用your的名词性物主代词词造两个主谓宾形式的

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山东省青岛市2016年中考英语试题含答案解析(word版).doc19页
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青岛市二○一六年初考试
(考试时间:100分钟;满分:90分)
友情提示:Hi,亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!
本试卷分为第I卷和第II卷两部分,共五道大题。第I卷包含:单项选择和阅读理解,共个小题;第II卷包含:综合填空A、B阅读表达A、B和书面表达。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
I.单项选择 从每小题所给的四个选项中选出能够完成或回答这一小题的答案。 共小题,每小题1分共分
B. a C. an D. the
【考点】不定冠词(a,an).
【分析】David是一个黑色短发的八岁男孩.
【解答】答案:C.David是一个__男孩,空格处应用不定冠词a/an,又因为eight[e?t]第一个音素为元音音素,所以用an,故选C
【点评】本题考查冠词的用法,定冠词the是特指,不定冠词a/an是泛指,元音音素前用an,辅音音素前用a
2.Nancy took her temperature and found she had a ______.
A. cough B. toothache C. cold
【考点】名词的词义辨析.
【分析】-南希量了体温并且发现她发烧了.
【解答】答案:D解析:由题目中看出南希量了体温,很容易知道她是发烧了,以下四个选项中只有D是发烧的意思 A.cough咳嗽 B.toothache牙疼 C.cold感冒 D.fever发烧,故选D.
【点评】本题主要是考察对生病的几个单词的理解,根据题目内容,选择合适的词语.
3.― ______ do you usually share happiness with?
― My parents and my best friend.
A. Who B. Whose C. What D. How
【考点】疑问代词.
【分析】你通常和谁一起分享快乐?--我的父母和我最好的朋友.
【解答】答案:Awho谁,询问人,whose谁的,询问某人的,what什么,询问事物,how怎样,询问方式、程度;根据句子中的答语可知这里询问人,结合词组sharesth.with s
正在加载中,请稍后...1.词类及句子成分
感叹词表示说话者的感情或口气,主语表示句子描述的主体是谓语的陈述对象,补语补充说明主语或宾语的由形容词名词代词担任,冠词是最好记的因为全世界你就能找出来三个冠词出来。
英语的词类通常可以分为十大类:
1.名词n.e.g.:teacher,book等。表示人或事物的名称。在句中可作主语,表语,补语,定语,同位语。
2.代词pron.e.g.:we,me,he等。代替名词或数词。在句中可作主语,表语,宾语,定语,同位语。
3.数词num.e.g.:two,fifth等。表示数目或顺序。在句中可做主语,表语,宾语,定语,同位语。
4.动词v.e.g.:work,study,live等。表示动作或状态。在句中可做谓语。
5.形容词adj.e.g.:good,big,beautiful等。表示人或事物的性质或状态,可做表语,补语,定语,同位语。
6.副词adv.e.g.:fast,quickly等。表示动作特征或形状特征。可做表语,状语。
7.冠词art.e.g.:a,an,the表示名词的泛指或特指。
8.介词prep.e.g.:in,on,by,with等
9.连词conj.e.g.:and,if,but连接词,短语,句子。
10感叹词interj.e.g.:Oh,Ah表示说话者的感情或口气。
在句中起不同语法作用的部分叫句子成分。
1.主语表示句子描述的主体,是谓语的陈述对象。通常由名词,代词,不定式,
动名词,或从句担任。Thesunrisesintheeast.Gettingupearlyisagoodhabit.
2.谓语说明主语的动作或状态,由动词或动词短语担任。WestudyEnglish.HelivesinShanghai.
3.表语说明主语的性质或特征,由名词,形容词,或从句担任。Wearestudents.Sheisbeautiful.Heishardworking.
4.宾语表示及物动词的动作对象和介词所联系的对象,由名词,代词,不定1Iamateacher.
式,动名词,或从句担任。Iloveyou.IteachEnglish.Heboughtabook.
宾语包括直接宾语和间接宾语HeteachesusEnglish.Igiveyouabook.
5.定语修饰或限定名词或代词的,由形容词,代词,不定式,动名词,或从句
担任。Thisisahardjob.Sheisabeautifulgirl.Childrenwholivebytheseausuallybegintoswimatanearlyage.
