我是英语初学者,每天学习五个小时会有进步吗我是一个很多年没有接触过英语的人了,几乎是什么都忘记了,目前我在学习新概念第二册,参加辅导班每个星期学六课,而且主要是锻炼我们听力和口语,几乎不讲语法,所以我听得有点吃力.而且我发现我新概念第一册没掌握扎实,我想每天抽出五个小时,用两个小时练听力（听新概念第二册听力）然后每天再抽出两个小时复习上课学完的知识点,语法和做一些题,剩下一个小时背背单词背背课文.请问我要是这样坚持三个月,我的英语能有比较大的提高吗
受灾qXJ20YI58
你好,一个人经验来看的话,学语言基础很重要,所以你要是想提高快的话,基础是一定要扎实的~ 我学英语有15年了 从小学之前就开始,但是到初中才开窍的.所以学语言一定要坚持~ 单词是累计着学的,掌握发音的基础下多背单词,时间久了单词不用看音标就能知道发音了~ 语法的话是通过做练习题慢慢掌握的.推荐薄冰语法吧,讲得比较详细.新概念的课本比较笼统,具体还是需要你多做练习册. 口语跟听力就需要你多听新闻,看剧,或者课文来提高语感,跟读也可以,或者学唱英文歌. 希望以上方法能帮到你,有什么问题的话可以多跟我提问 百度【驿站】团队
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【88娱乐张智勇新歌首发 深情谱写《秋天的日记》】
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网易娱乐9月22日报道 第四季中国好声音正在如火如荼的进行，又一批各具特色的优秀歌手通过好声音的舞台进入的大家的视线。而作为目前国内最具人气的造星节目，很多有才华有梦想的歌手通过这个舞台实现了自己的音乐梦想。时隔一年，好声音第三季那英战队的人气学员张智勇，选择在这个时候推出了自己的最新原创作品《秋天的日记》，不仅应时应景，更表达了他对好声音舞台的热爱和感激。
去年，张智勇初次登上中国好声音的舞台，以一曲改编版的张惠妹的《火》，惊艳全场，成功获得了那英的青睐，不仅获得了广大电视观众的喜爱，还赢得了一个充满肯定意味的称号：“怪咖编曲家”。张智勇曾在接受采访时感性的表示：“我很少说话，因为我不善于表达，但是我非常清楚，我比谁都更热爱音乐。同期跟我一起做音乐的很多朋友，都已经转行了。我虽然没有什么成就，但我还是在坚持。在那姐为我转身的时候，我不敢相信，我哭了，我感到很自豪。所以我给自己8个字：只此一生，必须热情。”
比赛结束后，张智勇并没有被水涨船高的人气冲昏头脑，而是一直潜心创作，连续发表了动漫歌曲《我是你的Panda》《再见吧》《苦爱》等众多脍炙人口的优秀作品，他坚信歌手只有创作出更多更好的音乐作品，才能对得起粉丝的喜爱。这次即将发行的最新单曲《秋天的日记》是即将发行的EP主打歌，也是由张智勇亲自作词作曲，表达了失去恋人的他，内心的彷徨、痛苦被秋天的雨滴和飘散的红叶渲染地格外孤寂，只好把对恋人的思念和回忆都写进了秋天的日记，在夜深人静的时候一个人静静体会其中的滋味。他的音乐没有华丽的辞藻堆砌，也没有高超的技巧卖弄，他只用最真挚的语言和旋律讲述内心，极具故事性和画面感，带动着听众的思绪，让人不由自主的沉浸其中。
张智勇坦言：“好声音对我来说是一个新的起点，无论任何时候，我都不会忘记自己的音乐梦想，很感激好声音带给我的一切，希望中国好声音能够越办越好，也希望正在第四季好声音舞台上发光发热的兄弟姐妹们都能够在这个舞台上收获自己的音乐梦想。”
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①遨游宇宙空间，是人类的梦想。进入航天时代以来，人们已不再满足于天文观察和探索外星生命，而是开始有计划地了解外星生存空间，为人类开辟新的疆土。
