良的好孩子,对待工作勤勤恳恳,认真做好。对老师有礼貌,爱护同学。本学期,你对学习也有了浓厚的兴趣,作业完成得也很棒,但是成绩却不是太理想。希望你新年里百尺竿头,更进一步! 89、热情善良、正直大度的樊静仪,你热情大方、才思敏捷,在各个方面表现都很出色,哪个同学有困难,你都不遗余力的去帮助他;哪个老师交给你任务,你都愉快的去完成。辛苦了,我的班长! 90、你是老师的得力助手,与同学相处很融洽。学习上也能按照老师的要求认真完成讲学稿的作业。但是你也有一个很明显的缺点,就是不能把主要的精力放在学习上,有时候甚至不能严格要求自己。要想取得好成绩,不严格要求自己能做到吗?希望你能克服缺点,争取更优秀的成绩。 91、这一学期以来,你的学习态度好转了,讲学稿的作业认真了,只不过在书写方面还是有些马虎。希望在以后的日子里,要持之以恒地学习,让老师看到一个全新的你。相信聪明的你会再接再厉,更上层楼! 92、你是一个善良、聪明的好男孩,对老师十分尊重,待人有礼貌,但成绩不尽人意,给你留下了遗憾,而且书写还是比较马虎。新的学期,老师希望你能充分发挥自己的优势,踏踏实实地做好自己的一切。老师知道你有这个能力,你自己有信心做好吗? 93、你在同学们的心目中是一个比较诚信的人,所以同学们都很喜欢跟你做朋友。你尊敬老师,热爱班级。在老师的心目中你是一个很不错的学生。但是你的学习成绩却不是很理想,要知道,要取得好成绩,离开了勤奋是不行的。希望你以后能更勤奋的学习。相信你一定可以做到的。 94、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。 95、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级。在老师的心目中,你是一个很乖的学生,但是你的学习成绩不是很理想。希望你在学习上能有钻研的精神,同时培养自己活泼的个性,来年取得更优秀的成绩! 96、你性情温和,待人有礼貌,尊敬老师,这是很好的优点!但是你在学习上怕苦,很多基础知识点都没有掌握好,为什么不试着努力为自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了学习态度,老师相信你一定会在学习上有更大的进步的。 97、你是一个可塑性强的孩子,学习比以前认真了,也一天比一天懂事,老师真为你高兴。但老师还想提醒你的是“学习贵在持之以恒”。希望你在新的学期里,一定要在学习上持之以恒,努力提高自己的基础知识,静下心来学习。相信更大的成功会向你招手。 98、你是一个尊敬老师,劳动积极,与同学们相处十分友善的学生。但是你在学习上还是不够认真,这导致了你的学习成绩不是很理想。要想取得成功,没有勤奋和努力是不行的。希望你在以后的学生生活中,能更勤奋和努力,相信聪明的你一定会做得更好的。 99、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧! 100、这一学期以来,你的学习态度有了转变,学习也比以前积极了,也能按时完成布置的作业,但是你在学习上有畏难的情绪,有不懂的地方不会主动去问老师及同学,这是很不好的一个缺点,希望你能在以后的学习中克服这种畏难情绪。 101、你很聪明,但学习上,却不够认真,对待生活、对自己要求都不够严格,知道吗?这是你最大的缺点。不论学什么,都要脚踏实地去掌握,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。希望你能改正自己的缺点。 102、你生性好动,这不是缺点,而且能尊敬老师,听从老师的教诲。但是上课不够留心,作业挺马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!希望你能克服自身的缺点,相信你一定可以做到的。 103、这一学期,老师欣喜地发现你在不言不语中默默地进步,学习上也比以前认真了,学习成绩也有点进步。但是你在学习上还是有畏难的情绪,而且钻研得不深。在新的学期,老师希望你能取人之长补己之短,更加勤奋地学习。老师相信你能行! 104、你在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,成绩也十分优秀,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。希望你能更加勤奋地学习,同时,遇到问题的时候,要多问老师,这样,你的成绩将会更加优秀。
105、这一学期你基本上能遵守学校的各种规章制度,上课也比以前认真了不少,学习上有进步的潜力。但是你时常管不住自己,有时我行我素,行为习惯还有待改正。希望你以后把主要的精力放在学习上,老师相信你一定会有更大的进步。 106、你默默无闻地为班级做了很多工作,辛苦了。作为班主任我理解你,也感谢你。你学习认真,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次考试都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。 107、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,做工作认真负责,是老师的得力助手;你的作业一次比一次整洁,成绩优秀。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步! 108、你是善良、朴实、懂事而又认真的男孩,平时你总是活泼好动,充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在学习上更加勤奋,做一个全面发展的优秀学生!篇二:初三上学期学生评语