6.补语补充说明主语或宾语的,由形容词,名词,代词担任。Wemadehimmonitor.TheparentsnamedtheirbabyTony.
7.状语修饰动词,形容词,副词或整个句子的。通常由副词,不定式,分词或
从句担任。Herunsfast.Sheisverybeautiful.
8.同位语对前面的名词,代词做进一步的解释,由名词,形容词担任。ThisisMr.zhou,ourheadmasterwasill.
9.插入语对一句话做一些附加性的解释。Tobehonest,Idon’tagreewithyou.
简单句的基本句型
英语简单句主要用3种动词系动词,及物动词,不及物动词。5种基本句型。1主语+系动词+表语Sheisateacher.Youarebeautiful.Helookshappytoday.2主语+不及物动词Tomdied.Thesunisrising.Thepricehasgonedown.
3主语+及物动词+宾语WelearnEnglish.Heboughtabook.
4主语+及物动词+间宾+直宾Igavehimsomemoney.Heboughtmeabook.
5主语+及物动词+宾语+宾补
Wethinkiteasy.Wemadehimmonitor.
英语复习笔记
小提示:时态主要都是体现在动词上。
1.PresentTense|(一般现在时)
动词形式:Idodo,Ido
解释:一般现在时,所表现的是你站在现在的这个时间点,叙述一件从过去到现在一直持续的一种状态。通俗一点就是千百年不变的事情,比如:你是男的,我是女的,地球是圆的,太阳每天早上会从东方升起之类之类的。这些都可以用一般现在时。
例句:Idomyhomeworkeveryday.(我每天都做作业。)
2.PresentContinuousTense(现在进行时)
动词形式:Iamdoing,Iamdoingtomorrow.
解释:现在进行时,所表现的是你站在现在的这个时间点,讲述你现在看见的正在发生的一件事情或者一种状态。具体一点,比方说:外面正在下雨,小朋友们正在荡秋千,阿狸正在卖萌之类之类的。这些都可以用现在进行时。例句:Iamdoingmyhomework.(我正在写作业。)
3.PresentPerfectTense(现在完成时)
动词形式:Ihavedone
解释:现在完成时,所表现的是你站在现在的这个时间点,叙述一件已经完成了的事情。好理解一点就是,所有相对现在而言,你已经做完了看完了什么什么完了的事情,都可以用现在完成时。比方说:我吃过饭了,她穿完衣服了,他已经看过这部电影了之类之类的。都可以用现在完成时。例句:Ihavedonemyhomework.(我已经做完作业了。)
4.PresentPerfectContinuousTense(现在完成进行时)
动词形式:Ihavebeendoing
解释:现在完成进行时,所表现的是你站在现在的这个时间点,讲述一件从过去的某一点一直持续到现在的一个状态,与一般现在时不同,它主要强调的是时间段。拿中文来说,比如:她已经在这所学校读了两年的书了,他已经生病两年了,我喜欢胡歌已经六年了之类之类的。都可以用现在完成进行时。
例句:Ihavebeendoingmyhomeworkfor2hours.(我已经做了两个小时的作业了。)
5.PastTense(一般过去时)
动词形式:Ididdo,Idid
解释:一般过去时,所表示的是你站在现在的这个时间点,讲述一件发生在过去的事情,或者发生在过去的某一种状态。再具体一点,比如:我以前是个小学生,她以前在上海,他曾经很善良之类之类的。都可以用一般过去时。例句:Ididmyhomework.(我做了作业了。)
6.PastContinuousTense(过去进行时)
动词形式:Iwasdoing
解释:过去进行时,所表示的是你站在现在的这个时间点,讲述一件过去正在发生的事情。比方说:我那个时候正在打游戏,他去年这个时候正在看NBA,她昨天晚上在做作业之类之类的。都可以用过去进行时。
例句:Iwasdoingmyhomework.(我那个时候正在做我的作业。)
7.PastPerfectTense(过去完成时)
动词形式:Ihaddone
