老屋中学翠苑中学2016中考成绩绩

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作文与考试·初中版
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作文与考试·初中版
《作文与考试》是共青团吉林省委主办,吉林省青少年报刊总社出版的一本新生代语文素质教育类期刊,中国首届、第二届优秀少儿报刊奖获奖期刊,中国语文报刊协会和课堂教学分会会刊。读者以中小学生和语文教师为主。分小学版、初中版、高中版。
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篇一:优秀中考作文
悄悄走近你
吟诵着你的诗文,品味着你的轶事,恍惚间,似乎降临在一个烟雾朦胧的宁静村庄。屋前种满了沾满露水的菊花,一株株、一簇簇铿锵地诉说着风骨;一座南山悠悠然现身于屋后,青色的轮廓勾勒着雾气浓重的天空。只听得屋前木门“吱呀”作响,你扛着锄头,着着布衣,满面风霜。
你那宁静的脸庞,让我突然忆起你的诗,也是那样的平淡闲适。无论是“结庐在人境,而无车马喧”所描绘的恬静,还是“晨兴理荒秽,带月荷锄归”所展现的劳作的艰辛,没有明嘲暗讽,更没有悲伤与愤怒,只有你在这静寂的田园生活中独品一份淡然与悠闲,让着清晨的露水站在自己粗糙的布衣上,也融化在自己的那颗远离了喧嚣的平静的心上。
你知道吗?每每读起你的诗,就像有一只手抚平我凌乱的思绪,四周立时静寂了,只听得我心中的诵诗声,抑扬顿挫,平缓舒畅。但梁实秋在评价你的诗文时,曾这样说:绚烂之极源于平淡,但那“平”不是“平庸”的“平”,“淡”也不是“淡而无味”的“淡”,那“平淡”乃是一种不露斧凿之痕的艺术韵味。细细品味,再由诗及人,我才终究又拨开了一层迷雾,走近了一点,看见了你的风骨与诗的豪情。
还记得那是你十三年仕宦生活的最后一次经历,在彭泽县担任彭泽县令。浔阳郡督邮来访,按照属吏的意思,你应当“束带迎之”,以表恭敬;但你却毅然挥袖请辞,著下《归去来兮辞》,那一句“不为五斗米折腰向乡里小儿”更是流传至今。回想你当初说出这句话的情形,坚毅的目光从深邃的瞳孔中闪射出来,挺直的腰杆写满了你对世俗、对黑暗的封建统治的厌恶与不从。那份坚定,不亚于项羽乌江自刎时的豪迈;那份风骨,就如风雪中的菊花傲然挺立。
我知道,你辞官后归隐田园、早出晚归劳作耕种,是为了逃避腐朽的现实、黑暗的封建统治;我也渐渐知道,深处安逸田园的你,从未放弃对国家能够真行、对人民能够安居乐业的幻想。你把你脑中的乌托邦都记录在了这一篇《桃花源记》中。“阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”我曾流连于这一幅自然无忧的桃花源世界中,读出你孕育在文字中殷切的希望和迫切的呐喊,读出了你对国家、对人民的关心却又无法实现自己的理想与抱负的无奈。“后遂无问津者”的结尾,留下了一片唏嘘,更是一声对黑暗的、不堪的现实的感叹,震耳欲聋、扣人心弦。
我渐渐地拨开层层迷雾,已然悄悄地站在你的身旁。你携着我的手,稳健而面带微笑地与我来到这菊花环绕的世界。我听见你的爽朗笑声,与我谈天论地、忧国忧民、共话田园、促膝长谈,共同吟诵着那句耐人寻味的“采菊东篱下,悠然见南山”??
绽放生命的芬芳
人生说长不长,说短也不短,但人必有一死。
当死神来临之时,有多少人会显得不那么无助与无奈,悔恨与愤恨,有多少人能问心无愧的对自己说:“我来这世上走一遭,我不后悔。”还有多少人能使自己有限的生命变得更有意义。
法国的蒙田说过:“生命的价值不在于能活多久,而在于我们如何利用人生。”
生命,那是大自然付给人类的绚丽花朵,但空有其外表,而无内涵,那只是一个没有花香的话,没有灵魂的人。所以,生命的芬芳需自己去绽放。
老天是公平的,他给你优点,也会给你缺点。当然,他给你缺点,那么他也会给你优点。
残疾不是缺陷,残疾不是不幸,残疾只是不便。残疾人也有自己的生命价值,面对命运的戏弄,邰丽华乐观向上,通过自己超越常人的付出和努力,用独特的表现形式展现了绝美的艺术,也为我们展现了:生命的芬芳与努力来绽放。
邰丽华用生命去舞蹈,而杨光则用生命去歌唱。
杨光出生刚刚八个月便因视网膜母细胞瘤而彻底失明,或许正是视觉的丧失让杨光对声音表现出超乎常人的敏感。杨光也把音乐当作了自己的生命,他7岁学琴,15岁学习声乐,17岁在黑龙江声乐比赛美声唱法业余组中获奖。在《星光大道》上更是获得了非常好的成绩。
登上《星光大道》的舞台,他为准备节目付出了多于其他选手的艰辛和努力。此外,他还是一个模仿能力超强和一位很好的键盘手,竖琴也吹的相当不错,还能独立创作歌曲。
丽华,华丽。杨光,阳光。一个用生命去舞蹈,去向世人证明,残疾人不需要同情,他们的自尊不容别人践踏。一个用生命去歌唱,在黑暗中用音乐寻找光明,寻找梦想。他们通过自己的努力让世界充满爱与光明,他们使生命之花尽情的绽放出最醉人的芬芳。
让我们一起绽放属于自己的芬芳吧!
你也是一道独特的风景
路边的小草,你何必与伟岸的大树比高大呢?你自有你的青翠。
天上的白云,你何必与无尽的苍穹比深邃呢?你自有你的洒脱。
世间万物,都在闪耀着自己的光辉。牡丹以它的雍容华贵而惹人喜爱,菊花则以它的闲情飘逸令人赞叹,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春风拂槛露华”,便有了陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”。这是两种不同的风韵,千百年来世人也无法辩出高低,就草草造出个“各有千秋”来,把这个问题留给后人。古人真是太精明了,这种永远也不会有结果的问题,他们想得很透彻,“各有千秋”,
世间万物,都在闪烁着自己的光辉。
李白与杜甫,同在盛唐,同对后世影响极大。李白是个乐观的人,他的诗篇浪漫潇洒,奔放昂扬,而杜甫不是李白,他的诗雄浑厚重,素以诗史著称。二人的诗风与各自的性格有很大的关联,二人的性格不同,开创的派别自然不同,世人就把这两个截然不同的大诗人并称为“李杜”。
正如这世间万物都闪烁着自己的光辉一样,同样是诗人,也各自都散发着自己的魅力;同样是伟人,也各自有自己不一样的成就。
牛顿画不出传世奇作《蒙娜丽莎》,达芬奇搞不懂什么叫万有引力,爱因斯坦无法向艾森豪威尔那样在战场上傲视群雄,鲁迅不可能在球场上风驰电掣。他们却在自己特长的范围内,闪烁着不尽的光辉。试想他们放弃了自己的方式,历史会是怎样?中国自古就有“东施效颦”“邯郸学步”之类的成语,都时刻警示着后人:你自己有你自己的风格,你有你自己的方式,活在别人的方式下,终究遭人唾弃。
正所谓,杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美。每一个生命,都闪耀着独特的光辉,展示着无限的魅力。你也是一道独特的风景。
读你千遍也不厌倦
月芽在拂晓中渐行渐去,晨雾弥漫中,仿佛闪过一片刀光剑影,把我带回楚汉。我再一次读到了你――江东项羽――一位真正的英雄。
翻开那本书的扉页,我遇见了你,还是那个故事,《霸王别姬》。可这一次不一样的是,我读懂了你。这次的相见,令我对你的感受更加深刻。
当你拖着自己疲惫的身影回到营中,你思绪万千,心情复杂,你心中明白,这时的你,已无路可退。面对这十年征战的春秋,你心中的大坝再也抵挡不住泪水的攻势,骤然决堤。“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”想到当年的称霸中原,威震一方,那何等的神气,可现在却落到如此地步,你仰天长啸:
“力拔山兮气盖世,时不时兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”自己空有浑身的本领,面对自己的爱妾,你愁肠寸断,我看得见你眉宇间拧成的疙瘩,听得见你心灵的怒潮澎湃!
是的,豪杰亦多情,英雄的你,该如何呢?