②火星是地球的“近邻”，谈到火星，人们最关注的就是火星上有没有生命存在。天文学家们对火星进行了多方面的研究，特别是近30多年来，多种空间探测器对火星展开逼近、环绕和着陆探测，初步揭开了火星的一些秘密。虽然现在还没有证据显示火星现在或过去存在生命，但也没有找到任何证明生命不存在的东西。这说明未来将有可能实现人类的火星梦，到火星上去生活。尽管火星比月球远得多，但随着对火星的不断了解，人们对未来定居火星的期望越来越高。
③火星、水星、金星、土星与地球一样，同处离太阳较近的温暖地带，且都主要由适合人类居住的岩石类物质构成。但它们之中，水星太冷，金星和土星太热，只有火星上可能存在生命的必要条件——水。这样一来，这几颗行星就被科学家们“打入冷宫”。与月球相比，火星大得多，足够人类立足，而且，月球最大的缺陷是没有氢、氮、碳这三种生命元素。
④火星也有冰霜覆盖的南极和北极，由二氧化碳气体冻结而成。火星的土壤表面覆盖着氧化铁，因而火星看上去是红色的。火星也有稀薄的大气，大气的95%是二氧化碳，以及少量的氢气、氧气等生命元素。尽管火星比地球寒冷，经常狂风肆虐，而且看上去无限荒凉，但它包含所有元素，因此是与地球生存环境最相像的太阳系行星。
⑤世界上许多科学家在研究火星的同时，已经提出了把这个荒芜的星球变为适于人类居住的各种设想。火星的平均温度为摄氏零下60度左右，如果在火星轨道上放置一些太阳反射镜，就可以使火星表面温度增高。在火星上建一些能够产生温室效应的气体和臭氧的工厂，它的周围就会罩上一层厚厚的、温暖的二氧化碳，它们是培植简单生命体的必要因素。
⑥完成这些任务后，火星并非马上就能产生生命体，因为它们生长所必需的氧气和水还需要我们去“制造”。在人类登上火星后，可以携带一些细菌到火星上，使它们能吸收二氧化碳，释放氧气，产生绿色植物需要的最低限度的氧气，一步步创造出复杂生命能够生存的环境。据此，科学家计划着在火星上种草、种树。不过即使真能实现这个设想，火星上首先出现的绿色植物也不会是草和树木，可能仅仅是一些藻类、苔藓，然后是极地冻原。
⑦尽管美国航空航天局和它的热心支持者们似乎已经把火星当成了人类的第二家园，但不少有识之士却为火星探险找到了一个完全相反的理由：了解了火星就应该更好地建设地球。移居火星并不是人类的必然命运，因为这不能让人类逃避人口过剩和生态恶化。看一看火星的荒凉、寒冷、狂风和稀薄大气，让还在不停破坏地球生态的人们早日醒悟吧！与其花巨资跑到一个生存环境被破坏殆尽的地方，为什么不把钱用来改善依然肥沃的地球生态呢？
小题1:指出下列句子中加下划线词语在文中的指代的内容。(4分)
①这样一来，金星和土星就被科学家们“
打入冷宫”。
这些任务之后，火星上并非马上就能产生生命体，因为它们生长所必需的氧气和
水还需要我们去“制造”。
小题2:第④自然段中说火星“是与地球生存环境最相像的太阳系行星”，其根据是什么？
请分点概括回答。（4分）
小题3:指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）
（1）第③段中将水星、金星、土星、月球等行星与火星作比较，是为了说明这些行星的特点。
（2）第6段中加点的“可能”这个词，体现了说明文语言的准确性。“可能”说明火星
上首先出现的绿色植物就是藻类、苔藓及极地冻原。
小题4:有识之士反对移居火星的理由有哪些？根据文意简要回答。（2分）
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人类的火星梦
①遨游宇宙空间，是人类的梦想。进入航天时代以来，人们已不再满足于天文观察和探索外星生命，而是开始有计划地了解外星生存空间，为人类开辟新的疆土。