解释:过去完成时,表示的是你站在过去的时间点,讲述一件已经完成了的状态。比如:我昨天就已经看完那部电视剧了,她去年之前就去过伦敦了,他上个星期就已经十八岁了之类之类的。都可以用过去完成时。
例句:Ihadfinishedmyhomeworkbeforeyesterday.(我昨天之前就已经做完作业了。)
8.PastPerfectContinuousTense(过去完成进行时)
动词形式:Ihadbeendoing
解释:过去完成进行时,表示你站在过去的时间点,讲述一种从很久很久以前一直持续到过去的一种状态,强调的是过去的那个时间段发生的事情。比如说从我很小的时候他就一直再给动画片配音了之类之类的。都可以用过去完成进行时。
例句:IhadbeendoingmyhomeworksinceIwasfive.(我从五岁就开始一只做作业了。)
9.FutureTense(一般将来时)
动词形式:Iwilldo
解释:一般将来时,表示的是你站在现在的这个时间点,去叙述即将发生的一件事情。也就是说你这一秒之后要干嘛干嘛,比如:我高中毕业要去大学,我大学毕业要去上班,我上班之后就退休了之类之类的。都可以用一般将来时。
例句:Iwilldomyhomeworktomorrow.(我明天要写作业。)
10.FutureContinuousTense(将来进行时)
动词形式:Iwillbedoing
解释:将来进行时,表示的是你站在现在的时间点,去讲未来的某一点时间里正在发生的事情。说句不这么拗口的,也就是说你计划好了将来那个具体的时间你会做什么事情,或者哪怕你没计划好就是随便YY一下将来的某一刻会发生什么事情,比如:我明天即将举行婚礼,他明天将会做飞机来多伦多,她下个星期天会考试之类之类的。都可以用将来进行时。
例句:Iwillbedoingmyhomeworktomorrowafternoon.(我明天下午会写作业。)
11.FuturePerfectTense(将来完成时)
动词形式:Iwillhavedone
解释:将来完成时,所表示的是你站在将来的时间点,讲述一件已经完成了的事情或者描述一种已经发生过了的状态。比如:他下个星期五就会完成这项课业,她明天就会做完调查,我明年就会毕业了之类之类的。都可以用将来完成时。
例句:Iwillhavedonemyhomeworkbytomorrow.(我明天就会完成我的作业。)
12.FuturePerfectContinuousTense(将来完成进行时)
动词形式:Iwillhavebeendoing
解释:将来完成进行时,表示你站在将来的某一个时间点,去讲述那个时间点你一直持续完成的一件事情。额,比方说,明天我就活了十八年了,下个星期他就教书正好一年了之类之类的。都可以用将来完成进行时。
例句:Iwillhavebeendoingmyhomeworkfor2yearssincenextTuesday.(我会从下个星期二开始写两年的作业。)
小提示:别管老师怎么给你定义那么多复杂的东西=。=
看我写的就没错了…..
1.none(名词)
名词就是一个人或者一个物体一个东西的名字。具体的和中文也差不多,就是英文多了个单复数,所以平时看一个名词,除了原型还要记一下它的复数是什么,一般来说都是加s,其余特殊的比如man的复数是men,sheep的复数还是sheep,这些都要单独记忆。还有一种名词是不可数名词,说道不可数名词你就要靠一点点数学逻辑思维来思考问题,比如说水,肯定不能一滴一滴去数呀,所以它肯定就是不可数名词,不可数名词算作单数。还有一个要说的就是专有名词,就比如人名、地名、机构名称之类的,专属的这种都算专有名词(你别管有没有人同名什嘛的!~!你叫你的他叫他的,和你重名这名字也是专属你的。),专属名词的第一个字母要大写。
2.article(冠词)
冠词是最好记的,因为全世界你就能找出来三个冠词出来!(给力吧!~!)冠词就是当你要说一个什嘛什嘛东西的时候,那个“一个”就是冠词。不定冠词:a,an
定冠词:the
不定冠词就表示一个什嘛什嘛东西这可以是一类事物当中的任何一个定冠词也表示一个什嘛什嘛的东西但是它就有所指了
比如你说一个苹果那可能是任何一个苹果因为苹果是apple所以不定冠词要用an(具体为什么要用an我等下说),就是anapple
但是如果你要说特定的比如他手里面那颗苹果,就要用theapple
现在说为什么apple前面要加an
这里要注意一下!!注意注意!!!