此时的虞姬正从门口进来,她手端着酒,面带微笑,劝你喝下:“来,喝下去吧,总会有办法的。”这一刻的虞姬不再只是一个弱小女子,她看透了局势的严峻。
一杯酒下肚,你又恢复了当年的豪迈。只见,这时的虞姬拔剑为你而舞。舞越跳越快,剑越挥越快,在你还沉醉在那优美舞姿之时,虞姬毅然决然的横剑,将一朵生命之花绽放在血色的锋刃上,锋刃上是你哀伤的表情,惊讶的双眸,你默默无语,泪眼婆娑,在你的挥手之间,我们倾兵仰面,马骓长鸣。我想,聪明的虞姬,是想斩断你的柔肠,让英雄再博去掉累赘吧?而你却英雄气盛,自以为无颜见江东父老而血溅乌江??
每读到此时此处,我都会掩面深思:这就是真正的英雄吗?然而,四面楚歌,败局已定,谁又能说你不是英雄呢?
英雄,这是一个多么辉煌的称号,许多人总认为:“胜者为王,败者为寇”,可在你的挥手之间,我读懂了你,这是一位真正的英雄。
“生当做人杰,死亦为鬼雄。”李清照读懂了你。你的英雄,你的气志,你的豪情,让我读了又读,读你千遍也不厌倦。
读你千遍也不厌倦
读人要比读书,更耐读。
你是让人百读不厌的。你曾手率几个小兵镇守城池,“乃集农民数千戎服乘城”,又曾“会范仲淹引番汉兵来援”;你曾动用公款犒劳边关将士,祭奠英烈,抚恤遗属;你曾为“泾州过公款案”中的主角??你便是庆历四年春,被谪守到巴陵郡的滕子京。
初识你,是在初中课本上。我第一眼就看到这个名字。它方方正正的夹在《岳阳楼记》的第一行:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。”我愣在后一句话上“??越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼??”不禁感慨:这么厉害啊??
面对谜一样的你,我迎了上去,一探究竟。
铺天盖地的资料却不如范仲淹那一句话来得痛快“不以物喜,不以己悲。”
三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳阳楼;崇教化,兴建岳州学宫;治水患,拟筑偃虹堤。这近似传奇的成就,却没让你脸上挂出一丝“喜”。要知道:负大才,为众所嫉。是啊,你喜从何来?
你是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。你是一个负罪的贬官!他可以郁闷、可以消沉、可以怨天怨地,而你却毅然“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。你从没在意过自己的感受,一门心思的治理岳阳,如此投入,上任一年便“政通人和,百废俱兴。”你一直忍着、忍着,直至岳阳楼落成之日,你也只是“痛饮一场,凭栏大恸十数声而已”。要知道:男儿有泪不轻弹啊。“燕雀安知鸿鹄之志哉!”你的心境岂是我们常人所能理解!“政通人和,百废俱兴。”这八个大字已说明了一切。这是何等胸襟!
我问自己,你是不是一个没有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你内心的世界----那该是怎么样的纠结啊!但你心中肯定有一束为你而亮的光芒。试问,有多少人能像滕子京那样做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。
也许,我不能一遍不落地读你几千遍,可是,你却像太阳一样,就算我只露出一个小缝,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的确确有让人读千遍也不厌倦的魅力,那我也有读你千遍的决心。
好一个滕子京!好一个“一以物喜,不以己悲!”
记得那一次出发(下水作文)
那是2001年暑假的事了。
这个暑假似乎特别地热。持续多日的高温也炽烤着我的心:究竟走,还是不走?
按理说,我在老家已经根深蒂固了,38年的深土扎根,20年的拔节成长,我已经是大潮河畔那片土地上的一棵树,一棵枝叶繁茂的树。然而,阳光雨露的沐浴和深厚大地的滋养,让我这棵渐渐健壮的大树借着星星的光芒眺望到了远方的风景,流荡的风也捎来了他乡的讯息。于是,我在心里跟自己说:“世界这么大,我想去看看!”
然而,我有些怯惧,又有些不舍。俗话说:“一方水土,养一方人。”喝惯大潮河水的我能适应五湖四海吗?虽然说“外面的世界很精彩”,但是,也有人讲“外面的世界很无奈”。所以我怕惧,我这棵树离开盐碱相伴,植入他乡,尚能存活?我也有些不舍。虽然说这片土地不算丰沃,但我生斯长斯,久已习矣;虽不全是风调雨顺,倒也是栉风沐雨,随风摆舞,好不自在!
有一种声音总在我的内心扣击,有一种憧憬总在我的眼前招摇,有一种常理总在我的脑海翻旋。于是我终于明白,梦想就是年富力强的我的最大资本,于是,酷夏的炽热凝结成坚决,大潮河的潮汐启迪了心智,我决定出发!
临行前的那个晚上,几个朋友约我小聚。我们在路边的大排档里推杯换盏,冰凉的三得利也爽快我多日来纠结的心绪,供人纳凉消遣的卡拉OK里也流淌着我的《我的未来不是梦》的歌声,不算悦耳,但很悦心。漆黑的夜幕里虽有霓虹闪烁,但仍深邃,大路上车水马龙,人声嘈杂,然而我的心很平静。
开往昆山的第一班车是在旭日东升时出发的。一路向南,阳光越来越艳。
如今,14年过去了,每当我漫步在校园里那一排排移植过来但已根深叶茂的香樟树下时,我依然清晰地记得那一次出发.
2015年江苏省高考优秀作文选
七篇高分记叙文告诉你: 小故事往往胜过大道理
今年高考作文,江苏三分之二的考生都写了议论文,但最拔尖的几十篇优秀作文中,却大多数是记叙文。少数人的选择赢得了阅卷老师的一致肯定。江苏省高考作文阅卷专家组表示,要通过《现代快报》,向江苏高中师生传递一种信息,一种期待,一种恳请:高中作文教学,多关心一下记叙文吧!在这里,刊登的是江苏今年高考7篇优秀的记叙文,相信读者都能在这些平实、生动的文字中找到共鸣。
记叙:着眼于小人物、小经验、小升华、小智慧
在信息技术高度发展、人们愈加席不暇暖的今天,让高考学子对“智慧”进行思考,有一定的现实针对性和丰富的启示意义。
“智慧”的特质是:善、活、妙。“善”是智慧的出发点,不善的经验、能力、境界只能产生“奸诈”和“狡猾”。“妙”,是智慧的归宿点,它令人惊叹:多么巧妙,多么美妙,多么圆满,多么通达!“活”,是这两点的连结和必由之径,没有“活水”的淘洗和推进,经验、能力、境界永远不能更生,只能老去;这种“活”,表现为一种灵气,一种悟性,一种敏锐,一种创新。
此次作文考试,不要求考生对上述种种全面把握,能从其中一点突破即可。不论是议论性文体,还是记叙性文体,都期望考生写“活”,充分展示自己的智慧。
本阅卷专家组,通过今日《现代快报》,向江苏高中师生传递一种信息,一种期待??????
我们阅卷人承认并欢迎考生们写这种来自日常生活的“小智慧”。小智慧是十分可爱、最可珍惜的,是它们默默无声地成就了可以扭转乾坤的“大智慧”。 凡是写得好的记叙文,均在生动描述“小经验”“小能力”“小境界”的基础上,揭示“小升华”、迸发“小灵感”,展示“小美妙”。今年作文命题,在这里留下了思考和挥发的空间。
(江苏省高考作文阅卷专家组)
王大爷的早餐店
我住在一个有些年头的小区里。住在老小区的好处就是――你知道小区里哪个店铺里的东西好。
我知道王大爷卖的早饭最好吃!
王大爷的小店里总是挤了很多人。远远的只能看到雾气把小屋子填得满满的,溢到外面来。也分不清朦胧中哪些是人,哪些是桌。
“王大爷!老样子来一份儿!”
进门的人大多要喊这么一句,就像打招呼一样点一份早饭,然后就坐下来跟经常碰面的“早饭友”开心地交谈。等到王大爷把东西稳稳地放在他面前,他就开始边吹边吃,满脸幸福的样子。不消几分钟,他就要向在座的告别“你们慢吃”,再给王大爷来个预订:“我明儿还来啊,您忙!”然后快步走了――去上班。 王大爷性格特别好,讲话和气还很爱聊天。笑眯眯的,我甚至觉得他的皱纹都特别可爱!他的店面小,装修也比不上别处的快餐店,桌椅因长年的油灰显得发黑,墙也因水汽好些地方脱了墙皮。但是不知道为什么大家都爱在这吃粥吃茶叶蛋。好像有了王大爷在,早饭就该好吃,卫生就能保证似的。事实也的确如此!篇二:100篇中考记叙文满分作文 2
40、美丽的苹果 (记叙文)
祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。(开头简洁)
妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊! (情感的变化)
岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!