②火星是地球的“近邻”，谈到火星，人们最关注的就是火星上有没有生命存在。天文学家们对火星进行了多方面的研究，特别是近30多年来，多种空间探测器对火星展开逼近、环绕和着陆探测，初步揭开了火星的一些秘密。虽然现在还没有证据显示火星现在或过去存在生命，但也没有找到任何证明生命不存在的东西。这说明未来将有可能实现人类的火星梦，到火星上去生活。尽管火星比月球远得多，但随着对火星的不断了解，人们对未来定居火星的期望越来越高。
③火星、水星、金星、土星与地球一样，同处离太阳较近的温暖地带，且都主要由适合人类居住的岩石类物质构成。但它们之中，水星太冷，金星和土星太热，只有火星上可能存在生命的必要条件——水。这样一来，这几颗行星就被科学家们“打入冷宫”。与月球相比，火星大得多，足够人类立足，而且，月球最大的缺陷是没有氢、氮、碳这三种生命元素。
④火星也有冰霜覆盖的南极和北极，由二氧化碳气体冻结而成。火星的土壤表面覆盖着氧化铁，因而火星看上去是红色的。火星也有稀薄的大气，大气的95%是二氧化碳，以及少量的氢气、氧气等生命元素。尽管火星比地球寒冷，经常狂风肆虐，而且看上去无限荒凉，但它包含所有元素，因此是与地球生存环境最相像的太阳系行星。
⑤世界上许多科学家在研究火星的同时，已经提出了把这个荒芜的星球变为适于人类居住的各种设想。火星的平均温度为摄氏零下60度左右，如果在火星轨道上放置一些太阳反射镜，就可以使火星表面温度增高。在火星上建一些能够产生温室效应的气体和臭氧的工厂，它的周围就会罩上一层厚厚的、温暖的二氧化碳，它们是培植简单生命体的必要因素。
⑥完成这些任务后，火星并非马上就能产生生命体，因为它们生长所必需的氧气和水还需要我们去“制造”。在人类登上火星后，可以携带一些细菌到火星上，使它们能吸收二氧化碳，释放氧气，产生绿色植物需要的最低限度的氧气，一步步创造出复杂生命能够生存的环境。据此，科学家计划着在火星上种草、种树。不过即使真能实现这个设想，火星上首先出现的绿色植物也不会是草和树木，可能仅仅是一些藻类、苔藓，然后是极地冻原。
⑦尽管美国航空航天局和它的热心支持者们似乎已经把火星当成了人类的第二家园，但不少有识之士却为火星探险找到了一个完全相反的理由：了解了火星就应该更好地建设地球。移居火星并不是人类的必然命运，因为这不能让人类逃避人口过剩和生态恶化。看一看火星的荒凉、寒冷、狂风和稀薄大气，让还在不停破坏地球生态的人们早日醒悟吧！与其花巨资跑到一个生存环境被破坏殆尽的地方，为什么不把钱用来改善依然肥沃的地球生态呢？
小题1:指出下列句子中加下划线词语在文中的指代的内容。(4分)
①这样一来，金星和土星就被科学家们“
打入冷宫”。
这些任务之后，火星上并非马上就能产生生命体，因为它们生长所必需的氧气和
水还需要我们去“制造”。
小题2:第④自然段中说火星“是与地球生存环境最相像的太阳系行星”，其根据是什么？
请分点概括回答。（4分）
小题3:指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）
（1）第③段中将水星、金星、土星、月球等行星与火星作比较，是为了说明这些行星的特点。
（2）第6段中加点的“可能”这个词，体现了说明文语言的准确性。“可能”说明火星
上首先出现的绿色植物就是藻类、苔藓及极地冻原。
小题4:有识之士反对移居火星的理由有哪些？根据文意简要回答。（2分）
人类的火星梦
①遨游宇宙空间，是人类的梦想。进入航天时代以来，人们已不再满足于天文观察和探索外星生命，而是开始有计划地了解外星生存空间，为人类开辟新的疆土。
②火星是地球的“近邻”，谈到火星，人们最关注的就是火星上有没有生命存在。天文学家们对火星进行了多方面的研究，特别是近30多年来，多种空间探测器对火星展开逼近、环绕和着陆探测，初步揭开了火星的一些秘密。虽然现在还没有证据显示火星现在或过去存在生命，但也没有找到任何证明生命不存在的东西。这说明未来将有可能实现人类的火星梦，到火星上去生活。尽管火星比月球远得多，但随着对火星的不断了解，人们对未来定居火星的期望越来越高。