很多人都以为只要看首字母是不是aeiou其中的一个就加an――错!!!!!看的是什么,看的是第一个音素,所以即使有的单词第一个字母不是元音字母,依旧可以用an,比如hourh不发音所以和our是一个念法,就用anhour而不是ahour
3.pronoun(代词)
代词,就这么理解吧,如果你想说一件东西,但是不知道名字,这个时候你就要找某个词代替你要说的词,这就是代词。(但是人家是专业代词,可不是说你喜欢某位男同学,然后给他去了个代号就叫代词。)
(代词虽然听上去简单,但是很烦啊!~!我说了你就知道了。。。。。因为代词有什嘛人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。其中,物主代词里面还分名词性物主代词,和形容词性物主代词。…..别嫌烦我一个一个解释一下就容易理解了)
人称代词:就是带人的你我他她它我们你们他们
物主代词:物主物主,就是带物品的主人的代词,表现的就是所有格通俗来说就是你的我的他的她的它的我们的你们的他们的
反身代词:这咋讲呢。。就直接来通俗的吧。。。我自己你自己他自己她自己它自己我们自己你们自己他们自己
相互代词:就是你代我代大家代一起代相互代就是相互代词比如eachother(彼此)
指示代词:就是有所指,虽然有the了..但是the跳槽去做冠词了,剩下的就显得傻了吧唧的,但是还是挺有用的。这个那个这些那些都是指示代词
疑问代词:=。=这个就表示那些疑问词的用来引导疑问句的都可以叫疑问代词whowhomwhosewhichwhat
关系代词:就是能用来引导定语从句的词就是关系代词(额=。=别晕如果看到这儿晕了你就略过代词吧。说实话代词很烦其实你不用知道它是什么词性就会用就成了代词不是很重要…..)关系代词主要有:whowhomwhosewhichas之类之类的
不定代词:就是你不知道你说的是什嘛东西不确定是什嘛东西就想找个词代替一下就能用不定代词比如:anynoalloneeveryeachanybodynothingsomewhere之类之类的
4.numeral(数词)
数词就没那么头疼了=。=就是数数呗~表示数字的词~
英文中数词分两种
一种是基数词就是正常的一二三四五六七onetwothreefourfivesixseven
第二种就是序数词就是中文当中的第一第二第三第四第五第六第七firstsecondthirdfourthfifthsixthseventh
5.adjective(形容词)
形容词其实比较简单=。=只要记住,所有用来形容名词的词,就是形容词。中文来说带“的”的词语就是形容词(比如美丽的大方的可爱的温柔的这些都是用来形容五北北同学的五北北是什么?是个名词所以这些是什么?对~都是形容词~)
6.adverb(副词)
副词就是用来修饰动词、形容词,还有其他副词的。
中文中带“地”的词语就是副词比如欢快地奔跑其中“欢快地”就是副词
7.preposition(介词)
介词就是很小的一只用来连接前后词的,如果一句话相当于一列火车,那么介词就是用来连接每一节车厢的。
比如:onatinatofabout之类之类的词都是介词
介词可用于表示时间地点等状态
8.verb(动词)
动词就是表示一个动作的
动词虽然很简单但是也是最变化多端的,就像双子座一样…..
前面第一部分讲得时态什么的就主要讲的动词
现在来说说动词的变化
动词的形式主要分为四大类原型现在分词过去式过去分词
原型就不用说了吧就是不变的动词主要用在现在时和将来时里面
现在分词一般都是动词加上ing形式
过去式一般而言都是加ed
过去分词一般都是以en结尾
特殊单词需要了解特殊单词的变形
另说=。=当一个动词加了ing形式这个时候我们叫它动名词,用法就相当于一个名词
njunction(连词)
连词和介词差不多也是用来连接句子成分的但是它不可以单独拿出来做成分只可以和其他单词做组合什嘛的所以是个很受的词andfor这些都是连词
erjection(感叹词)
感叹词就是表示什嘛喜怒哀乐等感情的时候要用就是咆哮体经常用的啊哇哎呀呀哇塞坑爹么!之类之类的=。=ohwellwhyhellogeewowwhoops这些都是感叹词
PS:=。=其实我真的不想有这么个第三部分
但是光有两个部分看上去很不完整
第三个部分就是传说中的句子成分
传说中的主谓宾定状补
就是主语谓语宾语定语状语补语(别拍我…..)