那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹??果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。
如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。
【简评】谁会想到,小作者竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。这篇满载真情的佳作美在两方面。一是细节美,文章紧扣妈妈削苹果的动作精雕细琢,“转”“点”“飞”等词语,将妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱展现得淋漓尽致;而对自己削苹果的情景则是一抑再抑,先说“不听使唤”,接着“深一刀,浅一刀”,最后连手都在“颤抖”,描写真是细致入微啊!二是情感美。如果内容仅仅落在“削”与“吃”上,主题就较为平淡,作者便将这一故事放在奶奶生病、妈妈外出这一特殊时间,于是故事的情感顿时得到了升华,小作者在妈妈影响之下成长起来的美好心灵也自然地体现在字里行间了。
【满分真经】取材小巧,细节传神。
二、小标题结构
比如在取材方面,当你手中没有大材料只有小材料的时候,用组合式或叫板块式结构把几个小材料用小标题组合在一起,共同去表达一个中心,不但能“积小为大”,“以小见大”,而且能使文章的样式新鲜灵活、层次分明;不用投入很大精力和很多时间,就能一改过去那种千篇一律的顺序、倒叙的单调写法。
以下文章,文体多样。学习和模仿其小标题结构的构思,开拓思路。
七、2007年浙江省金华市中考满分作文
题目:幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
42、这就是幸福
幸福有时就在一瞬间,有时给人是一种快乐,是一种默契后的愉悦。
此乃吾与老爸“天地之作”也,即在10月中为妈妈举办的 party!
一家人坐在饭桌前,妈妈一人迅速地吃饭,边吃边说:“今天我会晚回家,厂里要加班。”“妈妈,今天??”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我,给我一个眼神示意让我保密,我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调,“走好啊,老婆,在家等你回来呀!”没等妈妈走远,老爸与我击掌相庆:“开始行动吧!我们给你妈妈超大的惊喜。”
二、“天地之合”
于是,我与老爸分工合作:他打扫,我装饰;他指点,我执行;他掌勺,我洗菜。父女俩不约而同地哼着小曲,干得井井有条。不过一会儿,房子弃满了生日气氛,可还是缺少一个big cake。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了,“你来洗菜,我来烧饭,你来洗碗,我来端菜??”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗飘盆的打闹之后,“万事俱备,只欠东风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。
三、幸福瞬间
闹钟不知响过了多少滴答声,女主角终于出现了,只看见一个人影摸黑进来,“咦?怎么人不在吗,灯也不开。”我激动地连忙开灯,瞬间一位男子哼着“把爱全给了我,把世界给了你??”捧着一个大蛋糕出来:“Happy birthday to you!”妈妈才恍然大悟,备受感动。此时此刻,我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的氛围中,享受着幸福带来的快乐。
尾声:这短暂的瞬间,让我感到无比的温暖,但愿幸福在人间永驻!
九、2007年福建省龙岩市中考满分作文
题目:从下面两题中任选一题作文。除诗歌外文体不限,不少于650字,不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。
(1)地球、月球??篮球、乒乓球??球的故事真是多,有忧也有乐??
请以“球”为话题写篇文章,题目自拟。
(2)题目:_____________是怎样_______________的
提示:请在空格中填上恰当的词语,扣题作文。拟题示例:奇迹是怎样产生的,友谊是怎样建立的,矛盾是怎样化解的,氧气是怎样制取的。
43、爱是怎样读懂的
万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母?
这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖,秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我,疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影,我的眼泪再次情不自禁??
慈母手中线,女儿身上衣
天,不知为何这样凉,夜已深沉,寒意袭人。难怪诗人们都说:天阶夜色凉如水。其实,何止天阶夜色凉如水?寒夜,薄衾,今夜我也同样难眠。明天,我就要告别父母,去县城读高中了,妈妈还在灯下为我穿针引线,缝补衣服的扣子。
起床,我对她说:“妈,别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢?”她却说:“你不在身边,要是扣子真的松了,有谁帮你缝呢?”
看着妈妈冻得发青的手,我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来??
临行絮絮叨,意恐迟迟归
不知何时,爸爸也起床了。看得出,他也一直没有入睡。
“玲玲啊,爸爸妈妈这次不送你上学,是为了给你一次考验。有什么事情不能解决,就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边,离你们学校很近的。要再不行,也可以多找老师和同学帮忙,千万不要逞强,什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。
看着他满是忧虑的眼神,我只好再一次对他说:“爸,你就别担心了,县城我又不是只去过一次。”
“可这次不一样,你这是去读书,得长期呆在那儿。”
“你不是说,有爷爷、老师、同学可以帮我吗?”
爸爸,终于放心地笑笑说:“是啊,我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家里打电话,有空就回来看看爸爸妈妈。”
谁言寸草心,报得三春晖
“举头望明月,低头思故乡”,李白的诗句我忽然就读懂了。如今,列车不知带着我走了多远。窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地倾泻在我的脸庞。此情此景,我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念?
亲爱的爸爸、妈妈,我知道,你们对我的深爱我永远也读不完。但,我还是要深情地对你们说:“爸,妈,女儿长大了,我爱你们,我一定不会辜负你们的期望。”
十、2007年福建省南平市中考满分作文
题目:请以“为自己鼓劲”为题目作文。
44、为自己鼓劲
面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自己鼓劲,不需要理由。
无可奈何花落去
一阵不安的暴动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓励自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。
似曾相识燕归来
父亲离开后,家庭一贫如洗,每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大,我开始变得暴躁不安。一夜之间,我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个,我常常对妈妈发火。她无可奈何,只得悄悄落泪。对此,我于心何忍。一夜的反差,让我对生活失去了信心,放学后就冲进房间大哭,没多会儿,妈妈就进来了,拍拍我的肩,“青,妈对不住你,我们娘俩相依为命,你不能自暴自弃啊!妈对你有信心!”
一番话照亮了我心里的黑暗,我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈,我还有希望,贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷,我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了,要为自己鼓劲,前方的生活才会幸福!
小园香径独徘徊
我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气,为自己加油。相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的真谛!要为自己加油!
无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,都要为自己鼓劲,并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近!
为自己鼓劲
人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。
十一、2007年吉林省中考满分作文
作文:妈妈的手
提示:可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章,也可写琦君《妈妈的手》的读后感。
45、妈妈的手
不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。
抚平深深的伤
天有不测风云,人有旦夕祸福。八岁那年,倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院,每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,医生怎么安慰都无济于事,还颇有些火上浇油的味道。每到这时,妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头,说:“男子汉,就应该坚强!”这时,医院里就会安静多了。从那时起,我知道,妈妈的手能抚平深深的伤痛。
擦干苦苦的泪
人生不如意事常八九。在小学升初中考试中,一向成绩优秀的我,分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人,没有回家。在小街边,自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分,急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕,把我领回家,拉着我的手,和我谈到天亮,我的眼睛终于干爽起来。那夜之后,我知道,妈妈的手能擦干枯涩的泪水。
温暖冷冷的心
历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单,我木然了。之后的几天,我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样,我幼稚地作出决定:既然升学无望,那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定,断然举起她那双抚摩过我无数次的手,给了我一记响亮的耳光。打完我,妈妈就哭了,她的两行热泪唤醒了我,我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天,身在考场,我知道,是妈妈的手温暖了我冰冷的心。
妈妈的手,妈妈的爱;妈妈的手,我的灵魂家园。
十五、2007年湖南省长沙市中考满分作文
题目:1.留点感激在心中
2.我想化作_______________ (补全题目再写)
要求:1.两题任选一题写作;2.文体不限,不少于600字;3.文中不得出现真实的人名、校名、地名;
46、我想化作一朵流浪的云
我想化作一朵流浪的彩云,飞翔在古典文学的长空里。
汨罗江畔,我无意识地停留,便望见屈原在江边痛哭,仰天长叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”“轰隆隆”,一个巨雷震得天地都在摇动。苍老的江风拂起如旌的鬓发,他步履维艰行于孤苦的江边,于是“我”撑着《离骚》歌韵的船只,摇动《九歌》和《九章》的双桨,升起《天问》不满的征帆,汨罗江水边,又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛呢?他,驻立在江边,风轻轻拂过,在生与义之间,他最终选择了义。在激荡的风浪中,我愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情。
我哀叹着,惋惜着,被风轻轻地推动着,我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞,他神色凝重,轻抚着乌骓马的鬃毛,望着汉军重重包围,手下随从一个个倒下,回想起少时叔父曾对他说过:“为一个人牺牲千千万万个人,同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的,你要选择呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概,有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义,可他却没有曹操那样石破天惊的壮语:“宁教我负天下人,休教天下人负我!”也许有人在骂你,在怨你,可我一直在为您歌唱,在为您的豪爽与壮气高歌。是啊,要不怎么会有“至今思项羽,不肯过江东”的赞美诗句呢?