③火星、水星、金星、土星与地球一样，同处离太阳较近的温暖地带，且都主要由适合人类居住的岩石类物质构成。但它们之中，水星太冷，金星和土星太热，只有火星上可能存在生命的必要条件——水。这样一来，这几颗行星就被科学家们“打入冷宫”。与月球相比，火星大得多，足够人类立足，而且，月球最大的缺陷是没有氢、氮、碳这三种生命元素。
④火星也有冰霜覆盖的南极和北极，由二氧化碳气体冻结而成。火星的土壤表面覆盖着氧化铁，因而火星看上去是红色的。火星也有稀薄的大气，大气的95%是二氧化碳，以及少量的氢气、氧气等生命元素。尽管火星比地球寒冷，经常狂风肆虐，而且看上去无限荒凉，但它包含所有元素，因此是与地球生存环境最相像的太阳系行星。
⑤世界上许多科学家在研究火星的同时，已经提出了把这个荒芜的星球变为适于人类居住的各种设想。火星的平均温度为摄氏零下60度左右，如果在火星轨道上放置一些太阳反射镜，就可以使火星表面温度增高。在火星上建一些能够产生温室效应的气体和臭氧的工厂，它的周围就会罩上一层厚厚的、温暖的二氧化碳，它们是培植简单生命体的必要因素。
⑥完成这些任务后，火星并非马上就能产生生命体，因为它们生长所必需的氧气和水还需要我们去“制造”。在人类登上火星后，可以携带一些细菌到火星上，使它们能吸收二氧化碳，释放氧气，产生绿色植物需要的最低限度的氧气，一步步创造出复杂生命能够生存的环境。据此，科学家计划着在火星上种草、种树。不过即使真能实现这个设想，火星上首先出现的绿色植物也不会是草和树木，可能仅仅是一些藻类、苔藓，然后是极地冻原。
⑦尽管美国航空航天局和它的热心支持者们似乎已经把火星当成了人类的第二家园，但不少有识之士却为火星探险找到了一个完全相反的理由：了解了火星就应该更好地建设地球。移居火星并不是人类的必然命运，因为这不能让人类逃避人口过剩和生态恶化。看一看火星的荒凉、寒冷、狂风和稀薄大气，让还在不停破坏地球生态的人们早日醒悟吧！与其花巨资跑到一个生存环境被破坏殆尽的地方，为什么不把钱用来改善依然肥沃的地球生态呢？
小题1:指出下列句子中加下划线词语在文中的指代的内容。(4分)
①这样一来，金星和土星就被科学家们“
打入冷宫”。
这些任务之后，火星上并非马上就能产生生命体，因为它们生长所必需的氧气和
水还需要我们去“制造”。
小题2:第④自然段中说火星“是与地球生存环境最相像的太阳系行星”，其根据是什么？
请分点概括回答。（4分）
小题3:指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）
（1）第③段中将水星、金星、土星、月球等行星与火星作比较，是为了说明这些行星的特点。
（2）第6段中加点的“可能”这个词，体现了说明文语言的准确性。“可能”说明火星
上首先出现的绿色植物就是藻类、苔藓及极地冻原。
小题4:有识之士反对移居火星的理由有哪些？根据文意简要回答。（2分）
科目:最佳答案
小题1:（1）科学家不把水星、金星和土星作为让人类居住的研究对象（考虑对象）。(2分)
（2）在火星轨道上上一些太阳反射镜，提高火星表面温度；建立能够产生温室效应气体和臭氧的工厂，制造二氧化碳。(2分)（分号前后的内容答到一部分得1分）
小题2:火星具有许多与地球相同或相近的地方：同处离太阳较近的温暖地带，都主要由适合人类居住的岩古石类物质构成；可能有水；也有冰霜覆盖的南极和北极；有大量的二氧化碳，少量的氧气和氢气。（4分，每个要点1分）
小题3:（1）作比较不是为了说明这些行星的特点，（1分）而是为了说明这些行星中，只有火星具有适合人类居住的条件。（1分）（2）“可能”一词不是说明火星上首先出现的绿色植物就是藻类、苔藓及极地冻原，（1分）而是说明火星上出现这些植物只是一种推测，并不确定。（1分）