篇三:初三上学期学生评语 1.你非常聪明,思维活跃,总有自己独到的见解。上课很积极回答问题。成绩发挥很稳定,科科拔尖,大有“东方不败”之势头。“人往高处走,水往低处流”,希望年少有为的你,不满足于现状,要知“能人后面有能人,一山还比一山高”,追求应是永无止境的。如能对自己要求再高一点,再自律一点,你就会更为完美! 2.你聪明、善良,思维活跃,脾气好,任体育委员期间,认真负责,积极肯干,带领全班同学不断进步。学习成绩优异,你与李正浩是我们班的“双子星”。但你学习的冲劲不足,上课发言不够积极,对自己信心不够,好像没有突破第一的信念与坚持。相信自己,向第一挑战。 3.你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定和优秀,在班中堪称女中豪杰。但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,必须加紧步伐,重点才会离你越来越近。 4.斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,上初三后,展现了从所未有的劲头,也取得了优异的成绩。对于你的学习状态我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。 5.(高)毫不否认:你是一个很聪明的学生。你也取得了比较优异的成绩.但你的努力与表现跟你所处的位置不太相称,是因为你一直没有严格要求自己,目标不够高,实践目标时脚步也不够坚定。有些行为有时甚至还要老师操心。好品德是好成绩的前提,希望你能清晰认识自己,深刻剖析自己,追求进步不甘平庸才是你正确的选择。
6.你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖女孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,虽然是班内前列,但你自己满意吗?生活上希望能再活泼一点点.我想:你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟! 7.在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是遇到困难时,不要惊慌失措,更不要过多自责,一味地多愁善感,只会导致竞争时错失良机. 8.人如其名,你的性格是比较文静。你文科基础较好,成绩也优良。担任语文科代表能按时收发作业,为语文老师分忧解困,辛苦你了!但后期发现你在学习上的劲头有所减退,状态也不太好。不知是因为压力太大,还是学习方法不得当?希望上课时集中精神,多想多问,各科均衡发展。 9.在老师的眼里,你是一个既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的承担重任。学习上你付出过不少的努力。所以也取得了比较不错的成绩。但老师怕你对自己的要求不够高,欠缺刻苦和主动。假如你的眼光能放得更远,你的目标能定得更高,你的前途会更美好。10.你是一位非常令老师欣慰的学生。这学期来,你成了我和英语老师的左肩右臂,你学习积极、踏实认真,工作勤勤恳恳,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学习与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成! 11.你是聪明的,这一点无庸置疑。现在的成绩,虽在班中算优秀,但我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前10名! 12.你是一个懂事、乖巧、善良的女孩子。你的成绩在班中也算前列。但中段后,你的学习的热情和劲头似乎在走下坡路,还有你的精神状态,总有点萎靡不振的,是不是由于学的内容多了一下子接收不下来?还是因为压力过大影响自己的学习情绪?要知道,不同学段要采取不同的方法,及时调心态也很关键,期待你的突破。 13.你聪明活泼,思维较快。成绩在班内也排在前列。你一直也在努力朝前方行进。但似乎步履维艰。成绩虽然稳定,仍没有较大的突破。希望你文理方面都培养浓厚的兴趣。需知,兴趣是一切的源始。如果你能在自习课上更为自律,静心学习思考,估计会有较大的进步。你试一下! 14.你曾经以出色的能力和认真的学习态度,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我有些担忧。我担心你是因为压力太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却搞得你信心全失。你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。不要怀着侥幸的心理。