飞过历史的星空,我看到了南山的云峰与秋菊。我知道,那是陶渊明翩然归隐的地方。他虽然“种豆南山下”,只换来“草盛豆苗稀”,却“悦亲戚之情话,悦琴书以消忧”。是啊,做人就应该学会坚守自我,像他一样“登东坳以舒啸,临清流而赋诗”,不也是一种诗意的人生么,在他的身上,我感受到
了生命的另一种美丽。
我想化作一朵流浪的云,漂泊在古典文学的河里,目睹每一位英雄与伟人的生命光彩,收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。
二十一、2007年江西省中考满分作文
题目:请以“亮点”为话题作文。
47、生活中的亮点
生活中的亮点在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。
这是一个亮点出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。
走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。
生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。
坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。
暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑??一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点。
那天,我发现了不少生活中的亮点,坐在窗前细细回味。其实,生活中的亮点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有亮点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆?
二十二、2007年宁夏回族自治区中考满分作文
提示: 1. 从下面两个题目中任选一题写一篇不少于500字的文章,除诗歌外文体不限。 2. 要真实、有个性地表达,凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。 3. 文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有关信息,影响得分。
题目:以“目光”为题作文。
48、老师的目光
老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量??老师,有一双会说话的眼睛。
教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声,我们正在进行英语考试。卷子很简单,我很快做完了。突然,同座向我发出了“信号”,我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧,我把卷子抽了回来。老师的目光,多吓人啊!
发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读圣旨,“何磊,92分――”老师微微停顿一下,温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看呀!
片断三篇三:作文《答案》
(简评:文章立意深刻,注意围绕“答案”在写,描写不多但很突出,词语新颖的搭配,使得句子有耳目一新的感觉。)
我的外公,是一个怪人,他不喜欢便捷,舒适的城中生活。哎!他真不懂得享福!为什么?长年我的心中都追求着答案。
外公有一头灰白的短发,像土地一样棕红色的脸由于长年日晒而出现老年斑,在他沟壑纵横的脸上好似一片片湖泊,很瘦,明显小时候营养不良,长年劳作让他背驼了,手粗了。 他一辈子,就没少受苦,一个贫下中农供两个孩子读书,唯一的乐趣就是几支烟。按理说,他应该喜欢城市里享清福的生活。
终于,他的身体已经被劳累与吸烟带来的废疾压到了。他无法顺畅地呼吸,只能在床上艾艾叹气。我们把他接到了城里的最好的医院,挂了号。那么多年来,他第一次穿上了城里的衣服,吃上了城里的精致点心。
但我却看到他的表情是如此凝重、无助、迷茫,就像一个失了根的孩子。“你喜欢城里吗?”我问他。换来的答案只是一个充满苦涩的摇头。他没和我们说一句话,而是匆匆卷了药回到了农村。
外公不喜欢城里,为什么?我想知道答案。
一年后,我过年回农村探亲,与外公住在一起。出乎我的意料,他的脸上竟有一丝丝欢跃,皱纹也少了,而我们老屋后面的菜园子被打理得井井有条。这些改变,又是为什么呢? 这一次,我要亲自寻找答案。
我坐在外公身边:“外公,你??是比较喜欢乡下吧。”“嗯。”外公点了一下头,轻咳了一下,拿着火钳翻着年糕。“你妈妈小时候啊,门口的那条河??”外公轻轻咳,吐出了往事。他突然间苦涩地一摇头。“可是现在,你们城里人已经不明白土地了哇。那些花花的东西没味,不晓得怎么用得哇!”
我一惊,转头看见了村路上的摩托车,呼呼一声没了影子。人是归属于土地的,我想。可是我们却在忙碌中少了农村菜园里的小清新。我们要学会在城里的生活中留一分农村土地上的纯真。
我低下头,看着脚下的土地,他们如此平易近人。
周一到周五都在学校拼命学习,周六、日回家,过犹如放监一般的生活。除出去补习的时间、吃饭和睡觉,我每时每刻都捧着平板电脑追永不完结的美剧。
而每当我正沉迷于剧情,无法自拔时,奶奶总会走进来。奶奶探头到我身后,“这看的是什么呀!黑糊糊的一片。”我无暇顾及她说话的内容,只是点点头。奶奶又问:“这个星期在学校过得怎么样?唉,你回来两天,老跑出去上补习班,和我聊会儿天的时间连五分钟都不到??”我仍是“嗯”“啊”地搪塞着。也不知是何时,奶奶总得不到我的答案,便离开了房间。
吃晚饭时,“明天有什么安排呀?要上补习班吗?上这么多补习班到底有没有用啊!”我吞下嘴里的食物,“你每个星期都问,告诉你又记不住,别问了!”我漫不经心地说。奶奶还是没得到我的答案,但也没再说什么。吃完晚饭,我又回到房间看电视剧。
每个周末都重复着这样的生活。直到上个星期五,我放学回家。
我费劲地掏出钥匙,心里抱怨着奶奶怎么不来开门。我提着大包小包,笨重地挤进房门,高呼一声:“奶奶!我回来了!”不同往常,这次没有人回答我。我降低音调,又唤起了一声“奶
奶?”还是没有回答。不知怎地,我心里忽然有点慌张。放下书包,我快步走进奶奶的房间。高高大大的黑色椅背完全挡住了奶奶的身影,但我听见了报纸翻动的声音,这使我有一种莫名的喜悦。“我回来啦!”我大声说,黑色背椅缓缓转动,露出那个熟悉的身影。奶奶放下报纸,“回来了?明早要上补习班?”“对,十点!”“作业做完了?”“没有,还有一点。不过??”我逐一回答那些我曾经不愿聆听的无聊问题,奶奶满意地笑了,她得到了她想要的答案和那五分钟。
或许以后每次回家,她都会问这些问题,但我将不再吝啬我的答案。
我们会遇到各种各样的问题,许多问题都会有自己的答案。有些时候,答案不是唯一的,也没有标准的答案,当我们找出一个答案时,也可以继续探索新的答案。
记得之前看过一个故事,老师问一年级的同学们:弯弯的月亮像什么?大家都说像小船。只有一个同学举手说像豆角。因此,同学嘲笑了她,老师也批评了她,但是,月亮难道不像豆角吗?它还可以像各种东西。这个问题的答案很多,不分对错,可以用想象力想更多。 平时写作业,练习册后总有一个参考答案,要对照着来批改自己当天的作业。但是我们不要忽略,这个答案也只是“参考”的答案,它不一定是正确的,也不一定比自己的好。
有一天晚修,我做完了数学作业,开始对答案。那天的作业不难,但我竟然错了三道题。不过我没有打叉,而是把参考答案上的答案用红笔写在一边,然后重新做了那三道题,发现和参考答案还是不一样。又做了几遍,接着成功地证明了参考答案一定是错的。我很开心,原来不是我做错了,是答案错了。感觉证明出参考答案的错是一件很有成就感的事。
合上作业本,偏头一看,发现同桌正在他那本正确的答案上“豪爽”地打着叉,一边大叫着:“怎么又做错了!”接着把“正确”答案写在一边,准备合上书,做下一项作业。我用笔指着被他打叉的几道题:“谁说参考答案都是对的!”他“哦”了一声,把叉改成勾,“就说怎么错这么多??”我眼睁睁地看着他把确实做错的题也打上了勾,只好再次告诉他:“我也没说你做的都是对的呀??你再看一下题行不?”在再次对题目的审视下,他终于做出了真正的正确的答案,我想,他现在也一定像我之前一样感到快乐吧!
“尽信书不如无书”,尽信答案还不如自己去探索。要相信自己,但自己的答案也不一定全是对的。有时,答案是多种多样的,没有错的那个。要用亲身的实践、探索去检验答案。
我望着眼前的膏圆形像,不禁呆住了。温暖的橘黄色的光线笼罩着整个圆溜溜的石膏像,在画室里发光似的。
我拿着画板,上面架着一张被擦得脏兮兮的图纸。我起草了一遍遍,始终觉得这个球状石膏不应该是这样的,怎么看起来那么奇怪?我站起,的确是柔美的光笼罩着,但每当我坐下,却只看到一丝一点的微光照射在上面,下面全都是一片黑和灰构成的阴影。难道是我错了吗?答案又真正是什么?我很苦恼。我看向前面的同学,那个同学位置和我大致差不多,但是她画的球形却是老师常教的那种最完美的球形。这是正确答案吗?我很犹豫。我看向旁边的同学也是如此,他们不用观察的吗?难道我错了?