小题4:移居火星不能逃避地球上出现的人口过剩和生态老化的问题；花费太大，不如用来改善地球的生态。（2分）
小题1:试题分析：（1）因为“水星太冷，金星和土星太热，只有火星上可能存在生命的必要条件——水”，所以“打入冷宫”的意思为“科学家不把水星、金星和土星作为让人类居住的研究对象（考虑对象）”。（2）根据第5段的内容概括出“这些任务”指代的是“在火星轨道上上一些太阳反射镜，提高火星表面温度；建立能够产生温室效应气体和臭氧的工厂，制造二氧化碳”。
点评：说明文的特点体现在科学性和准确性上，所以学会在原文中寻找答案至关重要，学生应培养这种解决问题的能力来突破说明文考题。
小题2:试题分析：根据文章的3、4两段的内容地球与火星相似的依据为：同处离太阳较近的温暖地带，都主要由适合人类居住的岩古石类物质构成；可能有水；也有冰霜覆盖的南极和北极；有大量的二氧化碳，少量的氧气和氢气。
点评：从原文中提取信息时，一定要抓住关键的语句和关键词语。并根据设定的分值来判断是几个方面（当然内容的理解还是最主要的，分值是参考条件），并用简洁的切题的语言概括出来。
小题3:试题分析：（1）第3段运用作比较的说明方法，主要是用来说明火星适合人居住。（2）“可能”表示一种猜测的语气，表明火星上出现藻类、苔藓及极地冻原只是一种推测，并不确定。
点评：分析说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。
小题4:试题分析：根据文章第7段的内容概括出有识之士反对移居火星的理由：移居火星不能逃避地球上出现的人口过剩和生态老化的问题；花费太大，不如用来改善地球的生态。
点评：本题不难，文中有相关文字信息，可以比较阅读。了解文章内容，知道写什么，不仅要了解其中心内容，对围绕中心内容的表述说明，也可细读，判断它的含义，与中心内容的关系，读得细，也理解得透彻，对说明文尤其如此。
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月球诞生新说
关于月球起源的争论由来已久，不久前来自南非和荷兰的两位科学家提出新的看法，认为月球曾是地球的一部分，在约45亿年前的一次大型核爆炸中与地球分离，并逐渐演变成地球的一颗卫星。此次大爆炸的强度相当于400亿颗在广岛投下的原子弹。
两位科学家是根据一种裂变理论提出这种观点的，这种裂变理论早在1 9世纪初就有科学家描述过。该理论认为，地球和月球都来自宇宙中同一旋转的熔岩，后来一部分分离出去形成了如今的月球。然而，除了撞原因以外，1 9世纪初的科学家无法用其他理由来解释形成月球的那一部分熔岩是如何分离出去的。
目前，关于月球形成，主流科学界中最流行的就是这种大碰撞学说。该学说认为，地球在形成初期曾遭到火星体大小的外星体撞击，而月球就是在此次碰撞中形成的。然而，不久前芝加哥大学的研究人员重新对月球岩石进行了化学分析，他们发现月球和地球拥有相同的氧、硅和钾等同位素元素，这表明两个星体有可能具备同的起源，月球的物质组成应当仅仅源自地球。因为太阳系进化的模型显示，地球的化学组成和撞击天体的化学组成不可能是同样的。
如果地月同源的话，只有大型核爆炸才有能力将地球物质喷射到太空中从而形成新的星体。此前有关地球内部构造的传统理论认为，地球的内核是由部分结晶的铁和镍铁合金组成的，内核外面是由液态的铁、镍和一种或多种较轻的元素组成的流体核。从1 940年以来，这一理论在地球物理学领域一直处于支配地位。最近美国的地球物理学家亨顿经过多年的研究提出了核地球的新观点。亨顿认为，在我们脚下6 500千米深的地方，有一个由铀和钚构成的直径达8千米的巨大的核反应堆内核，正在不断地进行核反应，从而产生了地球磁场并为火山和大陆板块运动提供能量。这正好可以解释传统地球构造理论难于解释的神秘现象：地球磁场平均每20万年发生一次磁场极性倒转，且磁场强度周期性变弱或变强。