希望能看到你“重振雄风”的那天。 15.你呀,其实应该比现在做得更好。你想过吗?你物理成绩那么好是因为你是物理科代表,有种责任感,对物理自然就较为紧张与重视。其实其他科目也一样,只要你倾注相同的心血进去,一样会开出灿烂的成功之花。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”这句话。像对待物理一样对待其他科目,我相信你会做得更好。 16.虽然你初三没有与同学们参加体育训练,少了很多参与集体活动的机会。但你并没有因为脚伤的痛楚与困扰为自己找借口,我看到的是你在课室里不断努力,坚持不懈学习的身影。而生活中,我看到的是你时时浮现在脸上的笑容。继续努力,保持状态,秋天的硕果等待你的采摘。 17.你的名字非常有诗意韵味,但在这个学期里,你并没有在学习中体现出这种诗意。老师看得出你认真了,成绩对于以前有了一定的提高。体育锻炼上,你态度不够端正,要求不高,因此成绩较不理想。希望老师几次对你语重深长的教育能让你正确对待学习与体育,迎头赶上。 18.你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体、尊敬师长的好学生。你是班上宣传委员,你的诗情画意,你的书画才华,多次让班墙报获得好名次,为班争了光。学习上看得出你也在不断努力。但老师期待已久的成绩似乎还没有出现。希望下学期,调整策略,多思多问,勤奋刻苦,争取有所突破。 19.你爱好象棋,一谈到象棋,你总会眉飞色舞。前不久镇象棋比赛听说你获得了很好的名次。恭喜你。如果你把对象棋的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。我也曾经无数次提醒你,希望你对自己的要求点,平时学习态度好一点,把时间放多点在学习上。以你的聪明才智,要想获得优异的成绩,其实易如反掌。下学期,老师静待你的改变。 20.你是一个中规中矩的女孩,学习任务都能如期完成,但却缺少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习,成绩虽均衡,但总给人感觉到就差那么一点点。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有艰辛的付出哪有收获呢? 21.你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你也有较大的投入过,可能是基础和学习方法不对劲的缘故,成绩也只在中流水平没有较大的提高。因此你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,希望现在拍马直追,下学期做出点成绩来看看。 22.你能认真的完成各科的作业,但老师认为这还远远不够,不是吗?你是一个听话的学生,至少在学校里。但上中段前有好一段时间,你上课不太自觉,总爱与周围的同学说话开小差,影响了自己也干扰了别人。好在下学期你意识到后能及时改正。在学习上,不付出不可能有收获,刻苦勤奋,才能成为“石家的一颗星”! 23.上课时,你是那么文静,所以老师从没批评过你。平时的作业书写态度可以说是班上最好的一个,看到你工整的字迹总能让老师心情变好。你也一直在努力着,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期,好好珍惜下学期,调整状态,改进方法,会有更大的进步的。 24.你名字里有个“淑”字,而你的性格与之非常吻合,你文静善良大方。而“梅”字也展现了你性格坚强,不怕苦不怕累的精神。身为语文早读带读科代表,你认真负责,敢于表率,一学期来辛苦你了。老师现在唯一表示担忧的是你的成绩几时才能赶上来?希望多思多想,注意方法,尽快取得良好的成绩。 25.你是一个诚实的男孩,能够接受老师的教导。你思想上要求上进,但又不能时时严格要求自己。有一段时间你找人帮你补习,老师喜在心头,有些科目通过补习后有了明显的提高,但现在看来,你没能把这种状态延续下来,有点可惜。还有,你平时学习不够刻苦,总给人慵懒的感觉。要知,只有踏实刻苦、积极主动才能取得优秀的成绩。 26. 在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,把对待电脑编程的那种兴致与干劲用一些在学习上,以你的聪明,我想要取得好成绩是一点也不难的。27.你很聪明,通过你的努力,这学期你取得了很大的进步,也得到了学校的表扬,特别是物理一科,你表现出了难得的强劲势头。但虽有进步,但你仍没有摆脱“懒散”这位坏朋友,还有在性格上你过于“低沉”,导致你与好成绩还有一定的距离。看课外书看漫画是一种好习惯,但上课时看该学习时看可能就会成为一种影响。聪明的你,要取得更好的成绩,你知道怎么做了吗? 28.从你的言行以及平时的反应来看,你的天资还是不错的。但为何你总对学习提不起兴趣?因为你没有从学习中获取更大的成功来让自己体验到快乐。听说你初二时的政治考得很好,但为什么不让这优点发扬下去呢?虽然你在校在家表现有时不太好,但通过老师的劝解后,你总能虚心接受,尽力改进,这点非常好。希望下学期,你能与“懒”说声再见。 29.你是一个比较活跃不断求上进的女孩子,能严格遵守学校的纪律,自觉完成老师布置的各科作业。