我不断地质疑自己的眼睛。我站起来,围着石膏不停地看,沉思,似乎都不是完美球形画法。这时,我那才刚上完幼稚园的弟弟就蹦蹦跳跳地跑过来画室,向我炫耀:“笨蛋姐姐,我都画完了。你看!”我不耐烦地抓过,他那画得乱七八糟的画纸,上面随意地画着一堆不同形
状的鸡蛋。似乎弟弟的画纸带给了我一点灵感与感悟,我离开座位,再次观察球形,不同的角度来观察球形,拿着铅笔在空中比划着球的直径,哪儿是明暗交界线。果真,在不同的角度下球状是不一样的。答案或许不叫答案吧,答案不唯一吧。我迅速地在画纸上画出大致的线和球的比例,按照座位的角度观察画出原先的图形。上面是园的亮面的一部分,其余都是黑灰面构成的阴影。最后,那一副画被老师赞扬了,并且很好地被保存着。
虽然现在的我没有继续学习素描了,但是那一次思考,那一次画圆的经历看似不完美,不是老师的完美画法。没有答案或是不唯一的答案才是最完美的,角度不同答案也是不同的。这正是中国学生的弊端吧,答案不再只是答案,开放性的答案和观察很重要。
我们总会说,“事物的正确答案不止一个”,但我认为这句话是错误的。这正如那些令人眼花缭乱的数学方程题,解到最后几步才发现它竟是无解的。这便说明,任何事情并不一定都有答案。而有时候我们更不应该把所谓的“答案”强加在它们身上。
正如期中考试前的两个星期,数学老师在黑板上画下一个图像,并问我们如果作几条直线是否会有最大值。他还扶了扶眼镜并笑着对我们说,“如果谁能求出来,我把我的优盘送他。” 听到他这么说,我们整个班都沸腾了。我的心也抑制不住狂跳起来,二话不说,抓起桌上的笔及哗哗哗在纸上开始写了起来。顿时,整个班级突然就静了下来,听见的只有笔与纸摩擦的声音和风扇转动的声音。我几乎能感受到全班人都很想迫切算出答案的那种心情。
然而,我很快发现了一个问题:这道题中有一个点是不确定的,这样一来整个图形都无法确定下来,更不可能求得什么值。抬起头,我向四周望去,发现有几个人已经满脸笑容地举高了手,叫唤老师来查看他们的答案。顿时,一种暴躁感充满了我的心头。我再次将目光投向了我面前的草稿纸。按开始的思路仔细检查一遍――对啊,这怎么可能会有答案呢?
直到老师大喊一声“停”,所有人来依次把注意力从课桌转到了老师身上。老师先是微微一笑道,“有多少位同学算出了答案?”回应他的,不足十人。我望着他们,内心充满了疑惑和不解。老师接下来的一句话却打破了我的迷惑,就如一阵风吹走了我心中的雾霾,迎来了一片光明――“其实,这道题是没有答案的!”
我惊奇地看着他讲述着思考过程――我的思路竟与老师讲解完全一样。老师接着说道:“其实你们应该去质疑我的问法的,如果你们顺着自己的思路思索下去,我相信你们都会得出‘没有答案’这个答案的。”
经过这一节课,我想我明白了一个道理:“答案”是不能强加或是强求的。只有顺着自己内心的方向去追赶答案,我们才能收获自己最淳朴、最真实的答案。
(简评:只是开头结尾出现答案,主体没有点题,也没围绕“答案”去写。但是记叙简单,文字的表达特别优雅清新。故事本身很动人,领悟也很深刻,这些值得学习。记住,作文最重要的是围绕主题去写,主体要体现主题并要在主体中间点题!!!!)
这是学校每年一届的合唱比赛。每一个班级都精心着。对于初三的我们,是最后一次参加比赛,有不一般的意义。
我领了班级定做的裙子,上下打量,心中充满了种种期待。一奔回家,我便几下子打开行李箱,谨慎庄重地取出像礼服般别致的裙子,赶快躲进房间,急切地要试穿一下――很意外,这裙子挺宽松,可是显得自己很无精打采。我不免稍觉得沮丧:最后依次与大家登台演唱,多么想看到自己也能发光夺目一次呀!
这时婆婆带着惊异的目光走进我,看见从不穿裙子的我忽然“文艺”恬静了许多,她爽口提
出要为我的服装加工加工。
她庄严地紧皱着眉头,上上下下为我量了量尺寸,手里握着针线。然后她让我脱了裙子,她便坐在小凳上忙活起来。我看着她手上简单朴素的器材,心想着婆婆或许心中没有什么明确的答案吧?若是改得粗糙不合身,也不出奇。
那天的午日天空环绕着明媚浑厚的光晕,屋外小贩叫卖的声音响个没完,令每个人产生了睡衣。
已是午后近两点钟,我从床上爬起来,正要去客厅接杯凉水解渴。晕晕乎乎的我走到客厅,却看见婆婆仍然坐在茶几旁矮矮的小凳上,各种大小不一的针线在她有些发红又并不细腻的手指中一来一回穿梭??大家都还在呼呼大睡呢,我的心弦瞬间便拨动了似的,五味杂陈。 那时的我有感难言,默默等婆婆认真裁缝了三个多小时后,终于拿到了她十分满意的劳动成果。我捧着加工后和原来别无异处的裙子,半晌还特别困惑,为什么外婆尽管心底没数,却甘心为我操劳半天呢?她真的已有了答案?
渐渐我明白,事实上婆婆给我改初中的最后一件演出服,她并不清楚结果如何,但她有着对我最淳朴的爱,爱是不需要答案的。
那一时刻的我被 沉甸甸的幸福感紧裹着。为爱的人付出,不需要猜疑有什么回报,我们的心中便已经有了答案。篇四:2013武汉中考满分作文看见
作文题目:看见
范文(2013武汉中考满分作文):
空气中的温暖不会很遥远,冬天也仿佛不再留恋,那个被风吹过的夏天。
一个蝉鸣稀薄的夏日,窗外阳光正好,从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息,记录着这个小镇特有的味道。
我随手关掉音响,刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门,却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是,他并没有系鞋带,显然是忘了。
母亲迎面走来,拦住了他。
俯身、弯腰,母亲开始为父亲系鞋带,纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿,一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注,仿佛在编制心爱的丝织品。蓦地,一阵微风吹来,空气中回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动,仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威严的父亲在此时微低着头,像一个犯错的孩子;午后的阳光扫过他的脸庞,在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光深邃,穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘,温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻,没有任何的文字和语言,只有灿若夏花的笑容。
我倚在门边,噙着泪水,笑望着眼前的一幕,一首熟悉的歌从心底唱起:爱不一定要轰轰烈烈,平平淡淡才是真。
父亲抬手,将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后,那么随意自然,却又不乏温情浪漫。霎时,一缕红晕泛上母亲的脸庞,宛如初恋中的少女。
此时,夕阳如酡红微醉的芳颜,点点晕染,随之散开,两人并肩离去,逐渐消失在夕阳深处。
我仍伫立在原处,一支歌从心底泛起,越唱越响。在我心目中,一直以为父亲是个内敛的男人,不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊,爱不一定要说出来,不一定要轰轰烈烈,心底的爱最感人,平淡的生活更能给人安全感,来自心底的情感才最美。
那一刻,这支歌从心底泛起,向远处飘去。
如果没有这次看见,我对父亲与母亲,也少了一份了解。
中考作文是中考语文考试的重要题目,中考生们要注意平时对作文的练习。经常阅读好作文,能改善自己的写作能力。下面明师教育广州中考学习网小编为大家提供2014山东济南中考作文高分范文《一个夏日的早晨》,供大家赏析和学习。
那个早晨,芙蓉花开满了树,是什么变得不一样了。
这个早晨,我依旧像往常一样,伴着铃声准时4点半起床,匆匆地洗漱完,草草地咬了几口面包,便拿着书包冲了出去。
独自走在乡间的小路上,徐徐清风温柔拂过我的脸庞,像情人的呢喃,潮潮的薄雾挂在我的嘴角,田野里站立的树木在朦胧中苏醒,晶莹的露珠躺在娇嫩的
花瓣上,眨着眼睛。可这些我都无法顾及,因为我还有一道数学题没有解出来,我一边疾走,一边绞尽脑汁地想,辅助线该画哪里……