这个天然的反应堆形成之初体积应该较小，但是随着放射性元素等能产生爆炸的物质逐渐增加，在核心区域附近形成了巨大的液态物质聚集区，岩石中的放射性物质发生反应，当其与足够的燃料相混合的时候，就会发生巨大的爆炸。这一理论恰好也能解释地球所释放出的能量要高于所接收到的太阳能的现象。
南非和荷兰的两位科学家相信，在地球形成初期，造成月球从地球分离出去并进入轨道的能量是由地球地幔边界的一种超临界反应堆所产生。这种反应堆产生足够的热量使得地球上的硅酸盐等物质蒸发并被喷射出去他们认为，要想证明这一理论，需要依靠未来的月球探测任务带回月球更深内部的物质样本。
小题1:关于月球起源，下列理解不恰当的一项是（ ）
A．八主流学界认为，地球外一个巨型天体与地球相撞，使地球的一部分分离出去慢慢形成了月球。
B．近期有科学家认为，月球是地球地幔边界的超级核爆炸将地球的部分物质喷射出去后形成的。
C．除了地球外天体碰撞说和核爆炸说以外，关于月球起源还有多种说法，但都受到人们的质疑。
D．所有关于月球起源的说法都是人们的主观假说，至今为止，还没有相应的观
测数据等客观证据。
小题2:下列有关表述，符合原文意思的一项是（ ）
八月球和地球的同位素元素完全相同，因此它们可能具备相同的起源，月球物质仅仅源自地球。
B．地球磁场会发生极性倒转，强度有周期性变化，这可能是因为地球内核存在巨大的核反应堆。
C．只有发生巨大的核爆炸，才可能将月球这么大的一块固体物质抛射到太空从而形成新的星体。
D-传统地球内部构造理论已被推翻，地核作为一个不断成长的核反应堆，达到临界点就会爆炸。
小题3:下列对文章的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A．如果月球是由于外部力量的撞击而从地球分离出去的话，那么它除了地球物质外，还可能有撞击天体的某些物质。
B．最新的核爆炸诞生月球的说法其实并不新鲜，早在19世纪初就有过这种类似的描述，只是当时人们没有科学的依据。
C．美国科学家亨顿的铀钚地核观点突破了地球内部构造中传统的铁镍地核理论，这为月球诞生新说奠定了一定的基础。
D．之所以地球释放的能量高于所接收到的太阳能，可能是因为地球的核反应堆内核在不断释放巨大的能量。
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月球诞生新说
关于月球起源的争论由来已久，不久前来自南非和荷兰的两位科学家提出新的看法，认为月球曾是地球的一部分，在约45亿年前的一次大型核爆炸中与地球分离，并逐渐演变成地球的一颗卫星。此次大爆炸的强度相当于400亿颗在广岛投下的原子弹。
两位科学家是根据一种裂变理论提出这种观点的，这种裂变理论早在1 9世纪初就有科学家描述过。该理论认为，地球和月球都来自宇宙中同一旋转的熔岩，后来一部分分离出去形成了如今的月球。然而，除了撞原因以外，1 9世纪初的科学家无法用其他理由来解释形成月球的那一部分熔岩是如何分离出去的。
目前，关于月球形成，主流科学界中最流行的就是这种大碰撞学说。该学说认为，地球在形成初期曾遭到火星体大小的外星体撞击，而月球就是在此次碰撞中形成的。然而，不久前芝加哥大学的研究人员重新对月球岩石进行了化学分析，他们发现月球和地球拥有相同的氧、硅和钾等同位素元素，这表明两个星体有可能具备同的起源，月球的物质组成应当仅仅源自地球。因为太阳系进化的模型显示，地球的化学组成和撞击天体的化学组成不可能是同样的。