就是一个句子里面的主角。
只有表示名词的词语才能做主语当然代词和动名词也可以
这里面的代词要用主格代词就是Iyouhesheitwethey
谓语不多说就说一句
只有动词才能作谓语
宾语就和主语一样=。=不过代词要用宾格代词
就是meyouhimheritusthem
(另外宾语分直接宾语和间接宾语
不过我也不知道为啥米这人就成间接宾语了但是物是直接宾语
直接宾语和间接宾语的区别就是间接宾语接直接宾语就能直接加
但是直接宾语在前面的话再加间接宾语就要有连词介词之类的来连接不过一般而言间接宾语都是在前面)
括号里面的可以忽略因为确实有点拗口…..
定语和形容词差不多都是什么什么的但不是所有的定语都是形容词但是作定语的可以是一个词一个短语甚至是一句话
反正你翻译过来是“什么什么的”就是定语
状语和副词差不多因为状语也是用来修饰动词、形容词、还有副词。但不是所有的状语都是副词
状语所说明的是:方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。
状语从句:
时间状语从句
地点状语从句
原因状语从句
结果状语从句
目的状语从句
比较状语从句
让步状语从句
条件状语从句
(额=。=看到这儿千万别哭啊孩子放心我不会一个一个给你讲这个)
补语就是个受啊=。=
他就是用来胡乱YY的本来没它什么事儿
人家好好的主语谓语宾语定语和状语也好好的用来给主语修饰的
它好好的不自己待着非要跑出来勾搭人家状语当然它们俩是不可能在一起的不被祝福的一对儿=。=所以它只能在逻辑上,和状语成为主谓关系受啊受啊受
好了!~!我终于写完了!~!
啊啊啊啊啊=。=虽然我知道..可能越来越看不懂
因为后面的我实在是有点不知道肿莫用普通话来说了..
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊额。以此纪念五北北的十八岁!~!啊哈哈=。=
徒弟考试加油!~!
如果你能把这篇都读下来..时态和动词什么的懂了的话
估计完形填空就差不多了..
蒽师傅不是专业的=。=所以可能有点技术上的错误不过基本应该木什么大问题..
撤了=。=保存去了!~!
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在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。
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[英语语法手册]关于词类和句子成分
根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。
学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。如ChinaisinEastAsia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。
词类(partsofspeech)
英语的词通常分为十大类:
1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。
2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。
3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。
4)数词(numeral,缩写为num.)是表示&多少&和&第几&的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。
5)动词(verb,缩写为v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。
6)副词(adverb,缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。
7)冠词(article,缩写为art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。
8)介词(preposition,缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在…内),between(在…之间)。
9)连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。
10)感叹词(interjection,缩写为int.)表示感情,如。oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘)。
[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义,叫做实词(notionalword)。属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义,叫做虚词(formword)。
[注二]不少词可以属于几个词类,如work(工作;动词和名词),fast(快;形容词和副词),since(自从;连词和介词)等。
句子成分(membersofthesentence)
英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲,主要有下列六种句子成分:
1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物,是一句的主体。如
IstudyEnglish(我学习英语)中的I。
2)谓语动词(predicateverb)它是说明主语的动作或状态的,如IstudyEnglish中的study。
3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的,如Iamastudent(我是一个学生)中的student;Ourclassroomisclean(我们的教室很干净)中的clean。
4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的,如IstudyEnglish中的English。介词后面的名词或代词,叫做介词的宾语,如Theydon'tworkonSunday(他们星期天不工作)中的Sunday,就是介词on的宾语。
5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的,如Helikestodrinkco1dmilk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。
6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的,如Heworkshard(他努力工作)中的hard。
[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。
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泰山冠军9926
我找不到,我自己写给你· 主格
形容词型物主代词
名词性物主代词I
yours(单复数都一样)he
英语语句基本结构分析: >> 主谓宾结构: 主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等.主语一般在句首.注意名词单数形式常和冠词不分家! 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后.不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come. 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等 例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen.
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名词性物主代词起名词的作用。(黑体为名词性物主代词)
例:1. Look at the two pencils. The red one is&yours&and the blue one is&mine.
看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。
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