突然,一个不明物体砸在了我的头上。我一惊,原来是一朵芙蓉花,哪来的?我抬头看,竟是一树的芙蓉。我惊呆了,它们是什么时候开的?为何我天天走过这里却没有发现?这时,一阵风吹过,清雅的香与我扑了个满怀,让我硬生生止住迅疾的步伐,任回忆如潮水般向我涌来……
对这棵芙蓉初的印象是小学三年级,那时的班主任陆老师喜欢的便是这芙蓉花。小萝卜头般的我和好友阿林、阿伟,总是在老早的时候便在这棵芙蓉树下守着,只要一有花开,就一人一只木棍把这位芙蓉姐姐“请”到一个水晶瓶里,装满后,便送给比花还美的陆老师。
因为这个,我们曾被一个看管的爷爷追着跑,于是我们便改变了战略。我们还是在芙蓉树下等,等花一被风吹下,便扑过去小心翼翼地捡到瓶子里。这样的等待明明是一个漫长的过程,可那时有花香,有阿林、阿伟,还有陆老师芙蓉般的笑脸,竟一点也不觉得难熬。
浪潮涌去,我从遥远的记忆中醒过来,然后一股强烈的内疚狠狠席卷了我的内心。因为我恐惧地发现记忆中的笑脸竟变得模糊不堪,阿林的、阿伟的,还有陆老师……天,我干了什么,那是我珍贵的记忆和人,可我竟整整将它尘封了三年,吝啬地不肯花一分一秒去想它,只因那繁重的作业……
那个夏天的清晨,我久久地伫立在一棵熟悉却陌生的芙蓉树下,任凭铃声不停敲打,任凭双眼泪如雨下。
又是一个夏天的清晨,我将三个装着芙蓉花的水晶瓶分别放在阿林、阿伟和陆老师的门前。清晨和煦的阳光给它们镀上了淡淡光圈,那光圈叫作回忆。
阅卷心语:
1.选材独特,情感真挚。考生在夏天的早晨,由一朵芙蓉花引起回忆,回忆过去在芙蓉树下发生的故事,展现了童年岁月的美好,融情于中,在读者心湖上荡起层层涟漪。
2.环境描写,画面唯美。考生巧妙将夏天的早晨作为整个作品的大背景,用富有诗意的语言,描绘了一幅唯美的画面。然后在这一背景下,再以芙蓉花为线
索,勾起了对朋友、老师的回忆,这样有了诗意环境的烘托,人物和情感就更加鲜明突出。
云对风说:“与你同行,我才一帆风顺。”,流水对河道说:“与你同行,我才明确方向。”而我要对你说:“与你同行,我才不会寂寞”。
“与母亲同行,让我感到无比幸福,”人常说:爱是一根线,他将人与人之间的心灵串起来,便产生了爱。妈妈之爱,更是一条穿针线,一针一线为我缝制着暖和的棉袄;一针一线为我缝制着舒心的外套;一针一线为我的生活缝制着五光十色。
长路奉献给远方,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的母亲,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你,我的母亲。我和母亲就像歌词中那样,如同长路与远方,相随相伴;如同江河与海洋,交汇融合;如同白鸽与蓝天,相依相恋;宛若星光与长夜,交相辉映。我是母亲心中的星,心心相映,荧荧梦境,母亲给了我生命,给了我世界上最无私最伟大的爱,与母亲同行其乐融融。
“与老师同行,让我感到受用终生”,人生最大的乐趣不是享受,而是给予。尽管老师也是有血有肉的人,但他们对学生却体现了人类所有的美德。老师是学生的镜子,老师总是把学生揽进自己的胸怀;学生是老师的影子,学生的一举一动总让老师牵挂难忘。圣洁的情怀是母爱,老师心中快乐的天使是学生;最高尚的品格是忠诚,老师献给事业的是不悔的执着。有人把老师比作蜡烛,可老师却从没有为自己掉过一滴泪;有人把老师比作春蚕,但老师永怀吐丝不尽的希冀。老师是风,把学生的绿色希望吹得金黄金黄;老师是船,把学生的理想从此岸横渡到彼岸。老师,你不是大树,却永远在撑起荫凉;你不是火山,却永久在喷发能量。说苦,也就是你最苦,说甜,天底下也就是你最甜。与老师同行,是我人生最大的享受。
“与朋友同行,让我无比的快乐”,人生在世,多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,可以天长地久。真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来,朋友有难的时候奋不顾身。把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇!人生在世,多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,可以天长地久。所以“与朋友同行,让我无比的快乐”。
人生就像一场梦,因为有缘才会相聚,所以:对自己好一点,因为一辈子不长;对身边人好一点,因为一辈子不一定再能相遇。只有这辈子与你同行,我才不会感到寂寞。
八年级(1)班张源
即便选择了远方,便不怕风雨兼程。 即便选择了挑战,就不要轻言放弃。
――题记 告别昨夜星辰,昨夜的梦,让我与你同行,我有永不言败的坚毅,我有对博大生命的敬畏,我有对远大理想的执著。请让我与你同行,我一定让你满载而归。 “史家之绝唱,无韵之离骚”多么形象的文字,却道出了鲁迅对《史记》彪炳千秋的赞叹。是司马迁把至情熔成笔端流淌的华章,用血泪演绎了史家的千古绝唱。是司马迁把腐刑化为走向光明的动力,用执著奏响史家离骚之韵。 这是一种永不言败的精神。它照亮我前行的路。如果你在你人生的土地上种上坚毅的种子,你将收获一个生机勃勃的人生。 “凝聚每份爱,点燃颗颗心,生命挽起生命,让天长地久”。因为有爱,才使挣扎在生死边缘的生命重返家园,才使生命天长地久。在这片热土上,有多少生命与“非典”抗争的足迹?然而,这生命却永久的留在这里。让我们向这些坚定不移的生命致敬! 如果你在你人生的土地上种上爱的种子,你将收获一个芳香四溢的人生。 夜深了,是谁在继续自己那未完成的事业?是谁咬紧嘴唇,强忍病痛在病床上写作?又是谁在昏厥中不宵忘未写完的作品?他――俄国作家――奥斯特洛夫斯基。 ――是理想把他从死亡线上拉回,是信念把他从病痛中唤醒,是执著奏响了他生命的光辉篇章。让我们铭记,他的痛为什么! 如果你在你人生的土地上种上执著,你将收获一个郁郁葱葱的人生。如果你把暂时的痛苦化为快乐,那么你会永远的快乐! 既然你选择了远方,你就必须永不言败。 既然你选择了挑战,你就带上坚毅起航。 让我与你同行,让坚毅与你同在。 让我与你同行,让敬畏写下真爱。 让我与你同行
我喜欢你,我真的喜欢你!是什么时候开始的仰慕之情我已记不得。那粒粒点缀于干枯枝桠间小小的花骨朵啊,那么的小巧那么的精致,非但不让人感到突兀倒反更是期盼你含苞怒放时那惊人的美。我常常能于冰雪寒天之地看见你傲然的身姿,那比胡杨更阴柔比桃树更阳刚的是你――梅。你可知道在千百年的历史长河中英雄将你当做标榜,诗人词人将你奉为至高无上纯洁清高的神灵。是的,你的美,你的雅,你的清高,你的寂寞,你的暗香你的一切一切都是我所爱慕的。
你的美早就跨越千年的美丽来到了我的身边,我的耳边时时能听到无数文人墨客对你崇高无尽的赞美。晚年仍志向远大的陆放翁高歌:“何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”唐朝大诗人杜牧有感而发大叹:“寒梅最堪恨,长作去年花。 ”独在异乡思乡的诗人齐己低低吟诵到:“腊后花期知渐近,寒梅已作东风信。 ”你是多么的清纯高雅,是那么的多情傲然。哦,我至高无上的梅啊,你俨然已化成我心中至高无上的神,请允许卑微的我与你同行,让我时时目睹你的风采,刻刻勉励自己的学习,扫除生活学习中的艰难险阻。
寂寞如你,想你应是天地万物中最能耐得住寂寞的物了吧!早有王安石赞叹道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”你是雪中精魂,生命的延续。是茫茫雪野中,你孤身独立不畏风雪严寒,只为向残酷的冬展示你生命的美好。怪不得毛主席称赞你:“是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”我想你是多么的寂寞啊,你要忍受多少个没有生命的欢声笑语,没有朋友陪伴的冬天啊。那么,我怜惜的寂寞的梅啊,请让渺小的我与你同行,陪你走过冰天雪地,等待春天黎明的到来。让我在风雪寒冷中磨砺自己坚韧的意志,向着光明美好的未来而奋斗!
我最不能忘的是你的清香,那是独属你的,无人可以取代。我早已厌倦了玫瑰庸俗利益的浓郁香气,也不爱那八月金桂的百里飘香,更别提那只供观赏的秋菊了!只有你的暗香能时时勉励他人进取,在混沌中开辟一条先路。哦,我暗香
浮动的梅啊,请让世俗的我与你同行,让我嗅着你的香洗去世俗的丑态与名利,让我能有一颗高洁脱俗的心,在尘世中保留本我。
孔子曰:“三人行,必有我师焉。”所以啊,我亲爱的梅,请让我与你同行。在艰难困苦时开辟一条成功路;在风雪寒霜中磨砺自己的意志;在世俗名利中保留本我,活出精彩!