如果地月同源的话，只有大型核爆炸才有能力将地球物质喷射到太空中从而形成新的星体。此前有关地球内部构造的传统理论认为，地球的内核是由部分结晶的铁和镍铁合金组成的，内核外面是由液态的铁、镍和一种或多种较轻的元素组成的流体核。从1 940年以来，这一理论在地球物理学领域一直处于支配地位。最近美国的地球物理学家亨顿经过多年的研究提出了核地球的新观点。亨顿认为，在我们脚下6 500千米深的地方，有一个由铀和钚构成的直径达8千米的巨大的核反应堆内核，正在不断地进行核反应，从而产生了地球磁场并为火山和大陆板块运动提供能量。这正好可以解释传统地球构造理论难于解释的神秘现象：地球磁场平均每20万年发生一次磁场极性倒转，且磁场强度周期性变弱或变强。
这个天然的反应堆形成之初体积应该较小，但是随着放射性元素等能产生爆炸的物质逐渐增加，在核心区域附近形成了巨大的液态物质聚集区，岩石中的放射性物质发生反应，当其与足够的燃料相混合的时候，就会发生巨大的爆炸。这一理论恰好也能解释地球所释放出的能量要高于所接收到的太阳能的现象。
南非和荷兰的两位科学家相信，在地球形成初期，造成月球从地球分离出去并进入轨道的能量是由地球地幔边界的一种超临界反应堆所产生。这种反应堆产生足够的热量使得地球上的硅酸盐等物质蒸发并被喷射出去他们认为，要想证明这一理论，需要依靠未来的月球探测任务带回月球更深内部的物质样本。
小题1:关于月球起源，下列理解不恰当的一项是（ ）
A．八主流学界认为，地球外一个巨型天体与地球相撞，使地球的一部分分离出去慢慢形成了月球。
B．近期有科学家认为，月球是地球地幔边界的超级核爆炸将地球的部分物质喷射出去后形成的。
C．除了地球外天体碰撞说和核爆炸说以外，关于月球起源还有多种说法，但都受到人们的质疑。
D．所有关于月球起源的说法都是人们的主观假说，至今为止，还没有相应的观
测数据等客观证据。
小题2:下列有关表述，符合原文意思的一项是（ ）
八月球和地球的同位素元素完全相同，因此它们可能具备相同的起源，月球物质仅仅源自地球。
B．地球磁场会发生极性倒转，强度有周期性变化，这可能是因为地球内核存在巨大的核反应堆。
C．只有发生巨大的核爆炸，才可能将月球这么大的一块固体物质抛射到太空从而形成新的星体。
D-传统地球内部构造理论已被推翻，地核作为一个不断成长的核反应堆，达到临界点就会爆炸。
小题3:下列对文章的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A．如果月球是由于外部力量的撞击而从地球分离出去的话，那么它除了地球物质外，还可能有撞击天体的某些物质。
B．最新的核爆炸诞生月球的说法其实并不新鲜，早在19世纪初就有过这种类似的描述，只是当时人们没有科学的依据。
C．美国科学家亨顿的铀钚地核观点突破了地球内部构造中传统的铁镍地核理论，这为月球诞生新说奠定了一定的基础。
D．之所以地球释放的能量高于所接收到的太阳能，可能是因为地球的核反应堆内核在不断释放巨大的能量。
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月球诞生新说
关于月球起源的争论由来已久，不久前来自南非和荷兰的两位科学家提出新的看法，认为月球曾是地球的一部分，在约45亿年前的一次大型核爆炸中与地球分离，并逐渐演变成地球的一颗卫星。此次大爆炸的强度相当于400亿颗在广岛投下的原子弹。
两位科学家是根据一种裂变理论提出这种观点的，这种裂变理论早在1 9世纪初就有科学家描述过。该理论认为，地球和月球都来自宇宙中同一旋转的熔岩，后来一部分分离出去形成了如今的月球。然而，除了撞原因以外，1 9世纪初的科学家无法用其他理由来解释形成月球的那一部分熔岩是如何分离出去的。