但学习上缺乏钻研精神,时常有说小话现象,没能更好地做到全面发展,导致偏科现象严重。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,埋头苦干,才能结出丰硕之果。 30. 假如时间能倒流,你能扎扎实实的打好基础,假如你能更主动的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,掌握好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是 “沉默是金”,所以错失了很多锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把以上的假如变成现实! 31.其实你还算一个基础底子相当不错的男生,你眼睛里闪烁的是一种智慧的光芒,但是一学期来,我没有从你身上看到强大能量暴发出来,终归有些许的失望。但现在的你,起码各科还均衡发展,希望你对自己的要求能更严格一点,目标能更高一点,避免其他同学对你的影响,努力进取。 32.以你的聪明以你的才智,本来在学习上应该取得比较好成绩的。可惜,你基础本来就薄弱,再加上上课不够留心听课,精神不集中,学习也不够刻苦,常受周围环境的影响与诱惑,不能很好地管理好自己。希望下学期能勤快一点,刻苦一点,争取更大的进步。 33.你的化学成绩,也曾经考过优秀,说明你是一个聪明的孩子。但为什么其他科成绩却一蹶不振呢?我想,这跟你以前没有好好打基础有关,与你上课常走神,学习不刻苦不动脑筋有关。你明知道成绩对你的影响有多太,但你就是不肯花上100%的努力去改变现状。但我还是相信,下学期,你有一个新的面貌。 34. “江鸥帮”里,你也算是一个基础相对较好的男生了,但你的偏科现象也比较严重。你的伙伴中不乏成绩优秀之人,但你没有学到他们好的一面,你没有充分利用这些便利的资源来提升自己。因此,你的成绩依然没有多大的起色。望往后能够“见贤思齐,见不贤而内自省”。 35.当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以你的努力证明了一切。你知道自己的成绩不够别人好,但你从没有放弃,依然踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!36.你外表清秀、性格随和,对同学对老师彬彬有礼。学习上,老师也看得出,你一直在努力。记住,学习不是靠死记硬背的,而要学会思考去理解,只有理解了的东西才是最为永久的东西。你要想把成绩提起来,必须改变自己的学习方法,多动脑、多理解。 37.你可爱、憨厚,斯斯文文。性格也很随和,很少发脾气。但你的基础不太好,平时上课时也总爱跟旁边的同学说话,导致精神分散,不能及时领会老师上课所讲的内容,课后又不主动发问。因此,你的成绩一直没有起色。但好就好在你没有放弃自己。要知道,上课一分钟,当过课后努力三个钟呀。 38.你身材虽然矮小,但有点精灵古怪,说明你头脑灵活。你学习态度比较马虎,作风懒散。作业不认真,少独立完成。基础本来就不算牢固的你,没有脚踏实地,没有吃苦耐劳的精神,是很难取得好成绩的。希望你下学期改变自己一贯的态度,把学习当成是最主要的任务,迎头赶上。 39.你天性憨厚、善良、热心助人,好像从你的世界里很少与“烦恼”拉上半点关系,即使被老师严厉批评了,你也总能很快把心情调整过来,是个典型的乐天派。你对小动物很有爱心,捐款时你也能慷慨解囊,足以说明你是一个富有爱心的孩子。愿快乐有爱的你能在学习上继续不离不弃,争取点滴进步。 40.其实,你上初三后,无论在哪方面都取得了不小的进步。因为你本身基础较薄弱,这是你以前态度松散对自己要求不高造成的。要知道,现在的你,追求成绩进步的同时,更要注意自己的言行与表现,有时一个人的诚实善良正直比什么都珍贵。愿下学期的你,你虚心接受各个老师的教育,遵守学校纪律,严于律已,追求更大的进步。 41.你是一个善良、热心的女孩子,你无忧无虑,团结同学。你虚心求进,总会跟学习好的同学为伍,经常向学习好的同学请教。虽然你的基础不好,虽然你现在的成绩也暂时没能上去,但老师坚信:以你永不放弃的精神,定能考到一间好的学校。 42.你的心地是善良的,你也不是特别调皮的学生。只是你在学习上表现出比常人更大的厌恶情绪,你有一种自我放弃的念头。每当看到你像一滩泥一样趴在桌子上时,老师苦口婆心你都不听,很无奈。好像在你的世界里,只有睡觉,只有发呆才是主流。学新,要知道:若要老师不放弃你,首先你要不放弃自己才行呀。 43.尽管你的成绩不太好,尽管你一直也在努力但成绩还是进步不太,但你的优点还是可圈可点。至少,你在班上遵守纪律,至少你没有令老师生气。还有值日你比较负责。你也从来没有放弃。也没受周围不良风气的影响。你的可爱、你的善良相信也感染了不少的同学。 44.我知道,你是背着比别人更重的负担“卷土重来”的。这次,你来了,你带着全新的面貌。我从你的眼中,看到一股坚毅的光;我从你脸上看到了什么叫坚强。你顶住了压力,你反思了过去,你看到了希望之火。你目标非常明朗,你心无杂念。曾经非常薄弱的科目现在也逐步赶上来了。有时生活可以磨炼人的意志,是挫折让你更为成熟。希望决定性的一击能让你如愿以偿,祝福你!}

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