“嘘”,听,那脚步―轻轻的,慢慢的,那是什么的脚步?哦,是三人世界的快乐。
快乐,家的标志。人人都羡慕我,因为我有一个快乐的三人世界。
“嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一进门就冲着在厨房里忙碌的妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话,爸爸却笑呵呵地接过话茬:“你这小猪,鼻子真灵啊!”“那当然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈,馋猪的鼻子尖!”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴,倏地钻进了厨房,不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房,大喊道:“据我观察,今天晚上的菜very丰富。”
嗬!明亮的灯光下,一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤,四周放着各种各样美味的小菜,像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了,爸爸拿起筷子招呼我们,他夹起一块排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接过碗去,谁知道那排骨,一转,落到妈妈的碗里去了。我一愣,继而大笑起来:“对!对!这一顿丰盛的晚饭是妈妈‘制造’的,这地一块应该妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉,在爸爸的眼前晃来晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望,装出一副很无辜的样子,说:“唉,看来只有我自己夹了。”爸爸话音刚落,一块排骨掉进了他的碗里。原来,我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。
“嘘”听,你每走一步,都有一种声音―甜甜的,活泼的。那是什么?请不要惊讶,那是家的快乐,那是幸福的脚步。
幸福,与你同行!
有你同行,我的生活将变的不再单调;有你同行,我的生活变得不在紊乱;有你同行,我的生活变得不再无趣。
你是给予那干涸和田的一股清泉,我就是那干涸的和田;你是给予那黑暗世界光明的灯火,我就是那黑暗世界;你是给予那鱼儿氧气的小溪,我就是那缺氧鱼儿? 是你,我亲爱的母亲,你教会了我,是你,是你让我的生活变了样。
生活多姿多彩。 每逢周末,你总是带着我出去嬉戏,我们一起坐过小区里的跷跷板在哪里有我们的身影;我们一起漫步在田间的小路上,那里有我们的欢声笑语。.我是一个耐家的小孩,你是知道的。你为了让我体味童年的快乐,总是不惜一切代价的带着我到处玩耍。就这样我爱上了童年,就这样我的干枯生活变得多姿多彩,因为有你同行。
生活井井有条。 慢慢的我上了初中,你总是教导我说,一个女孩子要学会做家务,要学会整理自己的房间?忙碌的厨房,我把他整的乱七八糟,但你总是鼓励我说,没关系,慢慢来。我不爱做家务,但是你告诉我这样不是一个女孩子应有的行为,从此我改了。你教我如何扫地、做饭、整理床铺。.就这样不知时篇五:2014年中考作文范文
母爱的味道
运动保健法、善食平衡法,多次考究之后,一向担心我身体的妈妈开始研究酸碱平衡调节法,而我,是她一直不变的研究重心。而后,最让我难忘的是那蜂蜜柠檬的清香味道,更是母爱的味道!
不知什么时候,妈妈的纯绿色的植物园里又入住了一名新成员――柠檬树,妈妈像待宝贝似的看护着。可它好似“不领情”,半年只零星的结了几个果子。
那天柠檬果第一次成熟,真像是几经磨难摘来的“仙人果”。妈妈欣喜而小心翼翼地摘下第一个,洗净将它切出三片,泡入温水中,第一个递给我,看到新鲜欲滴的柠檬,我不禁馋涎欲滴,咕咚一大口,啊!又酸又苦,“这水……?真好喝?”!”放下杯子快步走回书房间,妈妈紧随其后,“儿子,我查过,你是酸性体质,这碱性柠檬可以中和你的酸性火气,还减肥!”“求你了!”妈妈像小孩似得恳求着不肯走。我鼻子酸酸的,勉强再端起杯子,使劲憋长气,喝中药似的一饮而尽,滴水不剩。“谢谢妈!”我强作欢笑和满意地抹了抹嘴角。妈妈顿时心花怒放,一转身一溜烟儿的走了。
从此之后的每晚饭饭后一小时,妈妈准时的端给我一杯柠檬水,我也一次又一次“憋气”。妈妈总是耐心的等我喝完。其实我知道自己喝下的不只是一杯柠檬水,那里流淌着太多妈妈对我健康的寄托。
一次身体不适,实在受不了柠檬水的酸苦,便想背着妈妈倒进水池。不幸“证据”被妈妈一眼看尽,我只好竖着耳朵等着妈妈的责怪。“儿子,如果柠檬味道难喝,妈给你加勺蜂蜜试试!”说着重新小心的切取三片柠檬,将所剩不多的包好,又将两大勺蜂蜜平稳倒入水中搅好,自己先闻闻,好像很满意才端给我。我喝了一小口,嗯,果然不再酸苦!我不再像以前那样“憋气”而是畅饮,自己先忍不住笑了。又一次,妈妈顿时心花怒放,一转身哼着小曲儿走了。
妈妈没讲良药苦口的大道理,执着的她那么快的妥协,只是希望我喝下的不只是良药,更多的是快乐和健康!
柠檬树的成长,妈妈收获的是种植的辛苦和给我喝一杯杯柠檬水时的幸福,而我品尝到的是由柠檬水的苦涩到香甜和妈妈一次次的欣慰。冬天柠檬树掉光了叶子,而妈妈还珍藏着几个少有的“仙人果”,一天只少三片;而我的心里珍藏满满的却是熟悉的蜂蜜柠檬味道,妈妈的味道,香甜越来越浓……
收藏阳光般的母爱
阳光在玻璃杯中折射出绚丽的光芒,是我永久的回忆,是我快乐的时光,是我得到母爱的见证。___题记
酒可以收藏,则越陈越香美;画可以收藏,则越久越值钱;邮票可以收藏,日后看到就能回想以前的记忆。那么阳光呢?阳光又是否能够收藏呢?我的收藏阳光――母爱。
“母爱比蓝天高,比大海深”,在我小的时候,对这句话似懂非懂,但经过了一件事后,我似乎才真正地懂得了这句表面简单而含义深刻的语言。
还记得那是在我上三年级的时候,那是一个洋溢着落叶气息的秋天,窗外那似珍珠和钻石一般大小的雨滴,像一个大的水帘一样从天而降,落到地上,飞溅起一颗颗晶莹的水花。放学了,同学们一起排队走出了校门,而我却没有拿伞,只能独自一人站在教学楼的屋檐下,等待妈妈来接我,等着等着,我不禁心中泛起一阵阵波澜:每天妈妈都会来接我,可今天。
失意的我静静地站在屋檐下,望着那逐渐离去的人群,始终没有妈妈的身影。我烦躁的情绪带着一丝着急和埋怨。正在这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是妈妈来了,只见她脸上满是奔波的疲劳,见我不高兴的样子,妈妈脚还没有站稳就关切地说:“儿子,让你等急了,妈妈今天开会来晚了。”见我打了个冷战,就连忙把自己的外衣脱下,给我披上。我的心不禁一颤,刚才对妈妈的一切责怪都成了感激。我和妈妈走在回家的路上,雨越下越
大,“咚咚”地砸在雨伞上,我抬头一看,我的头顶是一片粉色的雨伞,再看妈妈的头上,是一片粉色和灰色相交的天空。
“妈妈,伞歪了!”我赶忙说。
“没有呀!”妈妈回答地很坦然。
“可是伞明明是歪了呀!”
妈妈神秘地笑了笑,没有再理睬。回到家后,妈妈的半边身体被雨水淋湿了,而且由于衣服单薄,妈妈感冒了。
第二天,我说陪在妈妈身边,但她执意要让我去上学,在上学的路上,我想到妈妈对我的疼爱,心潮汹涌澎湃,禁不住头涔涔而泪潸潸了。
啊,母爱,你是多么伟大!多么高尚!多么深远!
这样的母爱怎能不让我珍藏,我要收藏阳光般的母爱,收藏她的纯真、无私和伟大! 让母爱的阳光永远地陪伴我人生的旅程!
阳光般的父爱
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最美的鲜花,送给我的父亲。
半夜,我突然发烧头痛,可不敢给妈妈说,因为妈妈工作直到一点钟才睡下,不想吵醒她。于是,我只好在床上痛苦地呻吟,喊着爸爸。爸爸终于醒了,走过来亲切地问我:“怎么啦?”“我头痛,想喝水,没法站起来。”爸爸摸了摸我的额头:“哟,很烫发烧了,我带你去医院。”爸爸迅疾地把我抱上汽车,让我在汽车上躺下,急速地开往医院。到医院的时候,我已经头昏沉沉了,恍恍惚惚地看到爸爸的头上布满了细细密密的汗珠,紧皱着眉头,衣服和身体已经贴到了一块儿。等我醒来之后,发现我在挂点滴,爸爸还陪着我,眼睛里布满了血丝,把他的衣服披到了我身上,自己却只穿了一件薄薄的单衣。他看到我醒了,关心地问我:“好些了没?想不想吃东西呀?”“大半夜的,哪来的吃的呀?”我惊讶疑惑地说。“现在是早上了呀。”噢,原来爸爸已经陪了我一个晚上了,真辛苦!我说:“我想吃馄饨。“好,你等着,爸爸现在就给你去买。”我的泪水夺眶而水,一股暖流冲进了我的心田,吃完了馄饨,爸爸不时地教导我:“以后不要再乱吃东西了,你看看,你这个样子多叫爸爸担心呀!”这句句叮嘱,都时时刻刻记在我心里。
还有一次,听奶奶说,我小时候体弱多病,妈妈出差的时候,我无缘无故发起了不痘,全身都是,不能再和小伙伴一起玩了,爸爸怕我孤单,就想着法子和我玩,一方面要照顾我,一方面又要陪我玩,真辛苦。我的病好了,爸爸却累倒了,变瘦了!