目前，关于月球形成，主流科学界中最流行的就是这种大碰撞学说。该学说认为，地球在形成初期曾遭到火星体大小的外星体撞击，而月球就是在此次碰撞中形成的。然而，不久前芝加哥大学的研究人员重新对月球岩石进行了化学分析，他们发现月球和地球拥有相同的氧、硅和钾等同位素元素，这表明两个星体有可能具备同的起源，月球的物质组成应当仅仅源自地球。因为太阳系进化的模型显示，地球的化学组成和撞击天体的化学组成不可能是同样的。
如果地月同源的话，只有大型核爆炸才有能力将地球物质喷射到太空中从而形成新的星体。此前有关地球内部构造的传统理论认为，地球的内核是由部分结晶的铁和镍铁合金组成的，内核外面是由液态的铁、镍和一种或多种较轻的元素组成的流体核。从1 940年以来，这一理论在地球物理学领域一直处于支配地位。最近美国的地球物理学家亨顿经过多年的研究提出了核地球的新观点。亨顿认为，在我们脚下6 500千米深的地方，有一个由铀和钚构成的直径达8千米的巨大的核反应堆内核，正在不断地进行核反应，从而产生了地球磁场并为火山和大陆板块运动提供能量。这正好可以解释传统地球构造理论难于解释的神秘现象：地球磁场平均每20万年发生一次磁场极性倒转，且磁场强度周期性变弱或变强。
这个天然的反应堆形成之初体积应该较小，但是随着放射性元素等能产生爆炸的物质逐渐增加，在核心区域附近形成了巨大的液态物质聚集区，岩石中的放射性物质发生反应，当其与足够的燃料相混合的时候，就会发生巨大的爆炸。这一理论恰好也能解释地球所释放出的能量要高于所接收到的太阳能的现象。
南非和荷兰的两位科学家相信，在地球形成初期，造成月球从地球分离出去并进入轨道的能量是由地球地幔边界的一种超临界反应堆所产生。这种反应堆产生足够的热量使得地球上的硅酸盐等物质蒸发并被喷射出去他们认为，要想证明这一理论，需要依靠未来的月球探测任务带回月球更深内部的物质样本。
小题1:关于月球起源，下列理解不恰当的一项是（ ）
A．八主流学界认为，地球外一个巨型天体与地球相撞，使地球的一部分分离出去慢慢形成了月球。
B．近期有科学家认为，月球是地球地幔边界的超级核爆炸将地球的部分物质喷射出去后形成的。
C．除了地球外天体碰撞说和核爆炸说以外，关于月球起源还有多种说法，但都受到人们的质疑。
D．所有关于月球起源的说法都是人们的主观假说，至今为止，还没有相应的观
测数据等客观证据。
小题2:下列有关表述，符合原文意思的一项是（ ）
八月球和地球的同位素元素完全相同，因此它们可能具备相同的起源，月球物质仅仅源自地球。
B．地球磁场会发生极性倒转，强度有周期性变化，这可能是因为地球内核存在巨大的核反应堆。
C．只有发生巨大的核爆炸，才可能将月球这么大的一块固体物质抛射到太空从而形成新的星体。
D-传统地球内部构造理论已被推翻，地核作为一个不断成长的核反应堆，达到临界点就会爆炸。
小题3:下列对文章的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A．如果月球是由于外部力量的撞击而从地球分离出去的话，那么它除了地球物质外，还可能有撞击天体的某些物质。
B．最新的核爆炸诞生月球的说法其实并不新鲜，早在19世纪初就有过这种类似的描述，只是当时人们没有科学的依据。
C．美国科学家亨顿的铀钚地核观点突破了地球内部构造中传统的铁镍地核理论，这为月球诞生新说奠定了一定的基础。
D．之所以地球释放的能量高于所接收到的太阳能，可能是因为地球的核反应堆内核在不断释放巨大的能量。
科目:最佳答案
试题分析：有相应的客观证据，比如地球和月球的组成成分，还有地球磁场的变化等
试题分析：A．“月球和地球的同位素元素完全相同”表述绝对;C．“月球这么大的一块固体物质”错，不是将地球一整块物质抛射到太空，而是先让它们蒸发;D．“传统地球内部构造理论已被推翻”文中无依据
试题分析：19世纪的“裂变理论”不是核爆炸学说
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