是啊!父亲也同母爱一样,也是伟大、无私的,我们要珍惜父母对我们每一分每一秒的爱,爱自己的父母吧,从现在开始,从端一杯水开始。
阳光般的爱
“加油啊!我帮你!……”这句句直刻我心,让我难忘那一时刻。
拉着笨重的行李箱,我如霜打了的茄子蔫了一般。这次,我不知道做了什么大好事,备份在独一个混合宿舍。对于我这种一见外人胆子小得如一粒石子的人来说是,比拿掉她的钱包还痛苦。
终于经历千辛万苦来到了宿舍门口,我深吸一口气,装作故人一般推开那扇沉重的大门。眼前的景象让我措手不及,几个女生手忙脚乱的套被套,行李和包包堆得满地都是,我轻咳一声,一时间无处可站。突然,一声清脆的声音传来,袅袅如烟,“哈喽!先套被套吧!”说着,拿给我一叠还带有余温的被子和被单,我忐忑地接到手里,笑眯眯的说道:“你好,同学,我是新来的!呵呵!”这时,她又笑了,一双眉毛如一弯新月,“你好,可是先做事吧!”我尴尬的理理头发,拿着那被套一是无从下手,随便拿一个就扔进去。“同学你应该将那四个角先捏住……”抬起头,那张明艳的笑脸直朝向我,如一缕阳光,驱散我的焦虑,又似一
盏明灯,指引我方向……我慢慢塞进去,她拿起我手中的被子,流利的塞进去,我目瞪口呆,惊讶得说不出话来“这,这……她专注的神情让我看得入了迷,只听见她口中的呢喃:“这个应该……那个应该……”我心里满是感动,对于这个“陌生人”充满了好感,没有别的,只有窝心与满足。
接下来经过她的悉心指点,我变成了一个行家,别的人有不会的,我就伸出援助之手。在这个宿舍,没有人吝惜帮助,没有人不团结,因为我们是一个小家。
太阳给予我们光芒,带给我们温暖,而我们是一片阳光,互相给予温暖。
那脚印,那亲情
季节在变,天气在变,不变的是对家人的关爱。
满天飞舞的鹅毛大雪吞噬了整个世界,我独自一人在回家的小径上挪动着,两只僵硬的手已经无法动弹。远远望去,一望无际的雪地里似乎有一个人在移动着,那不是病萎的母亲吗?我喜出望外。
天依然哭啼,大手拉着小手,小手扶着大手,不慎,我一下子滑倒在冰冷的地上,母亲二话没说就背起了我。
(转载于: 海 达 范 文网:这次不一样初中作文)
爬上母亲的背,心里真不是滋味。仔细瞧瞧,她的眉头上不知何时已爬上了几条皱纹,一双大眼睛也深遂成一双小眼,脚下的雪地踏成平地,一行行清晰可见的脚印布满了丰富的内涵,那一刻,我的心里像打翻了五味瓶,不知何时已潸然泪下。
人总是要长大的,在我的记忆中,我是很少流泪的,因为我认为我应该坚强的生活,可这一次,我顾不了那么多了,无情的泪水还是流下来了。不,那并不是无情的泪水,那是有情的泪水,是我感动的悔恨的泪水。
泪水,看似平常的东西却有非凡的意义。我们应珍惜泪水,珍惜亲情,珍惜父母的种种关怀。我们的父母是岁月的拾荒者,在我们身后拾起了我们遗落的爱和最初的纯真。在父母眼里,我们拈起一片红叶,她就拥有整片枫林的快乐;我们咽下一口苦水,它就坠入了无边的海洋。
那脚印,那泪水,是我永远无法忘记。珍惜泪水,珍惜亲情,珍惜母爱,我愿以自己实际行动报答母亲,让幸福之花在她心间悄悄绽放,让她紧皱的眉头舒展开来。
温暖的阳光
母爱是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我们心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
母爱是伟大的,它不要任何报酬,尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。
一岁时,妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时,我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。
五岁时,为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。
八岁时,因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。
九岁时,妈妈叫我多穿一件衣服,天冷,我说妈妈罗嗦。
现在,我几乎每天都会和妈妈吵嘴,有一次,一吵就四天没和妈妈说话。
看书正看到入迷时,被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气,其实过后我也挺后悔的,觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样,照样用她一惯的语气对我说话,照样给我做饭。
有时候,在和妈妈撒谎时,妈妈的语气是那么的温柔那么的和气,我知道妈妈是那么的信任我,而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她,我心里感到酸酸的,感到非常难过,非常懊悔。
懊了,又是一次和妈妈的风雨大战。中午,妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做
饭。而在饭桌上小谈时,又因为某些事情而和妈妈大吵,摔筷子,碗里剩下半碗饭,转身走进自己的房间,啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时,仍用甜美的声音和我道别,好像什么事也没发生,那时我气也消了,也甜甜地和妈妈说&再见&。 妈妈的爱最无私,虽然我给她的常常是狂风暴雨,但她给我的永远都是温暖的阳光。 沿路的风景
仍旧是这条路,这条通往学校的路。一直以来,它披着重重的尘埃,让人无法看清它的光彩。沿路抑或终点,我找不到风景。
可是这一天,它变了模样。红白石砖覆盖着原来赤裸的土壤,温和地压抑着,这土壤便不再有漫天黄沙的冲动,红白的色彩点缀着曾经单调的景色,让沉默的街道有了幽默的情调。我踏上这条道,与大地心肉相连。葱茏的绿色也取代了以往的荒芜,尽管没有春天吐芽的初生绿意,也没有夏季丰茂的盎然战意,但它们直挺挺地伫立,兢兢业业地环绕着土地,让人踏实。我倚在一颗树旁,感觉到未来有了一点不一样,漫漫长路,沿途是否终于有了这亮丽的风景。
一眼望尽,我在路途发现了他们。他们有着黑玫瑰一样的皮肤,历经艰辛而依旧坚定的眼神,铁铲,锤子一些工具静置其旁。我看得呆住了,是啊,这风景就是像他们这样的人创造的,为了完成一次这样的风景,他们要遭受多少次来自烈日的炙烤呢,他们耗费了多少青春呢?他们是远道而来的农民工,他们是这风景的创造者,他们也是时代的奠基者。也许他们没有很遥远的梦,只希望给家庭带来未来,于是来到这他们陌生的城市,闻着这沉重的城市的气息,做着他们那卑薄的工作。但是他们的存在,就是这座城市的根,没有他们,这座城市的风景,高耸的大楼,艳丽的闹市,葱郁的绿化也就会轰然破碎。他们的心维系着家庭与国家,让彼此心脏的跳动,激情而有力。
这条路是一道风景,他们――那些千千万万的者更是风景。他们就像春季,大地回暖,生机勃发,一切生与希望整装待发:就像夏季,朴实厚重:就像秋,情意绵绵,硕果含羞:还有冬,傲骨铮铮。
仍旧是这条路,可我明白了为何而走,因为是通向未来。
生活需要阳光
让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!――题记
初三的生活暗无天日。至少,我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的,似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活,连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上,我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。
周考的成绩时高时低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字:我的生活如同永夜。
直到那天,不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角,一束温暖的光线从窗玻璃透进来,打在我的书桌上,让我的眼睛为之一亮:阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:&太阳每天都是新的。&可我,竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起,我拉着同桌飞奔出了教室,站在走廊上,让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。
站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口:&其实我们的生活中不仅仅只有中考,还需要有一丝阳光。&
我也微笑了。从那时起,我每天总赶在同学来校之前早早地到较,打开窗子,叮嘱每一个人记得给阳光让一条路,让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风,学习起语文老师所倡导的&阳光作文&。那些文字是温暖的,让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光,我知道这一天已经到来。
不久,我在网络上开办了一个文学社,网罗了许多即将走上考场,心思细密,有着优美
文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时,我提议选用向日葵。
是的,向日葵,那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵,它有着金灿灿的花瓣,饱满而热情,象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落,为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光,需要动力,需要像阳光般温暖的无限热情。
大家一致同意我的意见。我微笑了。
那一夜,我在我的日记上加了一句话:让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!}

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